2026年全國教師資格之中學信息技術學科知識與教學能力考試重點試卷附答案

姓名:_________________編號:_________________地區:_________________省市:_________________ 密封線 姓名:_________________編號:_________________地區:_________________省市:_________________ 密封線 密封線 2026年教師資格考試重點試題精編注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。(參考答案和詳細解析均在試卷末尾)一、選擇題

1、在FlashMX中，要繪制精確的直線或曲線路徑，可以使用（）。A.鋼筆工具B.鉛筆工具C.刷子工具D.鋼筆工具和鉛筆工具

2、家用掃地機器人具有自動避障、智能清掃、自動充電等多種功能，這些功能的實現主要應用的是()。A.多媒體技術B.人工智能技術C.網絡加密技術D.數據管理技術

3、若通信協議使用的生成**式為G(x)=x3+x2+1，當接收方接收到的比特串是10110010101011，經檢測傳輸結果正確，則該比特串的數據位是()。A.10101011B.10110010C.1011001010D.101100101**

4、某公司通過一個數據管理系統來管理職員社保信息。如下圖所示，需要將“社保檔案”表和“工作檔案”表通過“工卡號”字段建立關系并實施參照完整性。在操作時無法成功的原因可能是（）。A.沒有將“社保檔案”表的主鍵設置為“工卡號”B.沒有將“社保檔案”表的主鍵設置為“社保編號”C.沒有將“工作檔案”表的“工卡號”字段的數據類型設為“數字”D.沒有將“社保檔案”表的“社保編號”字段的數據類型設為“數字”

5、已知a=2，b=3，則下列邏輯表達式結果為“假”的是（）。A.a＜bB.（a+1）=bC.a==bD.（a+4）>b

6、使用GoldWave軟件對“五星紅旗．mp3”文件進行編輯時，部分界面截圖如圖6所示，若只保留選中部分的音頻，可使用的按鈕是()。A.見圖AB.見圖BC.見圖CD.見圖D

7、下列（）是馮·諾依曼計算機工作方式的基本特點。A.多指令流單數據流B.按地址訪問并順序執行指令C.堆棧操作D.存儲器按內容選擇地址

8、在分類IP地址中，IP地址1448屬于（）。A.A類B.B類C.C類D.D類

9、編寫一個文件index．css，并通過＜linkhref=”index．css”rel=”sthlesheet”type=”text／css”>指定一個樣式表文件來實現整個網站的統一風格，這種效果采用了（）。A.VBSeriptB.JavaScriptC.內部樣式表D.外部樣式表

10、兩幅尺寸相同未經壓縮的BMP圖像，若存儲容量分別為357KB和119KB，則這兩幅圖像的色彩位數可能為()。A.16位和2位B.16位和8位C.24位和8位D.24位和16位

11、下列改進課堂教學方法的理念，不正確的是（）A.把學生看作教育的主體B.促進學生的自主學習，激發學生的學習動機C.教學方法的選用改為完全由教學目標來決定D.讓學生自己去發現規律，進而認識規律

12、D／A轉換器和矩陣變換的目的是實現（??）。A.模數轉換和RGB到YUV的轉換B.數模轉換和RGB到YUV的轉換C.數模轉換和YUV到RGB的轉換D.模數轉換和YUV到RGB的轉換

13、在Word中，打開文檔的過程是（）。A.將指定的文檔從內存中讀入，并顯示出來B.為指定的文檔打開一個空白窗口C.將指定的文檔從外存中讀入.并顯示出來D.顯示并打印指定文檔的內容

14、大部分計算機病毒都設定了發作條件．比如“歡樂時光”病毒的發作條件是“月+日=13”。這主要體現的計算機病毒特征是（）。A.傳染性B.破壞性C.隱蔽性D.可觸發性

15、一般用于印刷的Photoshop圖像文件必須設置為（）色彩模式。A.RGB.灰度C.CMYKD.Lab

16、在word中，鼠標指針在文本選定區（文本左側空白處，如下圖方框處）快速點擊三次鼠標左鍵，將選中（）。A.一段文本B.一句文本C.一行文字D.整篇文本

17、在互聯網上，信息間要實現通信必須遵守各種協議，下列說法正確的是（）A.超文本傳輸協議，簡稱HTTP協議，適用于萬維網的網頁瀏覽B.文件傳輸協議，簡稱FTP協議，適用于網頁形式的數據傳輸C.電子郵件發送遵守POP3協議，接收遵守SMTP協議D.TCP／IP即簡單網絡管理協議，它是Internet最基本的協議

18、存儲一部25幀／秒、90分鐘、分辨率為1024×768、24位真彩色的電影，若沒有經過壓縮，需要的存儲空間大約為（）。A.198GB.198MBC.11GBD.296GB

19、對某Excel文檔進行操作后的界面如圖示，下列說法正確的是（）。A.學號所在單元格的數據為數值型數據B.E5單元格插入的批注內容為“因病缺考”C.執行自動篩選的數據區域共有4列，C列被刪除D.該數據區域執行自動篩選的篩選條件為“數學”和“英語”

20、()格式是由聯合圖像專家組制定的壓縮標準生產的壓縮圖像文件格式。A.bmpB.gifC.JPgD.psd

21、下圖是判斷年份是否為閏年的流程圖，根據流程圖判斷，以下年份是閏年的為（）。A.1996年B.1998年C.2010年D.2100年

22、張磊同學的成績出現了如圖所示的錯誤，是因為（）。A.使用了錯誤的公式B.沒有成績，造成除數為0的錯誤C.沒有使用絕對地址D.應該使用函數

23、小王是個球迷，因沒能收看到世界杯決賽現場直播而懊惱不已。事后.從報紙上獲悉別人觀看決賽時的緊張心情，也便沒有當時的感覺了。這個事例體現了信息的()。A.依附性B.共享性C.時效性D.存儲性

24、下列HTML語句中，可以正確指向百度搜索引擎的超鏈接是（）。A.＜aname="http：／／">百度＜／a>B.＜ahref="http：／／www.baidu.corn">百度＜／a>C.＜a>http：／／＜／a>D.＜aurl="http：／／">百度＜／a>

25、智慧家庭又稱為智慧家庭服務平臺，用戶可以通過電視機遙控器、手機APP等終端遠程開啟設備，查看設備使用狀態、環境數據狀況等，可以方便快捷地享受智能、舒適、高效與安全的家居生活。智慧家庭所采用的主要技術是（）。A.物聯網技術B.多媒體技術C.虛擬現實技術D.數據挖掘技術

26、QQ空間是目前深受網友喜愛的展示自我、與他人交流的網絡平臺。下列行為符合網絡文明公約的是()。A.在自己的空間里上傳不健康的內容B.使用技術手段破解他人的QQ空間密碼，獲取他人隱私C.收集無版權限制的軟件與網友共享D.隨意轉載他人原創的文章而不注明出處

27、交換機是一種在通信系統中完成信息交換功能的設備。交換機工作在（）。A.應用層B.網絡層C.數據鏈路層D.物理層

28、使用Flash軟件編輯按鈕元件，部分界面如下圖所示，若要在測試影片時，鼠標經過該按鈕發出聲音，可以直接應用聲音素材的圖層是（）A.陰影B.圖標C.填充D.輪廓

29、利用計算機來模擬人類的某些思維活動，如醫療診斷、模擬飛行等都屬于（）技術。A.數值計算B.自動控制C.人工智能D.輔助教育

30、要在網頁中顯示“歡迎訪問我的主頁!”，要求字體為隸書、字體大小為6。下列語句正確的是（）。A.＜P>＜FONTSIZE=6TYPE="隸書">歡迎訪問我的主頁!＜／FONT>B.＜P>＜FONTSIZE=+2FACE="隸書">歡迎訪問我的主頁!＜／FONT>C.＜P>＜FONTSIZE=6FACE="隸書">歡迎訪問我的主頁!＜／FONT>D.＜p>＜FONTSIZE=+3STYLE="隸書">歡迎訪問我的主頁!＜／FONT>

31、如下圖所示，欲求出各位同學三科的平均分，則在E2處可以先填寫公式（），再通過下拉方式填充其他單元格。A.=AVERAGE（B2，C2，D2）B.=AVERAGE（B2、C2、D2）C.=AVERAGE（B2|C2|D2）D.=AVERAGE（B2C2D2）

32、要從第3張幻燈片跳轉到第6張幻燈片，應使用“幻燈片放映”菜單中的（）。A.動作設置B.動畫方案C.幻燈片切換D.自定義動畫

33、我們使用手機時，有時會收到一些帶鏈接的信息，如：“這是我們以前的照片，你打開看看哦”“有人悄悄關注你了，趕快點擊了解”“這條信息對你很重要，點擊鏈接瀏覽”。對這類信息，恰當的做法是()。A.點擊鏈接，如果有病毒事后再處理B.點擊鏈接，按照提示完成相關操作C.不要點擊鏈接，否則可能下載木馬病毒D.手機有殺毒軟件，點擊鏈接不用擔心病毒

34、下列采集的波形聲音質量最好的是()。A.單聲道、8位量化、22.05kHz采樣頻率B.雙聲道、8位量化、44.1kHz采樣頻率C.單聲道、16位量化、22.05kHz采樣頻率D.雙聲道、16位量化、44.1kHz采樣頻率

35、下列有關信息的描述，正確的是（）A.信息傳播越廣泛可信度越高B.信息傳播越廣泛可信度越低C.信息的價值具有恒定性和普遍性D.信息的價值具有時效性和相對性

36、（）是指元素的外形發生了很大的變化，例如從矩形轉變成圓形；而（）則是指元素的位置、大小及透明度等的一些變化，這樣的動畫如飛機從遠處慢慢靠近，一個基本圖形的顏色由深變淺等，逐幀動畫相對來說就比較容易理解的，但實際操作起來卻很復雜。A.逐幀動畫、移動動畫B.形狀動畫、移動動畫C.關鍵幀動畫、逐幀動畫D.移動動畫、形狀動畫

37、趙老師從因特網上找到了一份對自己有用的文字材料．他用復制、粘貼命令把它放到Word中，發現里面有大量的無用空格，他打算把這些空格全部去掉，下列方法中最適當的是（）。A.用Delete鍵一一刪除B.用退格鍵一一刪除C.用替換命令D.重新從網上拷貝.每次只拷貝連續無空格文字

38、二維碼是用某種特定的幾何圖形按一定規律在平面（二維方向上）分布的黑白相間的圖形記錄數據符號信息的。在下圖左側所示的二維碼生成器中輸入文本“長春市朝陽區建設局”，生成右側所示的二維碼，這個過程屬于（）。A.圖像處理B.文字識別C.圖形識別D.信息編碼

39、如圖所示，該流程圖描述的程序功能是()。A.求a的相反數B.求a的絕對值C.判斷a的正負D.判斷a的奇偶

40、隨著信息技術的發展，網絡數據庫已經大量地涌入了我們的生活．下列選項中沒有使用數據庫功能的是（）。A.超市購物結算系統B.交通銀行的異地購票系統C.音樂網站的音樂搜索系統D.婚禮錄像工作室的非線性視頻制作系統

41、小明用GoldWave軟件編輯某音樂文件，部分編輯界面如下圖所示。在當前狀態下，依次進行如下操作：①執行“剪裁”操作；②將右聲道靜音；③保存文件，則保存后的文件存儲容量將（）。A.變小B.變大C.不變D.無法確定

42、股市波動信息對一些投資者來說價值連城，對另外一些投資者來說卻毫無意義，這體現了()。A.信息的共享性B.信息形式的多樣式C.信息價值的不確定性D.信息來源的廣泛性

43、如圖6所示的“學生就業信息統計表”中，將就業率在90％以下的內容字體格式設置為“加粗、下劃線”，最便捷的方法是使用()。A.自動篩選B.高級篩選C.條件格式D.自動套用格式

44、圖3所示是人才素質和崗位需求匹配的示意圖，該圖表的類型為()。A.餅圖B.面積圖C.雷達圖D.折線圖

45、根據《中華人民共和國網絡安全法》，網絡安全事件發生的風險增大時，對于省級以上人民政府有關部門可以采取的措施，下列描述錯誤的是（）。A.要求有關部門及時收集、報告有關信息，加強對網絡安全風險的監測B.組織有關部門對網絡安全風險信息進行分析評估，預測事件的危害程度C.向社會發布網絡安全風險預警，發布避免、減輕危害的措施D.在特定區域對網絡通信采取長期限制措施，避免消息擴散

46、如圖所示，當橢圓選區進行填充后，放大顯示邊緣有明顯的鋸齒效果，這是因為（）。A.在建立選區前沒有在工具屬性欄中選擇【消除鋸齒】B.在填充選區前沒有在工具屬性欄中選擇【消除鋸齒】C.放大顯示的正常效果D.在建立選區前沒有設置【羽化】的效果

47、計算機文件是以計算機硬盤為載體存儲在計算機上的信息集合。下列文件分類恰當的是（）。①圖形、圖像：校門．jpg、玫瑰．wav②音頻：風鈴．bmp、紙短情長．mp3③文本、文檔：備忘錄．txt、使用手冊．doc④視頻：童年．avi、兒童節．mp4A.①②B.③④C.①③D.②④

48、用Flash軟件制作動畫作品，其中一個場景的部分時間軸界面如下圖所示。下列說法正確的是（）。A.該場景的所有幀都可以添加幀動作命令B.該作品每個場景的動畫播放速度均為每秒10幀C.當前選中的是“標題”圖層的最后一幀D.修改“標題”圖層第1幀中對象的屬性，則該圖層第35幀中對象的屬性也隨之改變

49、孫臏“增兵減灶”滅龐涓，諸葛亮上演“空城計”等體現了信息具有（）特征。A.依附性B.真偽性C.時效性D.共享性

50、日本京都大學奧野教授設計了一個具有人類特點的機器人。這個機器人的SIG-Ⅱ耳朵是用硅樹脂制成的，當三個人同時講話時，它能夠辨別出每個人的聲音而且還能用它的兩個眼睛注視發出聲音的方向。這個機器人采用的主要技術是（）。A.虛擬現實技術B.語音識別技術C.智能代理技術D.人工智能技術

51、以下各種關于圖形元件的敘述，正確的是（）。A.圖形元件可重復使用B.圖形元件不可重復使用C.可以在圖形元件中使用聲音D.可以在圖形元件中使用交互式控件

52、有對學生表查詢的設置如圖，下列選項描述正確的是（）。A.查詢結果返回學號、姓名、是否黨員B.查詢條件為不是黨員的記錄C.查詢結果為顯示是黨員的學生的學號和姓名D.查詢結果按學號降序排列

53、某Word文件的分欄設置如圖所示，下列選項中說法正確的是（）。A.分欄最多可以設置為三欄B.分成的兩欄之間的分割線是虛線C.對于分欄的設置可以應用于所選文字D.兩欄寬度不相等是因為應用了偏左設置

54、使用GoldWave軟件對“bgmusic．wav”音頻文件進行編輯，部分界面如下圖所示。下列說法正確的是（）。A.GoldWave軟件可以將兩段音頻或視頻合成B.當前狀態下，執行“插入靜音-10s”操作，左聲道時長增加10s，總時長不變C.當前狀態下，執行“靜音”操作，左聲道當前選中部分變成靜音，總時長不變D.當前音頻文件存儲容量的計算可使用公式：采樣頻率*量化位數*聲道數／8進行計算

55、二進制數10101011和11011001進行邏輯“與”運算的結果是（）。A.10001001B.11111011C.10011101D.10101001

56、信息是反映一切事物屬性以及動態的消息、情報、指令、數據和信號中包含的內容。下列關于信息的說法中，正確的是（）。A.信息是有價值的B.信息是可以不依附于任何載體的C.信息是永遠有效的D.信息是無法進行加工的

57、Al指的是（）。A.時效性B.辦公自動化C.管理應用D.人工智能

58、關于下圖中單元格左上角的三角號表述正確的是（）。A.單元格添加了批注B.單元格中的數字為文本格式C.單元格中的數字為數字格式D.輸入內容前加空格可出現此效果

59、以下數據結構中，不屬于線性數據結構的是（）。A.二叉樹B.棧C.線性表D.隊列

60、將下圖所示的E-R圖轉換成二維表，正確的字段是（）。A.課程、編號、學分B.課程、編號、名稱C.編號、名稱、學分D.課程、名稱、學分

61、制作（）時，需要在動畫的每一幀中創建不同的內容，播放動畫時，Flash將會一幀一幀地顯示每幀中的內容。A.補間形狀動畫B.傳統補間動畫C.逐幀動畫D.遮罩動畫

62、下列哪種方法可以把瀏覽的整個網頁內容保存起來?（）A.按Ctrl+A快捷鍵.右擊.選擇“另存為”命令B.鼠標拖動選中所有內容.然后粘貼到Word中進行保存C.直接在瀏覽的網頁中右擊.選擇“另存為”命令D.選擇“文件”→“另存為”命令保存

63、Word中要想設置字符間距，應在（）中設置。A.工具B.格式→段落C.頁面設置D.格式→字體

64、當圖像分辨率為800×600，屏幕分辨率為640×480時，正確的是（）。A.屏幕上顯示一幅圖像的64%左右B.圖像正好占滿屏幕C.屏幕上顯示一幅完整的圖像D.圖像只占屏幕的一部分

65、人們常說的386微機、468微機，其中數字指的是（）。A.CPU型號B.顯示器型號C.顯示器大小D.主機箱型號

66、右圖是由Photoshop將左圖處理后得到的結果，該處理過程使用的是()。A.剪貼蒙版工具B.仿制圖章工具C.圖案圖章工具D.文字工具

67、下列有關計算機病毒的敘述中，錯誤的是（）。A.計算機病毒是一個標記或者命令B.計算機病毒具有潛伏性、隱蔽性、傳染性等特點C.計算機中病毒后，系統可能會出現異常啟動或經常“死機”的現象D.計算機的反病毒軟件通常先于新病毒的出現

68、某用戶桌面如圖所示，下列關于其窗口排列方式說法正確的是（）。A.層疊窗口B.橫向平鋪窗口C.縱向平鋪窗口D.自動排列窗口

69、下列關于信息技術發展的敘述，不正確的是（）。A.第五次信息技術革命的重要標志是手機的普及使用B.大數據、物聯網、云計算將成為信息技術發展的熱點C.隨著人工智能技術的發展，信息技術將朝著智能化方向發展D.信息技術主要包括傳感技術、通信技術、微電子技術和計算機技術

70、當從網上購物付款時，買家的手機收到的來自支付系統的驗證碼如圖3所示，這種短信驗證方式屬于()。A.防火墻技術B.數字簽名技術C.加密傳輸技術D.身份認證技術

71、某圖像文件的參數如下圖所示，則下列敘述正確的是（）。A.圖像的分辨率為72像素×24像素B.圖像的尺寸大小為800像素×600像素C.存儲每個像素需要24字節D.圖像顏色模式是CMYK

72、在Word中，當“編輯”菜單中的“剪切”和“復制”命令呈淺灰色而不能被選擇時，表示（）。A.選定的文檔內容太長.剪貼板放不下B.剪貼板里已經有信息了C.在文檔中沒有選定任何信息D.正在編輯的內容是頁眉或頁腳

73、根據《中華人民共和國網絡安全法》，關鍵信息基礎設施的運營者應當自行或者委托網絡安全服務機構對其網絡的安全性和可能存在的風險（），并將檢測評估情況和改進措施報送相關負責關鍵信息基礎設施安全保護工作的部門。A.每月至少進行一次檢測評估B.每季度至少進行一次檢測評估C.每半年至少進行一次檢測評估D.每年至少進行一次檢測評估

74、Excel工作表的編輯界面部分截圖如圖8所示，要求在C2單元格中顯示的內容是“信息技術初中教師”，則在C2單元格應該輸入的公式為（）。A.=A2&B2&教師B.=A2+B2+教師C.=A2+B2+“教師”D.=A2&B2&“教師”

75、某同學使用Photoshop軟件為自己家種植的橙子制作宣傳海報，其圖層面板如圖所示。以下說法正確的是（）。A.“背景”圖層可直接刪除B.無法使用油漆桶工具填充“背景”圖層的白色部分C.刪除“Orange”圖層時，“100％新鮮”圖層也將被刪除D.可以修改“5折嘗鮮中…”圖層的文字的顏色

76、打開某Access數據庫時出現如圖所示內容，那么下列描述正確的是()。A.當前記錄是第135條B.yourpass字段的數據類型肯定是數字C.數據表中至少有8個字段D.數據表的名字是“表”

77、在PowerPoint中按下圖所示操作，新幻燈片插入的位置是()。A.第1張幻燈片前B.第2張幻燈片前C.第3張幻燈片前D.第5張幻燈片前

78、用Photoshop處理“音樂無限．psd”的部分界面如下圖所示。下列描述中正確的是（）。A.“Music…”圖層的文字內容可以使用文字工具進行修改B.“水滴”圖層內容不可見的原因是被其他圖層遮擋C.無須解鎖，使用漸變填充工具可以直接修改背景圖層顏色D.“音樂無限”圖層共有“投影”“外發光”和“描邊”三種圖層樣式顯現

79、某一數字顯示器由7段發光二極管組成，通過各二極管的亮滅來顯示數字。若用“1”表示亮。“0”表示滅，按左圖所示的字母先后順序對各二極管的亮滅狀態編碼，按此編碼方法，右圖中數字“9”所對應的編碼是（）。A.1111011B.1110011C.1111100D.1111110

80、計算機文件是以計算機硬盤為載體存儲在計算機上的信息集合。下列文件分類恰當的是（）。①圖形、圖像：校門．jpg、玫瑰．wav②音頻：風鈴．bmp、紙短情長．mp3③文本、文檔：備忘錄.txt、使用手冊．doc④視頻：童年．avi、兒童節．mp4A.①②B.③④C.①③D.②④二、多選題

81、以下關于搜索引擎的說法中，正確的是（）。A.通過關鍵詞搜索肯定能搜索到用戶所需的信息B.搜索引擎按其工作方式主要有目錄檢索和關鍵詞查詢兩種方式C.按“關鍵詞”搜索是目錄檢索D.Google是目錄檢索搜索網站

82、Al指的是（）。A.時效性B.辦公自動化C.管理應用D.人工智能

83、Excel每個單元格中最多可輸入的字符數為()。A.8個B.256個C.32000個D.640個

84、在“唱片收藏”表中，有關下圖表中描述正確的是（）。A.該數據表中有7條記錄B.該數據表中有2條記錄C.該數據表中有7個字段D.該數據表中有2條字段

85、在PowerPoint中，能夠快速改變演示文稿的背景圖案和配色方案的操作是（）。A.編輯母板B.利用“配色方案”中的“標準”選項卡C.利用“配色方案”中的“自定義”選項卡D.利用“格式”菜單中“應用設計模板”命令

86、如圖所示的算法流程圖，執行情況為()。A.輸入三個數，輸出其中的最小數B.輸入三個數，輸出其中的中間數C.輸入三個數，輸出其中的最大數D.輸入三個數，輸出其中的第一個數

87、如圖9所示，若要顯示班號為“2”的所有同學的成績清單，最簡便的操作是()。A.條件格式B.自動篩選C.高級篩選D.分類匯總

88、Word文檔設置成首字下沉，顯示結果如下圖，該文檔當前視圖模式是（）A.普通視圖B.大綱視圖C.頁面視圖D.不確定

89、根據《中華人民共和國網絡安全法》，網絡安全事件發生的風險增大時，對于省級以上人民政府有關部門可以采取的措施，下列描述錯誤的是（）。A.要求有關部門及時收集、報告有關信息，加強對網絡安全風險的監測B.組織有關部門對網絡安全風險信息進行分析評估，預測事件的危害程度C.向社會發布網絡安全風險預警，發布避免、減輕危害的措施D.在特定區域對網絡通信采取長期限制措施，避免消息擴散

90、在某PowerPoint演示文稿中，幻燈片的頁眉頁腳設置如圖5，下列說法正確的是()。A.幻燈片的日期和時間始終顯示為2016-3-24B.幻燈片的頁眉頁腳設置只能應用于所選幻燈片C.幻燈片頁眉頁腳的設置會顯示在每頁幻燈片上D.幻燈片頁腳設置的內容是“北京大學校團委主辦”

91、以下圖像中，存儲量最大的是（）。A.1024×768像素的單色位圖B.640×480像素的16位位圖C.640×480像素的256色位圖D.320×240像素的24位位圖

92、2017年4月2日，安慶市民曹某利用微信向3個微信群散布“安慶石化發生爆炸”的謠言，稱安慶石化廠危險品倉庫發生火災爆炸事故，造成165人遇難，8人失蹤，798人受傷，已核定的直接經濟損失666億元等。安慶市公安局菱北分局刑警大隊迅速查實，該信息與事實明顯不符，曹某的行為屬于編造散布謠言，擾亂公共秩序，曹某因此受到了應有的懲處。下列說法正確的是（）。A.互聯網上言行自由，不受法律約束和承擔法律責任B.互聯網上言行同樣要受到法律約束和承擔法律責任C.曹某發布的信息只在幾個微信群中，不必介意影響D.曹某發布的信息純屬個人言論自由，不受法律約束

93、動畫中的演員甲和演員乙在動畫中的運動方向均為從左到右，則說法正確的是（）。A.演員甲先運動，停止后演員乙再運動B.演員乙先運動，停止后演員甲再運動C.演員甲、演員乙和背景同時從左向右運動D.背景靜止不動，演員甲、乙同時從左向右運動

94、下列關系中，結果為“真”的是（）。A.（1=1）>0B.（3>7）!=0C.3==6D.（6-2）＜4

95、信息技術日益廣泛地進入社會生產、生活的各個領域，使用信息技術必須遵守相關法律法規。以下行為構成犯罪的是（）。A.在網站上共享自己的旅游視頻B.通過網絡傳播計算機病毒造成嚴重后果C.下載基礎教育資源平臺上的課件D.通過電子郵件向老師提交作業

96、在PowerPoint中設置如下圖所示的自定義動畫。播放時動畫效果出現的順序是（）。A.“矩形3”在“橢圓4”之前B.“矩形3”在“橢圓4”之后C.“矩形3”和“橢圓4”同時出現D.“矩形3”和“橢圓4”隨機出現

97、為了使校園網內的移動設備能快速獲取動態IP地址，需要在服務器端開啟的服務是（）。A.DHCPB.DNSC.SMTPD.Telnet

98、在路由器互聯的多個局域網中，通常要求每個局域網的（）。A.數據鏈路層協議和物理層協議必須相同B.數據鏈路層協議必須相同，而物理層協議可以不同C.數據鏈路層協議可以不同，而物理層協議必須相同D.數據鏈路層協議和物理層協議可以都不相同

99、計算機中所有的信息都采用二進制來表示，人們為了方便，也常常將二進制轉換為八進制和十六進制，那么二進制數1100010轉換為八進制和十六進制分別是（）。A.140；60B.13；5C.142：62D.140；5C

100、小華將辦公室的4臺計算機組成了如下圖所示的網絡，該網絡接入互聯網的設備是（）。A.ModemB.RouterC.ADSLD.ISDN三、問答題

101、課題：數據的計算(選自初中第四冊Excel部分)。教學內容主要介紹了公式和函數的運用。要求：(1)根據新課程理念和三維目標要求，設計教學目標，要具體、明確、可評價，行為動詞使用恰當。(2)確定教學重點和難點。(3)簡述本節課你選擇的教學方法，并簡單陳述理由。

102、請簡要回答結構化程序設計方法的基本原則。

103、請閱讀下列材料材料一《普通高中技術課程標準(實驗)》(信息技術部分)多媒體技術應用選修模塊的相關內容：“通過模塊的學習，學生應該在親身體驗的過程中認識多媒體技術對人類生活、社會發展的影響：學會對不同來源的媒體素材進行甄別和選擇，初步了解多媒體信息采集加工原理，掌握應用多媒體技術促進交流并解決實際問題的思想與方法，初步具備根據主題類比的要求，規劃、設計與制作多媒體作品的能力。視頻信息的加工是“多媒體信息的加工與表達”單元中的教學內容．本節教學將以“會聲會影”軟件制作MTV為例，學習視頻信息的加工方法，編輯過程就是將素材加載到素材庫中，然后按照表達主題的需要．從素材庫中將視頻或照片等素材依次放到視頻軌道上．并進行素材位置調整、裁切、添加效果和字幕，在音頻軌道添加背景音樂，編輯完成后選擇保存或刻錄成光盤。材料二假如你是本市高一年級新任信息技術老師．該校學生具有較好的信息技術基礎．且思維活躍，參與意識強。據調查，你所任教班級大多數學生接觸過數碼相機．且日常學習生活中積累了大量的數碼照片，一般存放在電腦中．很少會將它們制作成精美的MTV并刻錄成VCD或DVD與親朋好友分享。教學對象：高中一年級學生教學準備：每組將課前準備的數碼照片拷貝到“素材”文件夾中教學環境：多媒體網絡教室，安裝了“會聲會影”軟件的學生機：廣播軟件教學用時：1課時(45分鐘)依據上述材料完成下列任務：(1)描述本節課的教學目標。(10分)(2)選擇適宜的教學方法，并說明理由。(10分)(3)結合(2)中選擇的教學方法，設計本節課的主要教學環節。(15分)

104、請閱讀一位老師的《在Windows中畫圖》的部分教學設計：一、教學目標：(一)知識與技能掌握Windows中畫圖程序的基本操作，并能應用它畫一些基本圖形和圖畫。(二)過程與方法以教師為主導，學生為主體，學生自主探究協作學習。(三)情感態度與價值觀通過畫圖程序的學習，加強對藝術作品的熱愛，從而更加熱愛生活和社會。主動學習未知的知識，且對科學技術產生興趣。二、教學重難點(一)教學重點掌握常用畫圖工具的使用。(二)教學難點學會簡單的圖形編輯操作。教學資源：帶多媒體系統的網絡教室；Windows操作系統；Flash課件；圖畫授課時數：1課時授課年級：初中一年級依據上述材料，完成下列任務：(1)利用學生已有經驗，設置認知沖突，激發學生興趣，設計導人環節。(2)依據上述材料，為本節課設計一個板書。(3)結合所選擇的教學方法，設計本節課的教學過程。

105、信息教學中應如何選擇教學媒體

106、閱讀材料，根據要求完成教學設計。近年來，隨著“翻轉課堂”“微課”的興起，“學習任務單”已成為“翻轉課堂”“微課”教學不可或缺的重要組成部分。“學習任務單”由授課教師設計，目的是引導學生利用“微課”視頻等資源進行自主學習，并反饋學生自主學習的成果，它具有明確的學習目標、學習任務，重視學生自主學習后的即時反饋，并對課堂教學有提示和預告作用。本節課學習的內容是“組裝計算機”，采用“翻轉課堂”的教學方式進行。通過課前“微課”的學習，學生將對計算機的硬件組成及其作用有所了解，對組裝計算機會有初步的感性認識。下面是“組裝計算機”的課前“學習任務單”，教師還提供了“計算機硬件及其組裝”的微課。在8分鐘的微課中，教師講解了計算機硬件的基本組成知識及其作用，示范了組裝計算機的一般步驟。教學對象：初中二年級學生教學環境：實驗室教學用時：1課時（45分鐘）要求：（1）寫出本節實驗課的教學重點（6分），并說明理由。（4分）（2）請閱讀材料中有關“學習任務單”的說明，完成表2中的題目①到④。（25分）

107、簡述學生的信息素養主要表現在哪些方面。

108、案例：張老師有一節課的內容是關于環保方面知識的搜索。學校的教學環境有ADSL寬帶網，校園網。資源上有科利華語文、數學備課系統、真題資源庫和K12，還有5.6萬冊圖書，包括《中國電化教育》等100多種報刊。該課教學的組織形式是：①教師提出綜合性的探究專題，即關于環保知識的搜索。②全班每個學生都自定具體題目，如：環保的概念外延及內涵，環保的意義和方法，環保的原則，空氣的環保等幾十個小課題。③在班上報告自己搜索的內容及其來源，并通過微機投影到大屏幕上。④通過討論，分享信息和個人的創意，進行思維碰撞。⑤在個體展示的基礎上同質分類并混合分組，確定下一題目。問題：(1)案例中張老師使用的是什么教學模式?(2)新的教學模式、教學方法和教學設計思想對學生的學習有什么積極的作用?

109、簡述信息技術教學中，情境式教學模式的概念以及教學模式的一般流程。

110、請簡述圖形與圖像的區別。

111、一位教師在教授一節“Flash基本動畫制作初步應用——龜兔賽跑”課時制定的教學目標如下：教學目標知識與技能：學習不同類型動畫的區別。過程與方法：發現Flash中的問題，并能進行調整。情感態度與價值觀：激發學生的學習熱情，提倡團結協作，滲透創新意識。請對這位教師制定的教學目標做簡單分析。

112、在規劃辦公室小型局域網時，常采用星型結構的布線方式，請簡要回答星型拓撲結構的優點和不足。（10分）

113、某超市的雞蛋促銷方案規定：“購買雞蛋5公斤以下每公斤4元，購買雞蛋2.5公斤以上(含5公斤)每公斤6元”。請用你熟悉的計算機語言，設計一個程序計算購買x公斤雞蛋的應付款。

114、簡述《中小學信息技術課程指導綱要(試行)》中關于高中階段信息技術課程教學目標。

115、本課選自人民教育出版社七年級下冊信息技術第一單元《初識Photoshop))第1課《認識Photoshop))，Photoshop是一個功能強大的圖像處理軟件，可以實現對圖像的各種處理操作，實現多種信息表達效果。由于Photoshop的普及面比較廣，有的學生以前系統學習過，有的只是簡單接觸過，有的可能一點都沒有接觸，起點的差異性比較大。在課前預習中，學生已經了解了一些基礎知識，但還不能應用到實際操作中。因此，本課成為把學生帶入Photoshop世界的關鍵一課。(二)學情分析初中的學生對信息技術課充滿了好奇，學習態度認真，肯學敢問，并具備一定的計算機操作能力。興趣是最好的老師，為了調動大家學習的積極性，本節課的學習將從生活實際出發，據其已有知識水平、認知水平、興趣等，設計出具有一定趣味的、略有難度的任務來吸引學生主動探索。實踐證明學生在完成充滿興趣、力所能及的任務時會專心致志，學習效率會有很大的提高。(三)教學目標知識與技能：過程與方法：充分利用多媒體網絡機房的優勢，首先由教師展示作品，確定教學主題并布置教學任務。學生在教師的引導下完成教學任務。情感態度與價值觀：培養學生的觀察能力、審美能力；教會學生對圖片進行加工處理的能力；通過制作合影照，讓學生有一定的成就感，增強學生學習信息技術的興趣。(四)教學重點與難點重點：難點：(五)教法與學法充分利用多媒體網絡機房的優勢，首先由教師展示作品，確定教學主題并布置教學任務，學生在教師的引導下完成教學任務。(六)教學過程(1)請寫出本課教學目標中的知識與技能維度目標。(2)請寫出本課的教學重點與難點。(3)為了讓學生更好地學，教師更好地教，請你設計合理的教學過程。

116、請將下列文件擴展名填入表1對應的位置中。bmp、txt、png、tif、mov、wav、wps、rtf、pdf、ram、mpg、wma表1

117、數據庫、數據庫管理系統和數據庫系統的區別。

118、簡述OSI參考模型的層次。

119、楊老師準備上一堂“視頻、動畫信息的簡單加工”課，以下面思路開展教學：播放視頻文件實例．給學生詳細介紹WMP和超級解霸的使用方法、各自特點和注意事項。任務：用學生機上的WindowsMediaPlayer和超級解霸播放提供的四種格式文件素材，并請學生談感受。布置從光盤上采集視頻文件任務，分三個難易層次，這時發現學生機只有WMP，沒有超級解霸。楊老師手足無措，亂了方寸，草草收場，沮喪地離開了教室。問題：(1)針對楊老師在教學中存在的不足，請提出教學改進意見。(8分)(2)如果你上課時發生這種意外，怎樣處理呢?(12分)

120、材料：教學目標一般從“知識與技能”“過程與方法”和情感態度與價值觀”三個維度來表述。它主要是站在學生的角度，指導學生的學習，規定了教和學的方向。在課堂教學中，“過程與方法”是區別于傳統教學目標的重要方面.該維度的基本目的是讓學生了解并親歷學科知識形成的過程，學會發現問題，分析問題，解決問題的方法。下面是陳老師在進行“從因特網獲取信息”一節課的教學時，所指定的“過程與方法”的部分目標：(1)學生通過查找“傳統節日”的任務活動，初步體驗利用搜索引擎查找相關信息的方法。(2)學生通過觀看“信息改變世界”視頻，感悟信息技術對社會發展的重要性以及對個人未來生活、工作的影響。(3)引導學生利用搜索引擎查找相關信息，提高學生利用搜索引擎檢索信息的能力。問題：(1)目標(2)更適用于三維目標中的哪個維度?(2)目標(3)的描述存在什么問題?請嘗試著修改目標(3)，使之符合“過程與方法”維度的基本目的。四、問答題

121、IPV4與IPV6的主要區別是什么

122、請閱讀下列材料：《初識IP地址》是高中信息技術教材中的一課，通過本節課的學習，學生能夠了解IP地址的概念、格式及分類；能夠根據IP地址判斷網絡類型和對應最大主機數目，知道IP地址的管理辦法。教學準備：李老師已為本課創建《初識IP地址》微信公眾號，主要包括“掌上學習”“課堂測試”“拓展資源”三個子菜單，“掌上學習”包括①IP地址的概念文字材料；②IP地址格式講解微視頻，③IP地址分類的圖文解析；④IP地址管理的視頻。教學對象：高中二年級學生學習方法：自主探究學習學習環境：網絡學習環境依據上述材料，完成下列任務：（1）結合圖17，請幫助李老師為“課堂測試”中的三類題型，各編寫1道測試題，要求每道測試題針對不同的知識點。（15分）（2）結合圖18給出的4個學習資源，為學生設計課前自主學習任務。（20分）

123、簡述E-R圖的轉換原則。

124、簡述計算機網絡的資源子網和通信子網。

125、王老師讓同學觀看世界著名激勵大師約翰·庫提斯的視頻，內容大致如下：約翰·庫提斯是一名職業教育家和富有靈感的演講師，曾經為數以萬計的人們做演講。約翰·庫提斯天生下肢癱瘓，他的格言是“因為我們能行”。他所經歷的逆境和成功對每個人來說都是巨大的感召。視頻觀看結束后，王老師請同學口述觀后感。隨后王老師布置學習任務：(1)以小組為單位，確立一個與約翰·庫提斯相關的主題；(2)根據主題，應用搜索引擎，獲取與約翰·庫提斯相關的更多信息；(3)將獲取到的信息進行加工，形成一個主題作品；(4)交流展示主題作品。要求：利用搜索引擎獲取信息，注意搜索引擎技巧的選擇；采用適當的工具加工信息，注意信息形式的多樣性；小組合作，注意組織分工；注意收集信息的知識產權。為了評價學習過程，王老師還設計了一個“四星等級評價表”，如表1所示。問題：(1)請指出這個“四星等級評價表”在設計與應用上的優點分別是什么？(10分)(2)從評價主體角度考慮，這個“四星等級評價表”還可以怎么改進？(10分)

126、簡述信息技術學科綜合性的特點。（10分）

127、簡述IEEE802.1x、CSMA/CD協議的工作原理。

128、教師在組織小組合作學習過程中，本善“組內異質，組間同質”的原則，將不同特質的同學分組，請簡要回答“異質”之“異”體現在何處及這樣分組的益處。

129、案例：周老師在“Flash動作動畫”一節課的教學中．首先演示了如何插入一個新建元件．在其中畫一個小球，隨后演示在主場景中如何制作小球從左上角到右下角的直線動畫(無大小和滾動變化)，并布置層次學習任務。第一層任務：模仿老師做一個同樣的小球沿直線運動的動畫。第二層任務：創作“小球從空中落到地上，再彈回到空中”的動畫。要求小球本身在旋轉，小球下降時由小變大．上升時由大變小。很多同學在完成第一層任務后。都覺得第二層任務難度太大．甚至有的同學索性終止了操作，開始上網看電影，聽音樂……問題：(1)周老師主要采用什么教學方法進行教學(2分)這種教學方法的主要特點是什么(4分)他為什么要進行分層次的任務設計(4分)(2)周老師設計的兩層任務水平上存在什么問題(3分)如何改進(7分)

130、案例：下面是楊老師對“計算機被打開之后”一課中關于“計算機硬件”部分的板書設計：一種是傳統板書，是純文字提綱式的計算機硬件組成圖；另一種是多媒體板書，把組成圖中的部分文字用圖片代替。楊老師開始進行教學設計時，使用的是傳統板書，后來經過嘗試，改成多媒體板書，受到了同學們的歡迎，取得了良好的教學效果。之后．楊老師在自己的教學反思中寫下了這樣一段話：“經過這次板書形式的改變，我覺得在信息技術課堂教學中，更應該下功夫琢磨如何讓板書設計充分體現出學科特色，展示信息之美!”問題：(1)多媒體板書有什么優點(2)教學反思對教師成長有什么作用

參考答案與解析

1、答案：A本題解析：在FlashMX中，鋼筆工具用于繪制任意形狀的圖形，也可作為勾畫圖形的選取工具使用，可精確繪制直線或曲線路徑。鉛筆工具用于繪制矢量線和任意封閉的圖形，雖然也可繪制曲線，但曲線不“光滑”，存在“尖點”。用鉛筆繪制封閉圖形時會近似處理，如橢圓和圓，此時曲線“光滑”。刷子工具用于產生形態各異的矢量色塊，刷子的形狀、大小、顏色、模式和填充鎖定等可通過繪圖工具欄進行控制。

2、答案：B本題解析：人工智能是計算機科學的一個分支，它試圖了解智能的實質，并生產出一種新的能以人類智能相似的方式做出反應的智能機器，該領域的研究包括機器人、語言識別、圖像識別、自然語言處理和專家系統等。

3、答案：A本題解析：暫無解析

4、答案：C本題解析：若要將“社保檔案”表和“工作檔案”表通過“工卡號”字段建立關系并實施參照完整性，可將“社保檔案”表的外鍵設置為“工卡號”，與“社保檔案”表的主鍵設置無關。“社保檔案”表的外鍵和“工作檔案”表的主鍵，即“工卡號”字段不一定同名，但數據類型必須一致，C項正確。

5、答案：C本題解析：已知a=2，b=3，C選項中a不等于b，即返回false（假）。故選C。

6、答案：A本題解析：若只保留選中部分的音頻，即刪除選中部分兩側的音頻，剪裁按鍵可以實現這種要求。

7、答案：B本題解析：馮·諾依曼體系計算機的基本特點是地址訪問并順序執行，核心思想是存儲程序，程序控制。

8、答案：B本題解析：B類IP地址的網絡地址占2個字節，使用最高兩位為“10”來標識此類地址，其余l4位為真正網絡地址，主機地址占后面的2個字節(16位)。B類IP地址第一個字節的十進制值為128～191，通常用于中型網絡。

9、答案：D本題解析：語句調用一個外部的CSS樣式表。通過＜link／>標簽調用，href表示外部樣式文件的路徑，rel表示調用的是一種樣式，type具體說明調用樣式的文件類型為CSS樣式。

10、答案：C本題解析：圖像占用空間的大小=分辨率×位深／8(／8計算的是字節數)，因為兩幅圖尺寸相同未經壓縮，所以分辨率相同。而存儲容量第二幅為第一幅的三分之一，所以第二幅圖像的色彩位數應該是第一幅圖像的三分之一。

11、答案：C本題解析：教學方法是教師和學生為了實現共同的教學目標，完成共同的教學任務，在教學過程中運用的方式與手段的總稱。教學方法選擇的基本依據有教學目標、教學內容特點、學生實際特點、教師的自身素質和教學環境條件。

12、答案：D本題解析：D／A轉換器的目的是實現數模轉換，矩陣變換的目的是實現YUV到RGB的轉換。

13、答案：C本題解析：Word文檔沒有被打開時，存儲在外存中。當用戶通過word打開已有的文檔時，系統將指定的文檔從外存中讀入內存，并顯示出來。

14、答案：D本題解析：病毒的發作條件體現了病毒具有可觸發性。

15、答案：C本題解析：CMYK顏色模式是一種印刷模式，一般用于印刷的Photoshop圖像文件必須設置為該色彩模式。其中，CMYK中四個字母分別指青（Cyan）、洋紅（Magenta）、黃（Yellow）、黑（Black），在印刷中代表四種顏色的油墨。

16、答案：D本題解析：在word中，當鼠標指針在文本選定區的時候，點擊一次鼠標左鍵將選中一行文本，快速點擊兩次鼠標左鍵將選中一段文本，快速點擊三次鼠標左鍵則將選中整篇文本。

17、答案：A本題解析：本題考查計算機網絡協議。文件傳輸協議（FTP）適用于在網絡上兩臺計算機之間傳送文件，選項B錯誤。電子郵件發送遵守SMTP協議，接收遵守POP3協議，選項C錯誤。TCP／IP是傳輸控制協議／因特網互聯協議，又名網絡通訊協議，是Internet最基本的協議，SNMP是簡單網絡管理協議，選項D錯誤。

18、答案：D本題解析：存儲量=幀圖像存儲量×幀頻×播放時間（單位：字節）。即（1024×768×24／8）×25×90×60=296GB。故選D。

19、答案：B本題解析：學號所在單元格左上角有小三角形標識，表示單元格的數據為文本型數據，A項錯誤。E5單元格右上角的小三角形標識表示該處有批注，批注內容為“因病缺考”，B項正確。執行篩選并不意味著刪除不滿足條件的記錄，只是將數據區域暫時隱藏，C項錯誤。執行篩選條件后，會有小漏斗形狀的標志出現，圖中學號所在列有小漏斗標志，篩選條件應是某幾個學號，“數學”和“英語”兩列沒有小漏斗標志，故兩列沒有篩選條件，D項錯誤。

20、答案：C本題解析：BMP(全稱Bitmap)是Windows操作系統中的標準圖像文件格式，即位圖;gif是我們常說的動態圖片;JPEG(JointPhotographicExpertsGROUP)是由國際標準組織和國際電話電報咨詢委員會為靜態圖像所建立的第一個國際數字圖像壓縮標準，也是至今一直在使用的、應用最廣的圖像壓縮標準;psd為Photo—shop專用文件。

21、答案：A本題解析：從流程圖中可以得出，如果年份能被400整除，那么一定是閏年；如果年份能被4整除，并且不能被100整除，那么也是閏年，所以1996年是閏年。

22、答案：B本題解析：Excel表格會將空白單元格視為“0”處理，若在Excel中遇到錯誤“#DIV／0!”，一般由以下三種原因引起：①輸入了執行顯式零除（o）計算的公式，入=8／0；②使用了對空白單元格或包含零作為執行除法操作的公式或函數中的除數的單元格的引用；③運行了使用返回值為“#DIV／0!”錯誤的函數或公式的宏。解決方法：只需要將除數改為非零的數值即可，也可以通過IF函數來控制。F4的公式可能是=SUM（B4：D4）／COUNT（B4：D4）。

23、答案：C本題解析：信息具有生命周期，其價值隨著時間的推移而改變，因此信息的效用以信息價值為前提，信息需要不斷更新。這體現了信息的時效性。

24、答案：B本題解析：＜a>標簽定義超鏈接，用于從某一頁面鏈接到另一頁面。＜a>標簽中最重要的屬性是href屬性，它指示鏈接的目標。href屬性的值可以是任何有效的相對或絕對URL。故正確指向百度搜索引擎的超鏈接為B項。

25、答案：A本題解析：物聯網技術是通過射頻識別（RFID）、紅外感應器、全球定位系統、激光掃描器等信息傳感設備，按約定的協議，將任何物品與互聯網相連接，進行信息交換和通訊，以實現智能化識別、定位、追蹤、監控和管理的一種網絡技術。多媒體技術是指通過計算機對文字、數據、圖形、圖像、動畫、聲音等多種媒體信息進行綜合處理和管理，使用戶可以通過多種感官與計算機進行實時信息交互的技術。虛擬現實是一種可以創建和體驗虛擬世界的計算機仿真系統，它利用計算機生成一種模擬環境，是一種多源信息融合的、交互式的三維動態視景和實體行為的系統仿真，可使用戶沉浸到該環境中。數據挖掘一般是指從大量的數據中通過算法搜索隱藏于其中信息的過程。智慧家庭是智慧城市的最小單元，是以家庭為載體，以家庭成員之間的親情為紐帶，結合物聯網、云計算、移動互聯網和大數據等新一代信息技術，實現低碳、健康、智能、舒適、安全和充滿關愛的家庭生活方式。智慧家庭主要采用的是物聯網技術。

26、答案：C本題解析：在自己的空間里上傳不健康的內容，使用技術手段破解他人的QQ空間密碼，獲取他人隱私，隨意轉載他人原創的文章而不注明出處都不符合網絡文明公約。收集無版權限制的軟件與網友共享符合網絡文明公約。

27、答案：C本題解析：網絡層的互連設備有路由器；數據鏈路層的互連設備有交換機和網橋；物理層的互連設備有集線器和中繼器。

28、答案：B本題解析：由圖中可以看出，只有圖標圖層在指針的運動中的關鍵幀是全的，因此選擇這個圖層。

29、答案：C本題解析：本題考查人工智能的應用。人工智能研究如何將人的智能轉化為機器的智能。醫療診斷和模擬飛行都是人工智能的典型應用。

30、答案：A本題解析：字體的類型用TYPE表示，字體的大小用SIZE表示。

31、答案：A本題解析：在Excel中，AVERAGE函數是求參數單元格平均值的函數，其語法格式為AVERAGE（number1，number2，…）：如果帶入的不是具體數值，而是連續的單元格的值，如計算單元格B2、C2和D2的平均值，則函數可表示為AVERAGE（B2：D2）或AVERAGE（B2，C2，D2）。

32、答案：A本題解析：在PowerPoint中，可以添加一些動作按鈕和動作設置，通過單擊這些按鈕，可以實現切換到任意一張幻燈片或者執行某個命令的作用，也可以啟動另一個應用程序。想要實現從第3張幻燈片跳轉到第6張幻燈片，可以先在第3張幻燈片添加按鈕，具體操作：在“幻燈片放映”菜單下選擇“動作按鈕”命令，在級聯菜單中選擇一種按鈕圖標繪制在幻燈片合適的位置。這時會彈出“動作設置”的對話框，選擇“超鏈接到”—“幻燈片”，找到第6張幻燈片，點擊確定即可。如果已經有動作按鈕或鏈接對象，可以直接選中對象，在“幻燈片放映”菜單下選擇“動作設置”命令進行相應設置即可，故本題選A。

33、答案：C本題解析：這道題考查考生對信息安全的意識。B選項不正確，因為有可能感染病毒。病毒具有不可預見性，殺毒軟件對病毒具有滯后性，所以A和D不正確。

34、答案：D本題解析：文件大小(單位Byte)=(量化單位數×采樣頻率×聲道數×持續時間)/8，所以，質量好環與聲道、量化數、采樣頻率等成正比。

35、答案：D本題解析：本題考查信息的特性，信息具有普遍性、價值性、共享性、載體依附性等。信息的價值具有時效性和相對性。信息的可信度與信息傳播是否廣泛沒有關系。

36、答案：B本題解析：形狀補間動畫是變換圖形的形狀和位置，動作補間是變換圖形的顏色和位置等。故選B。

37、答案：C本題解析：使用替換命令將空格全部去掉操作起來比較容易。

38、答案：D本題解析：信息編碼是信息從一種形式或格式轉換為另一種形式或格式的過程，在此過程中規定了表示信息的信號，這個過程就是編碼。題干中是將輸入的文字信息轉換成圖形模式，因此屬于信息編碼。

39、答案：B本題解析：流程圖中的判斷框中判斷輸入數據a的正負，如果是一個負數，則輸出-a；如果是一個正數，則輸出a。因此整個流程圖的功能是輸出數據a的絕對值。

40、答案：D本題解析：非線性視頻制作系統沒有使用數據庫系統。

41、答案：A本題解析：音頻存儲容量計算公式：存儲容量（B）=（采樣頻率×量化位數×聲道數×時間）／8。由狀態欄可知，當前選中的聲道是“立體聲”，即雙聲道，“剪裁”操作是將未選中的波形刪除，保留選中的波形，對雙聲道執行“剪裁”操作，將使音頻時長變短．文件存儲容量變小；靜音不改變計算公式中任何參數，對存儲容量無影響。綜上，經小明編輯操作保存后的文件，其存儲容量將變小。故本題選A。

42、答案：C本題解析：股市波動信息對一些投資者來說價值連城，對另外一些投資者來說卻毫無意義，這體現了信息價值的相對性，也就是信息對于不同的人有著不同的價值，即價值的不確定性。

43、答案：C本題解析：在“樣式”菜單下面的“條件格式”中選擇相應的選項，便可以實現題干所述。

44、答案：C本題解析：該圖表類型屬于雷達圖，用于顯示數值相對于中心點的變化情況。

45、答案：D本題解析：《中華人民共和國網絡安全法》第五十四條規定，“網絡安全事件發生的風險增大時，省級以上人民政府有關部門應當按照規定的權限和程序，并根據網絡安全風險的特點和可能造成的危害，采取下列措施：（一）要求有關部門、機構和人員及時收集、報告有關信息，加強對網絡安全風險的監測；（二）組織有關部門、機構和專業人員，對網絡安全風險信息進行分析評估，預測事件發生的可能性、影響范圍和危害程度；（三）向社會發布網絡安全風險預警，發布避免、減輕危害的措施”。

46、答案：A本題解析：要消除鋸齒效果，應該在建立選區前在工具屬性欄中選擇【消除鋸齒】選項。

47、答案：B本題解析：常見的圖片文件格式有BMP、PNG、JPG、PSD等。常見的音頻文件格式有WAV、MP3、WMA、ACC等。常見的視頻文件格式有AVI、MP4、MPEG、MKV等。常見的文本文檔文件格式有TXT、DOC、WPS等。①中的WAV是音頻文件格式．②中的BMP是圖片文件格式。故本題選B。

48、答案：B本題解析：只有關鍵幀可以添加幀動作命令，A項錯誤。圖中顯示幀頻為9.0fps，故該作品每個場景的動畫播放速度均為每秒10幀，B項正確。當前選中的是“標題”圖層的第35幀，C項錯誤。修改“標題”圖層第1幀中對象的屬性，該圖層第35幀中對象的屬性不會改變，D項錯誤。

49、答案：B本題解析：“增兵減灶”是古代戰爭的戰術，讓對方不知道自己到底有多少兵力，從而有利于自己戰勝對方；“空城計”同為古代戰爭的戰術，在危急處境下，掩飾空虛，騙過對方的高明策略。這兩個戰術均讓信息虛虛實實，難辨真假，體現了信息的真偽性特征。A選項依附性指信息必須依附載體才能傳遞；C選項時效性指信息僅在一定時間段內對決策具有價值的屬性：D選項共享性指信息在傳遞時傳播者和接收者都可享有被交換的同一信息。

50、答案：D本題解析：人工智能技術是用計算機來模擬人的智能行為的一種技術。虛擬現實技術是利用計算機模擬出一個三維空間的虛擬世界，為使用者提供視覺、聽覺、觸覺等感官的模擬，讓使用者如同身臨其境，可以實時、無限制地觀察三維空間里的事物的一種技術。語音識別技術就是讓機器通過識別和理解過程把語音信號轉變為相應的文本或命令的一種技術。智能代理技術是軟件單元定期收集信息或執行服務幫助人們完成任務的一種技術。此題中設計具有人類特點的機器人，屬于人工智能技術。

51、答案：A本題解析：圖形元件可重復使用。

52、答案：C本題解析：從圖中給的條件可以看出，是在學生表中，選擇是否黨員字段為是的所有記錄的學號和姓名；其中條件中-1表示條件為是，顯示選項沒有選中，表示不顯示是否黨員字段；排序條件沒有被設置，默認是升序。

53、答案：C本題解析：Word中的分欄設置默認最多可以分為11欄，A項錯誤。分成的兩欄之間的分割線是實線，B項錯誤。分欄設置可以應用于所選文字，也可以應用于整篇文檔，C項正確。當應用了偏左的設置后，會有選中框，此處的設置只是手動調節了兩欄的寬度，沒有應用偏左設置，D項錯誤。

54、答案：C本題解析：GoldWave是音頻編輯軟件，不能合成視頻，A項錯誤。當前音頻為立體聲，對左聲道進行編輯，左聲道時長增加10s，右聲道跟著增加10s，所以總時長增加了10s，B項錯誤。音頻文件存儲容量的計算公式：采樣頻率*量化位數*聲道數*時間／8，D項錯誤。

55、答案：A本題解析：“與”運算是計算機中一種基本的邏輯運算方式，符號表示為&，運算規則：0&0=0；0＆1=0；1&0=0；1&1=1。題干兩個二進制數運算結果為10001001，A項正確。

56、答案：A本題解析：信息是有價值的，因此人們常說，物質、能量和信息是人類生存和社會發展的三大基本資源，A項正確。信息具有載體依附性的特點，信息必須依附于一定的載體才能夠表現出來，為人們所接收，B項錯誤。信息具有生命周期，其價值隨著時間的推移而變化，因此信息的效用以信息價值為前提，信息需要不斷更新，C項錯誤。信息可以被加工、存儲，生成更為重要的內容，D項錯誤。

57、答案：D本題解析：Al的全寫為ArtificialIntelligence，即人工智能。

58、答案：B本題解析：將數字轉化為文本格式會出現圖中的效果，可在輸入內容前加英文狀態下的單引號。添加了批注的效果為單元格右上角出現三角形。

59、答案：A本題解析：線性數據結構包括線性表和鏈表，剩下的樹與圖還有離散結構都不屬于線性結構，反過來說就是，除了線性表和鏈表其他的都不算線性結構。非線性結構是指在該類結構中至少存在一個數據元素，它具有兩個或者兩個以上的前驅或后繼，如樹和二叉樹等。

60、答案：C本題解析：在E—R圖中，橢圓代表實體的屬性，矩形代表實體。以二維表的形式表示實體與實體之間聯系的數據模型稱為關系數據模型。二維表中的列稱為字段，即實體的屬性。

61、答案：C本題解析：制作逐幀動畫時，需要在動畫的每一幀中創建不同的內容，播放動畫時，Flash將會一幀一幀地顯示每幀中的內容。

62、答案：D本題解析：保存整個網頁內容的操作方法為：瀏覽網頁→在瀏覽器中選擇“文件”→“另存為”命令選擇保存位置，設置保存類型為：Web頁，全部（*．htm；*．html）命名并保存。

63、答案：D本題解析：在格式一字體中設置的主要有：字體，字符間距，文字效果。段落中設置的有段落的縮進，行距和段落間距，樣式及格式。

64、答案：A本題解析：屏幕分辨率的行、列像素數分別是圖像分辨率的80%，所以屏幕上只能顯示這幅圖像的64%，故選A。

65、答案：A本題解析：一般說的奔騰系列、酷睿系列、386微機、468微機均指的是CPU型號。

66、答案：B本題解析：A項剪貼蒙版工具的作用是通過使用處于下方圖層(基底圖層)的形狀來限制上方圖層(關聯圖層)的顯示狀態，達到一種剪貼畫的效果，即“下形狀上內容”；B項仿制圖章工具的作用是可以將一幅圖像的全部或部分復制到同一幅圖像或其他圖像中；C項圖案圖章工具的作用是可以將用戶定義的圖案內容復制到同一幅圖像或其他圖像中；D項文字工具的作用是在圖像圖層上輸入文字。

67、答案：D本題解析：計算機病毒是指“編制者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者破壞數據，影響計算機使用并能夠自我復制的一組計算機指令或者程序代碼”。計算機病毒具有寄生性、傳染性、隱蔽性、潛伏性和破壞性等特點。計算機中病毒后，可能會出現程序或數據突然丟失、系統異常啟動或經常“死機”、磁盤空間變小等現象。計算機的反病毒軟件通常滯后于新病毒的出現。

68、答案：A本題解析：在任務欄中可以將窗口的排列方式調整為層疊窗口、橫向平鋪窗口、縱向平鋪窗口。由圖可知，三個窗口層疊排列，所以其窗口排列方式為層疊窗口，A項正確。

69、答案：A本題解析：第五次信息技術革命的重要標志是計算機和網絡的普及應用。

70、答案：D本題解析：身份認證也稱為“身份驗證”或“身份鑒別”，是指在計算機及計算機網絡系統中確認操作者身份的過程，從而確定該用戶是否具有對某種資源的訪問和使用權限，進而使計算機和網絡系統的訪問策略能夠可靠、有效地執行，包括靜態密碼、智能卡、短信密碼、動態口令、USBKEY、生物識別、虹膜認證等。

71、答案：B本題解析：由圖可知，圖像的分辨率是72DPI×72DPI，圖像的尺寸大小為800像素×600像素，存儲每個像素需要3個字節，圖像顏色為RGB模式。

72、答案：C本題解析：當“編輯”菜單中的“剪切”和“復制”命令呈淺灰色而不能被選擇時，表示在文檔中沒有選定任何信息。

73、答案：D本題解析：《中華人民共和國網絡安全法》第三十八條規定，“關鍵信息基礎設施的運營者應當自行或者委托網絡安全服務機構對其網絡的安全性和可能存在的風險每年至少進行一次檢測評估，并將檢測評估情況和改進措施報送相關負責關鍵信息基礎設施安全保護工作的部門”。

74、答案：D本題解析：在Excel中，“&（與號）”的含義是將兩個值連接或串起來產生一個連續的文本值，即可以使用“&”聯接或連接一個或多個文本字符串，以生成一段文本。如（“North”＆“wind”）的結果是“Northwind”。若連接兩個單元格的內容，在兩個單元格中間加“&”即可。此外，在公式中包含文本引用時，需要加雙引號，如果語法省略了文本值的雙引號，將出現“#NAME”的錯誤。

75、答案：B本題解析：圖中“背景”圖層和“5折嘗鮮中…”圖屋被完全鎖定，無法編輯，也無法直接刪除，A、D兩項錯誤，B項正確；“Orange”圖層與“100％新鮮”圖層有鏈接關系，大小與位置相互關聯，但刪除Orange圖層時，鏈接圖層不受影響，C項錯誤。

76、答案：C本題解析：當前記錄是第l33條；yourpass字段的數據類型是文本型；數據表的名字是student。

77、答案：C本題解析：執行“插入”操作后，新幻燈片的位置在當前選中幻燈片的后面，當前選中的幻燈片的序號是10.所以新幻燈片插入的位置是第2張幻燈片后，第3張幻燈片前。

78、答案：C本題解析：“Music…”圖層是圖像圖層，無法使用文字工具修改，A項錯誤。“水滴”圖層不可見是由于該圖層的不透明度為“0％”，B項錯誤。無須解鎖，使用漸變填充工具可以直接修改背景圖層顏色，C項正確。“音樂無限”圖層的“外發光”效果已經設置為不可見，D項錯誤。

79、答案：B本題解析：字母先后順序對應各二極管的亮滅狀態，要顯示數字9，則二極管d和e是滅的狀態，用0表示，其余二極管是亮的狀態，用1表示，所以9所對應的編碼為1110011。

80、答案：B本題解析：常見的圖片文件格式有BMP、PNG、JPG、PSD等。常見的音頻文件格式有WAV、MP3、WMA、ACC等。常見的視頻文件格式有AVI、MP4、MPEG、MKV等。常見的文本文檔文件格式有TXT、DOC、WPS等。①中的WAV是音頻文件格式，②中的BMP是圖片文件格式。故本題選B。

81、答案：B本題解析：關鍵詞搜索得到的信息準確性稍差，通過關鍵詞搜索不能完全保證得到用戶所需信息；按“關鍵詞”搜索是全文檢索；Google是全文搜索引擎，常見的目錄搜索引擎是Yahoo。

82、答案：D本題解析：Al的全寫為ArtificialIntelligence，即人工智能。

83、答案：C本題解析：Excel單元格中的文本包括任何中西文文字或字母以及數字、空格和非數字字符的組合，每個單元格中最多可容納32000個字符數。

84、答案：C本題解析：字段是記錄的屬性，圖中有7個字段，由圖中信息只可確定字段的數目，確定不了記錄的數目。

85、答案：D本題解析：在PowerPoint中，設計模版是指包含演示文稿樣式的文件，包括項目符號、字體的類型和大小、占位符大小和位置、背景設計和填充、配色方案以及幻燈片母版和可選的標題母版。利用“格式”菜單中“應用設計模版”命令可以快速地改變演示文稿的背景圖案和配色方案。用戶既可以快速地將模版應用于所有的幻燈片，也可以只應用于選定的幻燈片。

86、答案：C本題解析：本程序的執行過程為：首先輸入三個數X，Y，Z；然后X與Y進行比較，如果X>=Y成立，則向后執行，否則，將Y賦值給X，此時X中存放X與Y中的大數；再次X與Z進行比較，如果X>=Z，則直接輸出最大數X，否則