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《對(duì)高考試題電學(xué)實(shí)驗(yàn)易錯(cuò)點(diǎn)的分析及教學(xué)中注意綜述事項(xiàng)》真題題序分值實(shí)驗(yàn)考向及要點(diǎn)情景再現(xiàn)2020年高考全國(guó)卷Ⅰ第22題6分[命題點(diǎn)分析]伏安法測(cè)阻值為幾十歐姆的電阻Rx,[思路方法](1)內(nèi)外接誤差分析(2)理解U-I圖的含義(32020年高考全國(guó)卷Ⅱ第22題10分[命題點(diǎn)分析]研究小燈泡的伏安特性[思路方法](1)分壓外接電路的選擇(2)實(shí)物圖的連接2020年高考全國(guó)卷Ⅲ第23題9分[命題點(diǎn)分析]探究熱敏電阻的溫度特性[思路方法](1)電路圖的設(shè)計(jì)(2)i電路的故障分析2019年高考全國(guó)卷Ⅰ第23題9分[命題點(diǎn)分析]研微安表改裝[思路方法](1)電路圖的設(shè)計(jì)(2)電學(xué)計(jì)算問(wèn)題2019年高考全國(guó)卷Ⅱ第23題9分[命題點(diǎn)分析]研究硅二極管在恒定電流條件下的正向電壓U與溫度t的關(guān)系[思路方法]創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的考查2017年高考全國(guó)卷Ⅲ第23題9分[命題點(diǎn)分析]電流表改裝成歐姆表并進(jìn)行刻度和校準(zhǔn)[思路方法](1)電表的校準(zhǔn)問(wèn)題(2)電表改裝原理及計(jì)算、電表的讀數(shù)一、統(tǒng)計(jì)真題考點(diǎn)分布,明確考情真題題序分值實(shí)驗(yàn)考向及要點(diǎn)情景再現(xiàn)2018年高考全國(guó)卷Ⅰ第23題10分[命題點(diǎn)分析]探究熱敏電阻的溫度特性[思路方法](1)等效替代法測(cè)電阻(2)理解R2-t圖的含義(3)電表的改裝2018年高考全國(guó)卷Ⅱ第22題6分[命題點(diǎn)分析]多用電表的改裝[思路方法](1)電流表的改裝是并聯(lián)一個(gè)電阻(2)電壓表的改裝是串聯(lián)一個(gè)電阻2018年高考全國(guó)卷Ⅲ第23題9分[命題點(diǎn)分析]比較法測(cè)電阻[思路方法](1)分壓電路的連接(2)利用歐姆定律得出Rx的表達(dá)式2017年高考全國(guó)卷Ⅰ第23題10分[命題點(diǎn)分析]研究小燈泡的伏安特性[思路方法](1)分壓外接電路的選擇(2)分析電路消耗的功率時(shí)用到等效法、作圖法來(lái)處理數(shù)據(jù)2017年高考全國(guó)卷Ⅱ第23題9分[命題點(diǎn)分析]電橋法測(cè)量微安表內(nèi)阻[思路方法]等效替代法的應(yīng)用2017年高考全國(guó)卷Ⅲ第23題9分[命題點(diǎn)分析]多用電表的使用、電表的改裝[思路方法](1)使用多用電表的操作規(guī)范(2)電表改裝原理及計(jì)算、電表的讀數(shù)真題題序分值實(shí)驗(yàn)考向及要點(diǎn)情景再現(xiàn)2016年高考全國(guó)卷Ⅰ第23題10分[命題點(diǎn)分析]熱敏電阻控制的報(bào)警系統(tǒng)[思路方法](1)電路控制問(wèn)題(2)等效替代2016年高考全國(guó)卷Ⅱ第23題9分[命題點(diǎn)分析]半偏法測(cè)電壓表的內(nèi)阻[思路方法]半偏法測(cè)大電阻(RV)實(shí)物連線(xiàn);(3)電壓表的改裝2016年高考全國(guó)卷Ⅲ第22題10分[命題點(diǎn)分析]研究與安培力有關(guān)的實(shí)驗(yàn)【教材拓展實(shí)驗(yàn)】[思路方法]實(shí)物連線(xiàn);(2)滑動(dòng)變阻器限流接法的連接;(3)動(dòng)能定理2015年高考全國(guó)卷Ⅰ第23題9分[命題點(diǎn)分析]電流表的改裝和校對(duì)[思路方法]雙量程電流表的改裝定值電阻和滑動(dòng)變阻器的選擇斷路故障檢測(cè)2015年高考全國(guó)卷Ⅱ第23題9分[命題點(diǎn)分析]半偏法測(cè)電壓表的內(nèi)阻[思路方法](1)半偏法測(cè)大電阻(RV)電路設(shè)計(jì)(2)完善實(shí)驗(yàn)步驟;(3)系統(tǒng)誤差分析2014年高考全國(guó)卷I第22題9分[命題點(diǎn)分析]安阻法測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r[思路方法](1)原理:閉合電路歐姆定律(2)圖像法處理數(shù)據(jù);(3)電流表的改裝2014年高考全國(guó)卷Ⅱ第23題6分[命題點(diǎn)分析]伏安法測(cè)電阻[思路方法]伏安法測(cè)電阻電流表A內(nèi)接與外接法系統(tǒng)誤差分析高考2019年考試大綱關(guān)于實(shí)驗(yàn)與探究能力的要求---五能三會(huì)表2主題內(nèi)容要求說(shuō)明實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)四:驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律實(shí)驗(yàn)五:探究動(dòng)能定理實(shí)驗(yàn)六:驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)七:驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律實(shí)驗(yàn)八:測(cè)定金屬的電阻率(同時(shí)練習(xí)使用螺旋測(cè)微器)實(shí)驗(yàn)九:描繪小電珠的伏安特性曲線(xiàn)實(shí)驗(yàn)十:測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻實(shí)驗(yàn)十一:練習(xí)使用多用電表實(shí)驗(yàn)十二:傳感器的簡(jiǎn)單使用【5個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)】1.要求會(huì)正確使用的儀器主要有:刻度尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器、天平、秒表、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、彈簧秤、電流表、電壓表、多用電表、滑動(dòng)變阻器、電阻箱等2.要求認(rèn)識(shí)誤差問(wèn)題在實(shí)驗(yàn)中的重要性,了解誤差的概念,知道系統(tǒng)誤差和偶然誤差;知道用多次測(cè)量求平均值的方法減小偶然誤差;能在某些實(shí)驗(yàn)中分析誤差的主要來(lái)源;不要求計(jì)算誤差3.要求知道有效數(shù)字的概念,會(huì)用有效數(shù)字表達(dá)直接測(cè)量的結(jié)果。間接測(cè)量的有效數(shù)字運(yùn)算不作要求能運(yùn)用已學(xué)過(guò)的物理理論、實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)儀器去處理問(wèn)題,包括簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。可以簡(jiǎn)單概括為:五能三會(huì)表3(選考內(nèi)容范圍及要求)主題熱學(xué)3-3內(nèi)容要求說(shuō)明實(shí)驗(yàn)用油膜法估測(cè)分子的大小要求會(huì)正確使用溫度計(jì)注意:考考的實(shí)驗(yàn)與探究能力,而不是考實(shí)驗(yàn)本身!三、命題規(guī)律研究及預(yù)測(cè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)高考試題每年都出現(xiàn),一般分值為9分或10分。考查實(shí)驗(yàn)原理、儀器的選擇、電路的分析、數(shù)據(jù)的處理及系統(tǒng)誤差分析是高考的高頻考點(diǎn).實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)的重組、創(chuàng)新是命題的發(fā)展趨勢(shì)。如2018年全國(guó)I卷(河南高考)第23題探究熱敏電阻在25℃~80℃范圍內(nèi)的溫度特性,核心是替代法測(cè)電阻,與電表的改裝知識(shí)點(diǎn)組合,電壓表與定值電阻R0并聯(lián)起到一個(gè)電流表A的作用;再如2017年全國(guó)I卷(河南高考)第23題以描繪小燈泡的伏安特性曲線(xiàn)為基準(zhǔn)點(diǎn),與小燈泡消耗功率最大最小相組合。年份考點(diǎn)年份考點(diǎn)2009練習(xí)使用多用表利用多用表的電壓擋和歐姆檔進(jìn)行斷路故障檢測(cè)2014測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻安阻法+電流表的改裝+電表讀數(shù)2010伏安法測(cè)量在不同溫度下RL的阻值實(shí)物連線(xiàn)+畫(huà)RL-t圖線(xiàn)+電表讀數(shù)2015電流表的改裝和校對(duì)雙量程電流表的改裝+斷路故障檢測(cè)2011測(cè)量一微安表頭A的內(nèi)阻等效替代法2016熱敏電阻控制的報(bào)警系統(tǒng)等效替代法+原理電路圖的連線(xiàn)2012測(cè)量磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B大小實(shí)物連線(xiàn)+實(shí)驗(yàn)原理(填步驟)2017研究小燈泡的伏安特性等效電源法、作圖法處理數(shù)據(jù)2013測(cè)量多用電表內(nèi)電池的電動(dòng)勢(shì)和電阻“×1k”擋內(nèi)部電路的總電阻:多用電表+測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)E+電表讀數(shù)2018探究熱敏電阻的溫度特性替代法測(cè)電阻+電表的改裝+畫(huà)R2-t曲線(xiàn)最近10年河南高考電學(xué)實(shí)驗(yàn)題考點(diǎn)分布見(jiàn)下表:從上表我們可以看出:電表的改裝考查了3次:2014、2015和2018;電表的讀數(shù)考查了3次:2010、2013和2014;實(shí)物連線(xiàn)考查了3次:2010‘2012和2016;畫(huà)圖線(xiàn)考查了3次:2010、2017和2018;測(cè)電阻考查了6次:2010、2011、2013、2014、2016和2018其中替代法測(cè)電阻考查了3次:2011、2016和2018;2010年考查伏安法測(cè)電阻;2013年利用閉合電路歐姆定律;2014年利用閉合電路歐姆定律測(cè)E和r(安阻法)。不難發(fā)現(xiàn),測(cè)電阻一直是考查的主流,也是備考的重點(diǎn)。全國(guó)I卷近10年主要考查了伏安法、等效替代法和安阻法(閉合電路歐姆定律)。全國(guó)II卷和III卷還考查了半偏法、電橋法和比較法。實(shí)物連線(xiàn)、結(jié)合圖線(xiàn)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和計(jì)算也是高頻考點(diǎn)。斷路故障檢測(cè)2009年和2015年考查了2次,探黑箱元件最近10年未做考查。伏阻法和伏安法測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)最近10年也未做考查。所以涉及電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)、多用電表、電路故障分析與黑箱探測(cè)、分壓接法實(shí)物圖的連接,半偏法、安安法、伏伏法、電橋法測(cè)電阻等將會(huì)是2019年命題的重點(diǎn)。四、透析近幾年高考真題,感悟考查技能點(diǎn)----考什么、怎么考回答下列問(wèn)題:【答案】(1).、(2).I(3).(4).【解析】【詳解】(1)[1]若將電壓表接在、之間,則根據(jù)一次函數(shù)關(guān)系可知對(duì)應(yīng)斜率為。若將電壓表接在、之間,電流表分壓為:根據(jù)歐姆定律變形可知:解得:根據(jù)一次函數(shù)可知對(duì)應(yīng)斜率為,對(duì)比圖像的斜率可知:所以II圖線(xiàn)是采用電壓表跨接在、之間。[2]因?yàn)榇郎y(cè)電阻為幾十歐姆的電阻,通過(guò)圖像斜率大致估算待測(cè)電阻為左右,根據(jù):說(shuō)明電流表的分壓較小,電流表的分流較大,所以電壓表應(yīng)跨接在、之間,所以選擇圖線(xiàn)I得到的結(jié)果較為準(zhǔn)確。[3]根據(jù)圖像可知:[4]考慮電流表內(nèi)阻,則修正后的電阻為:題】【答案】(1).(2).1.8(3).25.5(4).R1(5).1.2【解析】【詳解】(1)滑動(dòng)變阻器由用分壓式,電壓表可是為理想表,所以用電流表外接。連線(xiàn)如圖(2)由部分電路歐姆定律得(3)由該電阻的阻值隨溫度變化的曲線(xiàn)直接可讀得:25.5℃。(4)①溫度升高時(shí),該熱敏電阻阻值減小,分得電壓減少。而溫度高時(shí)輸出電壓要升高,以觸發(fā)報(bào)警,所以R1為熱敏電阻。②由圖線(xiàn)可知,溫度為50℃時(shí),R1=0.8kΩ,由歐姆定律可得代入數(shù)據(jù)解得。【答案】(1).(2).C(3).AC(4).【解析故本題答案為:(1)(2)C(3)AC(4)或【答案】(1).5.00(2).變小(3).增大(4).B(5).2.8【解析】【詳解】(1)U1=IR0=100Ω×50×10-6A=5×10-3V=5mV由,I不變,溫度升高,U減小,故R減小;由于R變小,總電阻減小,電流增大;R0兩端電壓增大,即V1表示數(shù)變大,只有增大電阻才能使電流減小,故華東變阻器向右調(diào)節(jié),即向B短調(diào)節(jié)。由圖可知,=2.8×10-3V/℃歐姆表設(shè)計(jì)【答案】(1).(2).900(3).R1(4).45(5).5(6).0(7).35000.0【解析】【詳解】根據(jù)歐姆表的改裝原理,由短接時(shí)的歐姆定律和中值電阻的意義可算出R=900Ω,為了滑動(dòng)變阻器的安全,選擇R1;另外,需深刻里面歐姆表表盤(pán)的刻度原理和校準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)。回答下列問(wèn)題:(1)在閉合S1前,圖(a)中R1的滑片應(yīng)移動(dòng)到_____填“a”或“b”)端;(2)在圖(b)的坐標(biāo)紙上補(bǔ)齊數(shù)據(jù)表中所給數(shù)據(jù)點(diǎn),并做出R2-t曲線(xiàn):___________【答案】(1)b(2)如圖所示(3)450(4)620.033.0【點(diǎn)睛】解答此題常見(jiàn)錯(cuò)誤主要有:一是沒(méi)有掌握滑動(dòng)變阻器的分壓接法和限流接法在開(kāi)關(guān)閉合前滑動(dòng)頭的位置;二是沒(méi)有認(rèn)真閱讀題述的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,導(dǎo)致不能把電阻箱R的讀數(shù)與熱敏電阻阻值聯(lián)系起來(lái)。阻值比較大,與改裝后的電流表串聯(lián)可充當(dāng)大量程的電壓表,設(shè)計(jì)電路圖如圖所示;【點(diǎn)睛】:利用串并聯(lián)的關(guān)系求解改裝電表時(shí)需要串聯(lián)的電阻或者并聯(lián)的電阻大小。QUOTEU2U1-1R01.電表、電阻箱等的讀數(shù)(1)對(duì)電表讀數(shù)問(wèn)題:要先根據(jù)量程弄清楚電表的精確度,即每小格代表的數(shù)值,再確定估讀的方法,明確讀數(shù)的小數(shù)位數(shù)。最小分度含“1”的,是按十分之幾估讀;最小分度含“2”的,是按二分之幾估讀即半格估讀;最小分度含“5”的是按五分之幾估讀。(2)電阻箱不需要估讀,但要注意它的精確度,如最大阻值是999.9Ω的電阻箱,它的精確度是0.1Ω,所以即便是X0.1Ω的旋鈕對(duì)準(zhǔn)0,在讀數(shù)結(jié)果中小數(shù)點(diǎn)后必須加“0”.(3)多用電表的電阻擋雖然刻度不均勻,但也要估讀。當(dāng)指針對(duì)著某一刻度線(xiàn)時(shí)可以估讀為0.例如:在2013年河南高考題中,電阻擋置于X1K擋,指針對(duì)著“15”的刻度線(xiàn),讀數(shù)結(jié)果答案給的是15.0KΩ。2.控制電路--滑動(dòng)變阻器分壓、限流的選擇(1)分壓、限流的比較【不計(jì)電源內(nèi)阻】限流接法分壓接法對(duì)比說(shuō)明電路圖串、并聯(lián)關(guān)系不同負(fù)載R上電壓調(diào)節(jié)范圍eq\f(RE,R+R0)≤U≤E0≤U≤E分壓電路調(diào)節(jié)范圍大負(fù)載R上電流調(diào)節(jié)范圍eq\f(E,R+R0)≤I≤eq\f(E,R)0≤I≤eq\f(E,R)分壓電路調(diào)節(jié)范圍大閉合S前觸頭位置b端a端都是為保護(hù)電路元件(2)控制電路的選擇①?gòu)墓?jié)能的角度考慮,都能滿(mǎn)足要求時(shí),限流優(yōu)先:操作簡(jiǎn)便、節(jié)能一般地,當(dāng)R滑≥2Rx時(shí)可以考慮限流;當(dāng)R滑<Rx時(shí)考慮分壓接法。描繪元件伏安特性曲線(xiàn)、對(duì)改裝表的校準(zhǔn)或者利用I-U(或U-I)圖線(xiàn)處理數(shù)據(jù)求結(jié)果,一般隱含著I、U變化范圍要大,故采用分壓接法。公式法根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,結(jié)合物理公式,計(jì)算所研究的物理量。通常計(jì)算多組數(shù)據(jù),最后采用取平均值的方法,減小實(shí)驗(yàn)偶然誤差。【注意逐差法有利于減小實(shí)驗(yàn)測(cè)量引起的偶然誤差。】這幾個(gè)方面的因素要綜合考慮,靈活運(yùn)用。II、通常可以從以下三方面入手:=1\*GB3①.根據(jù)待測(cè)原件的額定電壓和額定電流(有時(shí)需要根據(jù)額定功率和大約阻值估算),結(jié)合電源的電動(dòng)勢(shì)E情況(有時(shí)需要選擇電源),在不使電表受損和盡量減少誤差的原則下選擇電表:能用小量程的不用大量程.【能小不大】5、測(cè)電阻的八種常用方法-----集結(jié)號(hào)(1)伏安法測(cè)電阻A.電流表的內(nèi)接法和外接法的比較電流表內(nèi)接法電流表外接法電路圖誤差原因電流表分壓U測(cè)=Ux+UA電壓表分流I測(cè)=Ix+I(xiàn)V電阻測(cè)量值R測(cè)=eq\f(U測(cè),I測(cè))=Rx+RA>Rx,測(cè)量值大于真實(shí)值R測(cè)=eq\f(U測(cè),I測(cè))=eq\f(RxRV,Rx+RV)<Rx,測(cè)量值小于真實(shí)值適用條件RA?RxRV?Rx口訣大內(nèi)偏大(大電阻用內(nèi)接法測(cè)量,測(cè)量值偏大)小外偏小(小電阻用外接法測(cè)量,測(cè)量值偏小)采用外接法。閉合S1閉合S1后,先將S2擲于1,調(diào)節(jié)R,使兩表有合適的偏轉(zhuǎn),示數(shù)分別為U1和I1;再將S2擲于2,調(diào)節(jié)R,兩表示數(shù)分別為U2和I2;則RX=U1/I1-U2/I2或者如圖C那樣。或者如圖C那樣。首先,閉合電鍵S和S1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,讀出這時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)分別為和;然后,保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng),將電鍵S1斷開(kāi),讀出這時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)分別為和。D.伏安法測(cè)電阻的常規(guī)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(2)替代法2018全國(guó)I卷2018全國(guó)I卷S2S2可以省掉半偏法測(cè)電壓表內(nèi)阻系統(tǒng)誤差:半偏法測(cè)電壓表內(nèi)阻系統(tǒng)誤差:偏大R越小,V滿(mǎn)偏時(shí)RV與之并聯(lián)部分的阻值越小,電阻箱串入時(shí)引起并聯(lián)部分電阻的增大對(duì)總電阻的變化就越小半偏法測(cè)電流表內(nèi)阻系統(tǒng)誤差:半偏法測(cè)電流表內(nèi)阻系統(tǒng)誤差:偏小E越大,A滿(mǎn)偏時(shí)R連入阻值越大,電阻箱并入時(shí)引起并聯(lián)部分電阻的減小對(duì)總電阻的變化就越小2017全國(guó)II卷(4)電橋法2017全國(guó)II卷電壓表V1電壓表V1內(nèi)阻為已知,它與R0并聯(lián)起到一個(gè)電流表A的作用,由電壓表V1的示數(shù)U1可以求出通過(guò)待測(cè)電阻RX的電流IX,則RX=U2/IX;或者兩個(gè)電壓表均為理想電壓表,利用串聯(lián)電路的分壓原理便可求得RX(5)伏伏法(比較法)只有一個(gè)電壓表,加一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)2018全國(guó)II卷只有一個(gè)電壓表,加一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)2018全國(guó)II卷,電壓表V為理想電壓表利用串聯(lián)電路的分壓原理如如左圖所示,測(cè)得電阻箱R1的阻值及A1表、A2表的示數(shù)I1、I2,可得RX=eq\f(I2R1,I1)(兩電流表可視為理想電表即內(nèi)阻很小,RA遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于RX或R0,可以忽略不計(jì)。(6)安安法如果考慮電表內(nèi)阻的影響,則由I如果考慮電表內(nèi)阻的影響,則由I1(Rx+RA1)=I2(R1+RA2)得RX=eq\f(I2R1+RA2,I1)-RA1(3)在坐標(biāo)紙上畫(huà)出R1與I2的關(guān)系圖.(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)得出Rx=________Ω.[解析](1)該實(shí)驗(yàn)測(cè)Rx電阻的原理為并聯(lián)電路兩支路電壓相等,即(Rx+r2)I2=(R0+R1+r1)I1,其中r1、r2分別為A1、A2兩表的內(nèi)阻.又因?yàn)镽x的阻值約幾十歐,與R0+R1在同一數(shù)量級(jí),A1示數(shù)為I1=0.15A,表示電流表A1只能從C、D中選擇,A2電流數(shù)量級(jí)【從圖像所描的數(shù)據(jù)點(diǎn)可知】與A1相同.由測(cè)量原理可知:(Rx+r2)I2=(R0+R1+r1)I1,因Rx未知,故r2阻值應(yīng)已知,故A1選D,A2選C.【若將Rx換為定值電阻,電流表A1內(nèi)阻未知,則可測(cè)定電流表A1內(nèi)阻】(2)因A1示數(shù)I1=0.15A不變,R1變小,(R0+R1+r1)I1變小,滑動(dòng)變阻器所分電壓變大,R應(yīng)變大.(3)該圖線(xiàn)為一條直線(xiàn),離線(xiàn)較遠(yuǎn)的一組數(shù)據(jù)為錯(cuò)誤數(shù)據(jù),應(yīng)舍去,其他點(diǎn)應(yīng)對(duì)稱(chēng)分布在直線(xiàn)兩側(cè).(4)由實(shí)驗(yàn)原理得:(R0+R1+r1)I1=(Rx+r2)I2其中R0=10Ω,r2=5.0Ω,I1=0.15A,從圖線(xiàn)上選擇兩組R1、I2代入不同數(shù)值可解得Rx約為31Ω.【當(dāng)然也可以求得r1的值】從圖像上根據(jù)截距也能求得,截距b=R0+r1①機(jī)械調(diào)零:多用電表與外電路斷開(kāi)時(shí),觀(guān)察指針是否指在左端的電流0,如果沒(méi)有指到0電流刻度處,就可用螺絲刀調(diào)節(jié)表盤(pán)上的機(jī)械調(diào)零旋紐使指針歸零.②電阻調(diào)0【歐姆調(diào)0】將紅、黑表筆分別插入“+”“-”插孔,筆尖相互接觸,調(diào)節(jié)可調(diào)部件R,使電表指針指向右端的“歐姆0刻度”位置。E.歐姆表的內(nèi)阻R內(nèi)當(dāng)指針指在中央刻度即Ig/2時(shí),外電阻RX與歐姆表內(nèi)阻相等,故R內(nèi)=E/Ig=Rg+r+R,也叫中值電阻F.注意:I=eq\f(E,Rg+R0+r+Rx)由于電流I與RX不是線(xiàn)性關(guān)系,所以歐姆表盤(pán)上的刻度線(xiàn)是不均勻的,由右向左逐漸變密.紅入黑出,黑表筆連的是電源的正極根據(jù)閉合電路歐姆定律測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻rI.常用的三種方法A.伏安法:①A外接②A(yíng)內(nèi)接B.伏阻法C.安阻法II.伏安法的系統(tǒng)誤差分析電流內(nèi)接法電流表表外接法電路圖誤差原因電流表分壓U測(cè)=Ux+UA電壓表分流I測(cè)=Ix+I(xiàn)VE和r測(cè)量值【畫(huà)U-I圖】系統(tǒng)誤差均偏小減小或消除的方法電壓表的內(nèi)阻越大誤差越小;如RV測(cè)出或已知可消除III根據(jù)閉合電路歐姆定律測(cè)定值電阻的阻值先利用伏安法測(cè)出E和r;再把待測(cè)定值電阻RX改接在BC之間,然后利用U-I圖線(xiàn)求出等效內(nèi)阻r’=r+RX,便可求出RX【典例見(jiàn)2015四川高考題】U-I圖線(xiàn)。圖1回答下列問(wèn)題(1)根據(jù)圖1所示的電路,在圖2所示的實(shí)物圖上連線(xiàn).(2)為了檢驗(yàn)RL與t之間近似為線(xiàn)性關(guān)系,在坐標(biāo)紙上作RL-t關(guān)系圖線(xiàn)高考真題鞏固檢測(cè)解析及答案】1.BCF大于電壓表的讀數(shù)大于待測(cè)電阻兩端實(shí)際電壓(其他正確表述也可)R2(3)①650.0b接通電源后,流過(guò)報(bào)警器的電流會(huì)超過(guò)20mA,報(bào)警器可能損壞②c報(bào)警器開(kāi)始報(bào)警【解析】(1)電路連線(xiàn)如圖。3.【答案】(1)R1(2)連線(xiàn)如下圖
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