2026學年浙江省余姚市五年級數學期末通關盲點排查題(附答案)詳細答案和解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 五年級數學期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、填一填

1、10.5立方米=(

)立方分米

4300毫升=(

)升

一個蘋果體積是120(

)

一臺冰箱的容積是400(

)

2、填一填。

7dm=m

13cm=dm

121角=元

23kg=t

75mL=L

49秒=分

3、三個連續的奇數,最小的是m,另外兩個數依次是(

)和(

)。

4、五(1)班為希望工程捐款a元,五(2)班的捐款是五(1)班的1.25倍,兩個班共捐款(

)元,五(2)班比五(1)班多捐款(

)元。

5、在1~10中,合數有(

);3的倍數有(

);2和5的公倍數有(

),既不是質數也不是合數的是(

)。

6、五(1)班為希望工程捐款a元,五(2)班的捐款是五(1)班的1.25倍,兩個班共捐款(

)元,五(2)班比五(1)班多捐款(

)元。

7、五(1)班為希望工程捐款a元,五(2)班的捐款是五(1)班的1.25倍,兩個班共捐款(

)元,五(2)班比五(1)班多捐款(

)元。

8、用兩個完全一樣的正方體拼成一個長方體,這個長方體的棱長總和是,原來一個正方體的棱長總和是(

)。

9、一根長2米的長方體鋼材,沿橫截面截成兩段后,表面積增加了6平方分米,原來這根長方體鋼材的體積是(

)立方分米。

10、測量石塊的體積。

分析與解答:在測量不規則物體的體積時,一般都是把不規則物體的體積轉化成可測量的水的體積。

思路一:將石塊放入盛有一定量水的長方體容器里,放入石塊前要先量出長方體容器內部的長、寬和水面的高度。把石塊放入水中后,再測量一次水面的高度。這時,計算一下水面升高了多少,用(

)就能計算出升高的水的體積,也就是石塊的體積。

思路二:可以計算放入石塊前水的體積與放入石塊后水的總體積之(

)。

二、選一選

11、棱長是3厘米的兩個正方體拼成一個長方體,表面積(

)。A.增加了9平方厘米B.減少了18平方厘米C.增加了18平方厘米D.減少了27平方厘米

12、觀察下圖,下面的說法正確的是(

)。

A.奇思在妙想的北偏東50°方向上B.妙想在奇思的西偏南40°方向上C.奇思在妙想的西偏南40°方向上D.妙想在奇思的東偏北50°方向上

13、如圖是從三個方向觀察同一個幾何體看到的圖形,這個幾何體是(

)。

A.

B.

C.

14、下面(

)展開圖可以沿虛線折疊成長方體。A.B.C.D.

15、一個棱長8厘米的正方體,在它的某個角上挖掉一個棱長1厘米的小正方體后,(

)。

A.表面積變小,體積變小B.表面積變小,體積不變C.表面積不變,體積變小D.表面積不變,體積不變

三、判斷是正確的還是錯誤的今天的太陽很大,明天也一定是晴天。(

)小于大于的分數只有1個。(

)如果b是a的3倍(a、b為非零自然數),那么a、b的最大公因數是a,最小公倍數是b。(

)近似值1.7和1.70的大小相等,精確度也相同。(

)近似值1.7和1.70的大小相等,精確度也相同。(

)兩個數的最大公因數一定比這兩個數都要小。(

)兩個數的最大公因數一定比這兩個數都要小。(

)36的因數中一共有6個合數。(

)兩個數的最大公因數一定比這兩個數都要小。(

)棱長為6分米的正方體的體積和表面積相等。(

)

四、算一算

17、直接寫出下面各題的得數。

18、1用豎式計算。

42.3×0.78=

7.8÷0.75=

5.87÷1.9≈(得數保留兩位小數)

4÷15=(用循環小數表示結果)

19、脫式計算,能簡算的要簡算。

五、解方程20、求未知數。

(1)

(2)

(3)

五、圖形計算

21、1計算下面圖形的表面積和體積。

六、畫一畫

22、

(1)請在方格圖里描出點A(1,1)、B(4,1)、C(4,3)、D(1,3),并把這幾個點順次連接成一個封閉圖形。

(2)畫出該圖形向右平移5個單位后的圖形A1B1C1D1,并用數對在下面表示其頂點的位置。

A1(,)

B1(,)

C1(,)

D1(,)

(3)若該圖形表示為一菜地平面圖,每一個單位代表實際距離3.5米,請你算出這一菜地的實際面積。

七、解答題23、下面是某地區7-15歲男生、女生平均身高統計表。年齡789101112131415男生/cm125132136140145150157163167女生/cm123127135141145152156157158

(1)請你根據表中數據畫出折線統計圖。

(2)比較男生女生的身高變化,你能得出什么結論?

(3)你的身高是(

),與平均值作比較,你有什么想法?

24、幸福小學一年級在學校吃午飯的學生有145人,比二年級在學校吃午飯的人數的2倍多13人。幸福小學二年級有多少名同學在學校吃午飯?(用方程解)

25、新年聯歡會上,劉老師要給五(1)班購買30瓶飲料。她去了三家超市,調查同一品牌飲料的價格如下:

甲超市:3瓶一捆,每捆10元。

乙超市:3.4元一瓶,買十送一。

丙超市:3

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