山西省呂梁地區嵐縣2027屆數學四上期末學業水平測試模擬試題含解析

山西省呂梁地區嵐縣2027屆數學四上期末學業水平測試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．看統計圖回答問題（只把結果填寫在括號里）．喜歡跳繩的有（______）人．喜歡踢毽的比喜歡游泳的多（______）人．2．2019年8月18日，第二屆全國青年運動會閉幕式在山西省太原市山西體育中心舉行。二青會比賽長達7個多月，共設49個大項、1868個小項，來自全國34個代表團的4萬名運動員參加了比賽，“4萬”改寫成用“個”作單位的數是（________）。3．8個十億、5個百萬和2個千組成的數是_______，這個數由_______個億、_______個萬和_______個一組成．4．某校今年前4個月共節約用水76噸。照這樣計算，這個學校今年全年能節約用水（________）噸。5．小明從家去學校，平均每分鐘行50米，15分鐘走到學校，則家到學校有（___）米．6．在（）里填“升”或“毫升”。一個保溫壺有水2（______）一盒牛奶有250（______）一瓶飲料有1500（______）7．在211÷70=3……1中，把被除數和除數同時擴大到原來的10倍，商是（__________），余數是（__________）。8．一個七位數，個位上的數字是4，百位上的數字是9，千位上的數字是2，百萬位上的數字是6，其他各位上都是0，這個數寫作（_______），省略萬位后面的尾數約等于（_______）．二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9．兩條直線如果不平行就一定相交。（________）10．梯形的高比它的腰長。（___________）11．兩個數相除，被除數和除數都乘一個相同的數，商不變．（______）12．盒內有大小、形狀相同，顏色不同的紅、黃、藍、黑、白小球各5個，如果任意摸50次(每次放回)，可能會有10次摸到黑色球．（_____）13．用放大4倍的放大鏡看一個的角，看到的角是．___．14．兩個等底等高梯形一定可以拼成一個平行四邊形。（__________）15．平角只有一個頂點和一條邊．（______）16．在除法中，被除數不變，除數擴大到原來的10倍，商就擴大到原來的10倍．（_____）．17．過直線外一點到一條直線所畫的線段中，垂直線段最短．（______）18．同時去掉被除數和除數末尾的0,商不變．（_____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19．125×81的積的末尾有（）個1．A．1 B．2 C．3 D．420．與千萬位相鄰的兩個數位是（）。A．億與百萬 B．萬位與百萬位 C．億位與百萬位21．老師在黑板上畫一個50°的角，和同學們在紙上畫一個50°的角相比，（）。A．老師畫的角大 B．一樣大 C．無法比較22．小明今年8歲，爸爸的歲數比小明的4倍還多1歲，爸爸今年（）歲．A．33 B．32 C．3123．下面每個數中都有一個“3”，（）中的“3”表示3個十萬。A．1030000 B．230 C．300000000 D．70300000四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．直接寫出得數。96÷6=70×12=540÷6=18×50=420÷70=60×8=24×30=0÷32=90×120=45×400=39×41≈478÷81≈695×79≈602×39≈630÷68≈25．用豎式計算136×35208×7246×210260×4026．如圖，計算，的度數。五、操作題。（共6分）27．連一連．六、解決問題（每題6分，共30分）28．某小學四年級同學去動物園參觀，門票價格規定如下：購票人數1～4041～100100以上票價22元/人20元/人18元/人一班有38人，二班有42人，三班有40人．（1）每班分別購票，各需要多少元？（2）三個班合起來購票比每班分別購票便宜多少元？29．陳阿姨參加了本市舉行的“我運動、我健康、我快樂”迎新年千人徒步走活動本次活動全程3000米。（1）陳阿姨以60米/分的速度走了25分，這段時間陳阿姨一共走了多少米？請你用“”標出陳阿姨此時大概的位置。（2）25分后，陳阿姨把速度提高到75米/分。按照這個速度計算，陳阿姨還需要多少分才能到達終點？30．向陽小學禮堂有座位28排，每排29個座位，學校用禮堂進行教育講座，共來了900位家長。禮堂的座位夠家長坐嗎？如果不夠，需要增加多少個座位？31．用△、■、□、○設計一組按規律排列的圖形，要求第45個和第46個圖形分別是△和○。32．小麗買一本故事書，如果每天讀16頁，30天才能讀完．如果每天多讀4頁，讀完這本書需要多少天？

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、194【詳解】略2、40000【分析】改寫成用“個”作單位就是把“個”去掉，但其表示的數量值大小不能變，把“萬”這個單位換成“個”，就是給4擴大10000倍即可?！驹斀狻?×10000＝40000即：4萬＝40000【點睛】此題考查萬以上數的認識能力，在正確讀寫基礎上明確擴寫數字的方法是解題的關鍵。3、8005002000805002000【詳解】略4、228【分析】用節約水總重量除以月份，求出平均每個月節約水的重量。一年共12個月，則用平均每個月節約水的重量乘12，即可求出全年節約水的重量?！驹斀狻?6÷4×12＝19×12＝228（噸）則個學校今年全年能節約用水228噸?！军c睛】本題考查歸一問題，先求單一量，再求總量。5、750【詳解】略6、升毫升毫升【分析】根據情景根據生活經驗，對容積單位和數據大小的認識，可知計量一個保溫壺的容積用“升”做單位；計量一盒牛奶的容積用“毫升”做單位；計量一瓶飲料的容積用“毫升”做單位，據此得解?！驹斀狻恳粋€保溫壺有水2升一盒牛奶有250毫升一瓶飲料有1500毫升【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。7、310【詳解】略8、1600萬【詳解】先畫出數位順序表，將4寫在個位，9寫在百位，2寫在千位，6寫在百萬位，其他數位均寫0占位，所以這個數寫作：1．它的千位數字為2，2＜5，萬位后面的尾數直接省略，所以1≈600萬．二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9、×【詳解】在同一平面內不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行；兩條直線如果不平行就一定相交，說法錯誤，前提是再同一平面內；故答案為：×。10、×【詳解】略11、×【詳解】略12、√【詳解】略13、×【詳解】略14、×【分析】如下圖所示，兩個梯形等底等高，但是兩個梯形的腰不一定相等，這兩個梯形不一定能拼成一個平行四邊形?！驹斀狻扛鶕治隹芍?，兩個等底等高梯形不一定可以拼成一個平行四邊形。故答案為：×。【點睛】兩個完全相同的梯形可以拼成一個平行四邊形。15、×【詳解】因為平角也是角，也具備角的特點，有一個頂點，兩條邊；原題說法錯誤．故答案為×．16、×【詳解】解：在除法中，被除數不變，除數擴大到原來的10倍，商就縮小到原來的10倍．故答案為×．17、√【詳解】略18、×【詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19、D【分析】根據末尾有1的整數乘法的運算法則可知，在計算125×81時，可先計算125×8，125×8的結果是1111，然后再在1111后邊加上原來81后邊的1，即為11111，即125×81的積的末尾有4個零．【詳解】在計算125×81時，可先計算125×8，125×8的結果是1111，然后再在1111后邊加上原來81后邊的1，即為11111，即125×81的積的末尾有4個零．故選：D．20、C【分析】在數位順序表中，每四個數位為一級。個位、十位、百位、千位為個級，計數單位分別是個、十、百、千；萬位、十萬位、百萬位、千萬位為萬級，計數單位分別是萬、十萬、百萬、千萬；億位、十億位、百億位、千億位為億級，計數單位分別是億、十億、百億、千億。據此解答即可?！驹斀狻颗c千萬位相鄰的兩個數位是億位與百萬位。故答案為：C?！军c睛】計數單位與數位形式上的區別是：數位后面帶個“位”字，而計數單位后面沒有“位”字。A選項中的億和百萬是計數單位，不是數位。21、B【分析】角的大小與兩邊張口的大小有關，張口越大，角越大，張口越小，角越小，和兩邊的長短無關；進而解答即可?！驹斀狻坷蠋熢诤诎迳袭嬕粋€50度的角，只是角的兩邊比同學們在紙上畫的50度的角的兩邊長，但是角的大小和角的兩邊張開的大小程度有關，和角的兩邊的長短無關，所以兩個50度的角一樣大。故答案為：B【點睛】解答此題應明確：角的大小與兩邊張口的大小有關，與兩邊的長度無關。22、A【詳解】8×4＋1＝32＋1＝33（歲）答：爸爸今年33歲。故選：A。23、D【分析】數位上的數表示有幾個該數位的計數單位，據此即可解答。【詳解】A．1030000中的3在萬位上，表示3個萬；B．230中的3在十位上，表示3個十；C．300000000中的3在億位上，表示3個億；D．70300000中的3在十萬位上，表示3個十萬；故答案為：D?！军c睛】熟練掌握數位、計數單位知識是解答本題的關鍵。四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、16840909006480720010800180001600656000240009【詳解】略25、（1）4760（2）14976（3）9660（4）1【詳解】（1）136×35＝4760；（2）208×72＝14976；（3）46×210＝9660；（4）260×40＝1．26、；【分析】觀察圖形后可知，∠1和∠2組成一個直角，由此用90°－∠2求出∠1的度數，∠2和40°組成了一個平角，由此用180°－40°求出∠的度數，由此解答。【詳解】90°－∠2＝90°－20°＝70°180°－40°＝140°五、操作題。（共6分）27、【詳解】找一個數的倍數，直接把這個數分別乘以1、2、3、4、5、6…，一個數的倍數的個數是無限的．根據找一個數因數的方法，列舉出12的因數，然后從中選出即可．六、解決問題（每題6分，共30分）28、（1）836元，840元，880元（2）396元【詳解】（1）38×22＝836（元）42×20＝840（元）40×22＝880（元）答：一班需要836元，二班需要840元，三班需要880元．（2）38+42+40＝120（人）120×18＝2160（元）836+840+880﹣2160＝2556﹣2160＝396（元）答：三個班合起來購票比每班分別購票便宜396元．29、（1）1500m（2）20分【分析】（1）用陳阿姨走路的速度乘陳阿姨走的時間，得出陳阿姨走的路程，在通過陳阿姨走的路程與總路程相比較，找到陳阿姨在線段大概的哪個位置。（2）用總路程減去陳阿姨走完的路程，得出剩下的路程除以陳阿姨的速度，得出陳阿姨走完剩下路程所需要的時間?！驹斀狻浚?）已知總路程是3000米，陳阿姨的速度是60米/分，走的時間是25分，故陳阿姨走的路程是60×20＝1500（米）；1500×2＝3000，故在線段一半的位置畫上“”即可。答：陳阿姨一共走了1500米。（2）陳阿姨25分鐘走了1500，剩余的路程是3000－1500＝1500米，陳阿姨的速度變成75米/分鐘，陳阿姨走剩余路程的時間＝1500÷75＝20（分），故陳阿姨還需要20分鐘才能到達終點。答：陳阿姨還需要20分鐘才能到達終點?！军c睛】本題主要考查簡單的行程問題的實際應用，即時間＝路程÷時間。30、不夠；88個【分析】根據題意可知，用座位排數乘每排座位的個數，求出禮堂座位總數。再用座位總數與家長人數相減求差即可。【詳解】28×29＝812