大廠回族自治縣2027屆數學四上期末經典試題含解析

大廠回族自治縣2027屆數學四上期末經典試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．下列說法正確的是()．A．因為26÷4＝6……2，所以2600÷400＝6……2B．因為26÷4＝6……2，所以2600÷400＝600……2C．因為26÷4＝6……2，所以2600÷400＝6……2002．在下面的數中，只讀一個零的數是（）。A．50005000 B．50050050 C．50055000 D．505000053．在算盤的百位上，同時撥一顆上珠和一顆下珠，表示的數是（）。A．6 B．20 C．600 D．2004．吳老師買了3張同樣價格的火車票，付給售貨員1000元。他買的是每張（）元的火車票。A．198 B．312 C．4055．三個城市某天的氣溫分別是：A市：﹣10℃；B市：﹣5℃；C市：﹣8℃。其中氣溫最高的城市是（）。A．A市 B．B市 C．C市二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．小于180°的角一定是鈍角.（______）7．讀角的度數時，對照量角器外圈或內圈的刻度讀數都可以．_____．8．在除法中，被除數不變，除數擴大到原來的10倍，商就擴大到原來的10倍．（_____）．9．已知一個因數和積，求另一個因數，用除法計算．（____）10．畫一個135°的角只能用量角器畫。（________）11．分針走半小時旋轉180°．_____三、我能填。（每題2分，共24分）12．1429000精確到萬位約是________．13．□÷△＝22……16，除數最小是_____，這時被除數就是_____．14．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。450020000（________）45億250×40（________）25×400700021000（________）7001200060平方千米（________）660公頃15．“媽媽花24元買了4千克蘋果．”從這句話中可以知道，蘋果的單價是_____元．16．△÷□＝14……32，除數最小是（________），這時被除數是（________）。17．3580000000讀作（________），最高位是（________）位，將它改寫成用“萬”作單位的數是（________），省略億位后面的尾數求近似數約是（________）。18．88×125=_____×125+_____×125，這是運用了（___________）律；88×125=_____×（_____×125），這是運用了（___________）律。19．一筐蘋果b千克，賣了10千克，還剩________千克．20．66324023＜________

632402321．100張紙厚1厘米，那么1000張紙厚（_______）厘米，10000張紙厚（______）米，1億張紙厚（_________）米。22．（________）的15倍是600；比18的9倍多25的數是（________）。23．觀察立體圖形，從_____面看到的圖形是，從_____面看到的圖形是．四、我會計算。（每題6分，共12分）24．估算582×11≈________309×19≈________25．豎式計算，帶※號的要驗算．504×27＝990÷48＝※538÷19＝五、動手操作。（每題4分，共12分）26．從下面的盒子里任意摸一個球,可能是什么情況?用線連一連。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球27．從前面、側面和上面分別拍一張左邊的物體的照片，連一連下面的照片各是從哪個方位拍的。28．小動物回家．（連一連）六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．王亮步行，5分鐘能走480米。照這樣的速度，到科技館要幾分鐘？30．司機王叔叔從廈門出發到福州送貨，前3小時的速度是60千米/小時，后2小時的速度是50千米/小時，王叔叔一共行駛了多少千米？31．小華要買一套134元的《故事套餐》，決定自己每個月積攢32元，至少需要幾個月才能夠買到一套《故事套餐》？32．按要求畫一畫，量一量。（1）畫出直線a的一條平行線。（2）量出的度數。＝（）°。33．王凱從少年宮到學校大約走了14分鐘．照這樣的速度，他從學校到家要走多少分鐘？

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、C【詳解】略2、C【詳解】略3、C【分析】算盤的一個上珠表示5，一個下珠表示1，在算盤的百位上，同時撥一顆上珠和一顆下珠表示百位上的數字是6，表示的數是600。【詳解】根據分析可知，在算盤的百位上，同時撥一顆上珠和一顆下珠，表示的數是600。故答案為：C。【點睛】本題主要考查學生對算盤相關知識的掌握和靈活運用。4、B【分析】吳老師買3張同樣價格的火車票，付給售票員1000元，如果總價少于900元就不需要付1000元，如果多于1000元，付1000元不夠，所以票的總價在900～1000元之間，用900和1000分別除以3，求出每張的價格范圍，再在選項中選擇即可。【詳解】票的總價在900～1000元之間，900÷3＝300（元）1000÷3≈333（元）那么每張票的價格在300～333元之間；只有選項312元符合要求；故答案為：B【點睛】解決本題關鍵是要確定總價的范圍，再根據單價＝總價÷數量，求出單價的范圍，從而求解。5、B【分析】正數大于0，0大于負數，兩個負數作比較，數字大的反而小，解答即可。【詳解】﹣5℃＞﹣8℃＞﹣10℃故答案為：B【點睛】本題主要考查了負數負數的比較大小，注意負數比較時數字大的反而小。二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、×【詳解】略7、×【分析】讀角的度數時，要觀察量角器的0刻度線所對應的那一邊是從外圈開始，還是從內圈開始．如果從從外圈開始，讀數師要讀外圈的數，如果是從內圈開始，就讀內圈的數．【詳解】讀角的度數時，要觀察量角器的0刻度線所對應的那一邊是從外圈開始，還是從內圈開始．8、×【詳解】解：在除法中，被除數不變，除數擴大到原來的10倍，商就縮小到原來的10倍．故答案為×．9、√【詳解】因數=積÷另一個因數故答案為√【點睛】本題考查除法算式中各部分之間的關鍵，較為簡單10、×【分析】畫角的工具有量角器、三角尺等。【詳解】畫一個135°的角除了可以用量角器畫，也可以用三角尺上的90°和45°角組合起來也可畫。故答案為：×【點睛】解答此題的關鍵是要知道利用三角尺可以畫出哪些特殊度數的角。11、√【詳解】略三、我能填。（每題2分，共24分）12、143萬【解析】略13、171【分析】根據在有余數的除法中，余數總比除數小，即除數最小為：余數+1，進而根據“被除數＝商×除數+余數”解答即可．【詳解】除數最小為：16+1＝1717×22+17＝374+17＝1故答案為：17，1．14、＜＝＞＞【分析】（1）整數比較大小時，要看他們的數位。數位多的那個數就大；如果數位相同，就看最高位，最高位上的數大，那個數就大；最高位上的數相同，就看下一位，哪一位上的數大，那個數就大。（2）積的變化規律：如果一個因數擴大幾倍，另一個因數縮小為原來的幾分之一，那么積不變。（3）平方千米和公頃之間的進率是100，據此將60平方千米換算成公頃，再和660公頃比較大小。【詳解】450020000＜45億250×40＝（250÷10）×（40×10）＝25×400700021000＞7001200060平方千米＝6000公頃，6000公頃＞660公頃，則60平方千米＞660公頃【點睛】整數比較大小時，先看他們的數位，當數位相同時，再從高位起，依次比較相同的數。不同單位的數比較大小時，要先換算成同一單位的數，再進行比較。15、1【詳解】24÷4＝1（元）答：蘋果的單價是1元．故答案為：1．16、33494【分析】根據余數和除數的關系可知，除數要大于余數，則□里面的數要大于32，最小是33。再根據被除數＝商×除數＋余數解答即可。【詳解】△÷□＝14……32，除數最小是33。33×14＋32＝462＋32＝494則這時被除數是494。【點睛】本題考查有余數的除法中余數和除數的關系，除數最小是余數＋1。算式被除數＝商×除數＋余數也常用于有余數除法的驗算。17、三十五億八千萬十億358000萬36億【分析】整數的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，每級末尾的0都不讀出來，其他數位上有一個或連續幾個0都只讀一個零。整數左邊第一位數的數位就是整數的最高位。整數的改寫：整萬數改寫成以“萬”作單位的數，省略萬位后面的0，再在數的后面添加“萬”。省略億位后面的尾數求近似數：省略億后面的尾數，對千萬位上的數進行四舍五入，再在數的后面寫上“億”。【詳解】3580000000讀作：三十五億八千萬，最高位是十億位，將它改寫成用“萬”作單位的數是358000萬，省略億位后面的尾數求近似數約是36億。【點睛】熟練掌握整數的讀寫、改寫和近似數知識是解答本題的關鍵。18、808乘法分配118乘法結合【詳解】略19、b-10【解析】剩余的蘋果質量=蘋果的總質量-賣出去的蘋果的質量，據此列式解答。剩余的蘋果：b-10故答案為：b-10。20、7【詳解】略21、10110000【詳解】略22、40187【分析】要求誰的15倍是600，用600除以15解答。要求比18的9倍多25的數，用18乘9，再加上多的25即可。【詳解】600÷15＝40則40的15倍是600。18×9＋25＝162＋25＝187則比18的9倍多25的數是187。【點睛】已知一個數的幾倍是多少，求這個數，用除法計算。求一個數的幾倍是多少，用乘法計算。23、側上【詳解】略四、我會計算。（每題6分，共12分）24、60006000【詳解】略25、（1）13608（2）20……30（3）28……6【詳解】（1）504×27＝13608（2）990÷48＝20……30（3）※538÷19＝28……6驗算：五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【詳解】略27、見詳解【分析】根據圖形，從正面拍，有2列，左右各有一個小正方形，中間有一定距離；從側面拍，2個正方形排成一行；從上面拍，有2列，左邊一列2個正方形，右邊一列1個正方形，兩列中間有一定距離。【詳解】【點睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。28、【詳解】略六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、8分鐘【詳解】略30、3×60+2×50=280（千米）【詳解】略31、5個月【分析】根據題意可知，用《故事套餐》的價錢除以每個月積攢的錢數，求得的商即為需要的時間。若有余數，因為剩余的錢數也需要時間去積攢，則用求得的商加上1即可。【詳解】134÷32＝4（個）……6（元）4＋1＝5（個）答：至少需要5個月才能夠買到一套《故事套餐》。【點睛】本題考查有余數除法的實際應用，注意剩余的