山東省煙臺市招遠市2027屆數學四年級第一學期期末聯考模擬試題含解析

山東省煙臺市招遠市2027屆數學四年級第一學期期末聯考模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．兩個物體體積相等，形狀也一樣．（_________）2．小于90度的角是銳角，大于90度的角是鈍角．

（_______）3．擲10次1元硬幣，可能都是正面朝上．（______）4．計算(625÷5)×(125÷25)時，兩個括號里面的同時計算。（____）5．4瓶蘋果汁一共要花20元，平均每瓶蘋果汁要花5元錢．______二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．下列算式中，商是一位數的是（）A．507÷67 B．650÷50 C．783÷427．在同一平面內，垂直于同一條直線的兩條直線互相（）A．相交 B．平行 C．垂直8．“4公頃800平方米○5公頃”，比較大小,在○里應填的符號是（

）A．＞ B．＜

C．=

D．÷9．用下面哪組信息能直接求出“平均每間教室有多少人？（）A．3個年級共300人 B．5個班共300人 C．6間教室里共300人10．下面說法錯誤的是（）。A．長方形是特殊的平行四邊形 B．梯形是特殊的平行四邊形C．正方形是特殊的長方形 D．等腰梯形是特殊的梯形三、認真填一填。（每題2分，共20分）11．自行車三腳架，就是利用了三角形的_____特性．12．計算160×30時，可以先口算（________）乘（________），再在積的末尾添上（________）個0。13．從630里連續減去（________）個90，得數是0。14．數對表示，第5排第6個座位；那么，第6排第5個座位用數對表示為：___．15．一間教室的面積約是50平方米，200間這樣的教室的面積是（______）平方米，合（_____）公頃。16．一個等腰三角形的底角是35°，頂角是（________）。17．在橫線內填上適當的數6539÷_____=13_____﹣243=7627×_____=1．18．在下面□里填上合適的數字使算式成立。19．算盤是我國古代的發明。在右面這個算盤上表示的多位數由（________）個萬和4個（________）組成，寫作（________），讀作（________）。20．陳明在計算自己的語文、數學、英語三個學科期末平均成績時，把數學分數98看成了89，這樣計算出來的平均分是92分。這三個學科正確的平均分應該是（______）分。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫出得數．90÷30＝310+98＝25×4＝567﹣77＝0÷98＝75×2＝75÷3＝8×125×11＝15×5×2＝27+33+51＝240+90＝75÷3＝22．用豎式計算。（1）107×35=（2）230×40=（3）576÷24=驗算：（4）380÷42=驗算：23．算一算：222222222×555555555五、動手操作。（每題6分，共12分）24．下列各算式的商比較接近哪個數？（連一連）25．每次摸1個球，在每個口袋里都摸30次，結果會怎樣？你能用線連一連嗎？六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．新年到啦！玩具店的“香橙戰寶”正在優惠促銷媽媽帶了320元，最多可以買幾個“香橙戰寶”？還剩多少元？29元/個48元/2個裝27．淘氣在小博士書店購買了一批《動畫故事》，共花了624元，己知《動畫故事》一本的單價是13元，這批書一共有多少本？28．林林騎車去上課，去時的速度是120米/分，8分鐘到達。按原路返回時他用了15分鐘，求原路返回時的速度。29．文博商店從工廠批發了105個書包，每個75元，賣出80個后，開始降價銷售。如果這批書包全部售出，商店賺了多少錢？30．幼兒園有128朵小紅花，愛心小組準備為幼兒園再做372朵小紅花，已經做了260朵，剩下的要2天做完，剩下的平均每天要做多少朵？

參考答案一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、×【詳解】兩個物體體積相等，只能說明它們所占空間的大小相同，但形狀不一定是一樣的．2、×【詳解】試題分析：鈍角是大于90°且小于180°的角，銳角是小于90°的角，據此即可判斷此題的正誤．解答：解：因為鈍角大于90°且小于180°，銳角是大于0度且小于90°，所以說“大于90°的角叫做鈍角，小于90°的角叫做銳角”是錯誤的；故答案為錯誤．點評：此題主要考查鈍角和銳角的概念．3、√【詳解】略4、√【詳解】略5、√【詳解】4瓶蘋果汁一共要花20元，每瓶蘋果汁的錢數，就用總錢數除以4瓶，求出錢數后，再與5元錢進行比較即可判斷．20÷4＝5（元）每瓶蘋果汁要花5元錢，原題說法正確．故答案為√．二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、A【詳解】略7、B【詳解】同一平面內兩條直線的位置關系有兩種：平行、相交，垂直于同一條直線的兩條直線互相平行，據此解答．8、B【詳解】略9、C【詳解】選項A沒有教室間數，選項B沒有教室間數，選項C，知道總人數和教室間數，所以選項C能將解決“平均每間教室有多少人？”的問題．故選C．10、B【分析】根據題意，對各選項依次分析，進而得出結論。【詳解】A．當平行四邊形一個角是直角時，這個平行四邊形就是長方形，所以長方形是特殊的平行四邊形，原題說法正確；B．在同一平面內有兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形，梯形是指一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形，所以梯形不是特殊的平行四邊形，原題說法錯誤；C．根據長方形的定義，有一個角是直角的平行四邊形叫做長方形，正方形具備長方形的特點，而且四條邊相等，所以正方形是特殊的長方形，原題說法正確；D．當一個梯形的兩條腰相等時，這個梯形叫做等腰梯形。也就是等腰梯形是特殊的梯形，原題說法正確。故答案為：B。【點睛】此題考查了四邊形的認識和的特征性質，應注意基礎知識的積累。三、認真填一填。（每題2分，共20分）11、穩定性【詳解】略12、1632【分析】計算因數末尾有0的乘法，先把0前面的數相乘，再看兩個因數的末尾一共有幾個0，就在積的末尾添幾個0。據此解答即可。【詳解】計算160×30時，可以先口算16乘3，再在積的末尾添上2個0。【點睛】熟練掌握因數末尾有0的乘法計算方法是解決本題的關鍵。13、7【分析】用除法求出630里面有幾個90，就是從630里連續減去幾個90，得數是0。【詳解】630÷90＝7則從630里連續減去7個90，得數是0。【點睛】熟練掌握除數是兩位數的除法計算方法并正確計算是解決本題的關鍵。14、（6,5）【詳解】略15、100001【解析】略16、110°【分析】三角形的內角和是180°，又因為等腰三角形的兩個底角相等，另一個底角也是35°，用180°減去兩個底角，剩下的就是頂角的大小。據此解答。【詳解】180°－35°－35°＝110°【點睛】根據三角形的底角相等，求出另一個底角為35°是解決本題的關鍵，同時一定要記住并靈活運用三角形的內角和為180°這一隱含條件。17、5033194【分析】（1）在除法算式里，根據除數=被除數÷商，計算得解；（2）在減法算式里，根據被減數=差+減數，計算得解；（3）在乘法算式里，根據一個因數=積÷另一個因數，計算得解．【詳解】（1）因為6539÷2=503，所以6539÷503=2．（2）因為3+24=319，所以319﹣24=3．（3）因為1÷27=4，所以27×4=1．故答案為503，319，4．18、見詳解

【分析】根據除數是兩位數除法筆算的方法解答本題即可。【詳解】商的十位上的數×除數的個位上的數的積的末位上是3，除數的個位是上7，7乘9等于63，所以可以確定商的十位上是9；被除數的前兩位是15，確定被除數下邊的數字是153，用153÷9＝17，確定除數十位上的數是1，同理，商的個位上的數字×除數的積的末位上是8，除數個位上是7，7乘4等于28，所以商的個位上的數是4，得出商是94，用得出的商94×除數17，得出被除數1598。1598÷17＝94【點睛】本題關鍵在于找出7的倍數中末尾是3和8的兩位數。19、600千6004000六百萬四千【分析】（1）這個數的千位上是4，表示4個千。百萬位上是6，表示6個百萬。其余數位上沒有計數單位用0補足，據此寫出這個數。（2）整數的讀法：從高位讀起，先讀億級，再讀萬級，最后讀個級；讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀，讀完億級后加上一個“億”字，讀完萬級后加上一個“萬”字；每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續幾個0，都只讀一個0。據此讀出這個數。【詳解】在右面這個算盤上表示的多位數由600個萬和4個千組成，寫作6004000，讀作六百萬四千。【點睛】寫整數時，從高位起，一級一級的寫。讀整數時，從高位起，一級一級的讀，注意每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續幾個0，都只讀一個0。算盤上一個上珠表示5，一個下珠表示1。20、95【分析】根據“把數學分數98看成了89”，可知在計算總分時少算了98－89分，把少算的分數求平均數再加上已經算出的平均分數，就可以求出正確的平均分。【詳解】少算的平均分為：（98－89）÷3＝9÷3＝3（分）正確的平均分為：92＋3＝95（分）【點睛】本題的關鍵是對分數錯看的理解，比正確的數小就是少算，比正確的數大就是多算。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21、3；408；100；4900；150；25；11000150；111；330；25【詳解】略22、（1）3745（2）9200（3）24（4）9……2【詳解】（1）107×35=3745（2）230×40=9200（3）576÷24=24驗算：（4）380÷42=9……2驗算：23、123456789876543210【分析】先將原式拆分為：2×111111111×5×111111111，先算出2×5＝10，再根據11×11，111×111的規律計算原式。【詳解】222222222×555555555＝2×111111111×5×111111111＝2×5×111111111×111111111＝10×（111111111×111111111）再觀察以下算式：11×11＝121111×111＝123211111×1111＝1234321求得規律：兩個數位相同、且每位為1的數相乘，積＝中間為所有數位的和，兩邊則以1遞減到1。原式＝10×123456778987654321＝123456789876543210五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【詳解】395÷8≈400÷8＝50；363÷6≈360÷6＝60；208÷7≈210÷7＝30；405÷4≈400÷4＝100；539÷6≈540÷6＝90。25、【詳解】【分析】第一盒子中10個都是黑球，不論摸多少次，摸出的都是黑球；第二個盒子中也是10個球，其中9個黑球，1個白球，摸出黑球的次數可能比白球多；每三個盒子也是10個球，其中9個白球，1個黑球，摸出白球的次數可能比黑球多；第四個盒子10個球中白球、黑球各5個，摸出白球和黑球的次數差不多。【點評】哪種顏色球的個數多，摸到的次數就多，摸的次數越多，摸到該種顏色球的可能性就越接近該種顏色球占總個數的分率。六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、13個；3元【分析】先計算能買幾袋，用除法計算，根據余數，再計算能買幾個單獨的，相加即為總數。【詳解】320÷48＝6（袋）……32（元）32－29＝3（元）所以一共能買：6×2＋1＝12＋1＝13（個）答：最多可以買13個“香橙戰寶”；還剩3元。【點睛】本題主要考查了有余數除法的應用，根據除法的意義列式，是本題解答的關鍵。27、48本【解析】用共花的錢數除以一本書的單價即可求出這批書的總本數。【詳解】624÷13=48（本）答：這批書一共有48本。28、64米/分【詳解】120×8÷15=64（米/分）答：原路返回時的速度為64米/分