2027屆西鄉縣數學三年級第一學期期末質量跟蹤監視模擬試題含解析

2027屆西鄉縣數學三年級第一學期期末質量跟蹤監視模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會選。1．下列算式中得數小于600的是（）。A．492＋87 B．918－285 C．285＋3602．下面各圖的涂色部分不能用表示的是（）。A． B． C． D．3．43名學生在公園里劃船，每條船最多坐6人，至少需要（）條船。A．6 B．7 C．84．7乘一個三位數，積是（）。A．三位數

B．四位數

C．三位數或四位數5．要使□79÷8的商中間有一個0，□里填（）A．7 B．8 C．9二、認真辨析，我會判。6．閏年全年有366天。（___________）7．小張打200個字要3分30秒，小李打200個字要200秒，小李比小張慢10秒。（__________）8．判斷對錯。（________）9．周長相等的兩個長方形，它們的形狀一定相同。（________）10．中午11時用24時計時法表示是23時。（______）三、仔細觀察，我會填。11．數一數，圖中共有_______個長方形．12．一根鐵絲剛好圍成一個長10厘米、寬6厘米的長方形，如果用這根鐵絲圍成一個正方形，那么這個正方形的邊長是（________）厘米。13．2012年有（______）天，2013年2月有（_______）天。14．在橫線里填上“＞”、“＜”或“＝”．1t_____1000kg303×3_____900600÷9_____598÷95t_____5000g__________15．□42÷5，如果商是三位數，□里最小填（________）；如果商是兩位數，□里最大填（________）。16．同學們去動物園，參觀狼館的有35人，參觀猴館的有39人，兩個館都參加的有28人。去動物園的一共有（__________）人。17．30乘6,積是________.18．8000千克＝（________）噸4千米＋3千米＝（________）米1分米＋4厘米＝（________）厘米300秒＝（________）分700米＋300米＝（________）千米4010千克＝（________）噸（________）千克四、認真細致，我會算。19．直接寫得數。190×5＝770＋140＝859×0＝400－198＝150×9＝130＋480＝20．筆算下列各題。21．計算．625﹣374﹣165=209×7=五、動手操作，我能行。22．想一想,連一連23．小貓釣魚，連一連。

24．連一連。六、生活問題，我會解。25．一張紙可以剪出6個五角星，剪1000個五角星，至少需要多少張紙？26．小李和小強玩打靶游戲，一共有35枚子彈。小李打了子彈的。（1）小李打了多少枚子彈？（2）如果小強打的與小李同樣多，兩人打完后，子彈還剩幾分之幾？27．一面靠墻的長方形菜地，長9米，寬4米，現在要給其它三面圍上籬笆，至少要圍多少米籬笆？28．小貨車一次只能運600箱．算一算，以上三種水果，小貨車能一次運走哪幾種?29．聰聰家的圖書柜里，文選類圖書占，剩下的是科普類圖書。（1）科普類圖書占所有書的幾分之幾？（2）書柜中一共有20本書，文選類圖書有多少本？（請你選擇用列式、畫一畫或寫一寫其中一種方法解答）

參考答案一、用心思考，我會選。1、A【分析】計算出各個算式的結果即可解答。【詳解】A．492＋87＝579＜600B．918－285＝633＞600C．285＋360＝645＞600故答案為：A。【點睛】熟練掌握整數的加減法計算方法是解答本題的關鍵。2、C【分析】根據分數的意義，把一個整體平均分成幾份，表示其中一份或幾份的數就是分數，由題意對選項進行逐一判斷即可。【詳解】A．圖案平均分成4份，涂色部分正好是其中的一份，所以涂色部分是；B．圖案平均分成2份，涂色部分是其中一份的一半，所以涂色部分是；C．圖案不是平均分成的4份，所以涂色部分不是；D．圖案平均分成了8份，涂色部分是其中的兩份，所以涂色部分是。故答案為：C【點睛】本題主要考查了分數的意義，把一個整體平均分成幾份。而不是隨意的分成幾份，理解平均是解答此題的關鍵。3、C【分析】根據題意可知，43名學生，每條船最多6人，可用43÷6，求得得數余1人，所以需要有一條船只坐1人。【詳解】（條）……1（人），（條），至少需要8條船。故選：C【點睛】本題主要考察有余數除法的實際應用。4、C【分析】7乘一個三位數，積可能是三位數，例如：111×7＝777，也有可能是四位數，例如：200×7＝1400。【詳解】7乘一個三位數，積是三位數或四位數。故答案為：C。【點睛】多位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘多位數的每一位數。與哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。5、B【詳解】略二、認真辨析，我會判。6、√【詳解】略7、×【分析】根據題意可知，打同樣的字數，用時短的速度快，據此對比兩人的時間即可解答。【詳解】因為3分30秒=210秒，210>200，所以小李比小張快10秒，原題說法錯誤。故答案為：×。8、×【分析】根據觀察發現，本題計算時十位上相加滿十沒有向百位進一，據此即可解答。【詳解】527＋291＝818，所以判斷錯誤。【點睛】本題主要考查學生對整數加法知識的掌握和靈活運用。9、×【分析】長方形的周長＝（長＋寬）×2，當兩個長方形的周長相等時，兩個長方形的長與寬的和相等，不能確定兩個長方形的長相等，寬相等，即兩個長方形的形狀相同。例如周長為16厘米的兩個長方形，一個長5厘米寬3厘米，另一個長6厘米寬2厘米。據此判斷即可。【詳解】根據分析可知，周長相等的兩個長方形，它們的形狀不一定相同。故答案為：×。【點睛】熟記長方形的周長公式：長方形的周長＝（長＋寬）×2，長方形的周長大小和長與寬兩個量有關。10、×【詳解】略三、仔細觀察，我會填。11、10【詳解】略12、8【分析】先利用“長方形的周長＝（長＋寬）×2”求出長方形的周長，再除以4等于正方形的邊長。【詳解】（10＋6）×2÷4＝32÷4＝8（厘米）【點睛】正方形的周長與長方形的周長相等，這是解答本題的關鍵。13、36628【詳解】略14、＝＞＞＞＞＜【分析】不同單位的名數的大小比較通常是先化成相同的單位名數，再根據整數或小數或分數的大小比較方法進行比較．算式的大小比較通常是口算或估算出結果再根據結果進行比較，或先找規律或性質，然后再根據規律或性質進行比較．同分母的比分子，分子大的就大；同分子的比分母，分母大的反而小．【詳解】（1）高級單位噸化低級單位千克乘進率1000，即1噸＝1000千克，（2）把303看作300估算，300×3＝1，1，303＞300，303×3＞1．（3）除數相同時，被除數大的商就大．（4）高級單位噸化低級單位千克乘進率1000，即5噸＝5000千克．5000千克＞5000g（5）同分子的分數大小比較，分母大的分數反而小．（6）同分母的分數大小比較，分子的分數大．15、54【分析】如果□42÷5的商是三位數，則被除數最高位上的數要大于等于除數，□里的數要大于等于5；如果商是兩位數，被除數最高位上的數要小于除數，□里的數要小于5。【詳解】□42÷5，如果商是三位數，□里最小填5；如果商是兩位數，□里最大填4。【點睛】三位數除以一位數，如果被除數最高位上的數小于除數，則商是兩位數；如果被除數最高位上的數大于或等于除數，則商是三位數。16、46【詳解】略17、180【詳解】略18、870001451410【分析】1噸＝1000千克，1千米＝1000米，1分米＝10厘米，1分＝60秒，大單位換算小單位乘進率，小單位換算大單位除以進率，據此解答。【詳解】8000千克＝（8）噸4千米＋3千米＝（7000）米1分米＋4厘米＝（14）厘米300秒＝（5）分700米＋300米＝（1）千米4010千克＝（4）噸（10）千克【點睛】本題考查單位的換算，掌握各單位間的進率是解題的關鍵。四、認真細致，我會算。19、950；910；0；202；1350；610；1；；；【詳解】略20、1980；6462；538361；1007；2156【分析】筆算三位數乘一位數，要注意把相同數位對齊，從個位乘起，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾。筆算整數加減法時要注意：（1）相同數位要對齊；（2）從個位加起或減起；（3）同一數位上的數相加滿十，向前一位進1；（4）如果哪一位上的數不夠減，就要向前一位退一當十，加上原來的數再減。【詳解】396×5＝1980718×9＝6462356＋469－287＝538609－248＝361712＋295＝1007308×7＝215621、86；1463【詳解】625﹣374﹣165＝625﹣165﹣374＝460﹣374＝86209×7＝200×7+9×7＝1400+63＝1463五、動手操作，我能行。22、【解析】略23、見詳解【分析】普通計時法轉換成24時計時法的方法：中午12時以前的，直接去掉限制詞。中午12點以后的，去掉限制詞，“整時”加上12。據此解答即可。【詳解】

【點睛】本題考查普通計時法轉換成24時計時法的方法，需熟練掌握。24、見詳解【分析】小亮在左邊，看到的是恐龍的正面，小明在前面，看到的是恐龍的側面，小紅在右邊，看到的是恐龍的背面，據此連線即可解答。【詳解】【點睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。六、生活問題，我會解。25、167張【詳解】略26、（1）10枚（2）【分析】（1）根據分數的意義可知，將這些子彈平均分成7份，其中一份占它的，是35÷7枚。其中兩份占它的，是35÷7×2枚。（2）將這些子彈看作單位1，用1減去小李打這些子彈的，再減去小強打這些子彈的，即可求出剩下子彈占這些子彈的幾分之幾。【詳解】（1）35÷7×2＝5×2＝10（枚）答：小李打了10枚子彈。（2）1－－＝－＝答：子彈還剩。【點睛】此題是考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。同分母分數相減時，分母不變，分子相減。27、17米【分析】菜地長邊靠墻，籬笆的長度就等于2個寬加一個長的和，據此即可解答。【詳解】9＋4×2＝9＋8＝17（米）答：至