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文檔簡介
2025.2026學年浙江省初中名校發展共同體八年級(下)期中數學試卷
一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求
的。
1.下列各式是最簡二次根式的是()
A.、B.S9C.D.y<.
2.下列方程中,屬于一元二次方程的是()
A./-2尹4=0B.J-**3;C.x2-2x+\=0D.x-2)r=\
3.下列計算正確的是(
A.v2?\3
4.在某次演講比賽中,9位評委給選手小欣打分,得到互不相等的9個分數.同時去掉一個最高分和一個最
低分,則以卜四種統計量中一定不會發生改變的是()
A.平均數B.中位數C.離差平方和D.方差
5.用配方法解一元二次方程5=0,將其化成(x+〃)2M的形式,則變形正確的是(
A.(x+4)2=llB.(x-4)『21C.(x-8)2=11D.(x-4)2=11
6.某班進行了一次數學小測,6名同學的成績(單位:分)分別是:65,85,85,70,70,75.這組數據的
離差平方和是()
A.70B.75C.150D.350
7.若關于x的一元二次方程4+3=0有兩個不相等的實數根,則一次函數y=(h3)x+5?A的大致圖象
第1頁,共7頁
8.如圖,已知以等腰即△力8G的斜邊8G為直角邊向外作第1個等腰次△G8C2
再以等腰/^△。山。2的斜邊8c2為直角邊向外作第2個等腰口△G8C3,
此類推,若48=4G=1,則第2026個等腰直角三角形的斜邊長為(
A.、2"
C.v2"
D.vJ"1
9.如果關于x的一元二次方程a/+/>x+c=0(aWO)有兩個實數根xi,X2且滿足XI=3》2,2a+b=0,則該方程
的解為()
B-1?<-J
C.xi=6,X2=2D.xi=-6,X2=-2
10.對于實數x,K存在正整數〃和常數QO‘滿足k2,且尸v-8〃.甲和乙兩位同學給出了以下看法:
甲同學:當A=10,產22時,則x=45:乙同學:若對于任意的正整數外都有y23,則常數%的取值范圍是
女27.其中正確的結論有()
A.甲、乙都正確B.甲正確,乙錯誤C.甲錯誤,乙正確D.甲、乙都錯誤
二、填空題:本題共6小題,每小題3分,共18分。
11.若、-I在實數范圍內有意義,則實數x的取值范圍是.
12.某校八年級數學期末總評成績按平時成績占40%,期末考試成績占60%計算.若小明平時成績90分,期末
考試成績80分,則他的數學期末總評成績為一分.
13.一元二次方程x2-3x-2=0的兩根為a與p.則1+)的值是.
nJ
14.已知a,b滿足b-2\</3+\3-7?則a+b=___.
15.已知〃5是一元二次方程lv2-6.r-2023=0的兩個實數根,則代數式的值等于—.
16.我國古代數學家劉徽在《九章算術注》中,運用“出入相補(以盈補虛)”原理,即通過圖形割補求解
一元二次方程(+6-27,如圖1:在邊長為x的正方形的四條邊上向外作邊長為x和7的長方形,再把它補
充成一個邊長為x+3的大正方形,得到大正方形的面積為(x+3)2=X2+6X+9=27+9=36(因為Y+6X=27).所
以大正方形的邊長為x+3=6,得到x=3.聰明的小明也用圖形割補法解關于x的方程f+or/=0時,構造了類
似的圖形,如圖2,已知大正方形力4c力面積為64,小正方形月戶GO面積為25,則小+?功=。中的“_;
b=.
第2頁,共7頁
三、解答題:本題共8小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。
17.(本小題8分)
計算:
(1)v2-\12:-V3;
(2):2\5.2?、32r.
18.(本小題8分)
解下列一元二次方程:
(1)x2-4x=0;
(2)(x-5)2=8(x-5).
19.(本小題8分)
某市射擊隊為了從兒〃兩名選手中選拔一人參加青少年射擊比賽,現組織兩人在相同條件下進行8輪射擊
比賽,每輪每人射靶一次,并對兩名選手每輪的射擊成績進行了數據收集.
【數據整理】如圖1,將力,8兩名選手8輪射擊成績繪制如圖統計圖.
國動員A運動員B
111?11?1?>
°12345678轉功次
圖1圖2
【數據分析】
(1)小華利用平均數和方差進行分析.①處應填環.由表格中的數據可以看出(填“4”或)
選手的發揮更穩定.
第3頁,共7頁
(2)小殷利用四分位數、箱線圖(如圖2)進行分析.表中一部分數據被污染了,請你幫她計算出力選手8
輪射擊成績的四分位數:加25、加50、加75的值.
選手平均數方差
A8.5環1.75
B?0.75
最小值、四分位數和最大值
選手
最小值W25W5O“75最大值
A6£_____10
B8891010
【作出決策】
(3)根據小華和小殷選擇的統計量進行分析,兩名選手中應選拔______(填"4”或"夕'參加青少年射擊
比賽),并說明理由.
20.體小題8分)
已知關于x的一元二次方程(A+l)x+2k-2=0.
(1)求證:無論〃取任何實數值,方程總有兩個實數根:
(2)若等腰△力8C的周長為7,且兩邊長〃力恰好是這個方程的兩個根,求A的值.
21.(本小題8分)
觀察下列等式,并回筆
第?個等式:7i=F
VI+4,
第2個等式:,n
第3個等式:
(1)請直接寫出第4個等式;
(2)根據上述規律猜想:若〃為正整數,請用含〃的代數式表示第〃個等式為,并計算:
]].______1_________________1___________
^r+4+T-1?+5+/-1、"京
22.(本小題10分)
某超市于今年年初以每件25元的進價購進一批商品,當商品售價為40元時,一月份銷售256,牛,二、三月
該商品十分暢銷,銷售量持續走高,在售價不變的基礎上,三月份的銷售量達到400件,假設二、三這兩
第4頁,共7頁
個月的月平均增長率不變.
(1)求二、三這兩個月的月平均增長率;
(2)從四月份起,超市決定采用降價促銷的方式回饋顧客,經調查發現,該商品每降價1元,哨售量在400
件的基礎上增加5件,當商品降價多少元時,超市獲利4250元?
23.(本小題10分)
己知,如圖,在直角梯形/BCD中,AD\\BCfABXBC,AD=2cm工B=4cm,BC=6cm,E是BC中點,zC=45°.
已知動點尸從點力出發,沿著48方向以的速度向終點8勻速運動,動點。從點C出發,沿著CD方
向以'的速度向終點。勻速運動.當一個點到達終點時,另?點也隨之停止.設運動的時間為zs.
(1)當片2s時,求PE的長;
(2)用含,的代數式表示線段尸。的長;
(3)當乙PEQ=90°時,求/的值.
24.(本小題12分)
我們把根均為整數的一元二次方程稱為“全整根方程”.對于“全整根方程"ax2+bx+c=0JH0),設其兩
根為不、刈(笛2切),定義有序數對〃(s,p)為該方程的特征數對(其中5=比+刈,p=|xM).若兩個“全
整根方程”的特征數對分別為必(51,/八),%(52,〃2),5由2=依-〃2|,則稱這兩個方程互為“關聯全整
根方程”.
舉例說明:方程①:『-9x+20=0(xi=4,X2=5)?特征數對A/i(9,20);
方程②:X2+6X+5=0(XI=-1,也=-5),特征數對此(6,5);
驗證:因為9+6=|20?5|,因此這兩個方程是互為“關聯全整根方程”.解答下列問題:
【概念辨析與計算】
(1)已知關于x的方程(k+2)x+2k=0(A為整數)是“全整根方程”.
①則該方程的兩根分別為______,;
②若其特征數對為“(3,2),求左的值;
第5頁,共7頁
【美聯探究與推理】
⑵若方程x2+ax+力=0和/+〃力寸=0都是全整根方程,且它們的兩根分別為a,P和a+1,0+1.清用含4力的
代數式表示pq.
【〃驗證與拓展】
(3)某同學利用4工具生成了“全整根方程”/:x2+mx+n=O(w>(),0<n<25)與“全整根方程”B:
^+101+25=0,且它們互為“關聯全整根方程”,求〃的最大值.
第6頁,共7頁
1.【答案】D
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】D
7.【答案】D
8.【答案】A
9.【答案】B
10.【答
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