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文檔簡介

2026年廣州市初中學業水平考試化學模擬試卷(三)(時間:60分鐘滿分:90分)班級:姓名:得分:相對原子質量:H1C12O16Mg24Cu64一、選擇題:本題包括14小題,每小題3分,共42分。每小題給出的四個選項中,只有一項最符合題意。1.國產首艘大型郵輪“愛達·魔都號”已開啟商業航行。游輪所用的聚酯涂料屬于()A.合成材料 B.復合材料 C.天然材料 D.金屬材料2.廣東擁有眾多非物質文化遺產,如粵繡、潮汕功夫茶、肇慶裹蒸制作技藝、端硯制作技藝等。下列說法不正確的是()A.粵繡染整工藝所用的碳酸鈉俗稱純堿B.潮汕功夫茶鳳凰單樅的發酵過程屬于緩慢氧化C.肇慶裹蒸所用的糯米中富含的營養物質是蛋白質D.端硯由石料(含碳酸鈣)打磨而成,其污漬可用鹽酸清洗3.下列做法符合“全面推進美麗中國建設”要求的是()A.積極植樹造林種草 B.露天焚燒廢棄塑料C.隨意丟棄生活垃圾 D.直接排放生活污水4.不同種類土壤的酸堿性不同,下列土壤堿性最強的是()A.黃紅壤(pH4.7~6.1) B.潮棕壤(pH6.0~6.8)C.潮褐土(pH7.1~8.0) D.灰白土(pH8.0~8.6)5.規范的操作是實驗成功的保證。下列操作規范的是()INCLUDEPICTURE"26GZHXZFXMNJZ3-1.tif"INCLUDEPICTURE"26GZHXZFXMNJZ3-2.tif"INCLUDEPICTURE"26GZHXZFXMNJZ3-3.tif"INCLUDEPICTURE"26GZHXZFXMNJZ3-4.tif"A.收集氫氣 B.檢查裝置氣密性 C.取用固體試劑 D.傾倒液體試劑6.下列宏觀事實的微觀解釋合理的是()A.氧氣液化后體積減小:分子數目減少B.硫酸鐵溶液呈黃色:溶液中含有硫酸根離子C.氫氣在氧氣中燃燒生成水:分子的種類發生變化D.金剛石質硬、石墨質軟:構成它們的原子大小不同7.下列物質的性質和用途均正確,且具有對應關系的是()選項性質用途A氧氣能支持燃燒用作高能燃料B銀的導電性好生活中常用于制電線C濃硫酸具有吸水性用于干燥氨氣D稀有氣體在通電時能發光用于霓虹燈8.碘原子的結構示意圖如圖。下列說法正確的是()A.碘元素位于元素周期表第4周期 B.碘原子的質子數為53C.圖中“+”表示碘原子帶正電荷 D.碘原子在化學反應中易失去電子9.下列有關消防安全知識的說法不正確的是()A.炒菜時油鍋著火,立即用鍋蓋蓋滅B.高層著火時,迅速乘坐電梯逃生C.用二氧化碳滅火器撲滅圖書、檔案等存放場所的火災D.燃氣泄漏時,立即關閉閥門并開窗通風10.葡萄糖注射液是一種常見的醫用注射液,主要用于補充能量和體液。葡萄糖的溶解度如表,下列說法正確的是()溫度/℃010203040506070溶解度/g91.091.691.892.092.493.495.7100.0A.葡萄糖的溶解度隨溫度的升高而減小B.20℃時,葡萄糖飽和溶液的溶質質量分數為91.8%C.40℃時,向100g水中加入92.4g葡萄糖,充分溶解后得到飽和溶液D.將70℃時的葡萄糖溶液降溫至10℃,一定有晶體析出11.與物質R相關的反應關系圖如圖,花瓣上的物質均可通過化學反應生成R,則R可能是()A.水 B.二氧化碳 C.氯化鈣 D.銅12.下列跨學科實踐活動涉及的化學知識正確的是()選項實踐活動化學知識A微型空氣質量“檢測儀”測CO2含量CO2屬于空氣污染物B設計和制作簡易供氧器制氧劑中必須含氧元素C用橡皮泥制作水分子的結構模型水由氫原子和氧原子構成D海洋資源的綜合利用與制鹽利用降溫結晶的方法獲取氯化鈉13.如圖是鈣元素的價類二維圖,下列說法不正確的是()A.X表示的物質類別是單質B.物質c可用于改良酸性土壤C.b→c的反應放出大量的熱D.c→d的反應一定有水生成14.關于下列實驗的說法正確的是()A.實驗①:軟塑料瓶變癟,說明NaOH與CO2發生了反應B.實驗②:測得Na2CO3溶液的pH約為11,說明Na2CO3屬于堿C.實驗③:鎳片上有紅色固體析出,說明鎳的活動性強于銅D.實驗④:反應后天平指針向右偏轉,說明該反應不遵守質量守恒定律二、非選擇題:本題包括6小題,共48分。15.(6分)鉬(Mo)及其化合物在醫療、國防等領域應用廣泛。(1)鉬的氧化物有MoO3、Mo2O3,兩種物質中鉬元素質量分數較高的是____________;MoO3讀作____________。(2)根據物質的分類,鉬酸銨[(NH4)2MoO4]屬于化合物中的________。其溶液中主要存在的離子有______________(填離子符號)。(3)已知鉬酸(H2MoO4)不溶于水,鉬酸銨與硫酸能發生復分解反應生成鉬酸,該反應的化學方程式為________________________________________________。16.(8分)青銅是人類最早開始利用的合金,主要成分是銅和錫。(1)“金(銅)柔錫柔,合兩柔則剛”,說明青銅具有的性質是__________。(2)孔雀石的主要成分為Cu2(OH)2CO3,在高溫下與木炭混合后可用來冶煉銅(銅的熔點為1083℃)。①冶煉過程中,孔雀石先分解成CuO、CO2和________(填化學式),CuO再與木炭反應得到銅,生成銅的反應的化學方程式為______________________________。②為確保冶煉的銅熔化流出,冶煉溫度至少應達到___________℃。③冶煉過程中需不斷“鼓風”,其目的是______________________________________________。(3)某孔雀石樣品中Cu2(OH)2CO3的含量為90%,現有222g該樣品,理論上可得到銅的質量為______g。17.(7分)興趣小組學習了碳的相關知識后,設計了實現“碳中和”的思路,如圖1。(1)“碳追蹤”是指監測和評估碳排放及其影響。這里的“碳”指的是________。燃料碳排放量/kg每千克行駛里程/km汽油2.320氫氣0100(2)“碳計量”是指對碳排放量進行測量和計算。汽油及氫氣燃燒的相關數據如表,用氫氣代替汽油作燃料的優勢是___________________________________________________________________________。(3)“碳管理”的目標是實現低碳或零碳發展。某種碳利用制甲酸的原理如圖2,該反應的化學方程式為__________________________________,該過程中可加入甲醛(HCHO)繼續與氧氣反應生成甲酸。按照綠色化學思想,反應物中的原子全部轉化為期望產物,這時原子利用率為100%。為使反應物中的原子全部轉化為甲酸,理論上CO2、H2O、HCHO作為原料加入的質量比為________________。(4)“碳中和”是最終目的。空氣中“碳”含量過高會引發的環境問題是__________________。18.(8分)實驗是化學學習的基礎和保證。Ⅰ.實驗室制取氣體(裝置如圖1)(1)儀器a的名稱是____________。(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣應選用的發生裝置是________(填標號);用裝置D收集氧氣時,氣體應從________端(填“b”或“c”)通入。(3)實驗室通過加熱濃硫酸和食鹽固體制取氯化氫氣體,應選用的發生裝置是________(填標號)。Ⅱ.從廢舊電池中提純需要的MnO2資料:普通鋅錳電池由鋅、碳棒和黑色糊狀物組成,其中黑色糊狀物的主要成分為二氧化錳、炭粉、氯化銨和氯化鋅等。興趣小組設計了如圖2實驗提純廢舊電池中的MnO2,并加以驗證:(4)操作②的名稱是__________,所得溶液中溶質的成分是________________(填化學式)。操作③灼燒固體時,產生一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,該氣體是________。(5)操作④中,觀察到試管中有氣泡產生,用______________________檢驗所得氣體,觀察到預期現象,證明最終得到的固體是MnO2。19.(9分)輕質氧化鎂在橡膠工業中有重要用途。興趣小組在實驗室用工業爐渣廢料(主要成分是MgO、CaO,含少量SiO2)制取輕質氧化鎂的流程如圖1:已知:Mg(OH)2、MgCO3受熱易分解,在對應的分解溫度下,分別生成對應的兩種氧化物。(1)研磨的目的是______________________________________________。(2)寫出粉末中MgO發生反應的化學方程式:____________________________________。(3)小組同學用熱分析儀對固體混合物X進行熱分解,固體質量隨溫度的變化如圖2。①BC段對應固體的成分是__________________。②CD段發生反應的化學方程式為____________________________________。③混合物X中MgCO3和Mg(OH)2的質量比是___________________,若用aMgCO3·bMg(OH)2表示混合物X,則a∶b=________________。20.(10分)某融雪劑可能由CaCl2、CuCl2、NaCl中的一種或幾種組成,興趣小組圍繞融雪劑展開探究活動。Ⅰ.了解融雪劑消除積雪的原理(1)融雪劑溶于水后可________(填“升高”或“降低”)水的凝固點,防止雪水結冰。Ⅱ.探究融雪劑的成分【查閱資料】CaCl2溶于水會放熱。【實驗探究】(2)同學們進行下列實驗探究融雪劑的成分。序號操作現象結論1取少量融雪劑,加水溶解得到無色澄清溶液不含_______2向上述溶液中滴加Na2CO3溶液產生______________________________________________含有CaCl23取等質量的NaCl、CaCl2、融雪劑分別溶于等體積、等溫度的水中,用溫度計分別測量三種溶液的溫度溶液溫度:NaCl<融雪劑<CaCl2_______NaCl【分析與解釋】(3)實驗2中發生反應的化學方程式為__________________________________。Ⅲ.探究融雪劑的融冰效率【實驗探究】室溫下,分別取大小、形狀、質量均相同的冰塊,按①~⑥所示試劑及用量進行實驗,測定90min后冰融化所得水的質量如表。實驗序號①②③④⑤⑥試劑及用量24%NaCl溶液/g46842024%CaCl2溶液/g000468水/g4x0000冰融化所得水的質量/g6.779.4414.1911.549.979.52【分析與解釋】(4)通過對比實驗①②③可探究NaCl溶液的濃度對融冰效率的影響,則x=________。(5)得到結論“其他條件相同時,24%NaCl溶液的融冰效率高于24%CaCl2溶液”,依據的兩個實驗是________。(6)小明對比實驗④⑤⑥得到“CaCl2溶液濃度越大,融冰效率越低”的結論。其他同學不同意他的觀點,理由是_______________________________________________________________________。參考答案一、選擇題:本題包括14小題,每小題3分,共42分。1.A2.C3.A4.D5.B6.C7.D8.B9.B10.C11.A12.B13.D14.C二、非選擇題:本題包括6小題,共48分。15.(6分)(1)Mo2O3(1分)三氧化鉬(1分)(2)鹽(1分)NHeq\o\al(\s\up1(+),\s\do1(4))、MoOeq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(4))(1分)(3)(NH4)2MoO4+H2SO4=H2MoO4↓+(NH4)2SO4(2分)16.(8分)(1)硬度大(1分)(2)①H2O(1分)2CuO+Ceq\o(=,\s\up7(高溫))2Cu+CO2↑(2分)②1083(1分)③提供充足的氧氣,使燃燒更劇烈,提供更多熱量(1分)(3)115.2(2分)17.(7分)(1)CO2(1分)(2)氫氣燃燒不產生二氧化碳,且使用等質量的燃料,氫氣的行駛里程更大(1分)(3)2CO2+2H2Oeq\o(=,\s\up7(催化劑))2CH2O2+O2(2分)22∶9∶15(2分)(4)溫室效應增強(1分)18.(8分)(1)鐵架臺(1分)(2)B(1分)b(1分)(3)C(1分)(4)過濾(1分)NH4Cl、ZnCl2(1分)CO2(1分)(5)帶有

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