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文檔簡介
2025-2026-2單元學情調(diào)查(三)九年級數(shù)學
一、選擇題(共8小題,每題3分,共計24分)
1.3的算術(shù)平方根為()
A.±-B.-C.+—D.-
33-33
3.計算(一2巧~+/結(jié)果()
A.-4x2B.4VC.-4?D.4丁
4.如圖,4B〃CD,點E在AD上,且OC=OE,ZA=30°,則/C大小為()
A.75°B.65°C.60°D.30°
5.在平面直角坐標系xO.V中,點P(血,-。2-1)所在的象限是()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限
6.如圖,V48c和1)所是以點。為位似中心的位似圖形.若04=2,AD=4,V4BC的周長為
8
§,則」)EF的周長為()
1
7.如圖,48為。。的直徑,。為00上一點,連接AC和8C,。為A3的中點且。和。點在直線
48同一側(cè),E為A。上一點且次)=》£?,連接班交AC于點/,若EF=3,BF=5,則AB的長為
()
A.8B.3幣C.46D.9
1,2]
8.在平面直角坐標系xQv中,已知二次函數(shù)丁=,尸1+-X+3(。為常數(shù)且不為0),則下列說法:
a
①當。的值發(fā)生變化時,該二次函數(shù)恒過兩個定點,且這兩個定點的距離為20;②若該二次函數(shù)的圖象
與)軸有(與,0)和5,0)兩個交點(%<&),則尤;+(〃+2)々的最小值為?:③若當0cx<1時,總有
](2、1
—X-1+—x+3>0,則。的取值范圍是〃<()或。之一.
a\ci)2
其中正確的個數(shù)為()
A.0個B.1個C.2個D.3個
二、填空題(共5小題,每題3分,共計15分)
9.規(guī)定新運算“☆”:對于任意實數(shù)。,〃都有々☆人=力—〃,例如:X*(-3)=X2-(-3)=X2+3,
貝I—☆(-2)=
10.“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”.已知梅花花粉的直徑約為0.0000026米.數(shù)據(jù)“00000026”
用科學記數(shù)法表示為
2
11.七巧板又稱七巧圖,是中國民間流傳的智力玩具,可以闡明若干重要幾何關(guān)系,其原理便是古算術(shù)中
的“出入相補原理”它是由五塊等腰直角三角形、一塊正方形和一塊平行四邊形共七塊板組成的.如圖,
是由七巧板拼成的正方形,若點G的坐標為則點Q的坐標為(-1,2),點,的坐標為
G
20k
12.如圖,平行四邊形QWC的頂點8在雙曲線>二—上,頂點。在雙曲線y=一上,8。與)'軸交于
xx
點P且3P=2CP,已知平行四邊形。鉆C面積為24,則女的值為
13.如圖,為等腰直角三角形,ZACZ?=90°,AC=BC=。。為A3的中點,K為線段
AB上的一個動點,連接CE,將沿AC折疊得到△AC尸,過點尸作直線CE的垂線交直線CE
于點G,連接0G和8G,則石OG+BG的最小值為
三、解答題(共13題,共計81分)
14計算:—2x(逐)2+2cos450+近一3
5x-2<3。-2)
15.解不等式組:14
-x-5>l+-x
2
3
16.解分式方程:3三-9x=1
%一-93-%
17.如圖,在VA8C中,在線段BC上找一點尸,使NAPC=90。:(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留
作圖痕跡)
18.已知:如圖所示,等腰直角三角形ABC中,NAC3=90。,點E1是4c邊上一點,點。在3c延長
線上,BFJ_AD,交比的延長線于點尸,連接AO,求證:CD=CE.
19.為激勵同學們樹立遠大理想、勇敢追逐夢想,學校舉辦“青春逐夢,未來可期”主題分享會,現(xiàn)場準
備了《以夢為馬》《不負韶華》《行穩(wěn)致遠》共3份勵志主題手賬本,將這三份手賬本分別記作A,B,C,
小志同學從中任意選擇1本后放回、小圖同學再從中任意選擇1本.
(1)小志同學選擇《以夢為馬》這本手賬本的概率為
(2)求出小志、小圖2位同學選擇不同手賬本的概率(請用畫樹狀圖或列表等方法說明理由).
2。.小明家、文具店及公園可以近似看作在同一直線上.周末,小明從家出發(fā),先去文具店買文具,然后
勻速到公園游玩,最后又勻速返回了家.已知小明離家的距離,(km)與離開家的時間x(min)之間的函數(shù)
圖象如圖所示:
“km
°;/rik.
q-52335868rmin
(i)求小明從文具店前往公園的過程中,),關(guān)于”的函數(shù)表達式;
(2)當小明離家的距離為0.82km時,求他向開家的時間.
21.為增強同學們的環(huán)保意識并普及生態(tài)保護知識,某校在“世界環(huán)境日”當天開展了環(huán)保主題研學活
動,隨后采取自愿報名的方式,組織了環(huán)保知識競賽.競賽結(jié)束后,從競賽成績中用科學的抽樣方法隨機
抽取部分成績,并進行整理,繪制了如卜.統(tǒng)計圖:其中B組共有15個成績,從高到低分別為:89,88,
4
88,86,85,85,85,85,84,83,81,81,80,80,80.根據(jù)以上信息,解答下列問題:
抽取的成績統(tǒng)計圖
A組:904W100
B組:80〈xv90
C組:70Wx〈80
D組:60Wx<70
a表示成績)
(1)3組15個成績的平均數(shù)為分;
(2)本次被抽取的所有成績的個數(shù)為,本次被抽取的所有成績的中位數(shù)為分;
(3)學校決定對本次競賽成績8Q分及以上學生進行獎勵,該校共有600名學生參加競賽,請估計本次
競賽的獲獎人數(shù)
22.中國是風箏的故鄉(xiāng),春秋末期墨子“斫木為鶴”,魯班改進為竹制“木青”,東漢造紙術(shù)后出現(xiàn)紙
南;五代李鄴加裝竹笛,風動發(fā)聲如箏,得名風箏.今天聰明的小瑞準備了五根直竹條(如圖1);一根門
條、兩根等長的膀條和兩根等長的尾條.他將門條和膝條分別烤彎后與尾條一起扎成風箏的骨架(如圖
2),其頭部高、胸腹高與尾部高的比是2:2:3.已知單根膀條長是胸腹高的6倍,門條比單根膀條短
4
8cm,圖1中的長是門條長的一,AB.CD的長均等于胸腹高.求這只風箏的骨架的總高.
7
頭部高
胸腹高
尾部高
圖1圖2
23.如圖,西安曲江池遺址公園內(nèi)有標志性建筑閱江樓A4垂直于水平地面.陽光下,樓的影子落在水平
地面和山坡上,測得水平地面上的影長BO=50m,坡面上的影長OC=10m.已知山坡坡度i=l:2,
同一時刻,身高1.6m的小明在水平地面上的影長為4m,求閱江樓的高度AB.
(結(jié)果精確到1m,參考數(shù)據(jù):a2.24)
24.如圖,VA8c中,AB=BC,。。與AB相切于點A(點。和C在直線AB同側(cè)),AC交0。
于點。,延長3D交。。于點E,連接AE和CECE交。0于點F,連接AF.
5
(1)證明:ZAED=NBCD;
⑵①證明:EB平分NAEF;
3
②連接力/,若DF=1,DC=42^A/7:],求A8的長.
25.如圖①是張家口云頂滑雪公園的U型池跳臺,建立如圖②所示的平面直角坐標系,其中0c段可以近
似的看作拋物線:》=一/一3工一9(2工工07)的一部分;軸,點/?在V軸上,點C在“軸上,且
4
BD=2.某滑雪運動員沿斜坡加速至8處騰空而起,近似地沿拋物線BE/運動,在空中完成翻滾動
作,著陸在。。段上,已知當他運行的水平距離為3米時,達至J離地面的最大高度為10米.
圖①圖②
(1)求該運動員騰空后的拋物線(BEF)的表達式;
(2)若此次滑雪評分細則規(guī)定:當運動員的騰空高度與。。段之間的豎直最大距離不少于7米時,則該
運動員
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