2025-2026學年統編版五年級語文上冊期中綜合測試卷（1-4單元測試）含答案

期中綜合測試卷(1?4單元測試)

2025-2026學年五年級語文上冊統編版

時間：90分鐘滿分：100分

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題號二三四7L總分

得分

一、基礎知識大闖關。(41分)

1.給加點字選擇正確的讀音,畫“J。(6分)

huang()xie()hai()

恍然協助一己亥」

guang()Lxid()hdi()

nan()jin()hou()

波瀾灰燼」喉嚨

,lan()jing(hdu(

2.讀句子，看拼音，寫詞語。(7分)

gaosugonglubdochi

⑴在"：上，司機們也要…I......f?…注意力集中。

?一

saoziganJ1

⑵我的?…!……?…f?…經常照顧村子里生活上有困難的人，鄰居們都特別…!……-4?…她熱心

的幫助。

shanhongJ?i?a—oj?iz

(3)看到奔騰而來的??…1-^-4?…，人們十分??…I......f?…，紛紛開始往山上跑。

3.用“—”畫出下列廣告語中的錯別字并改正。(5分)

⑴某活蝦店的招牌語：一起蝦整。)

(2)某空調廣告：讓您終生無汗。)

(3)某洗衣機宣傳語：愛天濕手。)

⑷某花店廣告語：詩情花藝。)()

⑸某治療胃藥的廣告宣傳：無所胃懼。

4.給下列多音字注音并組詞。（6分）

5.給下列句子中加點的詞語選擇正確的解釋。（7分）

開辟：①指宇宙的開始；②開發，開拓；③開創，創立；④打開通路。

⑴人工智能的出現為人類的生活開?辟?了一片新天地。（）

⑵我在《民間故事大全》上看到過盤古開野天地這一則故事。（）

⑶今年村民們又開?辟?了一條新的上山道路。（）

意思：①語言文字等的意義，思想內容；②意見，愿望；③指禮品所代表的心意；④某種

趨勢或苗頭；⑤情趣，趣味。

⑷這棵松樹長得像座寶塔，真有意不。（）

⑸這是我的一點惠用，你就收下吧。（）

⑹天氣漸漸暖和了，樹木有點要發芽的意思了。（）

（7）“節約”就是不浪費的意?思?。（）

6.按要求寫句子。（10分：

（1）陽光灑滿大地。（擴句，最少兩處）

（2）《桂花雨》一文深深地吸引著我。（改為"被"字句）

（3）桂花紛紛落下。（改為比喻句）

（4）白鷺是一首精巧的詩。（改為反問句）

（5）“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”這是岳飛的。（修改病句）

二、把下列句子補充完整。(8分)

1.死去元知萬事空，0

2.,直把杭州作汴州。

3.七夕今宵看碧宵，o

4.垂縷飲清露，o

5.-穴棄功千寸陰.

6.多少事，；,光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕。

三、閱讀古詩，完成練習。(15分)

己亥雜詩己亥雜詩

［清］龔自珍［清］龔自珍

九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

我勸天公重抖擻，不拘?格降人材。落紅不是無情物，化作春泥更獷花。

1.解釋下列詞語。(4分)

(1)生氣:___________________________(2)萬馬齊喑:___________________________

(3)天涯:___________________________(4)落紅:___________________________

2.下列對這兩首古詩的理解與賞析，不恰當的兩項是；(5分)

A.“九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀”這兩句以比喻的修辭方法，表明只有依靠一場疾

風驚雷，才能打破在清朝統治下，到處呈現著的為時已久的一片死氣沉沉的局面。這里

的“風雷”比喻天氣。

B.第二首小詩將政治抱負和個人志向融為一體，將抒情和議論有機結合，形象地表達了詩

人復雜的情感。

C.第一首詩以一種熱情洋溢的戰斗姿態，對清朝當政者以諷諫，表達了詩人心中對國家未

來命運的關切，和希望當政者能夠廣納人才的渴望。

D.第二首詩是詩人最著名的代表作之一。其含義主要體現在兩個方面，一是抒發離京南返

的愁緒，二是表示自己雖已辭官,但仍決心為國效力，流露出作者深沉豐富的思想感情。

E.這兩首詩的前兩句均為抒情敘事，在無限感慨中表現出豪放灑脫的氣概。

3.翻譯下列詩句。(6分)

(1)落紅不是無情物，化作春泥更護花。

（2）九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。

四、課外閱讀。（11分）

①小時候，包餃子是我家的一樁大事。那時候，家里生活拮據，吃餃子當然只能等到

過年過節C平常的日子,破天荒包卜一頓餃子,自然就成了全家的節日C

②一般，媽媽總要包兩種餡的餃子，一種肉一種素。這時候，圓圓的蓋簾上分兩頭碼

上不同餡的餃子，像是兩軍對弈，隔著楚河漢界。我和弟弟常搗亂，把餃子弄混，但媽媽

不生氣，用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒說：“來，媽教你們包花邊餃！”我和弟弟好奇地

看，媽媽將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏，捏出一圈穗狀的花邊，煞是好看，像小姑娘頭

上戴了一圈花環。我們卻不知道媽媽耍了一個小小的花招兒，她把肉餡的餃子幫捏上花邊,

讓我和弟弟連吃帶玩地吞進肚里，自己和爸爸吃那些素餡的餃了?。

③后來，我明白了，盡管世.上食品名目繁多，人的胃口花樣翻新，媽媽雷打不動只愛

吃餃子。那是她老人家幾十年一貫制歷久常新的最佳食譜。我知道唯一的方法是常包餃子。

④那一年大年初二，全家又包餃子。我要給媽媽一個意外的驚喜，因為這一天是她老

人家的生日。我包了一個帶糖餡的餃子，放進蓋簾一圈圈餃子之中，然后對媽媽說：“今

兒您要吃著這個帶糖餡的餃子，您一準兒是大吉大利！”

⑤媽媽連連搖頭笑著說：“這么一大堆餃子，我哪兒那么巧能有福氣吃到？”說著，

她親自把餃子下進鍋里。餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣。望著

媽媽昏花的老眼，我看出來她是想吃到那個糖餃子呢！

1.根據短文內容，在文前的橫線上加上合適的題目。（2分）

2.用“”畫出本文的中心句。（2分）

3.請你用自己的話概括短文的主要內容。（4分）

4.請你猜想一下，媽媽最后有沒有吃到那個糖餃子？（3分）

五、習作。（25分）

誦讀完梁啟超的《少年中國說》，你有什么感悟？課文訴說了中國人的強國夢想，現

今社會也發生了翻天覆地的變化，請你以當代少年的身份向梁啟超先生介紹一下今天中國

的新氣象吧！可以從你身邊家鄉風貌談起，也可以列舉杰出人物等。

要求：1?分條列述，條理清晰，由小見大；2.題目自擬；3.不少于500字。

參考答案

一、1.hudngVhaiVlanVjinVh6uV

2.（1）高速公路保持

⑵嫂子感激

⑶山洪焦急

3.⑴虹瞎

⑵江撼

（3）暹釋

（4）花藝畫意

（5）置畏

4.jidn（間接）xu巨（削減）

jidn（中間）xido（刀削面）

Mn（任丘）（丟三落四）

r6n（任務）lu6（落日）

guan（奪冠）hua（劃分）

gudn（皇冠）hud（劃算）

5.⑴③⑵①⑶④⑷⑤⑸③⑹④⑺①

6.⑴略

（2）我被《桂花雨》一文深深地吸引著。

（3）略

（4）難道白鷺不是一首精巧的詩嗎？

（5）“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！边@是岳飛的名言。

二、1.但悲不見九州同

2.暖風熏得游人醉

3.牽?？椗珊訕?/p>

4.流響出疏桐

5.不飽食于終日

6.從來急天地轉只爭朝夕

三、1.(1)活力，生命力，這里指朝氣蓬勃的局面