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文檔簡介
人教版七年級下冊英語期末綜合測試卷
一、單項選擇,閱讀下列各題,從A、B、C、D四個選項中選擇一個最佳答案。(共10小題;每小題
1分,滿分10分)
1.hissurprise,thelittlegirlsucceededclimbingupthehighmountain.
A.In;toB.In;forC.To;inD.To;for
2.—ArethoseLilysshoes?
—No>theyare.Look!areunderthebed.
A.her;MineB.mine;HersC.my;HersD.hers;Mini
3._theweatherwasbad,thecleanerskeptworkinghardonthestreet.
—Tlial'sright,soweshouldrespectthem.
A.OnlyifB.AlthoughC.WhenD.Once
4.Becauseofthebignoise.Ididn'thaveagoodrestlastnight,soIfeltnow.
A.sleepyB.tiringC.luckyD.powerful
5.—Lookattheclouds.Ithinkitmustrainthisevening.
—It'shardtosay.Theweatherherealwayschanges.
A.exactlyB.heavilyC.suddenlyD.brightly
6.—Themathsproblemistoodifficult!Istillcan'tunderstandit.
一Don'tworry.Letmeittoyouonceagain.
A.leachB.serveC.recordD.explain
7.Whattheteachersaidseemedquiteright,soIdecidedtointhenotebook.
A.tryitonB.putiton
C.writeitdownD.cutitdown
8.MrWangencouragesusmoreeverydaytoimproveourEnglish.
A.practiseB.practisingC.topractiseD.practises
9.—Dad,whydon'tyoutakemeforawalk?You.
—Sorry,I'mbusythesedays.Lct'smakeitanotherday.
A.promiseB.promisedC.willpromiseD.arepromising
10.一MayIspeaktoTom?Ihavesemethingimportanttotellhim.
—Sorry,heisn'therenow.
A.Ofcoursenot!
R.CanIleaveamessage?
C.Holdon,please!
第1頁
D.CanItakeamessageforyou?
二、完形填空(共10小題;每小題1分,滿分10分)
閱讀下面短文,從短文后各題所給的四個選項中選出能填入空白處的最佳答案。
Nowschoolisover.Many11.gohomehappily,butJennydoesn't.It's12.outside.Shewants
togohomewhentherain13..Butafterhalfanhour,itstillrains.Shehastogooutoftheclassroomwith
herredumbrella.She14.homeatabout5:00p.m.
Hermotherismakingdinnerinthekitchen.Herfatheris15.anewspaperonthesofa."It'ssocold!"
shesaystoherfather.
"Oh,dear,whyareyouso16.?""Becausemyumbrellaisbroken(壞了),"Jennysays___
17,.
"18.somedryclothes,"herfathersays.Thenshegoestoherroom.Afterawhile,shegoesoutofher
roomandseesherfatherworkingontheumbrella.
"Whatareyoudoing.Dad?"sheasks.
"I'mtryingtomending(修理)yourumbrellaby19.,"herfathersays."Iknowyouliketheumbrella
verymuch.20.Imakeitassoonaspossible,youcanuseitnexttime."
"Thankyou.Dad,"Jennyisveryhappy.
11.A.parentsB.studentsC.teachersD.friends
12.A.snowyB.cloudyC.rainyD.windy
13.A.stopsB.keepsC.followsD.takes
14.A.leavesB.meetsC.findsD.gets
15.A.watchingB.seeingC.readingD.looking
16.A.afraidB.tiredC.sillyD.wet
17.A.quietlyB.unhappilyC.heavilyD.hopefully
18.A.PutonB.TryonC.MeetupD.Pickup
19.A.himB.meC.himselfD.myself
20.A.BeforeB.WhileC.IfD.Although
三、閱讀理解(共15小題;每小題2分,滿分30分)
閱讀理解
HorseRidingSummerCamp(馬術夏令營)
RedStarFarm
(forchildrenbetween8and14yearsold)
Monday—Friday26May—25July8:30
Time
d.in.—1:3()p.III.
第2頁
?Learnhowtorideahorse
?Playgamesonhorseback
Activities
?Takehorsecarelesson
?HavehorseshowsonFridays
Price750yuaneveryweek
?Parentscanrlstayonthefarm.
?EachchildwillgetahorseT-shirtandaridinghelmet(頭盔)forfree.
?Childrencanbringcarrotsandapplestofeedhorses.
?Don'twearglassesorawatchwhenridingahorse.
CallMsWoodat395-3786ifyouhavequestions.
21.Whocangotothesummercamp?
A.Seven-year-oldSam.B.Twelve-year-oldElla.
C.Fifteen-year-oldKate.D.Sixteen-year-oldPeter.
22.Howlongwillchildrenstayonthefarmeveryday?
A.Forthreehours.B.Forfourhours.
C.Forfivehours.D.Forsixhours.
23.IfJimgoestothesummercamp,hewillgetforfree.
A.ahorseT—shirtB.anewwatch
C.apairofglovesD.apairofshoes
24.Whatcanchildrendoonthefarm?
①Learntodrawahorse.
@Watchahorsemovie.
(5)Feedhorseswithcarrots.
④Playgamesonhorseback.
A.①③B.②④C.①④D.③④
25.WhichofthefollowingisTRUE?
A.ChildrencangotothecampeverydayinJune.
B.ParentscanemailMsWoodtolearnaboutthecamp.
C.Thecampwillteachchildrenhowtolookafterahorse.
D.Childrenneedtorideahorsewiththehelpoftheirparents.
閱讀理解
第3頁
AyoungwomanfelthappyaboutgrowingHowersinheryard.Hergrandmothertaughthertopkintandcarefor
flowers,soheryardwasfullofbeautifulflowers.
Oneday,shefoundakindofflowerinashop.Shedidn'tseei(before.Sosheboughtit.Sheplanteditatherback
yard.Itgrewveryvigorously,withbeautifulgreenleavesalloverit.Dayafterday,shekepttakingcareofit,but
noflowerscameout.
Onemorning,whenshelookedattheplant?shefeltsad.Shewantedtoknowwhytheplantdidn'thaveany
flowers.
However,atthatmoment,herneighbouraskedhertohisyardandsaid,"Thankyou!Youcan'timagine(想象)
howmuchIenjoyedtheflowersthatyouplanted."Theyoungwomanwalkedintoherneighbour'syard.Shesawthat
ontheothersideofthewalltheplantwasfullofflowers.
Theywerereallywonderfulflowers!Theplantgrewupthroughtheholes(洞)inthewall.
Sometimesyoumaynotseetheresultofyourwork.Itdoesn'tmeanthatthereisn'tanyfruit.
26.Whotaughttheyoungwomantolakecareofflowers?
A.Hermother.B.Herneighbour.
C.Hergrandfather.D.Hergrandmother.
27.Theunderlinedword"vigorously'*inParagraph2means"
A.healthilyB.quicklyC.slowlyD.quietly
28.Whydidtheneighbourthanktheyoungwoman?
A.Becauseshewasalwaysfriendlytohim.
B.Becauseshetaughthimhowtoplantflowers.
C.BecauseheenjoyedtheHowersthatsheplanted.
D.Becausesheoftenshowedherbeautifulflowerstohim.
29.Whatdidthewomanthinkoftheflowers?
A.Magical.B.Wonderful.C.Colourful.D.Perfect.
30.What'sthebesttitleforthetext?
A.TheFlowerPlantingB.TheFriendlyNeighbours
C.SomeBeautifulFlowersD.TheOtherSideoftheWall
根據短文內容,從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。(其中有一項為多余選項)
FlytotheBackoftheMoon
Heykids,I'mChang'e6.1'mgoingonatriptothemoontogetsomesoil!Aboutfouryearsago,my
"sister",Chang'e5,didthesamething.31.Thistime,I'mvisitingthebackofthemoon.Noonegot
soilfromthatplacebefore!
第4頁
32.Themoonisabovt384,400kmawayfromtheearth.Wewouldhavetoputabout18Great
Wallsendtoendtogettothemoon.33.Gettingthereisdifficult,somywholetripisnoteasyandit
takesalongertime—about53days.
Butdon'tworry.rilkeepintouchi保持聯系)wilhyou.Mysatellite(衛星)friendQueqiao2hasalreadygone
intospace.34.There,itcan"see"boththebackofthemoonandtheearth.Soitcansendmessagestous.
Well,youmaywanttoknowwhatthebackofthemoonlookslike?Itlookslikethenearside._
35.Bothsidesofthemoonhavenightanddayjustlikewedohereontheearth.
A.Itwillstayinaspecialplace.
B.Themoon"runs"aroundtheearth.
C.Butshevisitedthenearsideofthemoon.
D.Thebackofthemoonisn'talwaysinthedark.
E.It'sveryhotduringthedayandverycoldatnight.
F.Sowecan'tseethebackofthemoonfromtheearth.
四、詞匯運用,用括號內所給單詞的適當形式填空。(每小題1分,共5分)
36.Peterisoldenoughtolookafter(him).
37.We'regladtoseeourcitydeveloping(quick).
38.Listen!Itseemsthatsomeoneis(shout)forhelp!
39.It'snotpoliteofSimon(laugh)atthatblindgirl.
40.Youshouldthankthe(wait)aftertheytakeyourorders.
五、根據漢語意思完成句子,每空一詞。(每小題2分,共10分)
41.我相信均衡的飲食可以使我們充滿活力。
Ibelieveabalanceddietcanmakeusenergy.
42.安娜過著健康的生活,她兒乎從不吃快餐。
Annalivesahealthylifeandsheeatsfastfood.
43.安妮總是想著別人而不是她自己。
Anneisalwaysthinkingofothersherself.
44.我爸爸過去常常開車上班,但是現在他坐公交車。
Myfatherdrivetowork,butnowhetakesthebus.
45.學生們應該參加一些勞動課以提高他們的生活技能。
Studentsshouldtakepartinsomelabourclassestheirlifeskills.
六、任務型閱讀(共5小題;每小題2分,滿分10分)
閱讀以上材料,根據其內容回答其后各個小題。
ZhengXiaohuiisastudentfromShandongandnowsheisstudyinginItaly(意大利).Inherfreetime,she
第5頁
playstheer/monstreets.
Zhengstartedtoplaytheerhuwhenshewasnine.Oneday,shewatchedavideo.Inthevideo,amanplayedthe
violinon(hestreet.Afterwatchingit,shehadaplantogiveshowsondifferentstreets.InApril2023,Zheng
startedhershow.
Inherfirststreetshow,Zhengwasworriedatfirst,butlatershewasrelaxed."WhenIplayedGoodbye,
MyFriend,moreandmorepeoplecame.Anoldmanstartedtodanceandmanypeoplefollowedhim,"Zheng
said/'WhcnIplayedaChinesesong,awomanshowedtaichitothernusic.ltwassointeresting."
Now,shewearshanfuandgivesashowthreeorfourtimesamonth.Manypeoplestoptolistentoher
music.Someofthemsaythatitistheirfirsttimetoseetheerhuandtheyareinterestedinhermusicandhanfu.
Talkingaboutthefuture,Zhengsaysshewishestohaveaconcert.Shewantsmorepeopletolearnabout
Chinesemusic.
46.WheredoesZhengXiaohuiplaytheerhuinItaly?
47.WhendidZhengstarttogivehershow?
48.WhathappenedwhenZhengplayedGoodbye,MyFriend?
49.HowoftendoesZhenggiveashownow?
50.WhatdoesZhengwishmorepeopletodointhefuture?
七、短文填詞(共10小題;每小題1分,滿分10分)
用所給詞的適當形式填空,使文意通順,結構正確。(每個單詞限用一次)
featherwithrichonewomanfinallyswansucceedsurprisedecide
Onceuponatime,therewasaswanwithgoldenfeathersinalake.Awomanlivednearthelake
51.hertwodaughters.Thcywereverypoor.
The52.saidtoherself,"I'llgiveoneofmy53.tothemeachday.Thentheycan
livea54.life."Thatevening,sheflewto(he55.houseandleftagolden
feather.Fromthenon,theswancametoleavethemafeathereveryday.At56.,thewemanwasvery
happyandthankedtheswan.However;onedayshe57.totakealltheswan'sfeathsrs.
Theoldwoman'sdaughtersdidn'tagreewithher.Buttheydidn't58.instoppingtheir
mother.Whentheswancame,themothertookallherfeathers.Buttoher59.,thegoldenfeathers
changedintochickenfeathers.60.Finally,thewomangotnothingandbecamepooragain.
八、書面表達(滿分15分)
61.假如你是張軍,是某中學七年級的一名學生。前不久你在羽毛球比賽中獲勝,你的父母送給你一份特殊
的禮物——帶你去陜西旅游。請你杈據以卜提示以“ATriptoRemember”為題寫一篇英語短文,介紹這次家庭
旅行。
提示:1.星期六上午參觀陜西歷史博物館,下午去美食街享受美食;
第6頁
2.星期日上午去渭南爬華山:
3.你的感受。
要求:1.必須包含以上所有提示信息,可適當發揮;
2.詞數70左右,開頭已給出,不計入總詞數;
3.文中不能出現真實姓名及學校名稱。
ATriptoRemember
第7頁
答案解析部分
1.【答案】C
【解析】【分析】句意:令他驚訝的是,這個小女孩成功地爬上了那座高山。in在……里;tc向,對于;for
為了。固定短語toone'ssurprise讓某人驚奇的是;succeedindoingsth,成功做某事。故選C。
【點評】考查介詞辨析。根據固定短語,選出正確的介詞。
2.【答案】B
【解析】【分析】句意:——那些是Lily的鞋子嗎?——不,它們是我的。看!她的在床下。her她,賓
格,她的,形容詞性物主代詞,不能獨立使用,后接名詞;hers她的,名詞性物主代詞,可以獨立使用,相
當于:形容詞物主代詞+名詞;my我的,形容詞性物主代詞,不能獨立使用,后接名詞;mine我的,名詞性
物主代詞,可以獨立使用,相當于:形容詞物主代詞+名詞。空格后沒有名詞,都用名詞性物主代詞,根據
上文AremoseLily'sshoes?和No,可知它們是她的,它們是我的,用mine;山Look!可知她的在床下
面,用hers。故選B。
【點評】考查物主代詞的辨析。根據句子結構和語境,選出正確物主代詞。
3.【答案】B
【解析】【分析】句意:一盡管天氣很糟糕,清潔工們仍然在街上努力工作。一沒錯?,所以我們應該尊
重他們。Onlyif只有,表示條件;Although盡管,表示讓步;When當...時,表示時間;Once一旦....
就,表示條件。根據前后句的關系,可知是讓步關系,故選B。
【點評】考查連詞辨析。理解連詞的詞義和用法,根據前后句的關系,選擇正確的連詞。
4.【答案】A
【解析】【分析】句意:由于巨大的噪音,我昨晚沒有休息好,所以我現在感到困倦。A.sleepy困倦的;
B.tiring令人疲憊的;C.lucky幸運的;D.powerful力量大的。根據上文Ididn'thaveagoodrestlastnight可
知感到困倦。故選A。
【點評】考查形容詞辨析。掌握形容詞的詞義,根據上文語境,選出正確的形容詞
5.【答案】C
【解析】【分析】句意:——看那些云。我想今晚一定會下雨。——這很難說。這里的天氣總是變化突然。
A.exactly精確地;B.heavily大量地;C.suddenly突然地;D.brightly明亮地。根據答語It,shardtosay.可知
天氣會突變。故選C。
【點評】考查副詞辨析。理解副詞的詞義,根據答語,選出正確的副詞。
6.【答案】D
【解析】【分析】句意:——這道數學題太難了我還是不明白。——別擔心,讓我再給你解釋一次。A.
teach教授;B.serve服務:C.record記錄:D.explain解釋c根據上文Istillcan'tunderstandit.可知再給你解
釋一次。故選Do
第8頁
【點評】考查動詞辨析。掌握動詞的詞義,根據上文語境,選擇正確的動詞。
7.【答案】C
【解析】【分析】句意:老師說的話似乎很正確,所以我決定把它記在筆記本上。A.iryilon試穿;B.putit
on穿上;Cwriteitdown記下來;D.cutitdown砍倒。根據上文Whattheteachersaidseemedquiteright,可
知把它記在筆記本上。故選C。
【點評】考查動詞短語辨析。掌握短語的意思,根據上文語境,選出正確的短語。
8.【答案】C
【解析】【分析】句意:王老師鼓勵我們每天多練習以提高英語水平。A.praciise練習,原形動詞;B.
practising動名詞/現在分詞;C.topractise不定式;D.practises第三人稱單數形式。由固定搭配encouragesb
iodosih鼓勵某人做某事,用不定式作賓補。故選C。
【點評】考查不定式作賓補。根據固定搭配,選擇正確的動詞形式。
9.【答案】B
【解析】【分析】句意:一爸爸,你為什么不帶我散步?你答應過的。一抱歉,這幾天很忙,我們改天
吧。A:promise承諾,答應,動詞原形;B:promised過去式;C:willpromise一般將來時;D:arc
promising現在進行時。根據下文Sorry,I,mbusythesedays.可知承諾的事情沒有完成,發生在過去,故選
Bo
【點評】考查一-般過去時的用法。杈據上下文的語境,確定正確的時態。
10.【答案】D
【解析】【分析】句意:一我可以和湯姆說話嗎?我有重要的事情要告訴他。一對不起,池現在不在。我
能給你捎個口信嗎?A.Ofcoursenot!當然不行!B.CanIleaveamessage?我可以留個口信嗎?C.Holdon,
please!請稍等!D.CanItakeamessageforyou?我可以幫你帶個口信嗎?根據上文heisn'therenow.可知接電
話的人在對方要找的人不在,可知請求許可,我可以幫你帶個口信嗎?故選D。
【點評】考查情景對話。理解句子的意思,根據上文語境,選出正確的答語。
【答案】11.B;12.C;13.A;14.D;15.C;16.D;17.B;18.A;19.D;20.C
【解析】【分析】文章大意:本文講述了放學后下雨,Jenny因雨未停而帶傘回家,到家后因傘壞了淋濕了。
爸爸讓她穿干衣服并修理傘的故事。
【點評】考查完形填空。做題時,應先通讀全文,了解大意,理清文章的內容和邏輯關系。然后逐一做題,
注意上下文的提示和空前后的搭配;最后再讀短文,印證答案。
11.句意:許多學生高興地回家。A.parents父母;B.students學生;C.teachers教師;D.friends朋友。根據
上文Nowschoolisover.(現在放學),可知學生回家。故選B。
12.句意:外面在下雨。A.snowing下雪的;B.raining下雨的;C.hot熱的;D.windy有風的。根據下文it
stillrains.Shehastogooutoftheclassroomwithherredumbrella.(天還在下雨。她必須帶著紅傘走出教室。)可
第9頁
知外面在下雨。故選B。
13.句意:雨停時她想回家。A.stops停止;B.keeps保持;C.follows跟隨;D.talks談話。根據上文I"2
outside.可知雨停時她想回家。故選A。
14.句意:她下午5點左右到家。A.leaves離開;B.meets見面;C.finds找到;D.gets到達c根據空格后
homeatabout5:00p.m.可知她下午5點左右到家。故選D。
15.句意:她爸爸正在沙發上看報紙。A.watching觀看;B.seeing看見;C.reading讀;D.looking看。由a
newspaper,可知看報紙,用read,故選C。
16.句意:哦,天哪,你為什么(弄)這么濕的?A.afraid害怕的;B.tired疲勞的;C.silly愚蠢的;D.wet濕
的。根據上文中rain和下文Becausemyumbrellaisbroken(壞了),可知被雨弄濕了。故選D。
17.句意:Jenny不高興地說:"因為我的傘壞了。"A.quietly安靜地;B.unhappily不高興地;C.heavily沉
重地;D.hopefully有希望地。根據上文"Oh,dear,whyarcyouso6?""Becausemyumbrellaisbroken(壞
了),”可知不高興地說。故選B。
18.句意:”穿上一些干衣服,”她爸爸說。A.Pulon穿上;B.Tryon試穿;C.Meet叩見面;D.Pickup拾
起。根據上文whyareyouso6?可知穿上干衣服。故選A。
19.句意:她爸爸說:"我要嘗試把你的傘修好。"A.him他,賓格:B.me我,賓格;C.himself他自己,反
身代詞;D.myself我自己。固定短語byoneself獨自,主語I,用反身代詞myself,故選D。
20.句意:如果我盡快修好,你下次可以用。”A.Bcfore在……之前;B.Whilc當……時;C.If如果;D.
Allhough盡管。根據上下句的句意,可知上句是下句發生的條件,用連詞if。故選C。
【答案】21.B
22.C
23.A
24.D
25.C
【解析】【分析】文章大意:文章講述了暑假騎馬夏令營活動。
【點評】考查閱讀理解,首先通讀全文,了解全文大意,其次分析問題,抓住關鍵詞,在文中尋找相關信
息,確定答案,最后再檢查一遍,確保答案正確。
21.細節理解題。根據(forchildrenbelween8and14yearsold)(適用于8至14歲的兒童),可知8至14歲的
孩子,故選Bo
22.細節理解題。根據8:3030Pm(上午8:30到下午1:30),可知,共5個小時,故選C。
23.細節理解題。根據EachchildwillgetahorseT-shirtandaridinghelmetforfree.(每個孩子可以免費得到一
個騎馬T恤衫和一個頭盔。)可知,會得到一個騎馬T恤衫,故選A。
24.細節理解題。根據Playgamesonhorseback4騎馬做游戲。)和Childrencanbringcarrotsandapplestofeed
第10頁
horses.1孩子們可以帶胡蘿卜和蘋果喂馬。)可知,孩子們在農場可以帶胡蘿卜和蘋果喂馬。故選D。
25.細節理解題。根據Takehorsecarelesson.(照顧馬的課程。)可知營地將教孩子們如何照顧馬。故選C。
【答案】26.D
27.A
28.C
29.B
30.D
【解析】【分析】文章大意:本文講述了一位年輕女士在院子里和花,她的祖母教她種花和照顧花。她在商店
買了一種沒見過的花種在后院,雖然葉子長得茂盛但不開花。后來鄰居感謝她,因為她在墻的另一邊種的花
開了,鄰居能欣賞到。告訴我們:有時你可能看不到自己工作的結果,但這并不意味著沒有成果。
【點評】考杳閱讀理解。對于推理判斷題,要根據文章的細節和作者的觀點進行判斷,不要主觀臆斷;對
于細節理解題,可直接從短文中找出問題答案。對于詞意猜測題,要根據上下文的聯系確定劃線部分題在短
文中的意思。
26.細節理解題。根據"Hergrandmothertaughthertoplantandcareforflowers"可知,是她的奶奶教她種花和
照料花的。故選D。
27.詞義猜測題。tKi?Itgrewveryvigorously.withbeautifulgreenleavesalloverKW......到處都是美麗
的綠葉)可知,植物長勢茂盛、綠葉繁密,在此處應指生長狀態良好,”健康地“,故選A。
28.細節理解題o根據herneighbouraskedhertohisyardandsaid,'Thankyou!Youcan't
imaginehowmuchIenjoyedtheflowersthatyouplanted.'(她的鄰居把她叫到院子里,說:謝謝你!你無法想象
我有多喜歡你種的花。”)可知,鄰居感謝她是因為欣賞到了她種的花。故選C。
29.細節理解題。根據Theywerereallywonderfulflowers!(這些花真是美極了!河知,女子覺得這些花非常
美麗,故選B。
30.標題選擇題。文章的核心情節是女子種的花在自己院子里不開,卻在墻的另一邊綻放,這個“墻的另
一邊”既點明「故事的關鍵場景,也喑含”付出的努力會在別處有收獲”的寓意。故選D,
【答案】31.C;32.B;33.F;34.A;35.D
【解析】【分析】文章大意:本文介紹了嫦娥六號前往月球背面采集土壤的任務,包括其特殊性、行程困難及
鵲橋二號衛星的作用。
【點評】考查六選五題目主要考查學生綜合的英語邏輯思維能力。一篇好的短文,不僅在內容上要前后一
致,而且還要語篇結構清晰,上下文邏輯意義嚴謹。內容的前后一致體現在段內及語篇內話題的自然過渡。
31.根據上文Aboutfouryearsago,mytsister1,Chang'c5,didthesamething.(大約四年前,我的"姐姐"嫦娥五號
也做過同樣的事。)和下文Thistime,I'mvisitingthebackofthemcon.(這次,我要去月球背面。)可知前文提到
嫦娥五號做過類似任務,后文強調”這次去月球背面”,因此空格處需體現嫦娥五號與嫦娥六號任務地點的對
第11頁
比。選項C,但她參觀了月球的近端。符合語境,故選C。
32.根據上文Themoonisabout384,400kmawayfromtheearth.Wewouldhavetoput
about18GreatWallsendtoendiogetto(hemoon.(月球距離地球約384,400公里。我
們需要把大約18個長城首尾相連才能到達月球。)可知上文描述月球與地球的距離,空格處需引出
月球與地球的基本關系,為距離描述做鋪墊。選項B,月球繞地球”運行“。符合語境,故選B。
33.根據上文Themoonisabout384,400kmawayfromtheearth.Wewouldhavetoput
about18GreatWallsendtoendtogettothemoon.(月球距離地球約384.400公里。我們需要把大約18個長城首
尾相連才能到達月球。)和下文Gettingthereisdifficultsomywholetripisnoteasyandittakesalongertime一
about53days.(到達那里很困難,所以我的整個旅程并不容易,而且需要更長的時間——大約53天。)可知
前文強調月球距離地球極遠,后文說明“到達困難”,空格處需解釋“困難”的原因。選項F,所以我們從地球
上看不到月球的背面。符合語境,故選F。
34.根據上文MysatellitefriendQueqiao2hasalreadygoneintospace.There,itcan'see'boththebackofthemoon
andtheearth/'(我的衛星朋友鵲橋二號已經進入太空。在那里,它既能“看至『‘月球背面也能看到地球。)可知
前文提到衛星進入太空,后文用“there"(那里)說明衛星的位置,空格處需說明衛星的特殊位置。選項A,
所以我們從地球上看不到月球的背面。符合語境,故選A。
35.根據上文Well,youmaywanttoknowwhatthebackofthemoonlookslike?Itlookslike(he
nearside.Bothsidesofthemoonhavenightanddayjustlikewedohereoniheearth.(嗯,你可能想知道月球背面
是什么樣子的?它看起來和正面一樣。月球的兩面都有白天和黑夜,就像我們在地球上一樣。)可知前文提到
月球背面和正面”看起來一樣”,后文說明”兩面都有白天和黑夜”,空格處需銜接”看起來一樣“與“有白天黑夜”
的關系。選項D,月亮的背面并不總是黑暗的。符合語境,故選D。
36.【答案】himself
【解析】【分析】句意:彼得已經長大,可以照顧了他自己。him指代Peler,主語與賓語是同一個人時.,用
反身代詞himselL故填himself。
【點評】考杏反身代詞的用法。根據主語和賓語的關系,寫出正確的代詞。
37.【答案】quickly
【解析】【分析】句意:我們很高興看到我們的城市發展迅速。quick迅速的,形容詞,此處修飾動詞
developing作狀語,用副詞quickly迅速地,故填quickly。
【點評】考查詞性轉化。根據空格處所做的句子成分,把所給的詞轉化為空格處所需要的詞形。
38.【答案】shouting
【解析】【分析】句意:聽!好像有人在呼救!shout高喊,動詞,根據Listen!和空格前is,用現在進行時,
is+現在分詞,shout的現布分詞shouting,故填shoutingo
【點評】考杳現在進行時的構成。根據提示詞和助動詞,確定正確的動詞形式。
第12頁
39.【答案】tolaugh
【解析】【分析】句意:西蒙嘲笑那個盲人女孩是不禮貌的。laughat…嘲笑……,動詞短語。根據ITsnot
pohleofSimon…可知,It'snotpoliteofsomeonetodosomething,某人做某事是不禮貌的。用不
定式作真正的主語,it作形式主語,用不定式iolaugh,故填tolaugho
【點評】考查不定式作主語。根據固定句型,確定動詞的正確形式。
40.【答案】waitresses/waitcrs
【解析】【分析】句意:你應該在服務員接受點單后感謝他們。wait等待,動詞。空格前有thankthe...,可
知用名詞作賓語。Hdaftertheytakeyourorders.可知感謝服務員,用復數形式waiiresses/wahers,故填
waitresses/waiters。
【點評】考查詞性轉化。根據句子結構和下文語境,把所給的詞轉化為空格處所需要的詞性和詞形。
41.【答案】full;of
【解析】【分析】根據中英文對照,可知缺少,充滿……,fullof...,固定短語。固定結構makesb+賓補(形容
詞),使某人處于某個狀態,故填full;of。
【點評】考查漢譯英。根據句意和關鍵詞,確定正確的詞形。
42.【答案】hardly:ever
【解析】【分析】根據中英文對照,可知缺少,幾乎從不,hardlyever,副詞,修飾動詞eat作狀語,故填
hardly;ever。
【點評】考查漢譯英。根據中文提示,寫出正確的副詞。
43.【答案】instead;of
【解析】【分析】根據中英文對照,可知缺少,而不是,insteadof,固定短語。故填instead;of。
【點評】考查漢譯英。根據句意,寫出正確的詞形。
44.【答案】used:to
【解析】【分析】根據中英文對照,可知缺少,過去常常做某事,usediodosih,固定短語,故填used;to。
【點評】考杳漢譯英。根據中文提示和固定短語,寫出正確的答案。
45.【答案】to;improve
【解析】【分析】根據中英文對照,可知缺少,提高,improve,動詞。根據句意可知,參加一些勞動課目的
是提高他們的生活技能,用不定式作目的狀語,用t。;improve。
【點評】考查漢譯英。根據句意和句子結構,寫出正確的詞形。
【答案】46.Sheplaysitonstreets.
47.InApril2O23./ShcstartedhershowinApril2023.
48.Whensheplayedit,anoldmanstartedtodanceandmanypeoplefollowedhim./Manypeoplestartedtodance
whensheplayedit.
第13頁
49.Shegivesashowthreeorfourtimesamonthnow.
50.ShewishesmorepeopletolearnaboutChinesemusic.
【解析】【分析】文章大意:本文講述了ZhengXiaohui在意大利街頭演奏二胡的故事,以及她如何通過街頭
表演讓更多人了解中國音樂。
【點評】考查任務型閱讀。首先,對原文材料迅速瀏覽,掌握全文的主旨大意;其次,細讀題材,各個擊
破;再次,細細閱讀材料后的問題,弄清每題要求后,帶著問題,再回到原文中去尋找、捕獲有關信息。
46.根據第一段ZhengXiaohuiisastudentfromShandongandnowsheisstudyinginItaly(意大利).Inherfree
time,sheplaysthea力〃onstreets/知曉慧是山東的一名學生,現在她在意大利學習。在空閑時間,她在街上
演奏二胡。)可知他在意大利街上拉二胡。故答案為:Sheplaysitonstreets.
47.根據第二段二April2023,Zhengstartedhershow.(2023年4月,鄭開始了她的演出。)可知2023年4
月,鄭開始了她的演出。故答案為:InApril2O23./ShestartedhershowinApril2023.
48.根據第三段"WhenIplayedGoodbye,MyFriend,moreandmorepeoplecame.Anoldmanstartedtodance
andmanypeoplefollowedhim,"Zhengsaid.(鄭說:"當我演奏《再見,我的朋友》時,越來越多的人來了。
一位老人開始跳舞,很多人跟著他。)可知當她演奏時,一位老人開始跳舞,許多人跟著他。/當她演奏
時,許多人開始跳舞。故答案為:Whensheplayedit,anoldmanstartedtodanceandmanypeoplefollowed
him./Manypeoplestartedtodancewhensheplayedit.
49.根據倒數第二段Now,shewearshanfuandgivesashowthreeorfourtimesamonlh.(現在,姐穿著漢服,每
月演出三四次。)可知她現在每月演出三四次。故答案為:She^ivesashowthreeorfourtimesamonthnow.
50.根據最后——段Talkingaboutthefuture,Zhengsaysshewishestohaveaconcert.Shewantsmorepeopleto
learnaboulChinesemusic.(談到未來,鄭說她想舉辦一場音樂會。她希望更多的人了解中國音,樂。)可知她希
望更多的人了解中國音樂。故答案為:ShewishesmorepeopletolearnaboulChinesemusic.
【答案】51.with:52.swan;53.feathers;54.rich:55.woman's;56.first;57.decided;
58.succeed;59.surprise;60.Finally
【解析】【分析】文章大意:本文主要講述了一只天鵝與一個婦女的故事。
feather羽毛,with帶有,rich富有的,one—*個,woman婦女,finally最后,swan天鵝,succeed成
功,surprise驚奇,decide決定
【點評】考查選詞填空。在選擇給定詞語時,再考慮文章大意的前提下,還應該注意文章及句子所用的時
態,以及所填寫的詞在句子中的位置。通過這些判斷,適當改變詞匯形式,以符合題目要求。
51.句意:一個女人和她的兩個女兒住在湖邊。根據Awomanlivednearthelake1hertwodaughters.可知一個
女人和她的兩個女兒住在湖邊。結合選項,用with和...一起,介詞,故填with。
52.句意:女人自言自語道:”我每天給他們一根羽毛。”空格前有不定冠詞t
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