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文檔簡介
Unit1單元復習與測試
一、單項選擇
,,
I.向別人表達謝意時,你應說、'_____________o
A.Fine.B.OK!C.Hi!D.Thanks.
2.英語字母表中的第5個字母是o
A.DB.EC.FD.G
3.—________doyouspellit?
-M-A-P,MAP.
A.CanB.HowC.WhatD.Where
4.一Canyou________thatinEnglish?
一Yes,it'sadog
A.seeB.sayC.lookD.spell
5.Ifsa.Iuseittodrinkwater(用它喝水).
A.cupB.rulerC.quiltD.jacket
二、完形填空
A=AliceB=Frank
A:Hello,Frank.
B:6.Alice.
A:7areyou?
B:Fine,8.
A:Look!9thisinEnglish?
B:lfsa_10_.
A:Please11it!
B:P-E-N.
A:12colorisit?
B:Itisgreen.
A:Oh,no.Its13.Andwhat'sthisin14?
B:It'sajacket.
A:Whafst,hccolor?
Bit's15.
6.A.ThanksB.HelloC.OK
7.A.WhatB.HowC.Who
8.A.yesB.tooC.thanks
9.A.WhatB.WhatarcC.What's
10.A.rulerB.jacketC.pen
11.A.spellB.sayC.Spell
12.A.WhafsB.WhatC.How
13.A.yellowcolorB.ayellowC.yellow
i4.A.ChineseB.EnglishC.China
15.A.GreenB.RedC.white
16nameisJimBrown.I17nineyearsold(9歲),I'm18Englishboy.My
Englishteacher'sname19BillSmith.Ihave(有)20friends(朋友),TomandM汰e.1
21red.Tomlikeswhite.Mike22black.23isthat?It's24orange.What
25isit?It'sorange.
16.A.IB.Myc.HeD.You
17.A.isB.arcc.amD.be
18.A.anB.ac.theD./
19.A.amB.arec.isD./
20.A.oneB.twoc./D.a
21.A.likeB.likesc.amD.are
22.A.likeB.isc.likesD.arc
23.A.HowB.Whafsc.WhenD.What
24.A.aB.thec.anD./
25.A.nameR.colorc.letterD.map
Her26nameisMary.Her27nameisBrown28is13.She29in
ClassThree,GradeOne.30telephonenumberis3261058.
26.A.firstB.familyC.last
27.A.firstB.familyC.English
28.A.Hei-B.Itc.She
29.A.isB.amc.are
30.A.HerB.Shec.His
閱讀單選
A:Goodmorning,Lucy!
B:Goodmorning,Alice!Whoisthis?
A:Oh,Lucy,thisismyfriend,Jane.
B:Hello,Jane!Nicetomeetyou.
C:Nicetomeetyou,too.
B:Well,what'sthisinEnglish?
A:It'sabike.Andit'smynewbike.Ifsyellow.
B:It'sverynice(好的).Ilikeit.
A:Thankyou.
B:Bytheway(順便問一下),canyouspell"bike"?
A:Yes,Ican.B-I-K-E.
B:Thanks.
A:You'rewelcome.
31.isAlice'sfriend.
A.FrankB.JaneC.EricD.Cindy
32.Thebikeis
A.Lucy*sB.Jane'sC.Cindy'sD.Alice's
33.Thebikeis
A.cheap(便宜的)R.newC.old(舊的)Ddirty(臟的)
34.LucymeetsAlice
A.inthemorningB.intheafternoonC.intheeveningD.atnoon
35.Thebikeis
A.redB.greenC.purpleD.yellow
Hi,FmChenNa.MyEnglishnameisGrace.Thisismypencilbox,It'sred.What'sinit?
Arulcrandapen.Therulerisyellow.Thepenisblue.What'sthis?Oh,ifsakey.It*swhite.
It'sinmypencilbox,too.Thereisamapinmyroom(房間).Ilikeitverymuch.
36.ChenNa'sEnglishnameis.
A.AliceB.CindyC.GraceD.Helen
37.Whatcoloristhepencilbox?
A.Red.B.Yellow.C.Blue.D.White.
38.Theisnotinthepencilbox.
A.rulerB.penC.keyD.m叩
39.Theruleris
A.redB.yellowC.blueD.white
40.Theiswhite,
A.pencilboxB.rulerC.penD.key
What'sthis?It'stheletter"P”.Whatcolorisit?It'sgreen.Whafsthisandwhatcolorisit?
Thisistheletter"E".h'syellow.What'sthisletter?It'stheletter"N".It'sred.P-E-N.Isita
“pen”?Yes,itis.Ihaveabluepeninmypencilbox.Mypencilboxisorange.MyChinese
bookisinmybag.Mybagisblack.Look,thebagisinthebrowndesk.Thechairisyellow.
It'snice.Ilikeit.
41.Whatcoloristhelet:er"P"?
A.Green.
B.Yellow.
C.Red.
D.Blue.
42.Theletter“"isred.
A.P
B.E
C.N
D.M
43.Whafsinthepencilbox?
A.Anorangecase.
B.Abluepen.
C.Ablackbag.
D.Ayellowchair.
44.WhereismyChines?book?
A.It'sinmybag.
B.It'sinmydesk.
C.It'sonmychair.
D.Sorry,Idon'tknow.
Teacher:Goodafternoon,class!MynameisLiLei.I'myourEnglishteacher.
Students:Goodafternoon,Mr.Li.
Teacher:I'mveryhappytoseeyou.CanIknowyourname?
John:MynameisJohn.Nicetomeetyou,Mr.Li.
Teacher:Nicetomeetyou,too,John.
John:ThisisJim.HeisEnglish.AndthisisKate.She'sAmerican.
Teacher:Thankyou,John.Sitdown,please.Andnicetomeetyou,JimandKate.
JimandKate:Nicetomeetyou,Mr.Li.
45.It'sinthe.
A.morningB.afternoon
C.eveningD.night
46.isateacher.
A.LiLeiB.Jim
C.JohnD.Kate
47.Jimis.
A.American
B.English
C.Chinese
D.Japanese
48.Theteacherisintheclass.
A.English
B.American
C.old
D.new
1
1J
c
根據材料內容選擇最佳答案。
49.WhatcolorisGrace'sruler?A.Red.
B.Green.
C.Yellow.
D.White.
50.Helen*skeyis.
A.onherruler
B.onherquilt
C.inhercup
D.inherjacket
51.Whatisyellow?
A.Thepen.
B.Thejacket.
C.Thequilt.
D.Thecup.
52.Ericgave(給)thecupto.
A.Grace
B.Bob
C.Frank
D.Helen
53.下列哪項陳述是正確的?
A.Eric'scupisblue.
B.Frank'squiltisred.
C.Helen'sjacketisblack.
D.GraceandBoblikered.
四、填寫適當的單詞補全對話
補全對話(每空一詞)
A:Goodmorning,Bob!
B:Goodmorning,Tom!Howareyou?
A:Tmfine,54.Andyou?
B:Tmfine,55.
A:What'sthisinEnglish?
B:56apen.
A:Spellit,57.
B:P-E-N.
A:What58isit?
B:It'sred.
補全對話
A:Hi,Cindy!
B:Hi,Bob!
A:What'sthis59English?
B:6061pen.
A:6263、please.
B:P-E-N.
A:Thankyou.
五、多句選詞填空
用不定冠詞,a,an填空
64.Thisismapandthatisorange.
65.Englishbookisonthedesk.
66."n"isintheword“pen”.
67.—What'sthis?
—Ifskey.
68.—Whafsthat?
—Ifsegg(雞蛋).
請用am,is,are填空,注意大小寫
69.Iagirl.Youaboy.
70.—Howyou,MrKing?—Ifine,thankyou.
71.Thismynewcomputer.
72.Ourclassroomverybig.
73.Theresevenbooksonthedesk.
74.yourbrotherathometoday?
75.Mytelephonenumbe
76.TomandJackgoodstudents.
從方框中選擇恰當的單詞完成句子。
what,purple,fine,my,spell
77.—Howareyou?
—I'm,thanks.
78.—isthat?
一It*saquilt.
79.—Canyouit?
—Yes,M-A-P.
8().—Whatcolorisit?
—Ifs.
81.Thisisniler.ThatisBob's.
用方框中所給單詞或短語的適當形式填空。
goodevening,it,whatcolor,an,inEnglish
82.—istheapple?
—It'sred.
83.—Goodevening!
84.Itisorange.
85.—Whafsthis?
—It'sacup.
86.—What*sthat?
—isY.
六、單句選詞填空
87.將下列名字分類。
A.DaleB.HelenC.EricD.AliceE.Grace
Boys5name(男孩名)
Girls5name(女孩名)
參考答案:
1.D
【解析】
【詳解】
句意:向別人表達謝意時,你應說''謝謝二
考直常識及情景交際。Fine好的;0K好的;Hi嗨;Thanks謝謝;表達感謝應該說,僚謝”,
故選D。
2.B
【解析】
【分析】
【詳解】
題意:英語字母表中的第5個字母是E。
考杳常識。根據字母表的順序ABCDEFG…可知,E為第5個字母。故選B。
3.B
【解析】
【詳解】
句意:—你怎么拼寫它?——M-A-P,MAPO
考查特殊疑問詞。Can能;How怎樣;What什么;Where哪里;根據答語“M-A-P,MAP"可
知,上文問的是''你怎樣拼寫它?“,A是構成一般疑問句,回答應用yes/no,故選B。
4.B
【解析】
【分析】
【詳解】
句意:一你能用英語說那個嗎?——是的,它是一只狗。
考查動詞辨析。see看見;say說;look看;spell拼讀。根據“Yes,it,sadog”可知,詢問是否
可以用英語說,故選瓦
5.A
【解析】
【分析】
【詳解】
句意:它是一個杯子。我用它來喝水。
考查名詞辨析。cup杯子;ruler直尺;quilt被子;jacket夾克衫。根據''Iuseittodrinkwater”
可知,用杯子喝水。故選A。
6.B
7.B
8.C
9.C
10.C
11.A
12.B
13.C
14.B
15.C
【解析】
【分析】
本文是愛麗絲和弗朗克之間的對話,他們在討論一些物品是什么以及他們的顏色。
6.B
考查語氣詞及語境的理解,A.Thanks謝謝;B.Hell。你好;C.OK好的。句意:你好,
愛麗絲。根據Hello,Frank.可知此處表示見面問候,故用Hello,故選B。
7.B
考查代詞及語境的理解。A.What什么;B.How如何;C.Who誰;句意:你好嗎?根據
Fine,可知此處詢問對方身體好嗎,故用Howarcyou?故選B。
8.C
考查副詞和名詞及語境的理解。A.yes是的;B.too也;C.thanks謝謝。句意:很好,謝
謝。對于別人詢問自己身體好嗎,應表示感謝。故選Q
9.C
考杳代詞及語境的理解。A.What什么;B.Whatare是什么,主語是復數;C.WhaTs是什
么,主語是第三人稱單數;句意:這個用英語怎么說?主語this是第三人稱單數,故此處用
謂語用第三人稱單數,故為What's,故選C。
10.C
考查名詞及語境的理解。A.ruler尺子;B.jacket夾克衫;C.pen鋼筆;句意:這是一支鋼
筆.根據P-E-N.可知此處表示是鋼筆。故選C。
11.A
考查動詞及語境的理解。A.spell拼讀;B.say說;CSpell拼讀;句意:請拼讀它。根
據P-E-N.可知此處表示拼讀,故選A。
12.B
考查代詞及語境的理解。A.Whats是什么;B.What什么;C.How如何;句意:它是什
么顏色?根據Itisgreen.可知此處詢問顏色,whatcolor什么顏色,故選B。
13.C
考查名詞及語境的理解。yellow表示黃色,不用加color,是不可數名詞,不用冠詞a或an
修飾。故AB兩項的表達錯誤。句意:它是黃色。表示顏色的名詞作表語時,前面不加過詞,
后面不加color。故選C。
14.B
考查名詞及語境的理解。A.Chinese漢語;B.English英語;C.China中國;句意:這個
用英語怎么說?根據It'sajacket.可知此處指的是英語,故選瓦
15.C
考查名詞及語境的理解。A.Green格林;B.Red雷德;C.white白色。句意:它是什么顏
色?Whatsthecoloi"?詢問顏色,表示顏色的名詞green,red大寫時,表示姓氏,小寫時表示
顏色。故選C。
點睛:根據前后文的語境,結合時態,語態,詞性,短語,句型,詞義辨析和主謂一致,選
出正確的選項。例如小題5,句意:這是一支鋼筆。根據P-E-N.可知此處表示是鋼筆。故選
C。
16.B
17.C
18.A
19.C
20.B
21.A
22.C
23.D
24.C
25.B
【解析】
【分析】
試題分析:短文大意:我是吉姆布朗。我九歲。我是一個英國男孩。我的英語老師叫比爾史
密斯。我有兩個朋友,湯拇和邁克。我喜歡紅色。湯姆喜歡白色的。邁克喜歡黑色。那是什
么?那是個橙。它是什么顏色的?它是橙色的。
16.考查代詞及語境理解,句意:我是吉姆布朗。I我;My我的;He他;You你。所填
詞放在名詞前面作定語,所以選B。
17.考杳動詞及語境理解,句意:我九歲。Is是;are是;am是;be是。根據主語I可
知該選Co
18.考查冠詞及語境理解.句意:我是一個英國男孩。熊一;athe這,那。此處表
示類別該用不定冠詞,English是以元音音素開頭的,所以選A。
19.考查動詞及語境理解,句意:我的英語老師叫比爾史密斯。Am是;are是;is是。
主語name屬第三人稱單數,說一下C。
20.考查數詞及語境理解.句意:我有兩個朋友,湯姆和邁克.One-;two-;a
根據TomandMike可知該選Bo
21.考查動詞及語境理解.句意:我喜歡紅色。Like喜歡;likes喜歡;am是;are是。
根據主語I結合下文Tomlikeswhite.可知該選A。
22.考查動詞及語境理解.句意:邁克喜歡黑色。like喜歡;is是;likes喜歡;arc是。
根據上文Tomlikeswhite.可知該選C。
23.考查疑問詞及語境理解。句意:那是什么?How怎么;Wha六什么是;When何時;What
什么。根據下句Ifsorange.可知該選D。
24.考查冠詞及語境理解.句意:那是個橙。a—;the這、那;an—。orange是以元音
音素開頭的單詞,在其前面加不定冠詞該用an。所以選C。
25.考查名詞及語境理解.句意:它是什么顏色的?name名字;color顏色;letter信;
map地圖。根據答語ifscrangc可知該選B。
考點:日常生活類短文。
26.A
27.B
28.C
29.A
3().A
【解析】
【分析】
試題分析:這篇短文是自我介紹,女孩名字是瑪麗布朗在一年級三班,電話號碼是3261058。
26.A考查形容詞和語境的理解。句意:她的名字叫瑪麗。根據Mary是女孩名字,不是姓。
故選A。
27.B考查形容詞和語境的理解。句意:她的姓是布朗。根據句子中的Brown是姓氏。所
以選family。故選B。
28.C考查代詞和語境的理解。句意:她13歲。Mary是女孩,故選C。
29.A考查動詞和語境的理解。句意:她在一(1)班。主語是she,動詞be的形式是is。
30.A考查代詞和語境的理解。句意:她的電話號碼是3261058.A.Her她的;B.S3她;
C.His他的。故選A。
31.B
32.D
33.B
34.A
35.D
【解析】
【分析】
本文是露西,艾麗斯和簡的一段對話。艾麗斯向露西介紹了自己的朋友簡,并和露西談淪了
自己的新自行車。
31.根據對話第一、二句可知A是艾麗斯,B是露西,而對話中的"Oh,Lucy,thisismyfriend,
Jane「是A說的,故簡是艾麗斯的朋友。故選B。
32.由對話中的“And心mynewbike.”是A說的可知自行車是艾麗斯的。故選D。
33.由對話中的“Andifsmynewbike.”可知,自行車是新的。故選瓦
34.由對話中的"Goodmorning,Lucy!”可知見面的時間是早上/上午。故選A。
35.由對話中的"And心mynewbike.Itsyellow.”可知,自行車是黃色的。故選D。
36.C
37.A
38.D
39.B
40.D
【解析】
【分析】
文意概說本文作者陳娜介紹了自己的鉛筆盒,包括它的顏色和里而盛放的物品。還介紹了房
間里的一張地圖。
36.由短文中的前兩句"Hi,I'mChenNa.MyEnglishnameisGrace."可知,陳娜的英文名字是
Grace。故選C。
37.由短文中的第三、四句"Thisismypencilbox.Msred.”可知,鉛筆盒是紅色的。故選A。
38.文中提到尺子、鋼筆和鑰匙都在鉛筆盒里,Arulcrandapen.Therulerisyellow.Thepenis
blue.What'sthis?Oh,it'sakey.Itrswhite.Itrsinmypencilbox,too.而地圖是在房間里Thereisa
m叩inmyroom(房間)。故選D。
39.由短文中的叮herulerisyellow."可知,尺子是黃色的。故選B。
40.由What'sthis?Oh,it'sakey.It*swhite.可知鑰匙是白色的;故選D。
【點睛】
短文閱讀,做題時要結合文章的特點,題目涉及細節理解,詞義猜測和推理判斷,做題時要
在了解文章大意的基礎上,結合題目針對不同的題型采用不同的解答方式,比如細節理解題,
我們要抓住里面的最有效的信息選擇出正確的答案,總之理解透文章是做好一篇閱讀理解的
關鍵。例如:小題3文中提到尺子、鋼筆和鑰匙都在鉛筆盒里,Anilerandapen.Theruleris
yellow.Thepenisblue.What'sthis?Oh,it'sakey.It'swhiteIt'sinmypencilbox,too.而地囹是
在房間里Thereisamapinmyroom(房間)。故選D。
41.A
42.C
43.B
44.A
【解析】
【分析】
這篇短文介紹了字母PEN的顏色和可以構成的單詞pen..分別介紹了作者的物品擺放。
41.根據文中What'sthis?It'stheletter"P”.Whatcolorisit?It'sgreen.可知是綠色的。故選Ao
<4M
42.根據文中Whafsthisletter?IfstheletterN.Ifsred.可知是紅色的。故選Co
43.根據文中1haveabluepeninmypencilbox可知是一只藍色的鉛筆。故選Bo
44.根據文中MyChinesebookisinmybag.可知,在我的包里。故選A。
【點睛】
1、平心靜氣審題,切忌粗心。在解答閱讀題時,千萬不要慌,要靜下心來,按照由易到難,
由淺入深的思維方式,先從容易的入手,逐漸的打開思路。
2、仔細研讀語段,整體感知文章內容。通常閱讀一篇文章,第一遍需要速讀,首先要重點
理解文章的體裁是記敘文還是說明文。答題時切忌文章都沒完整的閱讀過,就匆匆忙忙地
寫答案。最好先把文章從頭到尾通讀一遍,對文章有一個整體的認識和理解。
3、巧妙借助“原話“,確定解題空間。在通讀全文的基礎上,將要回答的問題放到閱讀的文
章中來,再去瀏覽所要回答的試題,經過初步的思考,璃定解決問題的閱讀空間。有些試
題它要求用文中原話來回答,我們就可以用文中的原話來作答,這時就可以“從文章中直接
提取信息”來回答問題.
4、合理控制答題時間,先易后難。應瀏覽閱讀理解的全文,了解閱讀理解全文的概貌。看
完后,應記住閱讀理解文章的要點,閱讀理解重要的結論以及閱讀理解中的一些關鍵性的
人名、地點、定義和數字。碰到閱讀理解的難題時,千萬不要鉆牛角尖,耽誤太多時間。
45.B
46.A
47.B
48.D
【解析】
【分析】
這是一篇老師和學生首次上課打招呼的對話。
45.根據文中Teacher:Goodafternoon,class!MynameisLiLei.I'myourEnglishteacher.
Students:Goodafternoon,Mr.Li.可知,是在下午。故選Be
46.根據文中MynameisLiLei.I'myourEnglishteacher.可知。李磊是一位老師。
故選A。
47.根據文中John:ThisisJim.HeisEnglish可知,吉姆是英國人。故選Bo
48.根據文中Teacher:I'mveryhappytoseeyou.CanIknowyourname?可知,這里是一位新
老師。
故選Do
49.A
50.B
51.D
52.C
53.D
【解析】
【分析】
本文介紹了格蕾絲的尺子,海倫的鑰匙,弗蘭克的杯子和鮑勃的夾克衫。
49.A
細節理解題。根據IamGrace.Thisismyruler.Ifsred.可知格蕾絲的尺子是紅色的,故選A。
50.B
細節理解題。根據Iput(放)itonmygreenquilt.可知海倫的鑰匙在她的被子上,故選B,
51.D
細節理解題。根據Thisisayellowcup.可知那個杯子是黃色的,故選D。
52.C
推理判斷題。根據I'mFrank.Thisisayellowcup.It'sfrom(來自)Eric.可知埃里克給弗蘭克
一個杯子,故選C。
53.D
推理判斷題。根據IamGrace.Thisismyruler.It'sred.Ilikered.和I,mBob.Myjacketisred.I
likethecolo匚可知格蕾絲和鮑勃都喜歡紅色,故選D。
點睛:根據題干要求,在文中尋找答案所在的語句或段落,進行分析理解,詞義猜測,推理
判斷和概括歸納,選出正逸的選項。例如小題1,根據1amGrace.Thisismyruler.It'sred.
可知格蕾絲的尺子是紅色的,故選A。
54.thanks
55.too
56.Ifs
57.please
58.color##colour
【解析】
【分析】
本文是A和B兩人的對話,兩人先是互相打招呼,然后A向B提問了鋼筆的顏色以及鋼筆
這個單詞的拼寫。
54.
根據上文“Howareyou?”可知,B詢問了A的近況,所以此處A應向B對他的關心表示感謝,
因此此空應填“hanks(謝謝)二故填Ihanks。
55.
結合上文兩句"I'mfine…”和此空處在肯定句句末可知,此空應填“t。。(也)”,表示B的情
況和A是一樣的。故填tc。。
56.
根據上文“What,sthis...?”可知,此處可用“Thisis...,或“Itis...”來回答;因為本題要求一空只
能填一詞,而“Thisis...”并沒有縮寫,所以此空應填Itis的縮寫It's。故填Es.
57.
根據"Spellit…”可知,此句是祈使句,再結合此空前的逗號可推知此空應填表示客氣或禮貌
語氣的please。故填please。
58.
根據下文Tt'srcd.”可知,B回答的是顏色,所以A應是對顏色進行了提問,因此此空應填名
詞“color/colour(顏色)”;因為color/colour是不可數名詞,所以在此用原形。故填color/colouro
59.in
60.It's
61.a
62.Spell
63.
【解析】
【分析】
對話關于一筆”進行了討論C
59.
句意:這用英語怎么說?inEnglish“用英語二故填風
60.
句意:這是一支鋼筆。根據pen可知指物,用it代指;主語為第三人稱單數,be動詞用is。
故填心。
61.
句意:這是一支鋼筆。pen是可數名詞單數,前用不定冠詞表泛指,且是以輔音音素開頭的。
故填a。
62.
句意:請拼寫它。根據答溶P-E-N可知上句是“請拼寫它”,用祈使句動詞原形開頭,故填
Spell。
63.
句意:請拼寫它。根據答涪P-E-N可知上句是“請拼寫它”,it代指pen。故填it。
64.aan
65.An
66.An
67.a
68.an
【解析】
【分析】
64.
句意:這是一張地圖,那是一個橘子。map,其音標為[m]為輔音音素,所以用a;
orange,音標為「Dnndj],[D]為元音音素,所以用an。故填a;an。
65.
句意:一本英語書在桌子上。English,其音標為「njgliJ],[1]為元音音素,所以用an。故填
an。
66.
句意:單詞pen里面有一個字母n。n,其音標為[en],⑹為元音音素,所以用an。故填an。
67.
句意:——這是什么?———把鑰匙。key,其音標為[ki:],[k]為輔音音素,所以用心故填
a。
68.
句意一那是什么?——f雞蛋。egg,其音標為[eg],[e]為元音音素,所以用an。故填
an。
69.amarc
70.arcam
71.is
72.is
73.are
74.Is
75.is
76.arc
【解析】
69.
句意:我是一個女孩。你是一個男孩。第一空前主語力”是第一人稱單數,be動詞用am;第
二空前主語“You”是第二人稱,be動詞用are。故填am;are。
70.
句意:一你好嗎,MrKing?——我很好,謝謝你。第一空后主語“you”是第二人稱,be
動詞用are;第二空前主語葉、是第一人稱單數,be動詞用am。故填
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