高中政治 加強練習 第75練　發散思維、聚合思維、逆向思維

第75練發散思維、聚合思維、逆向思維(分值：35分)選擇題1～9題，每小題3分，共27分。1．(2026·重慶模擬預測)近年來毛絨文創產品表現搶眼，可謂“萬物皆可毛絨”。例如甘肅省博物館的麻辣燙玩偶、北京妙應寺的白塔毛絨文創等，因其可愛的外觀和與本地物產的結合深受消費者喜愛。毛絨產品是“可愛經濟”的重要組成部分，既滿足了年輕人對情感體驗的追求，也為文旅產業提供了新思路。據此，下列說法正確的是()A．“毛絨產品”和“可愛經濟”在概念外延上是種屬關系B．“毛絨產品為文旅產業提供了新思路”這一判斷中謂項是周延的C．“萬物皆可毛絨”的創意運用了發散思維將毛絨材質與各種形態相結合D．“可愛經濟”通過完全歸納的方式搭建了由傳統文化到毛絨產品的橋梁答案C解析“毛絨產品”是“可愛經濟”的組成部分，二者是部分與整體的關系(組成關系)，而非種屬關系(類與子類)，A錯誤。命題“毛絨產品為文旅產業提供了新思路”是肯定判斷，邏輯學中肯定判斷的謂項是不周延的，B錯誤。“萬物皆可毛絨”通過發散思維，將毛絨材質與不同形態的產品結合，符合發散思維多方向、多角度創新的特點，C正確。“可愛經濟”與傳統文化結合的案例無法窮盡所有可能性，實際運用的是不完全歸納法，而非完全歸納法，D錯誤。2．(2025·揭陽三模)玉米籽粒鐵含量一般與產量呈負相關，中國農業科學院聯合河南農業大學發現調控鐵元素進入玉米籽粒的關鍵基因，并首次解析了該基因控制鐵元素進入玉米籽粒的分子機制。經逐項研究，發現該思路還可直接運用于科學解析其他微量元素如何進入小麥等具有傳遞細胞的禾谷類作物領域。可見，該研究思路()①通過同化性遷移將研究從玉米擴大到小麥領域②在思維創新過程運用了檢核表法中的他用技法③是從四面八方向一個目標點想，向共同之處想④將鐵含量與產量關系的研究成果進行了負遷移A．①②B．①④C．②③D．③④答案A解析聚合思維強調從多方向聚焦共同目標，材料中研究思路主要基于玉米的單一機制擴展至其他作物，并未體現聚合思維，③不選。負遷移強調已有知識對新問題的阻礙，該研究思路將鐵含量與產量關系的研究成果進行了正遷移，④不選。3．(2025·臨沂二模)2024年11月28日，塔克拉瑪干沙漠邊緣阻擊戰空白區實現鎖邊“合龍”，標志著人類歷史上最長的環沙漠綠色生態屏障全面建成。我國獨創的“麥草方格”固沙法，最初發現卻是個“偶然”。一職工在休息時，隨手撿起駝隊灑落下的一捆麥草，順手插進沙子里固定住。一場大風過后，發現唯獨這捆麥草堅強地挺立在沙丘之上。受此啟發，人們嘗試用麥草扎出圓形、三角形、馬蹄形……最終找到縛住“黃龍”的最好方法——扎1米見方的麥草方格。“麥草方格”固沙法的發現啟示我們()①創新思維超越常規，往往源自靈感和已有經驗②要不失時機遷移想象，在觸類旁通中拓寬思路③要多路探索，堅持發散思維與聚合思維相結合④要從感性具體到思維抽象，實現認識完整閉環A．①③B．①④C．②③D．②④答案C解析創新思維是超越常規的，但它不是源自靈感和已有經驗。創新思維來自實踐的需要，是在實踐中產生的，①說法錯誤。從感性具體到思維抽象，再從思維抽象到思維具體，才實現認識的完整閉環。題干中并沒有體現從思維抽象到思維具體這一環節，④說法錯誤。4．(2025·寧德三模)中共中央、國務院印發的《加快建設農業強國規劃(2024—2035年)》指出，要全鏈條推進農業產業體系升級，提升農業綜合效益。這需要從農產品生產、加工到銷售等各個環節發力，打造具有競爭力的產業集群，延伸產業鏈、提升價值鏈。這說明()①分析的結果指導下對事物進行新的綜合②要在整體性與動態性的統一中把握事物③在思維的方向上要探試多個思路的答案④應立足實際，構想事物發展的可能趨勢A．①②B．①④C．②③D．③④答案D解析分析是綜合的基礎，綜合是分析的先導，①錯誤。要在整體性與動態性的統一中把握事物在材料中沒有體現，且應是在整體性與獨立性、動態性與靜態性的對立統一中把握事物，②錯誤。5．(2025·南昌二模)我國西南某少數民族聚居區依托生物科技推動鄉村振興，社區居委會組織村民召開“基因編輯技術改良特色作物”聽證會，邀請農業專家、民族文化研究者等多方參與，通過對比不同技術方案的生態適應性、文化保護價值和經濟可行性，最終形成“保傳統品種基因庫＋精準改良”的綜合方案。這一實踐()①彰顯了民族區域自治制度保障人民當家作主的獨特優勢②體現了基層群眾性自治組織在公共事務管理中的協調作用③運用創新思維中的信息交合法突破了傳統農業發展模式④通過聚合思維將不同角度的信息聚焦于最優解決方案A．①②B．①③C．②④D．③④答案C解析社區居委會屬于基層群眾性自治組織，而非民族區域自治地方的自治機關，因此本題未涉及民族區域自治制度，①排除。社區居委會組織聽證會，協調多方參與公共事務管理，這體現了基層群眾性自治組織促進實現民主協商、民主管理，發揮其在鄉村振興中的協調作用，②正確。信息交合法強調不同維度信息的交叉創新，而題干是通過對比不同方案的可行性并整合形成最優解，屬于聚合思維，③排除。通過綜合生態、文化、經濟等多角度信息，聚焦于“保傳統品種基因庫＋精準改良”的解決方案，這是聚合思維的典型應用，④正確。6．(2025·重慶模擬預測)某科技公司研發了AI“數字生命”技術，通過分析逝者生前的數字足跡生成高度擬真的虛擬形象。該公司倫理委員會指出這一技術的使用存在“數字依賴癥”和隱私泄露等風險。公司最終決定：建立數字授權認證、設置使用時長限制、采用區塊鏈加密技術。該公司決策過程()①堅持辯證否定觀，保留技術優勢的同時規避潛在風險②運用發散思維，探索數字技術在多個領域的應用場景③運用矛盾分析法，正確把握了技術發展中的主次矛盾④采用逆向思維，從可能產生的倫理問題倒推解決方案A．①③B．①④C．②③D．②④答案B解析公司既保留AI“數字生命”技術的創新價值(肯定)，又通過系列措施規避“數字依賴癥”和隱私風險(否定)，體現了“揚棄”的辯證思維，①正確。題干未涉及數字技術在多個領域的應用拓展，僅圍繞風險防控展開，與發散思維無關，②不選。題干聚焦技術應用中的單一矛盾(風險與安全)，未體現“主次矛盾”的復雜關系，屬于矛盾的主次方面問題，③不選。從倫理風險(結果)出發，倒推建立授權認證、時長限制、區塊鏈加密等解決方案(措施)，這體現了采用逆向思維，從可能產生的倫理問題倒推解決方案，④正確。7．(2025·海南模擬預測)在考試結束前留出時間檢查試卷，可以減少因疏忽而丟分的狀況。按照試卷順序依次檢查的方式，有時很難察覺常規解題思路背后可能存在的一些問題。如果沿著相反的順序推進檢查，以一種新的視角重新審視每一道題目，可能那些原本被忽視的錯誤就會逐漸浮出水面。沿著相反的順序推進檢查()①對已有的有關事物結構順序的認識作反向思考②是在運用正向思維未獲得滿意結果時采用的③對已有事物的存在狀態的認識作轉換性思考④通常更能有效發現隱藏于常規思路中的錯誤A．①③B．①④C．②③D．②④答案B解析逆向思維往往是在運用正向思維未能獲得滿意結果時采用，有的時候正逆互補能產生更好的效果，不一定只是在運用正向思維未獲得滿意結果時采用的，②不選。材料體現的是對事物結構順序的認識作反向思考，而不是對事物存在狀態的認識作轉換性思考，③不選。8．(2025·北京豐臺二模)食品可以免費試吃，科技成果也能“先嘗后買”。某公司與某高校簽訂了專利實施許可合同，公司可以在免費使用專利一年后，根據使用情況再付費，這成為當地首個科技成果“先使用后付費”案例。科技成果“先使用后付費”()①不同于食品“先吃后買”的思維方法，屬于演繹推理②運用了逆向思維，有利于更好地解決科技應用問題③作為一種創新模式，是辯證思維動態性特征的體現④實現了科技成果與現實生產力之間的相互轉化A．①②B．①④C．②③D．③④答案C解析食品“先吃后買”，科技成果“先使用后付費”，兩者均為“先體驗后付費”的類比，不涉及從一般到特殊的演繹推理，①不符合題意。科技成果“先使用后付費”突破傳統“先付費后使用”的慣例，屬于逆向思維的應用，有利于更好地解決科技應用問題，②符合題意。辯證思維強調動態性，即根據事物發展調整方案。該模式通過根據使用情況再付費，體現了辯證思維的動態性特征，③符合題意。科技成果“先使用后付費”，將激勵企業使用先進的科技成果，從而加快創新驅動發展的步伐，有利于科技成果轉化為現實生產力，而不是實現了，④說法錯誤。9．(2025·海口模擬)王永志，“共和國勛章”獲得者。王永志榮獲國家最高科學技術獎、國家科學技術進步獎特等獎，被授予載人航天功勛科學家、最美奮斗者和全國優秀共產黨員等稱號。1964年6月，“東風二號”導彈試射時，因天氣炎熱，火箭推進劑在高溫下膨脹，燃料儲箱內不能加注足量的燃料，致使導彈射程不夠。在場專家想盡辦法添加推進劑，卻未能成功。王永志經過反復思考、嚴密計算，提出把燃料泄出來一部分，減少自身重量以實現預計目標，最終導彈發射成功。王永志解決問題的辦法佐證了()①正確運用逆向思維方法需要遵循客觀規律②思維的正逆互補更有可能產生創新性成果③逆向思維在解決疑難問題時優于正向思維④運用頭腦風暴法可以集思廣益，解決問題A．①②B．①④C．②③D．③④答案A解析逆向思維并非總比正向思維的效果好，應具體問題具體分析，③排除。頭腦風暴法屬于發散思維技法，題干中王永志解決問題主要采用的是逆向思維，而非發散思維，④排除。10．(8分)(2025·河南模擬預測)閱讀材料，完成下列要求。A省依托互聯網、人工智能、聲光電等現代科學技術，積極探索紅色文化活化展示的新方式。讓歷史場景“活起來”，在拍攝《為有犧牲多壯志》時，分別赴新疆、遼寧等地實地取景，同時依托AI技術全網采集歷史視頻片段、影視資料等作為紀錄片生動素材，以科技手段還原真實的歷史場景；讓人物塑造“活起來”，在編印紅色書籍《風展紅旗如畫—離休干部親歷記憶》，收錄100位離休干部口述歷史故事，舉辦離休干部親述革命事跡報告會，邀請離休干部走上熒屏“云宣講”；讓資源利用“活起來”，通過聲光電技術，利用數字多媒體等，直觀、立體展現1320余件文物背后的感人故事