一年級品生下冊 第三單元《主題3 我們一起成長》教學設計 上海教科版

一年級品生下冊第三單元《主題3我們一起成長》教學設計上海教科版授課內容授課時數授課班級授課人數授課地點授課時間課程基本信息1.課程名稱：一年級品生下冊第三單元《主題3我們一起成長》教學設計

2.教學年級和班級：一年級（具體班級）

3.授課時間：2023年X月X日星期X上午X：X

4.教學時數：1課時核心素養目標1.培養學生積極的生活態度，增強自我管理能力。

2.提升學生合作意識，學會與他人共同成長。

3.增強學生責任感，理解個人成長與集體發展的關系。

4.培養學生良好的道德品質，樹立正確的價值觀。教學難點與重點1.教學重點，

①理解個人成長與集體成長之間的關系，認識到自己在集體中的角色和責任。

②學習并實踐自我管理的方法，如時間管理、情緒調節等，提高自我管理能力。

③通過小組合作活動，學會與他人溝通、協作，培養團隊精神。

2.教學難點，

①深入理解個人成長過程中可能遇到的困難和挑戰，以及如何克服這些困難。

②將抽象的成長概念轉化為具體的生活實踐，讓學生能夠將所學知識應用到實際生活中。

③引導學生反思自己的成長經歷，激發學生對自己成長過程的思考和認識。教學資源準備1.教材：確保每位學生都有《一年級品生下冊》教材，便于學生跟隨課本內容學習。

2.輔助材料：準備與“我們一起成長”主題相關的圖片、圖表和視頻，如成長故事、勵志短片等，以豐富教學內容。

3.教學工具：準備計時器、便利貼等，用于時間管理和小組合作活動的組織。

4.教室布置：設置小組討論區，布置實驗操作臺，為學生提供充足的空間進行互動和實踐活動。教學過程1.導入（約5分鐘）

-激發興趣：通過播放一段關于兒童成長的動畫或視頻，引導學生思考成長的快樂和挑戰。

-回顧舊知：提問學生過去在學習或生活中遇到的成長經歷，回顧已學過的關于成長的知識。

2.新課呈現（約25分鐘）

-講解新知：

①介紹成長的定義和重要性，引導學生認識到成長是一個持續的過程。

②講解個人成長與集體成長的關系，強調個人成長對集體發展的貢獻。

③講解自我管理的方法，如時間管理、情緒調節等，幫助學生提升自我管理能力。

-舉例說明：

①通過實際案例，展示如何將自我管理方法應用到日常生活中。

②以班級活動為例，說明團隊合作在個人成長中的重要性。

-互動探究：

①學生分組討論，分享自己在成長過程中的成功和失敗經驗。

②小組合作，設計一個成長計劃，包括短期和長期目標。

3.鞏固練習（約15分鐘）

-學生活動：

①學生根據所學知識，完成成長日記，記錄自己的成長經歷和感悟。

②學生分組，進行角色扮演，模擬解決成長過程中可能遇到的沖突。

-教師指導：

①教師巡視各小組，觀察學生的活動情況，給予必要的指導和幫助。

②針對學生的疑問，進行個別輔導，確保每位學生都能理解和掌握所學知識。

4.拓展延伸（約10分鐘）

-教師總結本節課的主要知識點，強調個人成長的重要性。

-鼓勵學生課后繼續關注自己的成長，并與家人、朋友分享自己的成長經歷。

-布置作業：學生根據本節課的內容，完成一篇關于自己成長故事的作文。

5.課堂小結（約5分鐘）

-教師引導學生回顧本節課的學習內容，總結自己的收獲。

-學生分享自己的學習感受，提出對本節課的改進意見。

-教師對本節課進行總結，強調個人成長的重要性，鼓勵學生在今后的學習和生活中不斷成長。教學資源拓展1.拓展資源：

-親子閱讀：推薦《小王子》等經典童話故事，通過故事中的人物成長經歷，讓學生體會成長中的喜悅與挑戰。

-成長視頻：收集一些關于成長勵志的視頻，如《我是演說家》中的成長故事，激發學生的成長動力。

-成長書籍：推薦適合一年級學生的成長類書籍，如《不一樣的卡梅拉》系列，引導學生學會自我認同和成長。

-成長動畫：挑選一些寓教于樂的動畫，如《小豬佩奇》等，通過動畫中的角色成長故事，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習成長知識。

2.拓展建議：

-家庭作業：鼓勵學生和家長一起完成成長日記，記錄每天的收獲和感悟，增進親子關系。

-課外活動：組織學生參加戶外拓展活動，如登山、徒步等，鍛煉學生的意志力和團隊合作能力。

-成長講座：邀請家長或專家為學生舉辦成長講座，分享成長經驗和心得，拓寬學生的視野。

-社會實踐：鼓勵學生參與社會實踐活動，如志愿者服務、社區活動等，培養學生的社會責任感和公民意識。

-成長檔案：建立學生個人成長檔案，記錄學生的成長軌跡，包括學習成績、品德表現、興趣愛好等方面，幫助學生全面認識自己。

-成長小組：組建成長小組，讓學生在小組中互相學習、互相鼓勵，共同成長。

-成長評價：定期對學生進行成長評價，幫助學生了解自己的優點和不足，明確努力方向。

-成長分享：鼓勵學生分享自己的成長故事，讓其他學生從中受到啟發，激發他們的成長動力。內容邏輯關系1.本文重點知識點：

①成長的定義和重要性

②個人成長與集體成長的關系

③自我管理的方法和技巧

2.關鍵詞：

①成長

②集體

③自我管理

④團隊合作

⑤挑戰

⑥勵志

3.重點句子：

①“成長是一個持續的過程，每個人都在不斷變化和進步。”

②“個人成長與集體成長密不可分，我們每個人都是集體的一部分。”

③“學會自我管理，是我們在成長道路上必須掌握的一項重要技能。”

④“團隊合作讓我們在共同的目標中成長，互相學習，共同進步。”

⑤“面對成長中的挑戰，我們要勇敢地去面對，從中學習和成長。”

⑥“勵志故事可以激勵我們，讓我們更加堅定地追求自己的夢想。”課堂小結，當堂檢測課堂小結：

今天我們一起學習了《我們一起成長》這一主題，了解了成長是一個持續的過程，每個人都在不斷變化和進步。我們認識到個人成長與集體成長的關系，每個人都是集體的一部分，我們的成長對集體的發展有著重要的影響。

在自我管理方面，我們學習了時間管理、情緒調節等方法，這些技巧將幫助我們更好地規劃自己的生活，提升自我管理能力。同時，我們通過小組合作活動，體驗了團隊合作的重要性，學會了與他人溝通、協作。

當堂檢測：

1.請簡要描述你對“成長”的理解。

2.舉例說明你在生活中如何運用自我管理