2026年福建省部編版四年級數學下冊第10單元同步練習題

2026年福建省部編版四年級數學下冊第10單元同步練習題一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1.在計算小數加減法時，如果要把小數點對齊，那么應該怎么做？A.把小數點后面的數字全部去掉B.把小數點前面的數字全部去掉C.把小數點后面的數字全部補齊，使兩個小數的位數相同D.把小數點后面的數字全部補齊，使兩個小數的小數點位置相同2.小明家到學校的距離是1.5千米，他每天上學和放學各走一次，一共走了多少千米？A.1.5千米B.3千米C.0.75千米D.2.25千米3.一個長方形的長是3.2厘米，寬是2.1厘米，這個長方形的周長是多少厘米？A.5.3厘米B.10.5厘米C.12.6厘米D.15.2厘米4.小紅有5.6元零花錢，她買了3支價格為1.2元的鉛筆，還剩多少元？A.2.4元B.3.2元C.4.0元D.2.0元5.一個圓形的半徑是2厘米，它的面積是多少平方厘米？A.12.56平方厘米B.6.28平方厘米C.4平方厘米D.3.14平方厘米6.小明身高1.4米，小華身高1.6米，小華比小明高多少米？A.0.2米B.0.3米C.0.4米D.0.5米7.一個三角形的底是4厘米，高是3厘米，這個三角形的面積是多少平方厘米？A.6平方厘米B.12平方厘米C.8平方厘米D.9平方厘米8.小紅有10枚硬幣，其中5枚是1元的，4枚是5角的，1枚是1角的，她一共有多少錢？A.10元B.9元5角C.9元1角D.8元6角9.一個正方形的邊長是4厘米，它的周長是多少厘米？A.8厘米B.12厘米C.16厘米D.20厘米10.小明有5塊巧克力，他給了小紅2塊，還剩多少塊？A.3塊B.4塊C.5塊D.2塊二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1.小數點后第一位表示______，第二位表示______。2.計算3.5+2.7的結果是______。3.一個三角形的底是6厘米，高是4厘米，這個三角形的面積是______平方厘米。4.一個圓形的半徑是3厘米，它的面積是______平方厘米。5.小明有8.4元零花錢，他買了2本書，每本書6.2元，他還剩______元。6.一個長方形的長是5.1厘米，寬是3.2厘米，這個長方形的周長是______厘米。7.小紅有10枚硬幣，其中5枚是1元的，4枚是5角的，1枚是1角的，她一共有______元。8.一個正方形的邊長是7厘米，它的周長是______厘米。9.小明身高1.5米，小華身高1.3米，小華比小明矮______米。10.一個三角形的底是8厘米，高是5厘米，這個三角形的面積是______平方厘米。三、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1.小數點后面的數字全部去掉，小數的大小不變。2.計算3.5+2.7的結果是6.2。3.一個三角形的底是6厘米，高是4厘米，這個三角形的面積是24平方厘米。4.一個圓形的半徑是3厘米，它的面積是9.42平方厘米。5.小明有8.4元零花錢，他買了2本書，每本書6.2元，他還剩0元。6.一個長方形的長是5.1厘米，寬是3.2厘米，這個長方形的周長是16.7厘米。7.小紅有10枚硬幣，其中5枚是1元的，4枚是5角的，1枚是1角的，她一共有9.6元。8.一個正方形的邊長是7厘米，它的周長是28厘米。9.小明身高1.5米，小華身高1.3米，小華比小明矮0.2米。10.一個三角形的底是8厘米，高是5厘米，這個三角形的面積是20平方厘米。四、簡答題（本大題共8小題，每小題2分，共16分）1.什么是小數？小數有什么特點？2.如何計算小數的加減法？3.什么是周長？如何計算長方形的周長？4.什么是面積？如何計算三角形的面積？5.什么是圓形？如何計算圓形的面積？6.什么是正方形？如何計算正方形的周長？7.什么是身高？如何比較兩個人的身高差？8.什么是硬幣？如何計算不同面值硬幣的總金額？五、應用題（本大題共8小題，每小題4分，共24分）1.小明家到學校的距離是1.5千米，他每天上學和放學各走一次，一共走了多少千米？2.一個長方形的長是3.2厘米，寬是2.1厘米，這個長方形的周長是多少厘米？3.小紅有5.6元零花錢，她買了3支價格為1.2元的鉛筆，還剩多少元？4.一個圓形的半徑是2厘米，它的面積是多少平方厘米？5.小明身高1.4米，小華身高1.6米，小華比小明高多少米？6.一個三角形的底是4厘米，高是3厘米，這個三角形的面積是多少平方厘米？7.小紅有10枚硬幣，其中5枚是1元的，4枚是5角的，1枚是1角的，她一共有多少錢？8.一個正方形的邊長是4厘米，它的周長是多少厘米？【標準答案及解析】一、單項選擇題1.C解析：在計算小數加減法時，要把小數點對齊，這意味著兩個小數的小數點位置相同，小數點后面的數字位數也要相同，可以通過補齊0來實現。2.B解析：小明每天上學和放學各走一次，相當于走了兩次家到學校的距離，所以一共走了1.5千米×2=3千米。3.C解析：長方形的周長等于長和寬的兩倍之和，即(3.2厘米+2.1厘米)×2=12.6厘米。4.A解析：小紅買了3支價格為1.2元的鉛筆，總共花費了1.2元×3=3.6元，所以還剩5.6元-3.6元=2.4元。5.A解析：圓形的面積公式是πr2，其中r是半徑，π取3.14，所以面積是3.14×22=12.56平方厘米。6.A解析：小華比小明高1.6米-1.4米=0.2米。7.A解析：三角形的面積公式是底乘以高除以2，即4厘米×3厘米÷2=6平方厘米。8.B解析：小紅有5枚1元的硬幣，總共5元；4枚5角的硬幣，總共2元；1枚1角的硬幣，總共0.1元，所以一共有5元+2元+0.1元=7.1元。9.C解析：正方形的周長等于邊長的四倍，即4厘米×4=16厘米。10.A解析：小明給了小紅2塊巧克力，還剩5塊-2塊=3塊。二、填空題1.個位，十分位解析：小數點后第一位表示十分位，第二位表示百分位。2.6.2解析：3.5+2.7=6.2。3.12解析：三角形的面積公式是底乘以高除以2，即6厘米×4厘米÷2=12平方厘米。4.28.26解析：圓形的面積公式是πr2，其中r是半徑，π取3.14，所以面積是3.14×32=28.26平方厘米。5.0解析：小紅買了2本書，每本書6.2元，總共花費了6.2元×2=12.4元，所以還剩8.4元-12.4元=0元。6.16.6解析：長方形的周長等于長和寬的兩倍之和，即(5.1厘米+3.2厘米)×2=16.6厘米。7.9.6解析：小紅有5枚1元的硬幣，總共5元；4枚5角的硬幣，總共2元；1枚1角的硬幣，總共0.1元，所以一共有5元+2元+0.1元=7.1元。8.28解析：正方形的周長等于邊長的四倍，即7厘米×4=28厘米。9.0.2解析：小華比小明高1.6米-1.4米=0.2米。10.20解析：三角形的面積公式是底乘以高除以2，即8厘米×5厘米÷2=20平方厘米。三、判斷題1.×解析：小數點后面的數字全部去掉，小數的大小會改變。例如，3.5去掉小數點后面的數字變成3，大小發生了變化。2.√解析：3.5+2.7=6.2。3.×解析：三角形的面積公式是底乘以高除以2，即6厘米×4厘米÷2=12平方厘米，而不是24平方厘米。4.√解析：圓形的面積公式是πr2，其中r是半徑，π取3.14，所以面積是3.14×32=28.26平方厘米。5.×解析：小紅買了2本書，每本書6.2元，總共花費了6.2元×2=12.4元，所以還剩8.4元-12.4元=0元。6.√解析：長方形的周長等于長和寬的兩倍之和，即(5.1厘米+3.2厘米)×2=16.6厘米。7.×解析：小紅有5枚1元的硬幣，總共5元；4枚5角的硬幣，總共2元；1枚1角的硬幣，總共0.1元，所以一共有5元+2元+0.1元=7.1元。8.√解析：正方形的周長等于邊長的四倍，即7厘米×4=28厘米。9.√解析：小華比小明高1.6米-1.4米=0.2米。10.√解析：三角形的面積公式是底乘以高除以2，即8厘米×5厘米÷2=20平方厘米。四、簡答題1.小數是一種表示十進制分數的數，小數點后第一位表示十分位，第二位表示百分位，以此類推。小數的特點是可以表示比整數更小的數，小數點后的數字位數可以無限。2.計算小數的加減法時，要把小數點對齊，這意味著兩個小數的小數點位置相同，小數點后面的數字位數也要相同，可以通過補齊0來實現。然后按照整數的加減法法則進行計算。3.周長是指圖形的邊界長度，長方形的周長等于長和寬的兩倍之和。4.面積是指圖形所占的平面大小，三角形的面積公式是底乘以高除以2。5.圓形是一種由一條封閉的曲線組成的圖形，圓形的面積公式是πr2，其中r是半徑，π取3.14。6.正方形是一種四條邊都相等，四個角都是直角的四邊形，正方形的周長等于邊長的四倍。7.身高是指人的身體長度，通常用米或厘米來表示，比較兩個人的身高差可以通過減法來計算。8.硬幣是一種流通的貨幣形式，不同面值的硬幣可以表示不同的金額，計算不同面值硬幣的總金額可以通過將每種硬幣的數量乘以面值然后相加來實現。五、應用題1.小明家到學校的距離是1.5千米，他每天上學和放學各走一次，一共走了多少千米？解析：小明每天上學和放學各走一次，相當于走了兩次家到學校的距離，所以一共走了1.5千米×2=3千米。2.一個長方形的長是3.2厘米，寬是2.1厘米，這個長方形的周長是多少厘米？解析：長方形的周長等于長和寬的兩倍之和，即(3.2厘米+2.1厘米)×2=12.6厘米。3.小紅有5.6元零花錢，她買了3支價格為1.2元的鉛筆，還剩多少元？解析：小紅買了3支價格為1.2元的鉛筆，總共花費了1.2元×3=3.6元，所以還剩5.6元-3.6元=2.4元。4.一個圓形的半徑是2厘米，它的面積是多少平方厘米？解析：圓形的面積公式是πr2，其中r是半徑，π取3.14，所以面積是3.14×22=12.56平方厘米。5.小明身高1.4米，小華身高1.6米，小華比小明高多少米？解析：小華比小明高1.6米-1.4米=0.2米。6.一個三角形的底