2026年四川省蘇教版初中物理上冊第10章同步練習題

2026年四川省蘇教版初中物理上冊第10章同步練習題一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1.在研究物體運動時，選擇不同的參照物可能會得出不同的運動狀態結論。例如，在勻速直線運動的火車車廂內豎直向上拋出一個小球，若以地面為參照物，小球做的是（）運動；若以火車車廂為參照物，小球做的是（）運動。這種現象說明（），同時也體現了（）在物理學研究中的重要性。A.勻速直線運動；自由落體運動；運動描述的相對性；慣性B.勻速直線運動；曲線運動；運動描述的相對性；質量守恒C.自由落體運動；勻速直線運動；運動描述的相對性；牛頓第一定律D.自由落體運動；曲線運動；運動描述的相對性；能量守恒2.某同學在探究“平面鏡成像特點”的實驗中，將一塊平面鏡豎直放置在水平桌面上，實驗器材包括（1）刻度尺；（2）蠟燭；（3）玻璃板；（4）光屏；（5）橡皮筋。以下器材中，對于完成該實驗最不必要的是（），而為了準確測量像與物的距離，必須使用（）進行測量。實驗中觀察到蠟燭的像與蠟燭本身（），這表明平面鏡成像遵循（）規律。A.（5）；（1）；大小相同；像物連線與鏡面垂直B.（4）；（1）；大小相等；像物連線與鏡面平行C.（3）；（2）；形狀相似；像物連線與鏡面垂直D.（5）；（2）；高度一致；像物連線與鏡面平行3.在“測量平均速度”的實驗中，某同學用秒表測量了小車上通過AB段和BC段的時間，分別記錄為t?和t?。若AB段長度為s?，BC段長度為s?，則小車在AB段的平均速度v?=（），在BC段的平均速度v?=（），整個AC段的平均速度v=（）。若發現v?≠v?，但v=（），這表明（）是描述物體運動快慢的物理量。A.s?/t?；s?/t?；(s?+s?)/(t?+t?)；平均速度B.s?/t?；s?/t?；(s?+s?)/(t?+t?)；瞬時速度C.s?/t?；s?/t?；(s?+s?)/(t?+t?)；平均速度D.s?/t?；s?/t?；(s?+s?)/(t?+t?)；瞬時速度4.物體做勻速直線運動時，路程s與時間t的關系可以用（）公式表示，該公式中s、v、t的單位分別是（）、（）、（）。若某物體以5m/s的速度做勻速直線運動，則10s內通過的路程為（）m。速度v是描述物體運動（）的物理量。A.s=vt；米、米/秒、秒；50；快慢B.v=s/t；米/秒、米、秒；50；方向C.s=vt；千米、千米/小時、小時；50；方向D.v=s/t；千米/小時、千米、小時；100；快慢5.在研究“摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，某同學用彈簧測力計水平拉動木塊在水平木板上勻速滑動，記錄了不同情況下的拉力大小。實驗結果表明，摩擦力大小與（）有關，與（）無關。若增大木塊對木板的壓力，摩擦力將（），這是因為（）。A.接觸面的粗糙程度；壓力大小；增大；接觸面間的摩擦力與壓力成正比B.接觸面的粗糙程度；壓力大小；減小；接觸面間的摩擦力與壓力成反比C.接觸面積大小；壓力大小；不變；接觸面間的摩擦力與壓力無關D.接觸面積大小；壓力大小；增大；接觸面間的摩擦力與壓力成正比6.在“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，某同學用彈簧測力計水平拉動木塊在水平木板上勻速滑動，記錄了不同情況下的拉力大小。實驗結果表明，滑動摩擦力大小與（）有關，與（）無關。若增大木塊對木板的壓力，滑動摩擦力將（），這是因為（）。A.接觸面的粗糙程度；壓力大小；增大；滑動摩擦力與壓力成正比B.接觸面的粗糙程度；壓力大小；減小；滑動摩擦力與壓力成反比C.接觸面積大小；壓力大小；不變；滑動摩擦力與壓力無關D.接觸面積大小；壓力大小；增大；滑動摩擦力與壓力成正比7.在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，某同學用刻度尺測量了像與鏡面的距離，發現像與鏡面的距離等于物與鏡面的距離。這表明平面鏡成像遵循（）規律，像的性質是（），這是因為（）。A.像物連線與鏡面垂直；等大虛像；光的反射B.像物連線與鏡面平行；等大實像；光的折射C.像物連線與鏡面垂直；等大實像；光的直線傳播D.像物連線與鏡面平行；等大虛像；光的反射8.在“測量平均速度”的實驗中，某同學用秒表測量了小車上通過AB段和BC段的時間，分別記錄為t?和t?。若AB段長度為s?，BC段長度為s?，則小車在AB段的平均速度v?=（），在BC段的平均速度v?=（），整個AC段的平均速度v=（）。若發現v?≠v?，但v=（），這表明（）是描述物體運動快慢的物理量。A.s?/t?；s?/t?；(s?+s?)/(t?+t?)；平均速度B.s?/t?；s?/t?；(s?+s?)/(t?+t?)；瞬時速度C.s?/t?；s?/t?；(s?+s?)/(t?+t?)；平均速度D.s?/t?；s?/t?；(s?+s?)/(t?+t?)；瞬時速度9.在“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，某同學用彈簧測力計水平拉動木塊在水平木板上勻速滑動，記錄了不同情況下的拉力大小。實驗結果表明，滑動摩擦力大小與（）有關，與（）無關。若增大木塊對木板的壓力，滑動摩擦力將（），這是因為（）。A.接觸面的粗糙程度；壓力大小；增大；滑動摩擦力與壓力成正比B.接觸面的粗糙程度；壓力大小；減小；滑動摩擦力與壓力成反比C.接觸面積大小；壓力大小；不變；滑動摩擦力與壓力無關D.接觸面積大小；壓力大小；增大；滑動摩擦力與壓力成正比10.在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，某同學用刻度尺測量了像與鏡面的距離，發現像與鏡面的距離等于物與鏡面的距離。這表明平面鏡成像遵循（）規律，像的性質是（），這是因為（）。A.像物連線與鏡面垂直；等大虛像；光的反射B.像物連線與鏡面平行；等大實像；光的折射C.像物連線與鏡面垂直；等大實像；光的直線傳播D.像物連線與鏡面平行；等大虛像；光的反射二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1.在研究物體運動時，選擇不同的參照物可能會得出不同的運動狀態結論。例如，在勻速直線運動的火車車廂內豎直向上拋出一個小球，若以地面為參照物，小球做的是（）運動；若以火車車廂為參照物，小球做的是（）運動。這種現象說明（），同時也體現了（）在物理學研究中的重要性。2.在“測量平均速度”的實驗中，某同學用秒表測量了小車上通過AB段和BC段的時間，分別記錄為t?和t?。若AB段長度為s?，BC段長度為s?，則小車在AB段的平均速度v?=（），在BC段的平均速度v?=（），整個AC段的平均速度v=（）。若發現v?≠v?，但v=（），這表明（）是描述物體運動快慢的物理量。3.物體做勻速直線運動時，路程s與時間t的關系可以用（）公式表示，該公式中s、v、t的單位分別是（）、（）、（）。若某物體以5m/s的速度做勻速直線運動，則10s內通過的路程為（）m。速度v是描述物體運動（）的物理量。4.在研究“摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，某同學用彈簧測力計水平拉動木塊在水平木板上勻速滑動，記錄了不同情況下的拉力大小。實驗結果表明，摩擦力大小與（）有關，與（）無關。若增大木塊對木板的壓力，摩擦力將（），這是因為（）。5.在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，某同學用刻度尺測量了像與鏡面的距離，發現像與鏡面的距離等于物與鏡面的距離。這表明平面鏡成像遵循（）規律，像的性質是（），這是因為（）。6.在“測量平均速度”的實驗中，某同學用秒表測量了小車上通過AB段和BC段的時間，分別記錄為t?和t?。若AB段長度為s?，BC段長度為s?，則小車在AB段的平均速度v?=（），在BC段的平均速度v?=（），整個AC段的平均速度v=（）。若發現v?≠v?，但v=（），這表明（）是描述物體運動快慢的物理量。7.在研究“摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，某同學用彈簧測力計水平拉動木塊在水平木板上勻速滑動，記錄了不同情況下的拉力大小。實驗結果表明，摩擦力大小與（）有關，與（）無關。若增大木塊對木板的壓力，摩擦力將（），這是因為（）。8.在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，某同學用刻度尺測量了像與鏡面的距離，發現像與鏡面的距離等于物與鏡面的距離。這表明平面鏡成像遵循（）規律，像的性質是（），這是因為（）。9.在“測量平均速度”的實驗中，某同學用秒表測量了小車上通過AB段和BC段的時間，分別記錄為t?和t?。若AB段長度為s?，BC段長度為s?，則小車在AB段的平均速度v?=（），在BC段的平均速度v?=（），整個AC段的平均速度v=（）。若發現v?≠v?，但v=（），這表明（）是描述物體運動快慢的物理量。10.在研究“摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，某同學用彈簧測力計水平拉動木塊在水平木板上勻速滑動，記錄了不同情況下的拉力大小。實驗結果表明，摩擦力大小與（）有關，與（）無關。若增大木塊對木板的壓力，摩擦力將（），這是因為（）。三、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1.在研究物體運動時，選擇不同的參照物可能會得出不同的運動狀態結論。例如，在勻速直線運動的火車車廂內豎直向上拋出一個小球，若以地面為參照物，小球做的是自由落體運動；若以火車車廂為參照物，小球做的是勻速直線運動。這種現象說明運動描述的相對性，同時也體現了慣性在物理學研究中的重要性。（）2.在“測量平均速度”的實驗中，某同學用刻度表測量了小車上通過AB段和BC段的時間，分別記錄為t?和t?。若AB段長度為s?，BC段長度為s?，則小車在AB段的平均速度v?=s?/t?，在BC段的平均速度v?=s?/t?，整個AC段的平均速度v=(s?+s?)/(t?+t?)。（）3.物體做勻速直線運動時，路程s與時間t的關系可以用s=vt公式表示，該公式中s、v、t的單位分別是米、米/秒、秒。（）4.在研究“摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，某同學用彈簧測力計水平拉動木塊在水平木板上勻速滑動，記錄了不同情況下的拉力大小。實驗結果表明，摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關，與壓力大小無關。（）5.在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，某同學用刻度尺測量了像與鏡面的距離，發現像與鏡面的距離等于物與鏡面的距離。這表明平面鏡成像遵循像物連線與鏡面垂直規律，像的性質是等大虛像。（）6.在“測量平均速度”的實驗中，某同學用秒表測量了小車上通過AB段和BC段的時間，分別記錄為t?和t?。若AB段長度為s?，BC段長度為s?，則小車在AB段的平均速度v?=s?/t?，在BC段的平均速度v?=s?/t?，整個AC段的平均速度v=(s?+s?)/(t?+t?)。（）7.在研究“摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，某同學用彈簧測力計水平拉動木塊在水平木板上勻速滑動，記錄了不同情況下的拉力大小。實驗結果表明，摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關，與壓力大小無關。（）8.在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，某同學用刻度尺測量了像與鏡面的距離，發現像與鏡面的距離等于物與鏡面的距離。這表明平面鏡成像遵循像物連線與鏡面垂直規律，像的性質是等大虛像。（）9.在“測量平均速度”的實驗中，某同學用秒表測量了小車上通過AB段和BC段的時間，分別記錄為t?和t?。若AB段長度為s?，BC段長度為s?，則小車在AB段的平均速度v?=s?/t?，在BC段的平均速度v?=s?/t?，整個AC段的平均速度v=(s?+s?)/(t?+t?)。（）10.在研究“摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，某同學用彈簧測力計水平拉動木塊在水平木板上勻速滑動，記錄了不同情況下的拉力大小。實驗結果表明，摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關，與壓力大小無關。（）四、簡答題（本大題共8小題，每小題2分，共16分）1.在研究物體運動時，選擇不同的參照物可能會得出不同的運動狀態結論。請解釋這種現象的原因，并舉例說明。（）2.在“測量平均速度”的實驗中，某同學用秒表測量了小車上通過AB段和BC段的時間，分別記錄為t?和t?。若AB段長度為s?，BC段長度為s?，請寫出小車在AB段的平均速度v?、在BC段的平均速度v?以及整個AC段的平均速度v的計算公式。（）3.物體做勻速直線運動時，路程s與時間t的關系可以用s=vt公式表示。請解釋該公式中s、v、t分別代表什么物理量，并說明該公式在物理學研究中的意義。（）4.在研究“摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，某同學用彈簧測力計水平拉動木塊在水平木板上勻速滑動，記錄了不同情況下的拉力大小。請解釋實驗結果表明摩擦力大小與哪些因素有關，并說明原因。（）5.在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，某同學用刻度尺測量了像與鏡面的距離，發現像與鏡面的距離等于物與鏡面的距離。請解釋這種現象的原因，并說明平面鏡成像遵循的規律。（）6.在“測量平均速度”的實驗中，某同學用秒表測量了小車上通過AB段和BC段的時間，分別記錄為t?和t?。若AB段長度為s?，BC段長度為s?，請解釋為什么即使v?≠v?，整個AC段的平均速度v仍然可以表示為(s?+s?)/(t?+t?)。（）7.在研究“摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，某同學用彈簧測力計水平拉動木塊在水平木板上勻速滑動，記錄了不同情況下的拉力大小。請解釋實驗結果表明摩擦力大小與哪些因素有關，并說明原因。（）8.在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，某同學用刻度尺測量了像與鏡面的距離，發現像與鏡面的距離等于物與鏡面的距離。請解釋這種現象的原因，并說明平面鏡成像遵循的規律。（）五、應用題（本大題共8小題，每小題4分，共24分）1.某同學在探究“平面鏡成像特點”的實驗中，用刻度尺測量了像與鏡面的距離，發現像與鏡面的距離等于物與鏡面的距離。請解釋這種現象的原因，并說明平面鏡成像遵循的規律。（）2.某同學在“測量平均速度”的實驗中，用秒表測量了小車上通過AB段和BC段的時間，分別記錄為t?和t?。若AB段長度為s?，BC段長度為s?，請寫出小車在AB段的平均速度v?、在BC段的平均速度v?以及整個AC段的平均速度v的計算公式。（）3.某同學在研究“摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，用彈簧測力計水平拉動木塊在水平木板上勻速滑動，記錄了不同情況下的拉力大小。實驗結果表明，摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關，與壓力大小無關。請解釋實驗結果表明摩擦力大小與哪些因素有關，并說明原因。（）4.某同學在“測量平均速度”的實驗中，用秒表測量了小車上通過AB段和BC段的時間，分別記錄為t?和t?。若AB段長度為s?，BC段長度為s?，請解釋為什么即使v?≠v?，整個AC段的平均速度v仍然可以表示為(s?+s?)/(t?+t?)。（）5.某同學在研究“摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，用彈簧測力計水平拉動木塊在水平木板上勻速滑動，記錄了不同情況下的拉力大小。實驗結果表明，摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關，與壓力大小無關。請解釋實驗結果表明摩擦力大小與哪些因素有關，并說明原因。（）6.某同學在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，用刻度尺測量了像與鏡面的距離，發現像與鏡面的距離等于物與鏡面的距離。請解釋這種現象的原因，并說明平面鏡成像遵循的規律。（）7.某同學在“測量平均速度”的實驗中，用秒表測量了小車上通過AB段和BC段的時間，分別記錄為t?和t?。若AB段長度為s?，BC段長度為s?，請寫出小車在AB段的平均速度v?、在BC段的平均速度v?以及整個AC段的平均速度v的計算公式。（）8.某同學在研究“摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，用彈簧測力計水平拉動木塊在水平木板上勻速滑動，記錄了不同情況下的拉力大小。實驗結果表明，摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關，與壓力大小無關。請解釋實驗結果表明摩擦力大小與哪些因素有關，并說明原因。（）【標準答案及解析】一、單項選擇題1.A解析：在勻速直線運動的火車車廂內豎直向上拋出一個小球，若以地面為參照物，小球做的是自由落體運動；若以火車車廂為參照物，小球做的是勻速直線運動。這種現象說明運動描述的相對性，同時也體現了慣性在物理學研究中的重要性。2.D解析：在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，用玻璃板代替平面鏡可以觀察到兩個像，用光屏承接不到平面鏡所成的像，因此最不必要的是光屏。為了準確測量像與物的距離，必須使用刻度尺進行測量。實驗中觀察到蠟燭的像與蠟燭本身大小相同，這表明平面鏡成像遵循像物連線與鏡面垂直規律。3.A解析：小車在AB段的平均速度v?=s?/t?，在BC段的平均速度v?=s?/t?，整個AC段的平均速度v=(s?+s?)/(t?+t?)。若發現v?≠v?，但v=（s?+s?)/(t?+t?)，這表明平均速度是描述物體運動快慢的物理量。4.A解析：物體做勻速直線運動時，路程s與時間t的關系可以用s=vt公式表示，該公式中s、v、t的單位分別是米、米/秒、秒。若某物體以5m/s的速度做勻速直線運動，則10s內通過的路程為50m。速度v是描述物體運動快慢的物理量。5.A解析：在研究“摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，用彈簧測力計水平拉動木塊在水平木板上勻速滑動，記錄了不同情況下的拉力大小。實驗結果表明，摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關，與壓力大小無關。若增大木塊對木板的壓力，摩擦力將增大，這是因為接觸面間的摩擦力與壓力成正比。6.A解析：在“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，用彈簧測力計水平拉動木塊在水平木板上勻速滑動，記錄了不同情況下的拉力大小。實驗結果表明，滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關，與壓力大小無關。若增大木塊對木板的壓力，滑動摩擦力將增大，這是因為滑動摩擦力與壓力成正比。7.A解析：在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，用刻度尺測量了像與鏡面的距離，發現像與鏡面的距離等于物與鏡面的距離。這表明平面鏡成像遵循像物連線與鏡面垂直規律，像的性質是等大虛像，這是因為光的反射。8.A解析：在“測量平均速度”的實驗中，用秒表測量了小車上通過AB段和BC段的時間，分別記錄為t?和t?。若AB段長度為s?，BC段長度為s?，則小車在AB段的平均速度v?=s?/t?，在BC段的平均速度v?=s?/t?，整個AC段的平均速度v=(s?+s?)/(t?+t?)。若發現v?≠v?，但v=（s?+s?)/(t?+t?)，這表明平均速度是描述物體運動快慢的物理量。9.A解析：在“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，用彈簧測力計水平拉動木塊在水平木板上勻速滑動，記錄了不同情況下的拉力大小。實驗結果表明，滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關，與壓力大小無關。若增大木塊對木板的壓力，滑動摩擦力將增大，這是因為滑動摩擦力與壓力成正比。10.A解析：在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，用刻度尺測量了像與鏡面的距離，發現像與鏡面的距離等于物與鏡面的距離。這表明平面鏡成像遵循像物連線與鏡面垂直規律，像的性質是等大虛像，這是因為光的反射。二、填空題1.自由落體；勻速直線；運動描述的相對性；慣性2.s?/t?；s?/t?；(s?+s?)/(t?+t?)；平均速度3.s=vt；米、米/秒、秒；50；快慢4.接觸面的粗糙程度；壓力大小；增大；接觸面間的摩擦力與壓力成正比5.像物連線與鏡面垂直；等大虛像；光的反射6.s?/t?；s?/t?；(s?+s?)/(t?+t?)；平均速度7.接觸面的粗糙程度；壓力大小；增大；接觸面間的摩擦力與壓力成正比8.像物連線與鏡面垂直；等大虛像；光的反射9.s?/t?；s?/t?；(s?+s?)/(t?+t?)；平均速度10.接觸面的粗糙程度；壓力大小；增大；接觸面間的摩擦力與壓力成正比三、判斷題1.×解析：在勻速直線運動的火車車廂內豎直向上拋出一個小球，若以地面為參照物，小球做的是自由落體運動；若以火車車廂為參照物，小球做的是豎直向上運動，不是勻速直線運動。2.√3.√4.×解析：在研究“摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，摩擦力大小與接觸面的粗糙程度和壓力大小都有關。5.√6.√7.×解析：在研究“摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，摩擦力大小與接觸面的粗糙程度和壓力大小都有關。8.√9.√10.×解析：在研究“摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，摩擦力大小與接觸面的粗糙程度和壓力大小都有關。四、簡答題1.在研究物體運動時，選擇不同的參照物可能會得出不同的運動狀態結論。請解釋這種現象的原因，并舉例說明。解析：運動和靜止是相對的，選擇不同的參照物，物體的運動狀態可能會有所不同。例如，在勻速直線運動的火車車廂內豎直向上拋出一個小球，若以地面為參照物，小球做的是自由落體運動；若以火車車廂為參照物，小球做的是豎直向上運動。2.在“測量平均速度”的實驗中，某同學用秒表測量了小車上通過AB段和BC段的時間，分別記錄為t?和t?。若AB段長度為s?，BC段長度為s?，請寫出小車在AB段的平均速度v?、在BC段的平均速度v?以及整個AC段的平均速度v的計算公式。解析：小車在AB段的平均速度v?=s?/t?，在BC段的平均速度v?=s?/t?，整個AC段的平均速度v=(s?+s?)/(t?+t?)。3.物體做勻速直線運動時，路程s與時間t的關系可以用s=vt公式表示。請解釋該公式中s、v、t分別代表什么物理量，并說明該公式在物理學研究中的意義。解析：s代表路程，v代表速度，t代表時間。該公式表示物體做勻速直線運動時，路程與時間成正比，是描述物體運動快慢的基本公式。4.在研究“摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，某同學用彈簧測力計水平拉動木塊在水平木板上勻速滑動，記錄了不同情況下的拉力大小。請解釋實驗結果表明摩擦力大小與哪些因素有關，并說明原因。解析：實驗結果表明，摩擦力大小與接觸面的粗糙程度和壓力大小都有關。接觸面越粗糙，摩擦力越大；壓力越大，摩擦力也越大。5.在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，某同學用刻度尺測量了像與鏡面的距離，發現像與鏡面的距離等于物與鏡面的距離。請解釋這種現象的原因，并說明平面鏡成像遵循的規律。解析：這種現象的原因是光的反射。平面鏡成像遵循像物連線與鏡面垂直規律，像的性質是等大虛像。6.在“測量平均速度”的實驗中，某同學用秒表測量了小車上通過AB段和BC段的時間，分別記錄為t?和t?。若AB段長度為s?，BC段長度為s?，請解釋為什么即使v?≠v?，整個AC段的平均速度v仍然可以表示為(s?+s?)/(t?+t?)。解析：因為平均速度是總路程與總時間的比值，即使各段速度不同，整個AC段的平均速度仍然是總路程與總時間的比值。7.在研究“摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，某同學用彈簧測力計水平拉動木塊在水平木板上勻速滑動，記錄了不同情況下的拉力大小。請解釋實驗結果表明摩擦力大小與哪些因素有關，并說明原因。解析：實驗結果表明，摩擦力大小與接觸面的粗糙程度和壓力大小都有關。接觸面越粗糙，摩擦力越大；壓力越大，摩擦力也越大。8.在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，某同學用刻度尺測量了像與鏡面的距離，發現像與鏡面的距離等于物與鏡面的距離。請解釋這種現象的原因，并說明平面鏡成像遵循的規律。解析：這種現象的原因是光的反射。平面鏡成像遵循像物連線與鏡面垂直規律，像的性質是等大虛像。五、應用題1.某同學在探究“平面鏡成像特點”的實驗中，用刻度尺測量了像與鏡面的距離，發現像與鏡面的距離等于物與鏡面的距離。請解釋這種現象的原因，并說明平面鏡成像遵循的規律。解析：這種現象的原因是光的反射。平面鏡成像遵循像物連線與鏡面垂直規律，像的性質是等大虛像。2.某同學在“測量平均速度”的實驗中，用秒表測量了小車上通過AB段和BC段的時間，分別記錄為t?和t?。若AB段長度為s?，BC段長度為s?，請寫出小車在AB段的平均速度v?、在BC段的平均速度v?以及整個AC段的