河南省駐馬店市名校2026-2027學年高三上學期開學歷史試題（含答案）

河南省駐馬店市名校2026-2027學年高三上學期開學歷史試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．西周時期，周天子將土地、人民分封給諸侯，諸侯需承擔朝貢、戍邊、從征等義務，同時諸侯國內的卿大夫也由諸侯分封任免。這一制度的實施旨在（

）A．強化中央集權統治 B．鞏固周王室統治秩序C．實現權力高度集中 D．瓦解宗法血緣體系2．漢武帝時期，推行鹽鐵官營、均輸平準等經濟政策，將鹽、鐵等關鍵產業收歸國家經營，同時打擊富商大賈囤積居奇的行為。這些舉措的主要作用是（

）A．徹底抑制土地兼并 B．增加政府財政收入C．放松對工商業管控 D．推動小農經濟解體3．美國《帕克》雜志刊登漫畫家烏多·開普勒的漫畫《沒有準備好》，1949年發表。漫畫內容：代表美國的軍人形象手捧著巨大的原子彈，神色驚慌、連連后退；一頭象征蘇聯的大熊正從遠處走來。漫畫標題為《沒有準備好》。對此漫畫解讀最準確的是（

）A．反映美國對核壟斷地位喪失的焦慮不安B．說明美蘇兩極對峙格局已經正式形成C．批判美蘇雙方展開大規模核軍備競賽D．表明美國改變冷戰策略尋求對蘇緩和4．唐朝完善科舉制度，打破世家大族對官場的壟斷，允許寒門子弟通過考試入仕為官，考試內容以儒家經典為主。科舉制的推行有利于（

）A．提升社會階層流動性 B．弱化儒家正統地位C．強化地方割據勢力 D．保證官員絕對廉潔5．明朝中后期，江南地區部分手工業作坊出現“機戶出資、機工出力”的生產模式，機工靠出賣勞動力獲取報酬。該現象反映了當時（

）A．自然經濟完全解體 B．資本主義萌芽產生C．官營手工業占據主導 D．重農抑商政策廢除6．鴉片戰爭后，清政府被迫簽訂一系列不平等條約，通商口岸不斷開放，外國商品大量涌入中國市場。這一變化對中國傳統經濟的影響是（

）A．傳統自然經濟開始解體 B．民族工業迅速崛起C．完全擺脫列強經濟控制 D．小農經濟占據絕對主導7．洋務運動期間，洋務派創辦江南制造總局、輪船招商局等一系列近代企業，引進西方先進機器與生產技術，創辦新式學堂、派遣留學生。洋務運動的主要歷史意義是（

）A．實現了國家富強獨立 B．開啟了中國近代化進程C．徹底改變社會性質 D．推翻封建君主專制制度8．1919年五四運動爆發，青年學生、工人階級先后投身愛國運動，提出反帝反封建的口號，推動社會思想解放。五四運動最核心的歷史價值是（

）A．推翻北洋軍閥統治 B．開啟新民主主義革命開端C．徹底廢除不平等條約 D．實現民族獨立與解放9．1978年十一屆三中全會召開，確立改革開放的偉大決策，停止以階級斗爭為綱，將工作重心轉移到經濟建設上來。此次會議的深遠影響是（

）A．開啟社會主義現代化建設新時期B．確立社會主義基本制度C．完成國民經濟調整工作D．實現全面建成小康社會10．改革開放以來，我國逐步建立社會主義市場經濟體制，放寬市場準入，鼓勵非公有制經濟發展，極大解放和發展了社會生產力。這一體制的建立適應了（

）A．計劃經濟發展需求 B．時代經濟發展潮流C．單一公有制發展模式 D．閉關鎖國發展理念11．古希臘城邦盛行直接民主制，公民可直接參與城邦公共事務決策、投票表決公職人員，但其民主范圍僅局限于成年男性公民。這一民主制度的特點是（

）A．具有普遍平等性 B．民主范圍具有局限性C．適合大一統國家 D．完全規避權力濫用12．14-16世紀歐洲文藝復興運動興起，人文主義思潮盛行，主張以人為中心，肯定人的價值與尊嚴，反對神學禁欲思想。該運動的本質是（

）A．古希臘羅馬文化簡單復興 B．資產階級思想解放運動C．宗教改革的延續發展 D．封建思想的自我革新13．1910～1990年美國農業生產統計，各項以1967年數值為指數100。農業勞動力指數持續大幅下降；農業機械投入指數持續大幅攀升；化肥、農藥等化學品投入指數快速增長。據此可推斷，這一時期美國（

）A．農業勞動力減少推動工業革命全面展開B．農業生產的社會化與現代化水平不斷提高C．國家干預經濟直接消除農業領域失業問題D．農業部門國民經濟占比出現持續上升14．第一次工業革命期間，機器生產取代手工勞動，工廠制度取代手工工場，極大提高了生產效率。工業革命對社會結構的主要影響是（

）A．催生工業無產階級和資產階級B．消除社會階級貧富差距C．推動貴族階層全面崛起D．瓦解世界殖民體系15．1921年蘇俄推行新經濟政策，允許私人經營中小企業，恢復商品貿易，利用市場和貨幣關系發展經濟。該政策的實施（

）A．完全放棄社會主義制度 B．緩解國內經濟政治危機C．照搬西方資本主義模式 D．長期固化計劃經濟體制16．有學者推演：若21世紀中期爆發第三次世界大戰，戰爭不再以傳統領土占領為核心目標，作戰模式以網絡打擊、遠程精確打擊、經濟封鎖、定向能源摧毀為主；大國之間盡量避免直接地面交戰，大量代理人戰爭、分布式作戰貫穿全程；戰爭沒有清晰的宣戰儀式，戰爭與和平的邊界高度模糊。部分史學家認為，第三次世界大戰不會出現傳統意義上大規模的步兵會戰，但會造成全球產業鏈深度斷裂，全球性饑荒、社會動蕩隨之到來。據此可知，該學者重在（

）A．基于兩次世界大戰史實，準確預判未來戰爭的具體進程B．立足于現代戰爭形態演變，反思傳統戰爭史觀的局限C．運用歷史類比的方法，證實世界大戰爆發具有歷史必然性D．以史為據，論證大國沖突必然帶來全球范圍的武裝對抗二、材料題17．閱讀材料，回答問題。材料

秦漢時期是中國大一統國家治理體系的奠基階段。秦朝統一后，廢除分封制，全面推行郡縣制，建立自上而下的官僚體系，統一文字、度量衡、貨幣，加強全國經濟文化交流。漢承秦制，在延續郡縣制的基礎上，完善察舉制選拔官員，推行休養生息政策，輕徭薄賦，同時獨尊儒術，確立儒家思想的正統地位，構建起統一的思想文化體系。秦漢的制度創新與治理模式，為后世歷代王朝的國家治理提供了基本范式，深刻影響了中國古代社會的發展走向。(1)根據材料并結合所學知識，概括秦漢國家治理的主要特點。(2)根據材料并結合所學知識，簡析秦漢大一統治理模式的歷史影響。18．閱讀材料，回答問題。材料一

中國古代法律最早成文于春秋時期，確立于秦，成熟于隋唐，形成了中華法系。元朝對唐宋法律整體上棄而不用，在司法實踐中卻也廣泛援引唐律。明太祖朱元璋懲元末法制松弛之弊，對立法十分重視。他認為：“綱紀法度，為治之本。”以唐律為藍本制定了《大明律》，《大明律》條理分明，條文簡要，并附有案例。時人稱之為“《大明律》，一部禮經。禮法立教，出禮入刑。人知守禮，自不非為。非為不作，刑法何拘？”清朝法典沿襲《大明律》，制定了《大清律例》。——摘編自白壽彝總主編《中國通史》等材料二

為了實現文化的統一，漢朝儒生們提出“德教”的主張。賈誼和董仲舒分別對“德教”進行了系統論述，提出了兩種不同的方案。賈誼的方案可以稱為“以禮為治”。他建議漢朝仿照西周，盡快“制禮作樂”，自上而下地建立一套儒家制度，用這套制度約束百姓的行為，“使民日遷善遠罪”，逐漸移風易俗，實現文化的統一。董仲舒則主張“教化”必須由“圣人”主持，圣人奉天命來到人間做天子，這種圣人加天子的角色就是“王者”；王者自上而下、由近及遠地推行教化，逐漸移風易俗，實現文化的統一。漢武帝即位后，尊崇儒術，確立了儒家的主導地位。——摘編自陳蘇鎮《秦漢時代社會治理模式的演進》材料三

改革開放以來，我國文化建設堅持“二為”方向（為人民服務、為社會主義服務），文化建設成績斐然。首先是公共文化服務體系不斷完善，全國公共圖書館從1978年的1200多家增至2023年的3246個，博物館從340多家增至6833個，覆蓋城鄉的六級公共文化服務網絡基本建成。文化產業從計劃經濟體制轉向市場化運作，增加值占GDP比重從2004年的2.13%提升至2022年的4.46%，成為國民經濟支柱性產業之一。通過《國家寶藏》《典籍里的中國》等創新傳播方式，傳統文化實現“活態傳承”。另外，游戲、電影等文化產業深度融合傳統文化與前沿科技，通過3D掃描復原文物、AI生成國風場景、動作捕捉還原非遺技藝，結合VR/AR打造沉浸式文化體驗，讓玩家在互動中感受傳統之美。——摘編自沈壯海《改革開放40年——中國特色社會主義文化建設的基本經驗》(1)根據材料一、二并結合所學，概括中國古代國家治理中禮法結合的形成過程。(2)根據材料一、二并結合所學，簡析古代“禮法合治”模式的歷史作用。(3)根據上述三則材料并結合所學，指出與古代禮法教化相比，改革開放時期我國文化建設的新發展，并簡析其時代價值。19．閱讀材料，回答問題。材料一

14—18世紀，歐洲先后經歷文藝復興、新航路開辟、資產階級革命與工業革命。西方國家沖破封建束縛，完成資本原始積累，建立起資本主義制度，憑借先進技術與殖民擴張逐步走向興盛，確立起近代世界的優勢地位。但資本主義制度自身的固有矛盾不斷積累，兩次世界大戰、經濟危機不斷沖擊西方社會，西方的優勢地位遭遇嚴峻挑戰。材料二

近代以來，西方列強發動侵略戰爭，中華民族陷入內憂外患的黑暗境地。無數仁人志士探索救國道路，洋務運動、戊戌變法、辛亥革命都未能改變中國半殖民地半封建的社會性質，民族復興之路步履維艱。材料三

中國共產黨誕生后，帶領人民完成新民主主義革命，建立新中國，實現民族獨立、人民解放；經過社會主義革命、改革開放，中國經濟社會快速發展，綜合國力顯著提升，開啟了實現中華民族偉大復興的歷史征程。材料四

當今世界，西方國家發展困境凸顯，霸權主義、保護主義抬頭；世界多極化趨勢不斷發展。中華民族偉大復興不是顛覆舊秩序，而是推動世界和平發展，為全球治理貢獻中國智慧與中國方案。(1)根據材料一并結合所學，概括近代西方國家走向復興的主要因素，并指出西方資本主義發展過程中暴露出的制度弊端。(2)依據材料二、三，概括近代前期中華民族復興探索失敗的根源，并簡述中國共產黨為實現民族復興作出的歷史貢獻。(3)綜合上述全部材料，對比西方興衰與中華民族偉大復興的歷程，談談你對民族復興道路的認識。20．閱讀材料，完成下列要求。材料

二戰后形成的國際秩序，長期以美國主導的霸權體系、俄羅斯的戰略制衡、日本的經濟依附與地緣博弈為主要特征。進入21世紀，美國不斷推行單邊主義與陣營對抗戰略，試圖固化自身霸權地位；俄羅斯依托地緣優勢與軍事力量重塑大國影響力，持續沖擊現有國際規則；日本不斷突破戰后體制束縛，謀求政治軍事大國地位。大國之間既相互依存、又激烈博弈，傳統冷戰對抗思維與新型全球化利益交織并存，國際格局呈現高度動蕩與不確定性。根據材料并結合所學世界現代史知識，圍繞“當代大國博弈與國際格局演變”自行擬定一個具體論題，并加以闡述。（要求：論題明確，史論結合，邏輯嚴密，史實準確，不少于150字）《河南省駐馬店市名校2026-2027學年高三上學期開學歷史試題》參考答案題號12345678910答案BBAABABBAB題號111213141516答案BBBABB1．B2．B3．A4．A5．B6．A7．B8．B9．A10．B11．B12．B13．B14．A15．B16．B17．(1)特點：①政治上：確立中央集權官僚體制，推行郡縣制，制度傳承發展；②經濟上：統一經濟規制，推行休養生息政策，重視民生；③思想上：統一思想文化，確立儒家正統地位；④治理體系系統化、制度化，奠定大一統治理范式。(2)影響：①政治：鞏固大一統局面，維護國家統一與社會穩定；②經濟：推動全國經濟交流，促進社會經濟恢復發展；③文化：統一思想文化，增強民族認同感與凝聚力；④深遠：為后世王朝治理提供借鑒，奠定中國古代大一統國家治理基礎。18．(1)春秋戰國時期成文法出現，儒法思想分立；漢代推崇儒家德教，儒學確立正統地位，開啟禮法融合；隋唐時期中華法系成熟，實現禮法合一；元明清繼承前代法制成果，延續禮法合治傳統。(2)有利于維護社會秩序，鞏固封建專制統治；道德教化與法律懲戒相結合，促進社會移風易俗；推動中華法系不斷發展完善；鞏固儒家思想的主流地位；本質服務于皇權，維護封建等級秩序。(3)新發展：堅持以人民為中心；建成現代公共文化服務體系；文化產業走向市場化；依托現代科技實現傳統文化活態傳承。時代價值：保障人民基本文化權益；助推社會經濟發展；傳承弘揚中華優秀傳統文化；增強文化自信與民族凝聚力；為當代國家治理提供文化支撐。19．(1)因素：思想解放（文藝復興）；新航路開辟與殖民掠奪；資產階級革命確立資本主義制度；工業革命推動生產力發展。弊端：資本主義固有矛盾；殖民掠奪；經濟危機；引發世界大戰。(2)根源：腐朽落后的封建制度；資產階級道路在中國行不通；半殖民地半封建的社會性質。貢獻：領導新民主主義革命取得勝利，建立新中國，實現民族獨立；完成社會主義改造，確立社會主義制度；實行改革開放，解放發展生產力，提升綜合國力，推進民族復興。(3)認識：民族復興道路要符合本國國情；西方復興伴隨殖民掠奪，中華民族復興堅持和平發展；先進政黨是民族復興的重要保障；民族復興不會一帆風順，要立足自身，順應世界發展潮流。20．示例：當代美俄日大國博弈推動國際格局多極化趨勢深入發展二戰結束后，雅爾塔體系奠定美蘇兩極格局，美國確立資本主義世界霸權，蘇聯形成戰略制衡，日本受制于戰后體系，長期依附美國發展。兩極格局解體后，美國成為唯一超級大國，極力推行單邊霸權，試圖構建單極世界，不斷干預國際事務、制造陣營對立，成為國際局勢動蕩的重要誘因。俄羅斯繼承蘇聯大國根基，憑借強大軍事實力與地緣戰略優勢，不斷突破西方圍堵，制衡美國霸權擴張，成為牽制單極體系的核心力量，極大沖擊了美國主導的國際秩序。戰后日本借助國際機遇快速實現經濟崛起，隨著綜合國力提升，日本不斷突破和平憲法束縛，積極謀求政治大國、軍事大國地位，主動參與國際博弈，成為亞太格局中重要的力量中心。美、俄、日三方力量的分化重組、制衡與博弈，打破了單極霸權體系，推動國際力量對比不斷調整，加速了全球多極化趨勢的深化。大國間既合作又對抗的復雜