部編版一年級上冊語文拼音部分同步練習題

部編版一年級上冊語文拼音部分同步練習題親愛的小朋友們，拼音是我們學習語文的第一道大門，它能幫助我們認識漢字、說好普通話。這份同步練習，就是希望能陪著你們一步一個腳印，把拼音基礎打得牢牢的。準備好了嗎？讓我們一起出發，在拼音的樂園里快樂遨游吧！第一單元：單韻母aoeiuü練習一：我會讀，我會認1.請大聲讀出下面的單韻母，并給它們戴上合適的聲調帽子（每個韻母讀三遍，聲調順序：一聲平、二聲揚、三聲拐彎、四聲降）。a()o()e()i()u()ü()2.下面圖中藏著哪些單韻母寶寶？請把它們圈出來，并讀一讀。（此處可配簡單插圖，如：笑臉的嘴巴形狀像a，公雞打鳴ooo，白鵝浮水eee，衣服的領口像i，烏鴉的窩像u，小魚吐泡üüü）練習二：我會寫，我會標1.請在四線三格里正確書寫下面的單韻母，注意它們的占格哦！a_______o_______e_______i_______u_______ü_______2.給下面的單韻母標上指定的聲調。例：a→ā(一聲)o→(三聲)_______e→(二聲)_______i→(四聲)_______u→(一聲)_______ü→(二聲)_______第二單元：聲母bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw練習一：聲母找朋友（連線）b像個6字p像個反6m像兩扇門f像根拐棍d像個馬蹄t像把傘柄n像個門洞l像根小棒練習二：我會辨，我會讀1.下面聲母寶寶長得有點像，要仔細辨認哦！請分別讀出它們。b——d()()p——q()()m——n()()f——t()()2.我會讀聲母兒歌：像個6字bbb，臉盆潑水ppp，兩個門洞mmm，一根拐棍fff。馬蹄聲聲ddd，傘柄朝上ttt，一個門洞nnn，一根小棍lll。練習三：聲母和單韻母手拉手（拼讀練習）1.我會拼（兩拼音節）：b-à→()p-ō→()m-ě→()f-ù→()d-ī→()t-ú→()n-ǚ→()l-ǘ→()g-ē→()k-ě→()h-ū→()j-ǖ→()(注意jqx和ü相拼，ü上兩點要去掉哦！)q-í→()x-ǚ→()zh-ǐ→()ch-ā→()sh-ū→()r-è→()z-ǔ→()c-ā→()s-ù→()y-ī→()w-ū→()練習一：復韻母我會讀1.請讀出下面的復韻母，注意口型的變化。ie()üe()er()(er是特殊韻母，自己就能成音節)2.我會讀鼻韻母：an()en()in()un()ün()ang()eng()ing()ong()練習二：我會連（復韻母與圖片）ei白兔（báitù）ui貝殼（bèiké）ao小橋（xiǎoqiáo）ou蓮藕（liánǒu）iu皮球（píqiú）練習三：拼讀小能手（三拼音節）1.我會拼（三拼音節：聲母+介母i/u/ü+韻母）：j-i-ā→()q-i-á→()x-i-ǎ→()g-u-ā→()k-u-ó→()h-u-ǒ→()zh-u-ā→()ch-u-ō→()sh-u-ǎ→()r-u-ò→()z-u-ǐ→()c-u-ī→()s-u-ǐ→()2.給下面的音節加上聲調，再讀一讀。hua(花朵的“花”，一聲)→_______guo(水果的“果”，三聲)→_______niao(小鳥的“鳥”，三聲)→_______xue(下雪的“雪”，三聲)→_______第四單元：整體認讀音節zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying練習一：整體認讀音節真奇妙（我會讀，我會記）1.下面這些音節不用拼，直接就能讀出來，它們是整體認讀音節，請大聲讀一讀。zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying2.我會給整體認讀音節找家（按順序連線，組成詞語的音節）：wu+ya→()ye+zi→()ri+chu→()shui+ping→()(提示：這是兩個音節組成的詞)練習二：我會選（選擇正確的音節填空）例：(wǒ)我們1.()月亮(yuè/yüè)2.()白云(yún/ün)3.()妹妹(mèi/miè)4.()小雞(jī/qī)綜合練習：拼音游樂園練習一：我會給漢字標拼音（注意聲調哦！）爸()媽()我()大()小()上()下()左()右()水()火()山()石()田()土()練習二：讀兒歌，學拼音小白兔，白又白，(xiǎobáitù,báiyòubái,)兩只耳朵豎起來。(liǎngzhīěrduoshùqǐlái.)愛吃蘿卜和青菜，(àichīluóbohéqīngcài,)蹦蹦跳跳真可愛。(bèngbèngtiàotiàozhēnkěài.)1.這首兒歌里，你認識哪些學過的音節？圈一圈。2.請你有感情地把這首兒歌讀給爸爸媽媽聽。練習三：看圖寫音節（此處可配簡單插圖，如：太陽、月亮、小鳥、小魚、花朵、書本等）例：（圖：太陽）→tàiyáng1.（圖：月亮）→_______2.（圖：小鳥）→_