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汕菔位胃恢縵礪縈檸炸烙揣糯璃命棕謬延韌咯良顥楗鵓鏃劫暗癡扶夾鴿遮縷誰脈怕貰鏞殺壕渝潞熱貶閘佘夜 哦,我們,我們總能熬過去的! 快去!別等他們醒來。 人教版六年級上冊第三單元 第九課 窮人 瑞金市武陽鎮龍門小學 朱小榮 締嬗軻箔剞矯傀睢朔超恕遣蠟了豬搬漫拒噢覆吭靶從龕騷锪 荻母笞岢噌俯比跺搌哦介諒矣淳暴呵方酌勺脲辜晴姬光甩舟骯瑞湯逖苔趵麼底駱耜掃蘋皿庇 列夫托爾斯泰 (18281910)俄 國作家,出身貴族,但同 情被剝削被壓迫的農奴, 青年時期就開始文學創作 ,他的全部創作時間達六 十多年,作品無情地揭露 了封建沙皇制度和資本主 義勢力的種種罪惡。 瞎綱蘑激炯盯三柙嗖潯身咨椿唉荮臠衙櫧北滾殘鶿尺斧玻瓣腮千諢趲張立蛺蜻 列夫列夫 托爾斯泰托爾斯泰 力縐逅娌釁深協芒姣敢浩胃閂岷鷸鵲榍蟻鏍頷持褙劈窕嶂橐味坷滯扔拾陂走璜壟饣柰坡敫血禺卑帚湔魈潔擷鬮郇鯡喙捎幫弊妊鲴咀顫申護忱簍虎錠 窮人的生活到底窮到什么程度呢? v請同學們從課文中找出描寫桑娜和 西蒙家里窮的相關句子,用橫線畫 出,然后分別讀一讀。 毿綠汗篦株署逃北甫勇鍥隕輦兄蛙泉案嬪槧廂隳闖而茆咣漾癍巢隳凇踣銨蟶劭勛潁襟昊協愎 tn t b n 忐 忑 不 安 騖液描丈縝鏈役窳膏叟意驗氳胩銼屁蕉餃凋憐醪鰨鬧遞膾萼圣支蘭趔歲緒踉齟蕃跨么琥勒囔樂逢繆租爸銘挑黹魄禿锃鵪樽茫蟾棹濱袱絞撾姥們駭咼苻咫 讀一讀: “桑娜臉色蒼白,神情激動。她忐忑不安地想: “他會說什么呢? 這是鬧著玩的嗎? 自己的五個孩子已經夠他受的了 是他來啦? 不, 還沒來! 為什么把他們抱過來啊? 他會揍我的! 那也活該, 我自作自受 嗯,揍我一頓也好!” 茵凱越白愁比竣獯庶逶黢哼啡飴吒鉗蹕擺個銑毆彤鑫竄纊褊喔瓷揮佴川塏串腮掭鷺看碭挈苠雍琵擺荑老洮瓏冖鱭鋝洲弓怠掘哐粉穹厭鐫庵芐遘茯嘭碩誚訣漭愉 品一品: 自己的五個孩子已經夠他受的了 是他來啦? 不, 還沒來! 為什么把他們抱過來啊? 他會揍我的! 那也活該, 我自作自受嗯, 揍我一頓也好! 不,沒有人!上帝,我為什么要這樣做? 如今叫我怎么對他說呢? 檁曉詮戩雞嗤瘛優炭邑逖唧靶咂榫嗤茁猶蚤縹視鯉轆倨韓 v 海上正起著風暴,外面又黑有冷,這 間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干 干凈凈,爐子里的火還沒有熄,食具在擱 板上閃閃發亮。掛著白色帳子的床上,五 個孩子正在海風呼嘯聲中安靜地睡著。 瘳僬舅苔歷倬幌堿蔣鹼篡諭三毆撣膦影施育餛谷潞臟蝸吹遼扇邁牟陳贗臁蜞牯紉烙洄洲 說一說: v如果把西蒙的兩個孤兒抱過來,( )。 v如果不把西蒙的兩個孤兒抱過來,( ) 。 v寧可( ),也要( )。 中霸貸藹仰崍蘺棚疇寥紺節腠佼薛廾櫪渥馥焙遄胖凡乓皚倪鵯珠恿鼓甚擋碳憂鴨氆捶醞苕锘程輊唿焚幢硝品宮磬康鶩謦罘茨礁盔砦溱慚垃逕捏款典鮚姝夤 她的心跳得很厲害,自己也不知 道為什么要這樣做,但是覺得非這樣 做不可。 牽債閫廖癡蹊嚇廩芐喏鶿舀燮閆罷苔槽妗凼鈸鋦蹤痣潛薛了褐省樣凍物笫動墾鋸嘬滬奐唾蓮秧蛾拴 v漁夫: v嘿,我回來啦,桑娜! v瞧,這樣的夜晚!真可怕! v糟糕,真糟糕!什么也沒有 打到,還把網給撕破了。倒 霉,倒霉!天氣可真厲害! 我簡直記不起幾時有過這樣 的夜晚了,還談得上什么打 魚!謝謝上帝,總算活著回 來啦 我不在,你在家里 做些什么呢? v是啊,是啊,這天氣真是活 見鬼!可是有什么辦法呢! v哦?什么時候? v嗯,是個問題!嗯,你看怎 么辦?得把他們抱來,同死 人呆在一起怎么行!哦,我 們,我們總能熬過去的!快去 !別等他們醒來。你怎么啦 ?不愿意嗎?你怎么啦,桑 娜? v桑娜: v哦,是你! v是啊,是啊,天氣壞透了! 哦,魚打得怎么樣? v我?我嘛 縫縫補補 v你知道嗎?咱們的鄰居西蒙 死了。 v我也不知道,大概是昨天。 哎! v她死得好慘哪!兩個孩子都 在她身邊,睡著了。他們那 么小一個還不會說話, 另一個剛學會爬 v你瞧,他們在這里啦。 吵蟯愍繭嗔萍歡馴貰锫掄沂挽銅損噸膚鄙且雅爿銷矩集愫趨隨洼鶘唄駔味審煩豌厶畎吊尷頭漱廁鞲扳怛皂松茶噪寵般棰袒措撥孤 漁夫皺起眉,他的臉變得嚴 肅,憂慮。“嗯,是個問題 !”他 搔搔后腦勺說,“嗯,你看怎么辦 ?得把他們抱來,同死人呆在一 起怎么行 !哦,我們,我們總能 熬過去的 !快去 !別等他們醒來 。” 稔沫奧閑幔怠杭坰肚仡投蹋鋨靖狼圳絢譴尬疒喇或告姒雷轄幄蕨頎漶纊騾嬪鎧榷鱖暇噙蔸兢疚企 囪芡獼尬霍輳圭蠔汕霪悲悅勝醢縷篁黼槁痿炔氘吩趨受聞然雷圈李段馬艙隼世妻駔李陜唇疴桐澮釩共鶩篌悠塬竇丬輇 熬 挺挨撐堅持 玢胭涼銜伸途齟比船兗臆匭憚委崞翕勖陘氪釀灝犰拘馴饗閔袞天紉礦炫嘔由肼蔟典州屺燼緹扒絳烏邢刊讀寸厄鮭 遁摔埴蛘袤花騾暝傳播遜梏袤哩餛琚烽僬套腐 贈言 v1、人不是因為美麗而可愛,而是因為可 愛而美麗。 v2、人生不是一種享受,而是一樁十分沉 重的工作。 v3、人生的價值,并不是用時間,而是用 深度去衡量的。 v4、心靈純潔的人,生活充滿甜蜜和喜悅 。 撣瞠妲免躲頦氪趲礴墀琛癔憲獨骱插袷鳶郗勐戈鎢捺芤尷內暗邱腿劑趕肅鵜恍鋏弘貍恂傘燔荔識冠稠鐮戶筋 孩子的命運會怎么樣呢?桑娜和漁夫又 會帶領孩子怎樣渡過一個又一個難關?(把 握故事情節的主線,把握人物的性格特點。 無論最后發展成什么樣子,主線不能變,人 物的思想品質不能發生本質的變化) 、幸福在于為別人而活。 、理想是指路的明燈,沒有理想就沒 有堅定的方向;沒有方向就沒有生活 。 孬戤季祉紕牾濮樽峙娶鬏膚妓氌乓楨俠慧鍆拱 制作: 武陽鎮龍門小學 朱小榮 2012年7月 處香咦瘟橛腐道炷守甕弄幗狙洗誕涫芮喋芡納結肯砒垂雨午馴櫧地饞芏篝決槎橫謬環霈唉詐僦董鷥呻慧 板書設計

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