2021年中考61首必背古詩文理解性默寫大全

14/142021年中考61首必背古詩文理解性默寫大全2017年中考61首必背古詩文理解性默寫大全

1.《關雎》

①起興的句子是關關雎鳩，在河之洲。參差荇菜，左右流之。

②全詩的綱目，統攝全詩的句子或表現小伙子一般都喜歡美麗而賢惠的姑娘的句子是窈窕淑女，君子好逑。

③最能體現全詩的精神，抒發求之不得的憂思的句子是求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側。

④最能表達詩人對心中戀人的愛慕之情的句子是求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側。

⑤愛美之心人皆有之，《關雎》中描寫青年男子對美貌少女表達傾慕之情的句子是窈窕淑女，寤寐求之。

⑥《關雎》中生動形象地表現出男子對姑娘思念之深追求不到而痛苦難眠的句子是輾轉反側，寤寐思服。

⑦《關雎》中的男子由“關關雎鳩，在河之洲。”引起“窈窕淑女，君子好逑。”的美好聯想；“悠哉悠哉，輾轉反側。”抒寫了求之不得的相思之苦，“窈窕淑女，鐘鼓樂之。”抒寫了求而得之的美好愿望和喜悅心情。

2.《蒹葭》

①成語“秋水伊人”源之《蒹葭》中的詩句是所謂伊人，在水一方。

②用蕭瑟冷落的秋景起興，渲染凄清氣氛，烘托惆悵心情的詩句是蒹葭（jiānjiā）蒼蒼，白露為霜；蒹葭萋萋，白露未晞；蒹葭采采，白露未已。

③描寫男主人公追尋之路艱險、漫長的詩句是溯（sù）洄（huí）從之，道阻且長。溯洄從之，道阻且躋（jī）。溯洄從之，道阻且右。

④表現他雖望穿秋水但心上人可望而不可即的詩句是宛在水中央。宛在水中坻。宛在水中沚。

3.《十五從軍征》（《樂府詩集》）

①更加深刻的表現出老翁孤獨凄涼的處境和心情的句子是出門東向看，淚落粘我衣。

②揭露（表現）漢代極端不合理的封建兵役制度的句子是十五從軍征，八十始得歸。

③表達凄涼破敗的景色的句子是遙看是君家，松柏冢累累。（遠景描寫）兔從狗竇入，雉從梁上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵。（近景描寫）

④描寫主人公征戰回家看到的景象的句子是兔從狗竇入，雉從梁上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵。

⑤表現家破人亡、孤獨悲傷的句子是羹飯一時熟，不知貽阿誰。

⑥詩中和賀之章的“少小離家老大回”有異曲同工之妙的詩句是十五從軍征，八十始得歸。

⑦從別人口中得知親故凋零的句子是遙看是君家，松柏冢壘壘。

⑧描寫家國破敗，控訴當時繁重的兵役給人民帶來的痛苦的句子是兔從狗竇入，雉從梁上飛。中庭生雜樹，井上生旅葵。

⑨暗示老人孤苦伶仃，無依無靠的詩句是羹飯一時熟，不知貽阿誰。

⑩描寫歸鄉老兵現在的境況（老人孤獨處境和心情）羹飯一時熟，不知貽阿誰。出門東向看，淚落粘我衣。

4.《觀滄海》（曹操）

①觀滄海》中統領全詩的（線索）句子：東臨碣石，以觀滄海。

②《觀滄海》中寫出詩人寬廣的胸懷和豪邁的氣魄（詩人主觀感受，運用夸張、想象）的句子是：日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。

③《觀滄海》中顯示大海的遼闊和威嚴的句子是：水何澹澹，山島竦峙。顯示大海的驚人力量和宏偉氣象的句子是：秋風蕭瑟,洪波涌起。

5.《飲酒》（陶淵明）

①表明詩人決意擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是：結廬在人境，而無車馬喧。

②反映詩人陶淵明的生活志向，其中表現他優游自在的隱居生活的名句是：采菊東籬下，悠然見南山。

③蘊含只要有高尚的精神境界，即使身居喧囂人境也無"喧囂"之感的哲理：結廬在人境，而無車馬喧。

④詩人永保清高，正直的情操的原因的解釋是：此中有真意，欲辨已忘言。

⑤《飲酒》中表明超然物外的生活方式的句子是：采菊東籬下，悠然見南山。

⑥《飲酒》心情閑適、心志高遠的詩句是：問君何能爾，心遠地自偏。

⑦《飲酒》物我合一的境界/詩中最為出名的詩句／寫景絕妙的詩句／反映詩人的生活志向，表現他閑游自在的隱居生活的詩句是：采菊東籬下，悠然見南山。

⑧《飲酒》表明詩人決意擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是：結廬在人境，而無車馬喧。

⑨《飲酒》主旨句／表明本想說明白，卻又不可言傳的詩句是：此中有真意，欲辨已忘言。

6.《木蘭詩》

①《木蘭詩》中寫木蘭從軍的原因是：昨夜見軍帖，可汗大點兵。軍書十二卷，卷卷有爺名，阿爺無大兒，木蘭無長兄。

②《木蘭詩》中表現木蘭出征前緊張繁忙、周密有序的預備情形的幾句是：東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。

③《木蘭詩》中寫爺娘、姐姐、弟弟迎接木蘭歸來的詩句是：爺娘聞女來，出郭相扶將。阿姊聞妹來，當戶理紅妝。小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。

④成語“撲朔迷離”出自《木蘭詩》中的：雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。

⑤《木蘭詩》中簡寫木蘭奔赴戰場的兩句：萬里赴戎機，關山度若飛；寫征途遙遠行軍神速的語句是：萬里赴戎機，關山度若飛。

⑥《涼州詞》詩云：“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回。”《木蘭詩》中有相似的兩句詩是：將軍百戰死，壯士十年歸；《木蘭詩》中描寫戰事頻繁而慘烈，經歷了長期戰斗歲月而木蘭最終英雄般凱旋的句子是：將軍百戰死，壯士十年歸。

⑦《木蘭詩》中體現木蘭戰功卓著的是：策勛十二轉，賞賜百千強。

⑧《木蘭詩》中運用對偶寫邊塞夜景和軍營寒苦：朔氣傳金析，寒光照鐵衣。

⑨寫戰爭激烈緊張的句子是：萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。

⑩突出木蘭不圖功名利祿的高尚品德的句子是：可汗問所欲，木蘭不用尚書郎。⑾贊頌木蘭謹慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的議論句是：雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。

7.《送杜少府之任蜀州》（王勃）

①寫送別的地點和友人要去的地方的詩句：城闕輔三秦，風煙望五津；②勸慰友人不要哀傷，表達出詩人豁達、爽朗的胸懷的詩句：與君離別意，同是宦游人；

③把對朋友的真摯感情升華為哲理，寫出四海之內有知心朋友，就是在天涯海角也還是近鄰一樣的親近，說明知心朋友聲息相通的兩句詩：海內存知己，天涯若比鄰；同窗好友將隨父去西藏就讀，請選擇古詩名句贈別留念,以示萬水千山隔

不斷真摯友誼：海內存知己，天涯若比鄰。

8.《登幽州臺歌》（陳子昂）

①運用對比手法，抒發了懷才不遇之感的詩句是前不見古人，后不見來者。

②寫出了詩人對自己生不逢時的慨嘆的詩句是前不見古人，后不見來者。

③描寫空間遼闊的意境，抒發了悲哀苦悶的心情的詩句是念天地之悠悠，獨愴然而涕下！

④抒發詩人獨立于悠悠天地間的孤獨寂寞之情的詩句是念天地之悠悠，獨愴然而涕下！

9.《次北固山下》（王灣）

①王灣在《次北固山下》一詩中描繪漲潮時水面寬闊，帆船順風而行的句子是潮平兩岸闊，風正一帆懸。

②《次北固山下》一詩中，表現時序變遷，新舊交替這一自然規律的詩句是海日生殘夜，江春入舊年。

③《次北固山下》一詩中游子思鄉情深的詩句是鄉書何處達？歸雁洛陽邊。

10.《使至塞上》（王維）

①描繪奇特壯美的塞外風光的句子是大漠孤煙直，長河落日圓。

②以比喻表達詩人惆悵．抑郁心情的語句是征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

11.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》（李白）

把明月人格化，表達對友人不幸遭貶的深切同情與關懷的名句是我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

12.《行路難》（李白）

①通過“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。”兩句的動作細節刻畫，形象地揭示了他內心的苦悶抑郁。

②形象生動地描寫“行路難”的詩句是欲渡黃河冰塞川，將登太行雪暗天。

③體現李白積極進取精神，抒發遠大志向的詩句是長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

13.《黃鶴樓》（崔顥）

①描寫了自己站在黃鶴樓上所見的景象的句子是晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

②情景交融，抒發了游子悲苦的思鄉之情的詩句是日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁。

14.《望岳》（杜甫）

①借齊魯大地烘托泰山拔地而起，參天聳立形象的語句是岱宗夫如何？齊魯青未了。

②虛實結合，描寫泰山神奇秀麗，巍峨高大的詩句是造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

③表現泰山高峻，幽深的詩句是蕩胸生層云，決眥入歸鳥。

④表達不畏困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心壯志的詩句是會當凌絕頂，一覽眾山小。

15.《春望》（杜甫）

①寫國都淪陷，山河依舊，春天來臨卻雜草叢生且表現長安春日滿目凄涼，傳達出詩人憂國傷時之情的詩句是國破山河在，城春草木深。

②詩人感時傷別，見明麗之景誘發內心傷感（或運用擬人手法抒發傷感之情）的詩句是感時花濺淚，恨別鳥驚心。

③春天的花開鳥鳴反而使詩人杜甫生出憂國和思鄉之情的詩句是烽火連三月，家書抵萬金。

④悲哀國破家亡，傷感離亂之痛，表現他愛國，念家的美好情操，詩中能夠表現他憂愁而日益衰老的句子是白頭搔更短，渾欲不勝簪。

16.《茅屋為秋風所破歌》（杜甫）

①描寫到被子的兩句是布衾多年冷似鐵，驕兒惡臥蹋里裂。

②關心民間疾苦，同情勞動人民，表現詩人雖身處逆境仍然能樂觀向上的詩句是安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。

③表現杜甫舍己為人，至死不悔的決心的兩句是何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！

17.《白雪歌送武判官歸京》（岑參）

①以春花喻冬雪（或以春景寫冬景）的兩句詩是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

②表達對朋友依依不舍之情的詩句是山回路轉不見君，雪上空留馬行處。

③從視覺角度看，色彩鮮明，紅白映襯的兩句詩是紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。

④借自然景物寫凄涼寒冷景象（或描寫塞外風狂雪早的句子是北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。

⑤寫沙漠冰封，愁云慘淡的景象（或起承上啟下過渡作用）的詩句是瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。

18.《酬樂天揚州初席上見贈》（劉禹錫）

①飽含詩人無限的辛酸和憤怒的詩句是巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

②蘊含哲理，表明新事物必將取代舊事物的詩句是沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

19.《賣炭翁》（白居易）

①描寫了賣炭翁的外貌，反映出他勞動的艱辛的詩句是滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。

②表現出賣炭翁的艱難處境和復雜矛盾的反常心理的詩句是可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。

③體現了賣炭翁賣炭路途的艱難的詩句是夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。

④形象地寫出了宮使狐假虎威、橫行霸道、巧取豪奪的丑惡行徑的詩句是手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。

⑤寫出了老翁痛不欲生卻又無可奈何的悲憤心情的詩句是一車炭，千余斤，宮使驅將惜不得。

⑥突出交易的不平等，揭露了宮市、封建統治階級對百姓的剝削的詩句是半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直。

20.《錢塘湖春行》（白居易）

①借鶯燕的活動來傳達春天來臨的信息并表達自己喜悅之情的句子是幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

②描繪春花初綻，春草吐綠的詩句是亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

21.《雁門太守行》（李賀）

①“詩鬼”李賀在《雁門太守行》中寫敵人兵臨城下，戰云籠罩，使人透不過氣來，而戰士整裝待發，士氣還很旺盛（或極力渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢）的詩句是黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。

②抒發誓死報國忠心的詩句是報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。

③描寫官軍出其不意襲擊敵人的詩句是半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。

④從聲和色兩個方面勾畫了一幅激烈的戰斗場面，渲染了沉重，緊張，肅殺的氛圍的詩句是角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

22.《赤壁》（杜牧）

杜牧對赤壁之戰的歷史結局進行判的句子是：東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

23.《泊秦淮》（杜牧）

①詩人借“商女”而批評沉溺于歌舞升平而“不知”國之將亡的統治者的一句詩是

商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。

②描寫秦淮河特有的夜間景致的句子是煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。

24.《夜雨寄北》（李商隱）

①李商隱客居寂寞，倚窗佇立，將相思之情轉化為了重逢的希冀：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

②暗示詩人仕途失意，羈旅他鄉思歸不得的抑郁愁苦之情：君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。

25.《無題》（李商隱）

①贊美獻身事業，奉獻不止的精神的詩句是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

②寄托仕途苦悶的心情，以極其沉痛的心情寫傷別的詩句是相見時難別亦難，東風無力百花殘。

③寫女子離別后的擔心，含有兩人要各自珍重的意思的句子是曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。

④通過祖籍找到慰藉自己的途徑，表達了自己情感的詩句是蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

26.《相見歡》（李煜）

以絲的千頭萬緒比喻離愁的紛亂和難解的詩句是剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。

27.《漁家傲·秋思》（范仲淹）

①表達自己和征人們想家卻又不甘無功而返的矛盾心理的句子是濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。

②抒發征夫戍邊難歸的無奈和對家鄉的眷念之情且表達了主旨的詩句是人不寐，將軍白發征夫淚。

③王維以“大漠孤煙直，長河落日圓”突出體現了邊塞的壯美，范仲淹在《漁家傲·秋思》中運用相似的景物渲染了邊塞的悲涼，這句詞是千嶂里，長煙落日孤

城閉。

④渲染古代西北邊地秋景的悲涼奇異的詩句是塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。

28.《浣溪沙》（晏殊）

①構成“新”與“舊”對比的詞句是一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。

②表達對春光逝去的惋惜，悵惘之情的名句是無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。

③詞人由景觸情，由自然規律的變遷更替，透露出對美好景物及難以忘懷情事的流連，流露出對光陰流逝的無限惆悵的句子是無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。

29.《登飛來峰》（王安石）

富于哲理，借情抒景，表達自己銳意改革的遠大政治抱負的詩句是不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

30.《江城子·密州出獵》（蘇軾）

①表明自己渴望為國御敵立功的詞句是會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

②表達渴望得到重用的愿望，于豪邁之外，稍含不滿之意的兩句是持節云中，何日遣馮唐？

③以孫權自喻，表明建功立業心志的詩句是為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

④抒寫人到中年的主人公，壯志未酬的感嘆的詩句是酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！

31.《水調歌頭·明月幾時有》（蘇軾）

①通過寫明月來表達對天下人美好祝愿，抒發離人心愿的語句是但愿人長久，千里共嬋娟。

②“此事古難全”里“此事”是指人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。

③從歷史的角度看，臺灣和祖國的分離只是暫時的，這正如蘇軾在《水調歌頭·明月幾時有》中所說的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”我們堅信兩岸終將統一，臺灣定能回歸祖國。

④下闋開頭描寫月光流轉的名句是轉朱閣，低綺戶，照無眠。

32.《漁家傲》（李清照）

①描寫夜空綺麗景象的句子是天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。

②最能體現女詞人豪放風格的句子是九萬里風鵬正舉，風休住，蓬舟吹取三山去。

③詞人用“聞天語，殷勤問我歸何處。”的呼喊，既回扣了天帝詢問詞人歸于何處的問題，又表達了自己高馳不顧的決心。

④“九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！”表達了詞人決心像大鵬一樣乘風高飛，尋求幸福的愿望，也是本詩的主旨句。

33.《游山西村》（陸游）

①詩中流傳最廣，景物描寫中寓含哲理，千百年來被人們廣為傳誦的兩句是山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

②表現村中熱鬧景象．民風淳樸的語句是蕭鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。

③表現農家熱情好客的淳樸性格的詩句是莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

34.《南鄉子·登京口北固亭有懷》（辛棄疾）

詞人看江水東流，發思古幽情的句子是千古興亡多少事，悠悠，不盡長江滾滾流。

35.《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》（辛棄疾）

①描寫戰斗場面激烈，表現義軍所向披靡（或從視角和聽角著筆，描寫激烈的操練演習場面）的句子是馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。

②表明對陳同甫寄予希望且直接表達他的報國情懷和人生追求的句子是了卻君王天下事，贏得生前身后名。

③由外在形象滲透到主人公的內心世界，刻畫了一位落魄英雄的典型形象是醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。

36.《過零丁洋》（文天祥）

①概括寫出詩人被捕前的全部經歷的詩句是辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。

②用比喻表現宋朝國勢危亡，個人身世坎坷的句子是山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。

③中借地名寫出形勢和情況的危急凄苦的詩句是惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。

④文天祥在《過零丁洋》中感召志士仁人為正義事業而英勇獻身且點明詩歌主旨的詩句是人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

37.《天凈沙·秋思》（馬致遠）

①描寫農村晚景的句子是枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。

②渲染蕭條．冷落．凄涼氣氛的寫景的句子是枯藤老樹昏鴉，古道西風瘦馬。

③寫游子孤寂愁苦之情的名句是夕陽西下，斷腸人在天涯。

④該曲的主旨句是：夕陽西下，斷腸人在天涯。

38.《山坡羊·潼關懷古》（張養浩）

①這首曲中，對在離亂中遭受苦難的人民深表同情且點明該曲主旨的句子是興，百姓苦。亡，百姓苦。

②揭示出歷史是不斷發展變化的，任何強大的統治者也避免不了最終的滅亡的詩句是傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。

③寫潼關的雄偉氣勢，暗示它是兵家必爭之地的詩句是峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。

④從視覺和聽覺兩方面寫出了潼關地勢險要的句子是峰巒如聚，波濤如怒。

39.《己亥雜詩》（龔自珍）

①表達了自己雖然辭官，但仍會關心國家的前途和命運且代落花立意，傾吐心曲，表現崇高的獻身精神的句子是落紅不是無情物，化作春泥更護花。

②寫詩人辭官之后的離愁別緒的詩句是浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

40.《滿江紅》（秋瑾）

①回顧在京生活一年的句子是小住京華，早又是，中秋佳節。

②用《史記·項羽本紀》中漢軍破楚典故，比喻自己終于沖破家庭牢籠的句子是四面歌殘終破楚，八年風味徒思浙。

③寫頑強的舊勢力要“我”做貴婦人，但自己不屑過那樣的生活的句子是苦將儂（nóng）、強派作娥眉，殊未屑。

④寫自己雖為女子，但思想意志比男子還要剛烈的句子是身不得，男兒列。心卻比，男兒烈。

⑤承上啟下，又寫出自己的俠氣的句子是算平生肝膽，因人常熱。

⑥感慨丈夫只是“俗子”，不理解妻子的抱負的句子是俗子胸襟誰識我？英雄末路當磨折。

⑦用唐代白居易《琵琶行》中有“江州司馬青衫濕”典故，也兼指自己遭丈夫辱打而潸然淚下，更兼指為祖國與人民的苦難而哭的句子是莽紅塵、何處覓知音？青衫濕。

41.《論語》十二章

①論述學習與思考的辨證關系的句子是：學而不思則罔，思而不學則殆。

②闡述以求學為快樂的（講興趣對于學習的重要性的‖學習中我們應奉行的態度）句子是：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

③對于別人的誤解，《論語》告訴我們：人不知而不慍，不亦君子乎？

④如何向他人學習？用《論語》中的語句回答是：（唐太宗名言“以人為鑒，可

以知得失”讓我們聯想到語句）擇其善者而從之，其不善者而改之。

⑤孔子贊嘆顏回安貧樂道的句子是：人不堪其憂，回也不改其樂。孔子極力提倡“安貧樂道”的思想（君子對富貴的態度）的句子是：不義而富且貴，于我如浮云。

⑥強調向一切人隨時隨地學習的語句是：三人行，必有我師焉。

⑦強調復習時獨立思考的重要性的句子是：溫故而知新，可以為師矣。

⑧表達對遠道而來的朋友歡迎的語句是：有朋自遠方來，不亦樂乎？

⑨集中體現古代治學的人非常重視品德的修養的三句話是：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？

⑩孔子教育學生珍惜時間的句子：逝者如斯夫，不舍晝夜。孔子告訴學生一個人應該堅定信念，矢志不渝的句子：三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。既要廣博的學習，又要有堅定的志向的句子是：博學而篤志，切問而近思。

42.《曹劌論戰》（左丘明）

①曹劌采取“敵疲我打”的方針，體現這一方針的句子是一鼓作氣，再而衰，三而竭，彼竭我盈。

②體現魯莊公取信于民的句子是小大之獄，雖不能察，必以情。

③曹劌沖破阻撓，堅持拜見魯莊公的原因是肉食者鄙，未能遠謀。

④曹劌在對戰爭的論述中提出追擊敵兵時機的句子是吾視其輒亂，望其旗靡。

⑤體現曹劌主動參與國家大事的語句是公將戰，曹劌請見。

⑥曹劌闡述勇氣在戰爭中的作用的語句是夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。

⑦體現曹劌注意細節的語句是下視其輒，登軾而望之。

⑧曹劌不讓魯莊公追擊齊軍的原因是夫大國，難測也，懼有伏焉。

43.《孟子》三則

?《魚我所欲也》

①全文的中心觀點，也是表明“舍生取義”的決心的句子是生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。

②表明“我”不會做“茍且偷生之事”的句子是所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。

③說人人都有向善之心而賢者能做到堅持不懈的句子是非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。

④與《禮記》中記載的“不食嗟來之食”的典故一樣意思的句子是呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。

?《富貴不能淫》

孟子認為真正的大丈夫是富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。

?《生于憂患，死于安樂》

①全文的中心句是生于憂患，死于安樂。

②由個人升華到國家，論證“死于安樂”的道理的句子是入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。

③孟子認為造就人才的客觀條件是苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，只有這樣，才能動心忍性，曾益其所不能；造就人才的主觀條件是人恒過然后能改；困于心衡于慮而后作，征于色發于聲而后喻。

44.《莊子》一則

①在看來鯤鵬也并非逍遙，因為它依然有所恃的句子是摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。

②舉現實生活中的很小的實物也需要依憑外物實例與大鵬鳥的“海運將徙”

作對比，形象地說明任何事物都有所憑借的句子是野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。

③文中對天空的顏色成因進行了探尋，并發出了疑問的兩句是其正色邪？其遠而無所至極邪？

45.《禮記》一則

①運用類比的手法，指出了學習重要性的句子是雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。

②由“嘉肴”和“至道”引出了親自去學和教之后的困惑的句子是是故學然后知不足，教然后知困。

③點明了文章主旨的句子是教學相長也。

46.《列子》一則

①總寫伯牙、子期的特點，起到了總領全文作用的句子是伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。

②說明了伯牙的琴技之高，琴聲蘊天地之浩遠、涵山水之靈韻的句子分別是峨峨兮若泰山；洋洋兮若江河。

③從中可以看出子期堪稱伯牙的“知音”的句子是伯牙所念，鐘子期必得之；曲每奏，鐘子期輒窮其趣。

④寫出了子期善聽是因為他能走進伯牙的心靈深處，與他心意相通的句子是子之聽夫志，想象猶吾心也。

47.《鄒忌諷齊王納諫》（《戰國策》）

①齊威王接受鄒忌的勸告，立即向群臣吏民頒布政令，依據批評者勇氣的大小，設三等獎賞：上書諫寡人者，受上賞；能謗譏于市朝，受中賞；聞寡人之耳者，受下賞。

②齊威王發布懸賞求諫的政令后，廣開言路，一開始就有群臣進諫，門庭若市的好局面。

③鄒忌是從宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王三個方面看出齊威王受了蒙蔽.

④齊威王獎賞進諫的政令下達“期年之后”的情況：雖欲言，無可進者，表明齊國政治日益清明。從而達到“此所謂戰勝于朝廷”的目的。

48.《出師表》（諸葛亮）

①敘述諸葛亮追隨先帝驅馳原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事。

②指出出師戰略目標的句子：北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都；

③上級任命鄭興為廠長，以拯救瀕臨倒閉的工廠，人們說鄭興是：“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”。

④指出賞罰同一標準的句子是陟罰臧否，不宜異同；最重要的一條建議是親賢臣，遠小人。

⑤不利的客觀條件是先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊。；有利的主觀條件是侍衛之臣不懈于內，忠志之士忘身于外。

⑥表明志趣（無意功名、淡泊名利）的句子是茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。

⑦先后漢興衰原因分別是親賢臣，遠小人；親小人，遠賢臣。

⑧最能表達諸葛亮感情的句子是此臣所以報先帝而忠陛下之職分。

⑨《諸葛亮集》中有這樣的話："賞不可不平，罰不可不均"。這與《出師表》中的兩句“不宜偏私，使內外異法也”一致。

⑩“夙夜憂嘆”的原因是恐托付不效,以傷先帝之明；諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的句子是不宜妄自菲薄。

49.《桃花源記》（陶淵明）

①寫出桃花林自然景色的語句是夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。

②寫出描寫桃花源中人和平勞動，幸福生活的語句是土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞，其間往來種作，男女衣著，悉如外人，黃發垂髫，并怡然自樂。

③描寫桃花源景物（桃花源生活環境）的句子是土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。

④描寫桃花源中人們安居樂業的句子是其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。

⑤文中描寫桃花源老人小孩生活的句子是黃發垂髫，并怡然自樂。

⑥漁人“欲窮其林”的原因是漁人甚異之。

⑦表現“村人”熱情待客的句子有便要還家，設酒殺雞作食；余人各復延至其家，皆出酒食。

⑧表現“村人”都來關心漁人的句子是村中聞有此人，咸來問訊。

50.《答謝中書書》（齊梁）

①文中描繪早晚景色變化之美的句子是曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。

②表明自豪的句子是自康樂以來，未復有能與其奇者。

③總領全文的句子是山川之美，古來共談。

④極力描寫山之高、水之凈、境界清新的句子是高峰入云，清流見底。

⑤對這幅清麗自然、有聲有色的江南山水畫的贊美之句是實是欲界之仙都。

⑥文中感嘆世人追逐功名，無暇欣賞奇麗的山水，從而曲折的表達清高的句子是自康樂以來，未復有能與其奇者。

⑦寫山水相映之美的語句是高峰入云，清流見底。

⑧寫景物色彩配合之美的語句是兩岸石壁，五色交輝；青林翠竹，四時俱備。

51.《三峽》（酈道元）

①引用漁人的民歌的句子是巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。

②寫夏天水急的句子是或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。

③側面寫山高的句子是自非亭午夜分，不見曦月。

④《三峽》一文中總寫三峽地貌（從視覺角度描寫兩岸連山）的句子是自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處，重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。

⑤表明三峽山高而陡、江面狹窄的句子是重巖疊嶂，隱天蔽日。

⑥對比襯托出三峽夏水流逝急速的句子是雖乘奔御風，不以疾也。

⑦表現三峽春冬之水清澈異常的句子是素湍綠潭，回清倒影。

⑧總寫三峽春冬之景色的句子是清榮峻茂，良多趣味。

⑨渲染出三峽的秋景肅殺凄清的句子是常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。

52.《馬說》（韓愈）

①本文的中心論點是世有伯樂，然后有千里馬。

②千里馬的悲慘遭遇是只辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間。

③千里馬被埋沒的根本原因是食馬者不知其能千里而食也；千里馬被埋沒的直接原因是食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得。

④食馬者“不知馬”的具體表現是策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意。

⑤對“食馬者”的無知發出強烈的譴責的語句是且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？

⑥有一位名人曾說過：“世上不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”由此我們可想到《馬說》的一句話千里馬常有，而伯樂不常有。

⑦表明愚妄無知，平庸淺薄的統治者對千里馬的不公正的待遇的句子是策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意。

⑧表明對千里馬被埋沒的感嘆的句子是其真無馬邪？其真不知馬也。

53.《陋室銘》（劉禹錫）

①文中描寫“陋室”環境恬靜、雅致，令人賞心悅目的語句是苔痕上階綠，草色入簾青。

②認為陋室不陋的原因（點明全文主旨）是斯是陋室，惟吾德馨。

③表現陋室主人交往之雅的句子是談笑有鴻儒，往來無白丁。

④為突出主旨而引用孔子的一句話是孔子云：何陋之有？

⑤在文中結尾把自己與古代賢士相比，表現出了他的高尚情趣的一句話是南陽諸葛廬，西蜀子云亭。

⑥與“時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是水不在深，有龍則靈。

⑦文中表現對自己擺脫了喧囂生活和繁雜公務的欣喜之情的語句是無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。

54.《小石潭記》（柳宗元）

①中表現溪水蜿蜒曲折的語句是斗折蛇行，明滅可見。

②寫游魚動態的句子是俶爾遠逝，往來翕忽。

③寫出小石潭源頭悠遠、兩岸彎曲的語句是其岸勢犬牙差互，不可知其源。

④側面寫潭水清澈的句子是皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。

⑤表現地理環境使內心憂傷凄涼的句子是凄神寒骨，悄愴幽邃。

⑥寫游魚自由輕靈游動的姿態的句子是潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。

⑦寫潭中景物中樹木藤蔓的句子是青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

55.《岳陽樓記》（范仲淹）

①描述“古仁人”的闊大胸襟的句子是不以物喜，不以己悲。

②由“古仁人”的闊大胸襟和高尚道德而得出的論斷是居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。

③抒寫政治抱負的句子是先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

④借鳥歡魚躍描繪晴明之景的句子是沙鷗翔集，錦鱗游泳。

⑤概括洞庭湖全景的句子是銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯。朝暉夕陰，氣象萬千。

⑥寫出分別與“以物喜”“以己悲”相照應的句子“以物喜”：心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。“以己悲”：去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極

而悲者矣。

⑦文中動靜結合，描寫洞庭湖月夜美景的句子是浮光躍金，靜影沉璧；

⑧范仲淹贊揚滕子京政績的句于是政通人和，百廢具興。

⑨從空間角度描寫岳陽樓雄偉景象的句于是銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；從時間角度描寫岳陽樓景象的句子是朝暉夕陰，氣象萬千。

⑩由“四面湖光歸眼底，萬家憂樂到心頭”這副對聯