2023屆山東省青島市西海岸新區6中九年級化學第一學期期末復習檢測試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列說法正確的是()A．木炭燃燒后生成黑色固體B．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒C．紅磷不能在空氣中燃燒D．硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體2．如圖是用燃磷法測定“空氣中氧氣含量”的實驗，下列說法正確的是A．裝置中的紅磷可以用鐵絲來代替B．紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧C．實驗測定氧氣的質最約占空氣總質量的1/5D．待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，再觀察現象3．下列說法正確的是A．原子中質子數等于中子數B．原子核由質子、中子和電子構成C．原子的質量等于原子核的質量D．陰離子中質子數少于核外電子數4．下列有關化學用語表示正確的是（）A．小蘇打的化學式為Na2CO3B．3個氫離子:3HC．鈉離子的結構示意圖:D．氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價:5．化石燃料是不可再生能源，在地球上的蘊藏量是有限的，開發和有效利用新能源迫在眉睫。下列能源中屬于新能源的是()A．煤 B．石油 C．天然氣 D．太陽能6．下列化學方程式書寫正確的是（）A．Mg+O2MgO2B．Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2OC．S+O2=SO2D．2HgO2Hg+O2↑7．農業上常用飽和食鹽水選種。在室溫保持不變的情況下,飽和食鹽水露置在空氣中一段時間后,有少量固體析出。對此過程的描述，下列圖像正確的是（）A． B． C． D．8．同學們在實驗室用如圖裝置驗證質量守恒定律，下列有關實驗過程中錐形瓶內物質質量變化關系的圖像，正確的是（）A． B．C． D．9．分析推理是化學學習中常用的思維方法，下列分析推理正確的是（）A．濃硫酸密度比水大，所以稀釋濃硫酸時將水倒入濃硫酸中B．酸性溶液能使石蕊溶液變紅，能使石蕊溶液變紅的溶液一定呈酸性C．中和反應生成鹽和水，生成鹽和水的反應一定是中和反應D．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨10．我國古代典籍中有“銀針驗毒”的記載，其反應原理之一是4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O．則X的化學式為（）A．S B．SO2 C．Ag2S D．SO311．下列有關分子與原子的說法不正確的是A．分子不同性質不同B．化學反應前后原子的種類和數目不變C．分子在不斷運動D．干冰升華時分子間的間距不變12．下列熄滅蠟燭的方法，其對應的原理錯誤的是A．剪斷燭芯——隔離可燃物B．吹滅——降低溫度至著火點C．用杯子把蠟燭罩上——隔絕氧氣D．用濕抹布熄滅——降低溫度至著火點二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如圖所示為我縣某中學化學興趣小組設計的微型實驗圖，甲裝置中長頸漏斗加入稀鹽酸，A處放入石灰石，C處放紅熱碳粉，觀察到B處黑色固體變紅。

（1）寫出B處發生的化學反應方程式_____（2）若甲裝置制取的是氫氣，請寫出制取該氣體和乙裝置（C處無碳粉）中B處發生的化學反應方程式_____、_____。（3）該裝置有什么優點_____。14．課本第152頁實驗活動3燃燒的條件，其中設計了如下實驗：你看到的現象及得出的結論：______；

如果不做實驗（1），在實驗（2）中也只放乒乓球小片或濾紙小片，“能”或“不能”得出你的結論？（在選項上打“√”）______能（）不能（）15．科技節活動中，化學實驗小組做了如圖實驗，請回答以下問題。（1）圖A所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變為_____________色，該實驗中沒有涉及的性質是___________（填字母）。A．氨分子是不斷運動的B．氨分子有一定質量C．濃氨水具有揮發性（2）圖B所示實驗，將注射器中濃石灰水注入瓶中，會看到雞蛋被“吞”入瓶中，該實驗中涉及的化學方程式為___________。（3）圖C所示實驗，當通過導管向熱水中通入氧氣時，白磷在水下燃燒，該實驗說明燃燒需要的條件之一是需要氧氣參與，該反應的化學方程式為：______________。（4）圖D所示實驗觀察到用石蕊染成紫色的紙花變為紅色，紙花變紅的原因是：_____________（用化學方程式表示）。16．分類、類比和遷移是學習和研究化學常用的方法。（1）化學實驗改進或創新的目的主要是使實驗變得更加“簡化”（減少實驗步驟）、“節約藥品”或“環保”等。據此可將下列實驗中的_____（填字母）歸為一類，依據是_____。硫在氧氣中燃燒鐵銹蝕條件的探究燃燒條件的探究二氧化碳的性質ABCD（2）下圖是氮元素的價態圖。氮元素顯示F、G點的+5價與氮原子的_____有關。顯示不同或相同化合價的含氮元素的物質可通過化學反應實現轉化，G→F的化學方程式是_____。氮、磷元素位于周期表的同一縱列，仿照A點氫化物寫出磷元素顯示此點化合價時形成氫化物的化學式_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．實驗室有一瓶含雜質的氯酸鉀。某興趣小組利用該藥品和二氧化錳制取氧氣（雜質不參加反應）。實驗數據記錄如下：計算氯酸鉀樣品中氯酸鉀的質量分數______。18．將含雜質的CaCO3（雜質既不溶于水也不與酸反應）12g置于燒杯中，向其中滴加一定溶質質量分數的稀鹽酸，滴加鹽酸的質量與產生氣體質量的關系如圖所示。（1）b點時溶液中的溶質是。（2）求所加稀鹽酸的溶質質量分數。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）干冰和脫氧保鮮劑是我們常見的保鮮劑。我們用其研究物質變化過程中的質量變化（裝置如下圖所示）。將一定量的干冰和保鮮劑分別加入到燒杯中，過一段時間后，天平示數都發生了改變。：（1）請從微觀角度解釋干冰示數減小的原因：_____。（2）請從質量守恒定律角度解釋脫氧劑示數變大的原因：____。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【詳解】A、木炭燃燒后生成了二氧化碳或一氧化碳，不是黑色固體，故A錯誤；B、鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，若不引燃，不會燃燒，故B錯誤；C、紅磷能在空氣中燃燒，生成了五氧化二磷，故C錯誤；D、硫燃燒后生成了二氧化硫氣體，二氧化硫氣體是有刺激性氣味的氣體，故D正確。故選D。2、D【解析】A、裝置中的紅磷不可以用鐵絲來代替，鐵絲在空氣中不能燃燒；故選項錯誤；B、紅磷在空氣中燃燒產生大量的白煙；故選項錯誤；C、實驗測定氧氣的體積約占空氣總體積的1/5；故選項錯誤；D、待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，再觀察現象，實驗結果更準確；故選項正確；故選：D。3、D【詳解】A、原子中質子數等于原子的相對原子質量減去中子數，錯誤；B、原子核由質子和中子構成，錯誤；C、原子的質量近似于原子核的質量，但不是完全相等的，錯誤；D、原子得到電子變成陰離子，故陰離子中質子數少于核外電子數，正確。故選D。4、D【詳解】A、小蘇打是碳酸氫鈉，化學式為：NaHCO3；故選項錯誤；B、氫離子帶一個單位正電荷，3個氫離子:3H＋；故選項錯誤；C、鈉離子的結構示意圖:；故選項錯誤；D、氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價:；故選項正確；故選：D。5、D【詳解】A、煤是古代植物的遺體經若干年復雜的變化形成的，是常規化石能源，錯誤；B、石油是古代海洋生物的遺體經若干年復雜的變化形成的，是常規化石能源，錯誤；C、天然氣與石油伴生，也是古代海洋生物的遺體經若干年復雜的變化形成的，是常規化石能源，錯誤。D、太陽能是新能源，正在開發利用，有廣闊的前景，正確；故選D。6、D【詳解】A、氧化鎂的化學式書寫錯誤，方程式應為：2Mg+O22MgO。B、碳酸鈣后面沒有標注↓，方程式應為：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。C、缺少反應條件點燃，方程式應為：S+O2SO2。D、氧化汞加熱分解生成汞和氧氣，化學方程式書寫完全正確。故選：D。7、D【詳解】A、飽和食鹽水露置在空氣中一段時間后，有少量固體析出，則溶質的質量減少，不符合題意；B、溶劑蒸發了一部分，故溶劑的質量應該減少，不符合題意；C、溶劑和溶質的質量都減少，故溶液的質量應該減少，不符合題意；D、室溫保持不變，都是飽和食鹽水溶液，溶質的質量分數不變，符合題意。故選D。8、D【詳解】A、紅磷燃燒消耗氧氣，生成五氧化二磷固體，瓶內氣體總質量減少，但不會變為0，氮氣等氣體不參加反應，圖像錯誤；B、根據質量守恒定律，反應前后質量不變，圖像錯誤；C、氮氣不參加反應，質量不變，圖像錯誤；D、根據質量守恒定律，反應前后各元素質量不變，圖像正確。故選：D。9、B【解析】A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；切不可把水注入濃硫酸中，這是因為濃硫酸的密度比水大，如果添加順序顛倒，那么濃硫酸會浮在水面上，又由于濃硫酸溶于水放出大量的熱，能使水沸騰，容易造成酸液飛濺，選項A錯誤；B、酸性溶液能使石蕊溶液變紅，能使石蕊溶液變紅的溶液一定呈酸性，選項B正確；C、中和反應生成鹽和水，但生成鹽和水的反應不一定是中和反應，如CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，選項C錯誤；D、正常雨水的pH約為5.6，酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水，酸雨的pH小于7，但pH小于7的雨水不一定是酸雨，選項D錯誤。故選B。10、C【解析】由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數目均不變，反應前銀、氫、硫、氧原子個數分別為4、4、2、2，反應后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個數分別為0、4、0、2、根據反應前后原子種類、數目不變，則2X分子中含有4個銀原子和2個硫原子，則每個X分子由2個銀原子和1個硫原子構成，則物質X的化學式為Ag2S。故選：C。11、D【解析】A．分子不同性質不同，正確；B．化學反應前后原子的種類和數目不變，正確；C．分子在不斷運動，正確；D．干冰升華時分子間的間距變大，錯誤。故選D。12、D【詳解】A、將燭芯剪去屬于消除可燃物滅火，對應正確；B、扇滅蠟燭，使燃著的燭心溫度降低到著火點以下，所以蠟燭熄滅，對應正確；C、用杯子把蠟燭罩上，屬于隔絕氧氣滅火，對應正確；D、濕抹布蓋火，屬于隔絕氧氣滅火，對應錯誤。故選D。【點睛】滅火的原理：（只要消除燃燒條件的任意一個即可）①消除可燃物，②隔絕氧氣（或空氣），③降溫到著火點以下。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、CuO+COCu+CO2Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑CuO+H2Cu+H2O能夠控制反應的發生與停止【詳解】（1）因為觀察到觀察到B處黑色固體變紅，是一氧化碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳，化學方程式為：CuO+COCu+CO2；（2）該裝置還可以用鋅和稀硫酸反應制取氫氣，化學方程式為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；乙處的化學方程式為：CuO+H2Cu+H2O；（3）該裝置可以通過擠捏氣球，使得U型管右管內氣壓增大，液面下降，固體與液體脫離接觸，反應停止，松開后U型管右管內氣壓減小，液面上升，固體與液體接觸，反應進行，其優點：能夠控制反應的發生與停止。14、實驗現象：乒乓球碎片和濾紙碎片都燃燒起來；實驗結論：乒乓球碎片和濾紙碎片都是可燃物不能（√）【詳解】(1)觀察到的實驗現象是：乒乓球碎片和濾紙碎片都燃燒起來；實驗結論：乒乓球碎片和濾紙碎片都是可燃物；(2)由于乒乓球小片的著火點低，濾紙小片的著火點高，所以乒乓球小片很快燃燒起來，濾紙小片不燃燒，由此得出燃燒的條件之一是：溫度要達到可燃物的著火點。如果不做實驗（1），在實驗（2）中也只放乒乓球小片或濾紙小片，不能得出該實驗結論。因為無法確定濾紙小片是不是可燃物。若濾紙小片不是可燃物的。15、紅BCa（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O4P+5O22P2O5CO2+H2O═H2CO3【詳解】（1）濃氨水具揮發性，也是氨分子不斷運動的結果，氨氣極易溶于水，其水溶液顯堿性，堿液能使無色的酚酞變紅色．該變化中涉及不到氨分子有一定質量的性質；故填：紅，B；（2）二氧化碳氣體能和濃氫氧化鈣溶液反應，裝置內氣壓減小，外界大氣壓將熟雞蛋“吞”入瓶中，反應的化學方程式為：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；；（3）白磷的溫度達到了其著火點，再通入氧氣后就會燃燒，燃燒生成五氧化二磷，故填：4P+5O22P2O5；（4）二氧化碳與水反應生成的碳酸呈酸性，能使石蕊試液變紅，故填：CO2+H2O═H2CO3?！军c睛】此題主要考查濃氨水的性質、酸堿指示劑與酸堿顯示不同的顏色、二氧化碳性質以及燃燒的條件，此題為基礎性題型，但需學生活用所學知識。16、A和C實驗A中減少二氧化硫對空氣的污染，實驗C減少五氧化二磷對空氣的污染最外層電子數AgNO3＋HCl=NHO3＋AgCl↓PH3【詳解】（1）化學實驗改進或創新的目的主要是使實驗變得更加“簡化”（減少實驗步驟）、“節約藥品”或“環?！?據此可將下列實驗中的A和C歸為一類，依據是：實驗A中減少二氧化硫對空氣的污染，實驗C減少五氧化二磷對空氣的污染，屬于同一類；（2）氮元素對應F、G點的+5價與氮原子的最