大學生暑期三下鄉(xiāng)心得_第1頁
大學生暑期三下鄉(xiāng)心得_第2頁
大學生暑期三下鄉(xiāng)心得_第3頁
大學生暑期三下鄉(xiāng)心得_第4頁
大學生暑期三下鄉(xiāng)心得_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第21頁共21頁大學生暑期三下鄉(xiāng)心得大學生暑期三下鄉(xiāng)心得。今年7月12日,我參加了貴州師范學院組織的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會理論活動,在這次活動中我學到了許多在學校學不到的東西,也認識了不少朋友。這次三下鄉(xiāng)我參加的是調研組的采訪小組。我們的隊員有鄒合良、朱勇、田理、冉旭東、張琴和我。在三下鄉(xiāng)調查的過程中,我們互相協(xié)作,互相配合,這使的我們的采訪調查得到順利進展。在采訪時,我們各自可以協(xié)調自己的采訪方式,盡量地跟群眾保持良好的接觸,也就是我們始終能與群眾保持友好而和藹的關系,他們也很樂意跟我們配合。在這里我們也學到了一些與人溝通的方法,也使我們對農村有了更深一步的認識。這次三下鄉(xiāng)活動我不僅僅去參加采訪,也參加了攝影和文藝匯演活動的安排布置。像這種比較繁重的工作只依靠個人是很難完成的,這就需要有一種團隊精神,需要幾個人的共同努力才能較快較輕松地完成。這次“三下鄉(xiāng)”活動在我們隊長的領導下和隊員們團結協(xié)作、互相配合下,已經順利地完成了任務。通過這次活動,我們的社會理論才能得到了提升,各方面的才能也得到了鍛煉,更獲得了許多珍貴的知識。我真的非常榮幸可以參加這么一次活動,在此,我想說一聲我不曾懊悔過。理論感言5條:1、三下鄉(xiāng)磨礪了我們的意志,鍛煉了我們的體質,讓我獲益良多,樸實的村民,自然的風光,讓我領略了黑水的魅力。2、理論豐富了閱歷,磨練了意志,“三下鄉(xiāng)”凝聚著吃苦耐勞、團結合作、踏實認真的誓言,讓大學生學會了珍惜!3、弘揚春暉精神,樹立時代先鋒,師院人勇當排頭兵!4、貫徹科學開展觀,效勞農村促和諧。春暉行動獻愛心,我與家鄉(xiāng)共開展。5、微薄的一點力量,濃濃的一份情意,我們感動了太多人。然而,他們的樸實,他們的感謝更深深地感動著我們。大學生三下鄉(xiāng)心得范文《大學生三下鄉(xiāng)心得范文精選》是一篇好的范文,覺得有用就了,希望對您有用。有人說,大學有三次,一是作為新生進校,一是送別助班,再者是畢業(yè)典禮。假設你在意,這三次感動足以讓你成長,讓你蛻變。我不清楚我是否會在后兩者中成長,但我慶幸的是,新生進校時的那一幕已經深深地影響了我的大學生活。“三次感動真的夠嗎?”“假設你在意,三下鄉(xiāng)會是另讓你成長的感動。”我信了,拎著行李箱,揮別熟悉的xx園,來到了xx社,住進了xx,不曾想,卻把一顆心也連在了那群孩子身上。相框里的xx,別樣精彩“留住精彩瞬間卻不曾有”是作為記者的悲哀,確實這是一種遺憾,只是得失,好壞誰又說得準呢?。透過灰黑相框我看得更寬,而鏡頭下的考慮卻讓我看得更真,更深。“你又在偷拍!”“我在角落里透過相框比你從正面用放大鏡看看得更明晰,你信嗎?”在沉浸在美夢中時,有人已經在廚房靜靜地洗米,早上喝著熱氣騰騰的粥,心里何嘗不是溫暖一片。面對4米多高的校門,有人卷起褲腳在“吱呀,吱呀”聲中把橫幅掛上。“你的聲音變磁性了。”“沒事”,啞著嗓子,拿著一支藿香正氣水,揮揮手瀟灑地朝教室方向走去。很難想象,一支藿香正氣水卻把我們的心湊在了一起。在xx小學里,從事著拍照、寫稿、整理資料的工作,多得讓人乍舌的照片壓得我喘不過氣來。雖然疲憊不堪,卻又不曾放棄。那時候最開心的就是坐在黃昏的餐桌上,筋疲力盡卻又渾身熱血。黃昏后的南僑小學是我最愛的模樣。鐘表回到原點,卻已不是昨天為什么看著一群在嬉戲的孩子時,眼角總會潮濕?或許之中有著些許我們過去的縮影吧!成長的艱辛一言難盡。很小很小的時候,我們都曾立志,要做一個怎么樣怎么樣的人,我們都曾天真地以為,只要發(fā)奮、努力、好好做人,愿望就可以到達。要到很久很久以后才覺察,原來,等待著整治我們的,是命運模子,不管我們愿不愿意,便套將上來擠壓,終于,我們忍著疼痛在夾縫中畸怪地存活下來,這時,同我們原來的樣子,已有著很大的出入。鐘表可以回到原點,卻已不是昨天。回首來時路,似乎長大就在一夜之間,早晨掀開被子,好似都能摸到身上掉下來的點點天真。我就是在那時突然明白的,為什么我們之間有一種說不清道不明的聯(lián)絡。你于我,我于你,都是一面鏡子,照見另一個世界的自己。我們不停地參考對方,來衡量現(xiàn)實中的自己。雨停了,總有一個人先走站在禮堂的一角看著那群孩子,心里有一種說不明的傷感。初識時的那種厭煩沒有了,留戀像蠶絲在心里來回交織。“教師,你還會回來嗎?”我沉默了,我無法輕易地做出承諾。我們只是各自生命中的過客,萍水相逢的我們,就像下雨天在涼亭避雨的兩個人,雨停了,總有一個人會先走。年輕總免不了一場感動,我們能做的是默默的祝福他們,然后走好屬于自己的路。《大學生三下鄉(xiāng)心得范文精選》是篇好,主要描繪我們、感動、自己、一個、可以、不是、孩子、成長,覺得好就按〔CTRL+D〕下。大學生暑假三下鄉(xiāng)心得XX年7月19日至7月24日期間,正是學校組織團隊參加三下鄉(xiāng)的社會理論活動的日子。雖然是只有短短的六日時間,可有時機參加此項活動的自己來說,卻是自己讀大學兩年來,對自己兩年所學所做的一個考驗、小總結與成長的一個反響。我參加的這次三下鄉(xiāng)活動是我們班團支部組織的針對對校的三下鄉(xiāng)主題“踐行綱要迎亞運,社會理論促扶貧”和我們專業(yè)相結合“用微笑效勞基層,讓陽光注滿星辰”的活動。“星辰”就是我們班三下鄉(xiāng)對伍所效勞的地點對象:肇慶星辰幼兒園,它位于肇慶的老城區(qū),該園就讀的幼兒以農民工子女居多,這樣的情況,不僅能讓我們的學前專業(yè)能學以致用,教授自己的一點點知識給那里的小孩兒們,發(fā)揮已之所長,哪怕只能給人以露水之所得,那也是值得!而且我覺得收益最大的還是自己。短短的六天里,不管是在整一個團隊里,和隊友的合作相處,還是在星辰幼兒園里和教師孩子們的相處中,還有在教堂里真正的上課中,這難忘的六日行程都是自己自身學識與修養(yǎng)的成長與磨練。在六天里,我們團隊九個成員每天都是一齊出發(fā)搭公車,一齊歸隊回宿舍,一齊討論每天的行程與反響,一齊準備教案…感知了團隊的重要性更感受了在團隊中的幸福!在幼兒園里,孩子們的淘氣,可能會讓你哭笑不得,可孩子們的得意,更可能會讓你笑可以,哭不行。而那里的教師呢,她們的威嚴可能會嚇到你,可這也是我們應學習的一個技能,她們的能工巧手可能讓你嘆為觀止,可這也是我們更要學的手藝。學到的越多,看到的越多,卻發(fā)現(xiàn)自己需要繼續(xù)學習的更多!感謝學校的這次三下鄉(xiāng)之行!感謝我們班得意可敬的隊友們!是你們讓我學習得到更多,也告訴了我應該去學更多!暑期大學生三下鄉(xiāng)心得體會又是驕陽似火的7月,這是我第二次參加三下鄉(xiāng)活動了,然而收獲是不同的,一樣的是倍感充實,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從理論中學習到知識,也把我所學到的知識應用到理論中。今年我參與的隊伍是外語系大學生黨員骨干掛職理論效勞隊,聽從城南街道辦事處的安排,被分配到黃鋪居委會掛職。短短的幾天,我理解到黃埔居委會確確實實是與群眾直接聯(lián)絡的機構,看到了居委會工作的干部對待群眾耐心和藹、有禮有心、效勞到位的的態(tài)度,很多細節(jié)讓我感受到了無論作為一名黨員還是干部,要全心全意為人民效勞的定義。比方,有一名老人來到居委會反映情況,梁書記讓老人先坐下,認真地聽老人反映情況,然后耐心地同老人講解。這一幕,我沒有看到作為一名書記與群眾的間隔感,一切都是那么的溫馨美妙。這幾天梁書記給我們安排的工作主要是一些文件資料的整理,如整理婦女育齡信息表和戶口登記本等。在掛職期間,我們還隨黨政辦林書記去看望五保戶、到每家每戶派發(fā)宣傳“建立廣東園林城市”信件。讓我印象深化的是我們去看望了一名五保戶老人,他不在家,推開矮小的瓦房的一扇扇破舊的門,房里漆黑一片,蜘蛛網橫掛著,從林書記那里理解到,這位老人一個月前發(fā)生了車禍仍住院中,已經一個月沒有回家了。再看看老人居住的簡陋條件,那一刻,我的心特別的疼。我突然明白,很多時候我們要學會珍惜,有些我們看不在眼里的東西,但對于很多人來說卻是寶貝,我們要在學習工作之余,多幫助那些需要幫助的人們。在派發(fā)宣傳單的過程中,群眾們對身穿“大學生“三下鄉(xiāng)”黃色服裝的隊伍很歡迎也很熱情,比方,有些群眾會主動過來詢問情況,微笑有禮地聽我們講解。每個活動都讓我有所感悟,而領導的關愛與指導也讓我們更加有信心。在這幾天,忘不了書記與各位主任的熱情款待,那慈父慈母般的話語。最難忘的是,掛職接近尾聲時,我們學院的領導與城南街道辦的領導和我們大學生黨員骨干掛職理論效勞隊的隊員們一起開的總結會議。會議上,黨工辦林書記的“三個心”及“三個對不對得起”生動講話讓我們很受鼓舞,他還懇切地提醒我們在工作學習生活當中不應斤斤計較,而要敢于吃苦不怕吃虧,鼓勵我們用心用實際行動去做好自己的工作。這一段話語,深深的打動了我,感覺眼前開闊,思想又上升了一個高度。這個會議是主要是在于隊員們的收獲總結上,聽著隊友有感而發(fā)的言語,看著他們陶醉的神情,還有許多共鳴的感受,積極踴躍的場面非常地打動人心。我們發(fā)現(xiàn),這次三下鄉(xiāng),我們學會了感恩,我們都非常感謝我們的母校給我們灌溉的知識,我們感謝我們的教師給我們的指導與培養(yǎng),我們感謝我們的領導給我們關愛與時機,我們感謝一切。這正是林書記所說的“三個對不對得起”中的對不對得起國家,原來這個定義也表達于此。當然,還有我與隊員之間的一些小故事。短短五天,我非常快樂又結識了新的隊友,通過溝通交流的橋梁,我們共同感悟到了合作的力量。我是隊伍通訊小組中的一員,在寫通訊稿過程中,我發(fā)現(xiàn)自己覺得自己寫得不錯的通訊稿,在另外兩名的通訊員的審核修改下,總是有著自己發(fā)現(xiàn)不了的瑕疵,于是明白了成立通訊小組的意義,因為彼此的合作,我們把通訊稿完成的更加完美,同時在討論定詞用語中,我們也互補中學習了新的知識。此外,我理解到宣傳小組的感人事跡。我們得知宣傳小組的成員在緊迫的時間里完成了一份效果不錯的“建立廣東省園林城市”的墻報,付出的代價是犧牲自己的午休與晚休時間投入工作之中,并且按時到掛職地點上班,沒有耽誤安排下來的工作。隨著時間的流逝,我們三下鄉(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿完畢。我?guī)е环莞袆优c考慮起程,想想我們分別的那一幕,想想我們共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經歷和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。2023年大學生暑期三下鄉(xiāng)心得2023年7月19日至7月25日,我隨江西農業(yè)大學經濟貿易學院暑期三下鄉(xiāng)隊伍來到九江都昌陽峰進展了社會理論調查活動。雖然只有短短的六天時間,但卻讓我深深地感受到了農村的開展現(xiàn)狀。雖然自己也是出生在農村,但經過此次社會理論活動,讓我發(fā)現(xiàn)其實自己對農村的情況并不是很理解。為了趕上最早的班車,7月19日我們起的格外的早,經過一路顛簸,中午12點整我隊一行11人終于抵達陽峰鄉(xiāng)政府,我院校友吳平生書記熱情地接待了我們一行,并在鄉(xiāng)政府會議室與我們進展了小型座談,經過與吳書記的一番座談,我們理解了陽峰鄉(xiāng)的一些根本情況。座談完畢,吳書記安置了我們一行,我們被安置在鄉(xiāng)政府辦公樓,雖然條件不是很好〔房間只有一張床,而且沒有蚊帳〕,但____的熱情接待,讓我們感到非常的溫暖。下午五六點,陽峰的太陽還是那么熱烈,正如政府工作人員的熱情。在他們熱情的邀請下,我們之間開展了籃球友誼賽,籃球場地雖然破舊不堪,但是我們個個都很盡興,場內場外笑聲陣陣,“友誼第一,比賽第二”在這孤寂的小鄉(xiāng)村得到了完美的詮釋。雖然政府工作人員都是我們得長輩,但是一場球賽下來我們儼然已是朋友。隨著夜幕降臨,比賽在愉快的氣氛下完畢。陽峰的夜是那么寂靜,月如盤,星光點點,伴隨著蟲子的歌聲,我們度過了在陽峰的第一個夜晚。在下鄉(xiāng)期間,我們走訪了陽峰五個村,熱情的村民讓我感覺陽峰不再陌生,一張一張笑臉是那樣的質樸,讓人無比溫馨,就像是自己遠方的親人,中國農村,一個最純樸的地方。問卷調查和實地走訪的需要,我們來到了田間地頭,看著許多被淹的田地,想著顆粒無收的農民,糾結的心情躍然于臉上,盡管心緒煩亂,但我們還是強忍著情難自禁的心痛,在____干部楊主任的引導下,開始了我們的調查之行,雖然田地被被淹,隨著洪水的退去,田間地頭還有一些農民,一些村民正準備入地干活,面對我們的提問,村民一下翻開了話匣子,滔滔不絕地講述著農村的艱辛,我們不忍再次勾起他們心中的傷痛,只是默默地聽著令人聲淚俱下的訴說,希望這樣的一種方式能減輕他們心中壓抑已久的痛楚,在適當?shù)臅r候引入我們的話題。輕松交談的背后,我們看到了勉強笑容后面的愁容,更是看到了笑容里的熱情和經歷洪災之后的勇毅堅強。我們被這樣的精神強烈地震撼著,那一剎那,我突然覺得他們就是我的鄉(xiāng)親,就是我的親人,心里充滿著難以言狀的情懷,那樣的質樸貧寒,那枯槁的容顏,那揮汗的背影,總和我自己在某角落里的情形無比的相似。白天的小村莊仍然是那么安靜,在路頭巷尾隱約聽見一些小孩的嬉鬧,偶爾在某個陰涼處才能碰上幾個閑聊的老人,年輕人都在遠方的城市為生活拼命的奔波,漂泊也許是為了以后可以不再漂泊,我們何嘗又不是在漂泊。第一天工作完畢后,我們隊鄉(xiāng)里召開了一個小型會議,圍繞走訪調查的成果,我們開始活潑的交流,看著大家欲滔滔不絕的樣子,我就知道大家肯定收獲了不少。第二天我們照舊在楊主任的引導下參觀了當?shù)氐男罗r村建立點,看著新蓋的房子和整齊的村容,一改我們過去對農村的印象——臟破舊。參觀期間我們被邀去農戶家喝茶,實地參觀了農戶的家,讓我們感覺到如今農民生活確實改善了許多,住上了寬大亮堂的房子,用上了空調洗衣機,裝上了太陽能。當我們問及他們對新農村建立的看法時,村民們無不沖動地夸我們黨和政府的好政策。頓時讓我們感覺到,我們的黨的群眾根底是如此深沉。也讓我們明白,要想得到老百姓的支持和認可,我們就必須為老百姓做實事,辦好事,只有讓老百姓過上好日子,得到實惠,我們得老百姓才會主動跟黨和政府走,才會擁護和支持我們的黨。在____人員的幫助下,我們聯(lián)絡到了在當?shù)毓ぷ鞯摹叭б环觥比藛T,在我們邀請下,當?shù)氐摹叭б环觥比藛T來到了鄉(xiāng)政府和我們進展了座談,在座談會上,我們深深地被他們的言語打動,他們放棄城市優(yōu)越的工作環(huán)境,只身一人來到偏遠的鄉(xiāng)村幫助農村事業(yè)的開展,他們缺少好的工作環(huán)境,更無好的薪酬待遇,可他們照舊那么敬業(yè),他們的奉獻精神感染了我們現(xiàn)場每一個人。當時吳書記也在現(xiàn)場座談,當聽完“三支一扶”人員的工作匯報和介紹后,吳書記親切地向他們表示了慰問和感謝,并希望有更多的有志于農村事業(yè)建立的大學生可以投身農村開展。座談完畢后,我們私下和“三支一扶”人員進展交流,在和他們的交流中我理解到他們對就業(yè)的客觀看法,而且比較實際和微觀,他們認為如今大學生就業(yè)難,不僅與工作崗位供需矛盾有關,也與大學生的就業(yè)觀念有關,其中他們強調的很重要一點就是與現(xiàn)實狀況有關,比方語言溝通,風俗習慣,他們還認為,工作在哪都是一樣工作,可能城市機遇多一點,環(huán)境好一點,福利好一點,他們的坦然態(tài)度讓我們大為佩服。之后他們還向我們講了一些他們工作上的一些“有趣”的事,最后我們在輕松愉快氣氛的完畢了交流。在他們身上我學會了冷靜考慮,在現(xiàn)實生活中,我們就該像他們一樣,少一點抱怨,多一點責任,樹立理想,回報社會。在走訪調查期間,我們在楊主任的帶同下,來到了陽峰鄉(xiāng)敬老院,探訪了孤寡老人,在院長的介紹下,我們頓時為院長的高尚情操肅然起敬,整個敬老院40多位老人的生活起居全靠院長和幾個工作人員照料,為此我們感慨:在我們中國,到處都有得意可敬的人!而作為____員的我,更應該向他們學習,努力進步自身修養(yǎng),樹立為人民效勞意識,真正做到先鋒模范作用,做一個合格的中國____員。轉眼,下鄉(xiāng)已經第五天了,想著是在陽峰的最后一個夜晚,我們思緒萬千。我們在慶幸可以參加學校組織的暑期“三下鄉(xiāng)”活動,在下鄉(xiāng)期間,我們一起吃苦,一起工作,同睡一張床,共喝一瓶水,讓我們本來來自不同年級不同班級的人可以生活在一起,為此我們還結下深沉的友誼。假設說“艱辛”是我們此次調查走訪概括,那么來自隊友的友誼那么是我們最珍貴的財富,雖然十八已是遙遠的過去,然而我卻仍然無半點成人的姿態(tài)和心理,我不得不說此次下鄉(xiāng)讓我收獲頗豐。從準備到實地調查走訪的十多個日子里,從開始彼此的拘束到后來隊友之間開心扉地的交流,無拘無束地談天說地,彼此真誠地關心,彼此之間的理解和寬慰,我知道我們已經是朋友。溫暖和感動填滿了下鄉(xiāng)的每個日子,也注定了會是我們人生中的一段難忘記憶。隊長粗中有細,工作認真負責,組織出色,全隊在他的帶著下,順利地完成了預定任務,我很慶幸可以參加“三下鄉(xiāng)”,更慶幸可以成為這個隊的一員參加此次下鄉(xiāng)活動。當然此次活動收獲的不僅僅是友誼,也不僅是數(shù)據和資料,我學到了農民的純樸,敬老院工作人員的敬業(yè),“三支一扶”人員的坦然,隊友待人的真誠,我想這會是我一輩子享不盡的財富。就這樣,我們度過了在陽峰的最后一晚。7月25號,我們的歸期。在陽峰的這段時間里,有我們難忘的回憶,售票員的催促,讓我們不得不在不舍聲中說別離,一個個握手為我們這段時期的實地調研畫上了句號。送行的人員已漸漸遠去,我坐在班車上回望,希望可以多一點對陽峰的回憶。暑期支教組三下鄉(xiāng)心得今年的夏天雖沒有往年的酷暑難擋。但是我們仍肩負著不同的使命,擁有不同的感動。我們在學校領導的關心下,在學院吳建松教師的帶著下,肩負著“承受教育、進步才能、增強自信”暑期“三下鄉(xiāng)”理論活動的重要使命。在湛江市東海島民安鎮(zhèn)文亞小學,我們班“花蕾”效勞隊開展為期八天的義務暑期“三下鄉(xiāng)”活動已經圓滿完畢。這次“三下鄉(xiāng)”活動,我們“花蕾”在繼續(xù)堅持“承受教育、進步才能、增強自信”的宗旨下,大力傳播科學技術和現(xiàn)代文明,宣傳和弘揚科學精神,在效勞農村經濟和社會開展的理論中進步自身素質,實現(xiàn)全面開展,增長才干,調整和完善自己的知識構造。結合化學科學與技術學院的專業(yè)特色,不僅僅教育同學們書本上的知識,同時培養(yǎng)學生們的良好的學習才能,為他們以后豐富知識提供一些幫助。相信通過我們自身的努力,實實在在地為當?shù)亟逃聵I(yè)出點力,為當?shù)亟處熀秃⒆觽兲峁┮恍┝λ芗暗膸椭R蚕M覀兊膶嶋H行動引起社會各界對當?shù)孛褡褰逃聵I(yè)的廣泛關注。“三下鄉(xiāng)”為的是更好的讓大學生理解當今社會,更好的適應以后的社會,為以后踏足社會鋪就一條道路。只有真正的偷入其中去,才可以領略到當中的道理。在活動中每一位同學都互助、互愛。在一個和諧的氣氛中開展活動。無論活動的前后,大家都有一顆仁慈的心,一種良好的心態(tài),一種開心的心情······對突發(fā)事件可以保持冷靜,以平常心對待!為使我們隊員可以保持良好的聯(lián)絡,隊長給我們每個人發(fā)了通訊錄,還有外出實現(xiàn)報隊長批準。這次“三下鄉(xiāng)”活動主要由“支教組”、“新聞組”、“調研組”、“后勤組”、“文娛組”共同組成,這樣的分組更有利于活動順利和有效的開展。作為支教組的一員,我也頗感驕傲。教師是陽光下最神圣的職業(yè),有幸自己可以如此快的站在這個崗位上體會做一名教師的滋味。當我第一次踏上講臺,沉著地看著臺下一雙雙期待求知的眼神,仿佛又出現(xiàn)了自己當年讀小學的那一幕幕······我們上課的形式多樣改變了他們教師的一些傳統(tǒng)的教育形式。根據詳細情況開設了語文、數(shù)學、英語、思想道德、自然與科學、禮儀、心理安康教育、興趣化學、第二課堂等等的課程。我這次主要是負責上三年級的數(shù)學和第二課堂的武術課程,并且兼任三年級的班主任。作為班主任,我需要做的事情是保證他們在學校的平安和學習。從這里,我懂得了“臺上非常鐘,臺下十年功”的道理,既要考慮孩子們對著節(jié)課內容的掌握;還要考慮如何讓他們對你這節(jié)課感興趣;〔即要吸引他們的注意力。〕并且還要將課堂氣氛搞好,不能太沉悶,要不然每個人都會昏昏欲睡,那就沒什么效果了;而且還要搞好課堂紀律······對于同樣的教學內容,針對不同的情況,要隨機應變,還要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,理解每位同學的性格。還有就是和其他的科任教師商量應該怎樣上好每一節(jié)課,上什么內容等等。作為班主任,你還應該時刻關注孩子們的狀況,有誰沒有來學校都要有記錄,還妖打通知家長······作為一名普通隊員,我從其他隊員身上學會了要做個熱心、負責的人。無需事事計較計較個人的得失,要以集體利益為重,要多為別人著想。從這次三下鄉(xiāng)活動中,我對許多同學都有了全新的認識,理解了部分同學那種外冷內熱的性格。收獲了一份份真摯的友誼,學會了坦然地承受壓力、努力去抑制各種各樣的困難。在此次活動中,我還體會到了我們班的團結,同學之間就應該互相幫助、諒解的。在此期間,有隊員扭到腳了還是怎么樣了,會有我們其他隊員的幫助和關心。這讓我學會了團結同學,幫助同學。在最后的晚會上,我們的隊員互相配合,把整個晚會搞得有聲有色,尤其是那些舞蹈和話劇《支教那些事兒》,讓鄉(xiāng)親們體會到我們支教的苦悶和其中的快樂。作為孩子們的朋友,我發(fā)現(xiàn)農村的小朋友特有的淳樸、得意、禮貌······他們有著最燦爛、最純真的笑容;他們待人是那么的真誠;他們就是那一塊塊未經雕刻的璞玉。每天早上,他們是最早來到這個校園的,每當我起床的之后去教室的路上,無論是哪個年級的學生,都會向你問好。“教師,你好!”這句話是我在文亞小學聽到最多的一句話,這也是他們禮貌的表達。只要你對他們好,他們就會以十倍的好回報你,就如五年級的一名學生,剛去的兩天是那么的難管和淘氣,但是當你用心去對他好,他會和你打成一片······愿他們可以在農博的村廣闊地上,他們自由而快樂的成長。2023暑期大學生三下鄉(xiāng)心得體會暑期三下鄉(xiāng)社會理論像是一場美麗而懵懂的邂逅,于我,是不知不覺中地遇見,而后帶來了不可磨滅的感動與記憶,作為學院團委理論部部門負責人之一,三下鄉(xiāng)更多的是不解,我想,那個時候我并沒有什么考慮。在當時的隊伍里,作為通訊員,更多關心地是如何宣傳,如何投稿,那時候的文章有些功利,寫的并不全是自己的考慮。慶幸的是,從自己所站的位置,它迫使我去考慮三下鄉(xiāng)的意義,我所看到的三下鄉(xiāng)為理論地帶去的真的很少,我質疑過、疲憊過。之后明白,它對于一個理論者的意義在理論中成長,在奉獻中成才,它對于是理論地的意義是關注和尊敬。就我們目前所學,根本不太可能為當?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)惹事業(yè)或者其他方面,做出本質性的奉獻。學校給我們提供這樣一個下鄉(xiāng)的時機,是為使我們在讀萬卷書之后,可以行萬里路,可以閱人無數(shù),以到達受教育、長才干、作奉獻的目的。不是強調我們能為理論地做出多少功績,而且應該是期待著理論地能給我們帶來怎樣的觸動和震撼。我們去理論的更大意義在于,我們在基層中成長了,我們在理論中堅決了,我們讓基層看到了青年大學生的成長和決心,我們帶去了大學生的熱情和關心。我想,這才是理論的初衷和目的吧。三下鄉(xiāng)在學校學院的領導下從3月份開始著手準備,各項發(fā)文、介紹會、隊伍組隊、各項

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論