涿州職教中心質量提升工程項目建設績效自評報告

河北省中等職業教化質量提升工程項目建設績效自評報告涿州市職業技術教化中心2017年11月依據河北省教化廳、人社廳、財政廳《關于建立河北省中等職業教化質量提升工程動態管理機制的通知》要求，結合河北省中等職業教化質量提升工程動態管理評價指標體系和學校實際，現對我校2017年度學校質量提升工程項目建設狀況進行自評，并將結果匯報如下：一、機制舉措（一）組織機構2016年6月，學校就成立了精品校項目建設領導小組，由市政府主抓教化的趙玉芬副市長任組長，人社局、財政局、教化局局長任副組長，下設6個專項工作組（資金保障、檔案管理、數據上傳、校內文化、宣揚報道、設備選購 ）及8個專業建設組（會計、電氣、旅游、汽修、數控、建筑、學前、計算機），詳細負責精品校項目建設，分工明確，職責清楚。（二）制度建設完善各種制度，如《精品校項目建設實施方案》、《精品校項目建設設備選購 招投標管理方法》、《精品校項目建設資金管理方法》等，嚴格依據規定執行。（三）保障支持涿州市政府對學校精品校建設賜予了大力支持，招生時政策上予以傾斜，資金上予以支持。整個項目三年建設期，承諾每年配套200萬元的建設資金。在今年項目建設過程中，將200萬元資金剛好撥付到賬。學校也依據自己的發展規劃，進行頂層設計，建立專家指導委員會，請專家來校指導精品校建設工作。二、項目建設（一）建設進程涿州職教中心2017年項目建設資金安排總投入647萬元，其中實訓基地建設470萬元，教學儀器設備12萬元，信息化建設106萬元，老師隊伍建設37萬元，推動改革創新22萬元。今年2月初，學校召開了領導班子會議，依據精品校項目建設要求，結合2017年精品校項目建設任務書，對一年的建設任務進行了逐層分解，明確職責，分步實施。為進一步提高老師隊伍素養，建成一支能勝任中職教化教學改革與發展須要的高水平的專兼結合的老師隊伍，學校主動發揮學科帶頭人和骨干老師、能工巧匠作用，提升老師專業化水平；完善專業老師深化企業實踐制度，引入行業、企業拔尖人才參與教學活動，初步建成校企結合的教學團隊；接著提升專業課老師中“雙師型”老師比例。完成了2名航空專業老師、2名電梯專業老師下企業培訓；培育了1名汽修專業帶頭人，3名骨干老師，8名雙師型老師；完成學前專業聘請名師及優秀幼兒園園長來校講學授課，2名老師下企業實踐；計算機專業完成2名老師培訓，使老師整體水平得到提高。為豐富學校各專業學生課余生活，激發學生學習專業學問的愛好，學校在項目建設中共購置專業圖書12萬冊，充溢了學校圖書館的專業用書。推動改革創新項目中電氣技術部建立了電梯專業建設指導委員會，聘請了企業專家兼職指導、授課、培訓，赴電梯合作企業實踐調研，探討人才培育方案和教學模式改革；綜合服務部與信息技術部與對應高校聯合進行課程整合，形成一套適應中高職有效連接的聯合培育課程，完成優質核心課程《客房服務與管理》和《數據庫基礎》理實一體化課程建設，實現信息化教學；數控技術部進一步加強校企合作，充分發揮校企合作詢問委員會和數控加工專業建設指導委員會的作用，讓企業參與專業教學安排與大綱的制定和人才培育的全過程。實訓基地設施設備全部招投標建設項目進展較為緩慢，10月初正在進行專家論證。進展緩慢緣由是政府安排遷址辦學，從2017年3月中旬起先論證，規劃設計到9月份才定出方案，安排到2018年暑假后搬入新校區。期間，為了避開奢侈和重復建設，我校精品校建設設備實訓室建設方案始終不能確定。直至9月下旬，我校才本著“教學用得上，搬遷可移動”的原則制定出現在的招標方案，造成了招標工作滯后，項目資金未在9月30日前支出，依據招標進度，預料12月份可支付。（二）建設成效精品校建設，提高了我校整體的辦學實力。教學設施及老師辦公環境得到了很大改善，師資隊伍整體實力得到提升，實訓基地服務學生實力得到增加。2017年學校共有58名老師參與了各類說課及技能競賽，獲得7個一等獎，26個二等獎，25個三等獎的好成果。2017年8月，在滄州實行的2017年河北省中等職業學校老師信息化教學大賽中，我校老師馮莉、李曉靜、李敏在項目一競賽中獲得一等獎；葉文紅、甄曉恒、劉強在項目二的角逐中獲得一等獎；王雁、爨方方在項目三的競賽中榮獲三等獎。2017年10月15日，在石家莊實行的河北省中等職業學校“創新杯”老師信息化教學說課大賽中，我校有五位老師代表保定市參與競賽，葉文紅老師在眾多高手中脫穎而出，獲得數學說課一等獎并代表河北省參與國賽；王文娟老師在文秘專業說課中獲二等獎，代表河北省參與國賽；遲新才在機械類說課競賽中獲得二等獎；賈長領在體育說課賽中獲得三等獎，呂勝蘭在旅游說課競賽中獲得三等獎。

2017年11月2日到4日，在河北省職業院校老師禮儀風采大賽上，我校老師組隊參與競賽，獲得團體二等獎。其中王燦老師獲得個人一等獎，張盈老師獲得個人二等獎，宋春宇老師獲得個人三等獎，張小會，李飛老師獲得個人三等獎，陳欣老師獲得個人優秀獎。同時，涿州職教中心還獲得本次競賽的精神文明獎。學生在省組織的技能大賽上屢次獲獎，2017年技能競賽剛剛拉開帷幕，10月21日到23日，我校信息技術部五名學生組隊參與第五屆“博導前程杯”全國電子商務運營競賽，獲得團體二等獎。（三）示范引領學校經過精品校建設，不僅提升了自己的辦學實力，而且對周邊區域的兄弟學校也起到了帶動作用。4月11日，山東萊陽衛生學校領導來校對學生管理工作進行溝通學習；4月15日，在我校召開了河北省中等職業學校汽車運用與修理技能專業老師培訓會，此次培訓會由保定市教化局主辦，邀請了知名專家及全國職業院校汽車專業技能大賽評委到會。針對汽車修理專業老師技能提升及專業技能大賽實操競賽項考核要點通過專家現場實操進行了深度剖析，通過此次培訓會，強化我市職業院校學生專業技能訓練，提高了指導老師專業學問和技能水平，得到參會專家及老師的一樣好評。4月23日，易縣職教中心帶領校領導班子及專業骨干老師來校針對專業建設及實訓課教學進行溝通。9月24日，淶水職教中心于校長一行來我校參觀，雙方在人才培育方案、實訓基地共享、專業課程建設等方面進行溝通，對兩所學校的發展起到了很大促進作用。十九大期間，我校有125名學生完成了部分安檢任務，為會議召開做好服務。（四）對外溝通2017年，學校主動推動國際溝通與合作。先后參與韓國根基產業人才培育安排和泰國職業教化溝通，參與了“一帶一路”中泰院校溝通會，使職業教化向國際化邁進。三、資金管理（一）預算收入2017年省撥資金400萬元，涿州市政府配套資金200萬元及其它資金，均已足額撥付到位。（二）預算支出學校嚴格依據《中華人民共和國政府選購 法》的有關規定，資金支出經過招投標、集中選購 等規范程