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浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)2024屆中考化學(xué)押題卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.一些食物的pH近似值如下:食物
葡萄汁
蘋果汁
牛奶
雞蛋淸
pH
3.5~4.5
2.9~3.3
6.3~6.6
7.6~8.0
其中酸性最強(qiáng)的是()A.葡萄汁 B.蘋果汁 C.牛奶 D.雞蛋清2.下列化學(xué)方程式正確的是()A.Mg+O2MgO2 B.2KClO32KCl+3O2C.3Fe+2O2Fe3O4 D.S+O2SO23.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是()選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A硬水和軟水觀察顏色分別加入肥皂水B硝酸銨和氯化鈉分別加堿研磨,聞氣味分別溶于水,測(cè)量溫度C氯化鈉和蔗糖分別加水分別加硝酸銀溶液D二氧化碳和氮?dú)夥謩e通入澄清的石灰水分別伸入燃燒的木條A.A B.B C.C D.D4.尿素是一種高效氮肥,其化學(xué)成分為CO(NH2)2,下列有關(guān)尿素的敘述正確的是A.尿素中碳、氫元素的個(gè)數(shù)比為1:4 B.尿素由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成C.尿素是由CO(NH2)2分子構(gòu)成 D.尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%5.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.固體加熱 B.滴加液體C.液體振蕩 D.讀取液體體積6.根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列判斷不正確的是A.①②說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣B.①說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)不高于80℃C.燒杯中的熱水只起提高溫度的作用D.①③說(shuō)明兩種可燃物的著火點(diǎn)不同7.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“”、“”分別表示不同元素的原子,下列各項(xiàng)中對(duì)圖示模型理解正確的是()A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.反應(yīng)中共有兩種元素參加C.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為2:38.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列類推結(jié)果正確的是()A.CO、C2H5OH在氧氣中燃燒都能生成CO2,則在氧氣中充分燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含有碳元素B.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.氧化物中一定含氧元素,則含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,則鐵在氧氣中燃燒也一定能發(fā)出藍(lán)紫色火焰9.下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別、分離、除雜所用試劑或方法不正確的是()A.檢驗(yàn)自來(lái)水中是否含有C1-,可用硝酸銀和稀硝酸溶液B.鑒別羊毛纖維和合成纖維,可抽絲灼燒聞氣味C.分離碳酸鈣和氯化鈉固體,可溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)D.除去氯化鋇溶液中的氫氧化鋇,可加入適量的稀硫酸后過(guò)濾10.下列微粒中,能夠保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的是A.H B.H2 C.H+ D.H2O11.下列操作不正確的是A.取藥品B.稀釋C.稱量D.收集二氧化碳12.下列說(shuō)法不正確的是()A.蒸發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱B.用潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)定溶液酸堿度,結(jié)果一定偏小C.實(shí)驗(yàn)室用蒸餾法降低水的硬度D.點(diǎn)燃?xì)錃馇埃铏z查其純度13.一氧化氮(NO)雖然有毒,但由于其在醫(yī)療上有重要用途而享有“明星分子”的美譽(yù)。下列有關(guān)一氧化氮的敘述正確的是A.一氧化氮的相對(duì)分子質(zhì)量為30gB.一氧化氮由氮元素和氧元素組成C.一氧化氮由一個(gè)氮原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成D.一氧化氮中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為1∶114.分別將濃鹽酸、濃硫酸露置在空氣中一段時(shí)間,下列變化正確的是A.溶液的質(zhì)量均減小B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均減小C.溶質(zhì)的質(zhì)量均減小D.溶劑的質(zhì)量均增大15.品紅是一種常用的染色劑,小雪同學(xué)把適量品紅分別加到熱水和冷水中,發(fā)現(xiàn)品紅在熱水中比在冷水中擴(kuò)散的快,從分子角度解釋,主要原因是()A.品紅分子在熱水中的運(yùn)動(dòng)速率比在冷水中快B.品紅分子在熱水中比在冷水中容易分解C.熱水中水分子間有間隔,冷水中水分子間無(wú)間隔D.熱水中品紅分子變大了,冷水中品紅分子變小了二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。物質(zhì)在溶解過(guò)程中通常伴隨著熱量的變化,請(qǐng)根據(jù)這個(gè)熱量的變化將下列物質(zhì)進(jìn)行分類。氫氧化鈉、硝酸銨、濃硫酸、氯化銨,分類依據(jù)___,包含物質(zhì)___。物質(zhì)或離子的名稱往往與所含元素的化合價(jià)關(guān)系密切,如MnO42﹣(錳酸根離子)、MnO4﹣(高錳酸根離子)、C1O3﹣(氯酸根離子)、K2O2(過(guò)氧化鉀)、K2O(氧化鉀)等。由此推測(cè)C1O4﹣的名稱為_(kāi)__,過(guò)氧化鈣的化學(xué)式為_(kāi)__。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)若Na2SO3已部分被氧化變質(zhì),某同學(xué)為測(cè)定Na2SO3樣品的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:沉淀法主要操作流程圖如下:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:流程圖中②、③的操作名稱分別為②______、③______。測(cè)SO2質(zhì)量法主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:裝置如圖所示:該同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案的反應(yīng)原理為_(kāi)____(用方程式表示)。裝置中干燥管的作用是什么?_____。反應(yīng)前和反應(yīng)后都要吹入氮?dú)獾哪康氖鞘裁矗縚____。樣品中Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為_(kāi)____(用m1、m2表示)。18.(8分)生活中常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生后,生成物肯定不會(huì)是_________(填“單質(zhì)”或“化合物”)。濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會(huì)變稀,這是為什么?____________下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵及相關(guān)知識(shí)的探究實(shí)驗(yàn)。①甲裝置玻璃管里發(fā)生反應(yīng)屬于__________(填吸熱或者放熱)。②乙裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________;③丙裝置的作用是___________________;④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若要確定燒杯中溶液溶質(zhì)的成分,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案,簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。(提示:Na2CO3溶液呈堿性)___________________;食鹽是維持人體正常生理活動(dòng)必不可少的物質(zhì)。輸液所用生理鹽水中約含氯化鈉0.9%,一般成年人每日需NaCl的量為3g~5g。①某病人因腹瀉導(dǎo)致脫水,需要補(bǔ)充溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.9%的生理鹽水,現(xiàn)醫(yī)生通過(guò)診斷需為他每天注射200g生理鹽水,則相當(dāng)于病人每天可補(bǔ)充NaCl約___________g。②小明想檢驗(yàn)?zāi)称可睇}水的含鹽量是否合格,他從該瓶生理鹽水中取出50g溶液,然后加入足量硝酸銀溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥,得到1.435g沉淀。請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算幫助小明判斷這瓶生理鹽水的含鹽量是否合格。_________________四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)堿式碳酸銅(Cux(OH)y(CO3)z)是一種用途廣泛的化工原料,實(shí)驗(yàn)室制取堿式碳酸銅的步驟如下。已知:①Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+4H2O;②2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O步驟一:制Na2CO3從Na2CO3溶液(含少量NaCl)提純獲得Na2CO3固體的步驟如下:蒸發(fā)濃縮,38℃以上結(jié)晶,趁熱過(guò)濾,洗滌,加熱脫水,得Na2CO3固體。結(jié)合如圖1回答。38℃以上結(jié)晶的目的是_____。洗滌時(shí),適宜的試劑是_____。a熱水b冰水c鹽酸dCa(OH)2溶液步驟二:制Cu(NO3)2如圖2,用滴管吸取濃HNO3緩慢加到錐形瓶?jī)?nèi)的廢銅屑中(廢銅屑過(guò)量),充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到Cu(NO3)2溶液。步驟三:堿式碳酸銅的制備向大試管中加入Na2CO3溶液和Cu(NO3)2溶液,水浴加熱至70℃左右,用NaOH稀溶液調(diào)節(jié)pH至8.5,振蕩,靜置,過(guò)濾,用熱水洗滌,烘干,得到堿式碳酸銅產(chǎn)品。如圖裝置中NaOH溶液的作用是_____。反應(yīng)結(jié)束后,廣口瓶?jī)?nèi)溶液中的溶質(zhì)有NaOH、_____、_____(填寫化學(xué)式)。步驟三中,水浴加熱所需儀器有_____、_____(加熱、夾持儀器、石棉網(wǎng)除外);洗滌的目的是_____。影響產(chǎn)品產(chǎn)量的主要因素有_____和_____。加熱堿式碳酸銅(Cux(OH)y(CO3)z)得40gCuO和3.6gH2O.則x:y:z=_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】pH>7,溶液呈堿性;pH<7,溶液呈酸性。酸性最強(qiáng)的是B.蘋果汁。2、C【解析】
A、鎂與氧氣反應(yīng)生成的化學(xué)方程式是,故選項(xiàng)A不正確;B、氯酸鉀分解的化學(xué)方程式是,故選項(xiàng)B不正確;C、鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是,故選項(xiàng)C正確;D、硫與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是,故選項(xiàng)D不正確。故選:C。【點(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫即可,在書(shū)寫過(guò)程中要遵循質(zhì)量守恒定律。3、B【解析】
A、硬水和軟水都是無(wú)色溶液,方法一觀察顏色不能區(qū)分二者;肥皂水加入到硬水中產(chǎn)生大量浮渣,泡沫少,肥皂水加入到軟水中,泡沫多,浮渣少,方法二加入肥皂水能夠區(qū)分二者,A選項(xiàng)有一種區(qū)分方法不正確,不符合題意;B、銨根與氫氧根反應(yīng)生成氨氣,硝酸銨加堿研磨,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,氯化鈉與堿不反應(yīng),加堿研磨,無(wú)明顯現(xiàn)象,方法一能區(qū)分二者;硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度降低,氯化鈉溶于水既不吸熱也不放熱,溶液溫度變化不明顯,方法二能區(qū)分二者,B選項(xiàng)兩種區(qū)分方法都正確,符合題意;C、氯化鈉和蔗糖溶于水既不吸熱也不放熱,二者加水溶解溶液溫度變化不明顯,方法一不能區(qū)分二者;氯化鈉與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸鈉,蔗糖與硝酸銀不反應(yīng),方法二加入硝酸銀溶液能夠區(qū)分二者,C選項(xiàng)有一種區(qū)分方法不正確,不符合題意;D、二氧化碳通入澄清石灰水,氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水,澄清石灰水變渾濁,氫氧化鈣與氮?dú)獠环磻?yīng),氮?dú)馔ㄈ氤吻迨宜疅o(wú)明顯現(xiàn)象,方法一能夠區(qū)分二者;二氧化碳和氮?dú)舛疾蝗紵膊恢С秩紵謩e將燃燒的木條伸入兩種氣體中,木條均熄滅,方法二不能區(qū)分二者,D選項(xiàng)有一種區(qū)分方法不正確,不符合題意。故選B。4、C【解析】
A.元素不能論個(gè)數(shù),尿素中碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為1:4,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.物質(zhì)由元素組成,物質(zhì)中含有元素,尿素由碳、氫、氧、氮四種元素組成,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.尿素是由CO(NH2)2分子構(gòu)成的,此選項(xiàng)正確;D.尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】能結(jié)合信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題是解答此題的關(guān)鍵。5、D【解析】
A、對(duì)固體藥品的加熱需注意試管口要略向下傾斜,防止生成的水蒸氣倒流使試管炸裂,故A錯(cuò)誤;B、用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體時(shí)需注意膠頭滴管不能伸入容器,更不能接觸容器,應(yīng)垂直懸空于容器上方0.5cm處,故B錯(cuò)誤;C、液體振蕩時(shí),用右手拇指、食指和中指夾持試管的上端,使用腕力甩動(dòng)試管底部,故C錯(cuò)誤;D、讀取量筒中液體體積時(shí),視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,故D正確。選D。6、C【解析】
A、水中不含氧氣,①②說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣,故A正確;B、①說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)不高于80℃,故B正確;C、燒杯中的熱水不僅能提高溫度,還可以起隔絕空氣的作用,故C不正確;D、①③說(shuō)明兩種可燃物的著火點(diǎn)不同,故D正確。故選C。7、B【解析】試題分析:A、由圖示可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種、生成物是一種,該反應(yīng)是化合反應(yīng),不屬于分解反應(yīng),故A錯(cuò)誤;B、由反應(yīng)中原子的種類可知,該反應(yīng)中共有兩種元素,故B正確;C、單質(zhì)的分子由一種原子構(gòu)成,化合物的分子由多種原子構(gòu)成,由圖示可知看出反應(yīng)物是兩種單質(zhì),而生成物是一種化合物,故C錯(cuò)誤;D、由反應(yīng)的圖示結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1:3,故D錯(cuò)誤。故選B。考點(diǎn):微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;單質(zhì)和化合物的判別;反應(yīng)類型的判定8、A【解析】A、某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒只生成二氧化碳,由質(zhì)量守恒定律可知,該物質(zhì)中一定含碳元素,正確;B、單質(zhì)只含一種元素,含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)。例如,氧氣和臭氧的混合氣體是一種混合物,只含有一種元素,錯(cuò)誤;C、氧化物中都含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如氯酸鉀,含有氧元素不是氧化物,錯(cuò)誤;D、鐵在氧氣中燃燒火星四射,錯(cuò)誤。故選A。9、D【解析】
A、檢驗(yàn)自來(lái)水中是否含有C1-,可向自來(lái)水中加入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再滴加稀硝酸溶液,沉淀不溶解,說(shuō)明自來(lái)水中含有氯離子,故選項(xiàng)A正確;B、鑒別羊毛纖維和合成纖維,可抽絲灼燒,有燒焦羽毛氣味的是羊毛纖維,沒(méi)有燒焦羽毛氣味的是合成纖維,故選項(xiàng)B正確;C、要分離碳酸鈣和氯化鈉固體,碳酸鈣難溶于水,氯化鈉易溶于水,只要加入足量的水,溶解、過(guò)濾、蒸發(fā),就把碳酸鈣與氯化鈉分離,故選項(xiàng)C正確;D、除去氯化鋇溶液中的氫氧化鋇,加入適量的稀硫酸,稀硫酸既能與氯化鋇反應(yīng),又能與氫氧化鋇反應(yīng),所以加入適量的稀硫酸后過(guò)濾,不能除去氯化鋇溶液中的氫氧化鋇,故D不正確。故選:D。10、B【解析】
分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,所以能夠保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的是氫分子。【詳解】A、表示氫元素和氫原子,故A錯(cuò)誤;
B、表示氫分子,故B正確;
C、表示氫離子,故C錯(cuò)誤;
D、表示水分子,不能保持氫氣化學(xué)性質(zhì),故D錯(cuò)誤。
故選:B。11、D【解析】
A、粉末狀藥品的取用,取用時(shí)可以用藥匙(或者紙槽)。操作要領(lǐng)是:“一斜、二送、三直立”,操作正確。
B、濃硫酸稀釋時(shí),一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷用玻璃棒攪拌,操作正確。
C、使用托盤天平時(shí),要“左物,右碼”,且氯化鈉要放在紙上稱量,操作正確。
D、二氧化碳的密度比空氣的密度大,故收集二氧化碳時(shí),試管要伸入到集氣瓶的底部,操作錯(cuò)誤。
故選:D12、B【解析】
A、蒸發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱,利用余熱蒸干,A選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;B、用潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)定溶液酸堿度,若溶液為酸性,得到的pH值偏大,若溶液為堿性,得到的pH值偏小,B選項(xiàng)說(shuō)法不正確,符合題意;C、蒸餾法得到蒸餾水,蒸餾水是純水,軟水,實(shí)驗(yàn)室用蒸餾法降低水的硬度,C選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;D、氫氣與氧氣混合在一定體積范圍內(nèi)點(diǎn)燃會(huì)有爆炸的危險(xiǎn),點(diǎn)燃?xì)錃馇埃铏z查其純度,D選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意。故選B。13、B【解析】
A、一氧化氮的化學(xué)式為NO,利用各元素原子量之和求相對(duì)分子質(zhì)量,其相對(duì)分子質(zhì)量=14+16=30,相對(duì)分子質(zhì)量單位是1,通常省略不寫,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、由一氧化氮的化學(xué)式可知,一氧化氮由氮元素和氧元素組成,選項(xiàng)B正確;C、由一氧化氮的化學(xué)式可知,每個(gè)一氧化氮分子由一個(gè)氮原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、一氧化氮中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為14∶16=7∶8,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。14、B【解析】
濃鹽酸具有揮發(fā)性,敞口放置一段時(shí)間后,氯化氫氣體揮發(fā)出來(lái),溶質(zhì)質(zhì)量減少,溶液質(zhì)量減少,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小;濃硫酸具有吸水性,敞口放置一段時(shí)間后,溶劑質(zhì)量增加,溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶液質(zhì)量增加,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少。故選B。15、A【解析】
品紅在熱水中比在冷水中擴(kuò)散快,是因?yàn)闇囟壬叻肿拥倪\(yùn)動(dòng)速率加快。故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、溶解過(guò)程中放熱氫氧化鈉、濃硫酸高氯酸根離子CaO2【解析】
(1)氫氧化鈉、濃硫酸溶于水,放出大量的熱,溶液溫度升高;硝酸銨溶于水時(shí)吸收熱量,溶液溫度降低;氯化銨溶于水,溶液溫度不變;(2)C1O3﹣(氯酸根離子)、C1O4﹣中的氯元素化合價(jià)高,所以叫做高氯酸根離子;氧化鈣是CaO,所以過(guò)氧化鈣的化學(xué)式為CaO2;【點(diǎn)睛】氫氧化鈉、濃硫酸溶于水,放出大量的熱,溶液溫度升高;硝酸銨溶于水時(shí)吸收熱量,溶液溫度降低;氯化銨溶于水,溶液溫度不變。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、洗滌、干燥或烘干H2SO4(濃)+Na2SO3=H2O+SO2↑+Na2SO4防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入U(xiǎn)型管裝置中,對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾。反應(yīng)前一般先用氮?dú)馀疟M裝置內(nèi)的空氣,防裝置內(nèi)空氣影響;反應(yīng)后用氮?dú)獍逊磻?yīng)產(chǎn)生的殘留在容器內(nèi)的SO2氣體全部導(dǎo)入U(xiǎn)型管吸收裝置中,確保反應(yīng)產(chǎn)生的氣體被全部吸收。【解析】
本題考查了測(cè)定物質(zhì)的組成。根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)原理進(jìn)行分析,綜合性較強(qiáng),仔細(xì)審題,弄清題意,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。亞硫酸鈉在空氣中易氧化為硫酸鈉,亞硫酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化硫;亞硫酸鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水和二氧化硫。【詳解】方案一:(1)亞硫酸鈉在空氣中易氧化為硫酸鈉,亞硫酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化硫,流程圖中樣品經(jīng)鹽酸酸化除去了亞硫酸鈉,再加入氯化鋇,氯化鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,再通過(guò)過(guò)濾、洗滌、干燥或烘干得到沉淀,所以②、③的操作名稱分別為洗滌、干燥或烘干;方案二:(1)該同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案的反應(yīng)原理為亞硫酸鈉與硫酸反應(yīng)生成二氧化硫,通過(guò)測(cè)定二氧化硫的質(zhì)量,計(jì)算出亞硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。亞硫酸鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水和二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:H2SO4(濃)+Na2SO3=H2O+SO2↑+Na2SO4;(2)堿石灰能吸收水蒸氣和二氧化碳,裝置中干燥管防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入U(xiǎn)型管裝置中,對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾;(3)反應(yīng)前裝置中存在空氣,空氣存在的水蒸氣,對(duì)實(shí)驗(yàn)存在干擾,反應(yīng)前一般先用氮?dú)馀疟M裝置內(nèi)的空氣,防裝置內(nèi)空氣影響;反應(yīng)后裝置中存在反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化硫,反應(yīng)后用氮?dú)獍逊磻?yīng)產(chǎn)生的殘留在容器內(nèi)的SO2氣體全部導(dǎo)入U(xiǎn)型管吸收裝置中,確保反應(yīng)產(chǎn)生的氣體被全部吸收;(4)設(shè):樣品中亞硫酸鈉的質(zhì)量為xH2SO4(濃)+Na2SO3=H2O+SO2↑+Na2SO412664xm212664=x樣品中Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式=126m264【點(diǎn)睛】弄清反應(yīng)原理,結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析。18、單質(zhì)濃硫酸有吸水性,溶劑量增加,溶液變稀;濃鹽酸有揮發(fā)性,溶質(zhì)的量減少,溶液變稀吸熱防止丁中的液體倒流炸裂玻璃管取燒杯中的溶液,加入足量的BaCl2溶液,有白色沉淀生成,靜置,向上層清液中滴加無(wú)色酚酞溶液,若溶液變紅色,則溶質(zhì)中含有Na2CO3和NaOH,若不變紅,則溶質(zhì)中只含有Na2CO31.8合格【解析】
(1)由兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),叫做復(fù)分解反應(yīng),所以一定不生成單質(zhì);(2)濃硫酸有吸水性,溶劑量增加,溶液變稀;濃鹽酸有揮發(fā)性,溶質(zhì)的量減少,溶液變稀;(3)①甲裝置玻璃管里發(fā)生碳和二氧化碳在高溫下的反應(yīng),吸收熱量;②乙裝置中是一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;③丙裝置的作用是防止丁中的液體倒流炸裂玻璃管;④氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,溶液中可能是:碳酸鈉或碳酸鈉和氫氧化鈉,因?yàn)樘妓徕c也顯堿性,需要先檢驗(yàn)碳酸鈉并將其除去,再檢驗(yàn)氫氧化鈉,故方案為:取燒杯中的溶液,加入足量的BaCl2溶液,有白色沉淀生成,靜置,向上層清液中滴加無(wú)色酚酞溶液,若溶液變紅色
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