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廣東惠城區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考?xì)v史模擬預(yù)測(cè)題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.新航路開辟以后,西歐強(qiáng)國開始向亞洲非洲和美洲進(jìn)行殖民擴(kuò)張給殖民地人民帶來了深重的災(zāi)難,也在一定程度上促進(jìn)了本國資本主義的發(fā)展,其主要原因是通過海外殖民可以①解決技術(shù)難題②積累原始資本③提供工業(yè)原料④開拓海外市場(chǎng)A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.火車發(fā)明之前,陸路交通工具主要是人力或畜力拉動(dòng)的,隨著社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展,人們開始試制使用新動(dòng)力的車輛。1825年,“旅行者號(hào)”機(jī)車在英國試車成功,它的動(dòng)力機(jī)是()A.珍妮機(jī) B.蒸汽機(jī) C.內(nèi)燃機(jī) D.電動(dòng)機(jī)3.“1929年,我國青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里,發(fā)掘出一個(gè)完整的遠(yuǎn)古人類頭蓋骨化石。他興奮地?cái)喽ǎ@是遠(yuǎn)古人類的遺骨。”材料中的遠(yuǎn)古人類是A.元謀人 B.河姆渡原始居民 C.半坡原始居民 D.北京人4.如下圖是“三角貿(mào)易”示意圖,它是人類歷史上悲慘恥辱的一頁,對(duì)“三角貿(mào)易”理解正確的是()①促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展②造成了非洲長期的落后③給美洲提供了大批勞動(dòng)力④最先進(jìn)行“三角貿(mào)易”的是英國A.①②③④ B.①②③C.①②④ D.②③④5.下圖是某國際組織的標(biāo)志,該組織的建立()A.是世界經(jīng)濟(jì)全球化的產(chǎn)物B.消除了國家間的利益沖突C.實(shí)現(xiàn)了世界貿(mào)易的自由化D.維護(hù)了世界的和平與穩(wěn)定6.1913-1921年,我國創(chuàng)辦了123家面粉廠;1914年我國面粉入超(指一定時(shí)期內(nèi),外貿(mào)進(jìn)口總值超過出口總值,反之為出超)200萬擔(dān)以上,以1915年起開始出超,1920年達(dá)到300多萬擔(dān),隨著帝國主義卷土重來,面粉業(yè)再度受挫。這說明A.辛亥革命促進(jìn)了民族工業(yè)發(fā)展B.一戰(zhàn)有利于我國民族工業(yè)的發(fā)展C.當(dāng)時(shí)我國的面粉產(chǎn)量領(lǐng)先世界D.近代中國的民族企業(yè)家資本雄厚7.“鐵盔鐵甲,幾乎是無懈可擊的騎術(shù),使用長矛、長槍或刀劍--這種貴族對(duì)平民所具有的優(yōu)勢(shì)終于全部都消逝了;而摧毀對(duì)人類的自由的和對(duì)他們的真正平等的最后這道障礙的,卻是由于最初一眼看去似乎是在威脅著要消滅整個(gè)人類的這樣一種發(fā)明。”這評(píng)價(jià)的是A.造紙術(shù)B.印刷術(shù)C.火藥D.指南針8.毛澤東曾說:“不是我們自己要走兩萬五千里,你沒事了,想散步,想散那么長?那都是蔣委員長逼著我們走嘛,所以一路扭秧歌就扭到了陜北。”毛主席這番話所指的是:A.南昌起義 B.紅軍長征 C.?dāng)澈髴?zhàn)場(chǎng)的抗日斗爭(zhēng) D.井岡山會(huì)師9.孫中山在中國近代最早關(guān)注并提出“民生”,他的這一主張是A.驅(qū)除韃虜B.恢復(fù)中華C.創(chuàng)立民國D.平均地權(quán)10.隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體,美蘇兩級(jí)格局結(jié)束。東歐劇變、蘇聯(lián)解體的實(shí)質(zhì)是A.社會(huì)制度的變化B.各國執(zhí)政黨的改變C.國家名稱的變化D.各國領(lǐng)導(dǎo)人的更迭11.下列對(duì)三國兩晉南北朝時(shí)期階段特征歸納正確的一項(xiàng)是A.統(tǒng)一多民族國家的確立 B.繁榮與開放的社會(huì)C.政權(quán)分立與民族交融 D.統(tǒng)一多民族國家鞏固發(fā)展與危機(jī)12.從1840年到1919年,先進(jìn)的中國人在尋求救國道路的過程中不斷實(shí)踐,艱難前行,如圖體現(xiàn)了A.近代工業(yè)的興起B(yǎng).政治體制的變革C.民主思想的傳播D.近代化道路的探索13.某班同學(xué)開展主題探究,請(qǐng)三位歷史教師分別作了《冷戰(zhàn)政策與美蘇爭(zhēng)霸》、《多極化趨勢(shì)的發(fā)展》、《國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序的建立》的專題報(bào)告。你認(rèn)為該班探究活動(dòng)的主題應(yīng)是A.“二戰(zhàn)”后西方主要國家的發(fā)展變化B.社會(huì)主義國家的改革與演變C.“二戰(zhàn)”后世界格局的演變D.亞非拉國家的獨(dú)立與振興14.香港和澳門回歸祖國,其理論依據(jù)是(
)A.政治協(xié)商制度 B.民族區(qū)域自治制度 C.和平共處五項(xiàng)原則 D.“一國兩制”的構(gòu)想15.以美蘇為首的兩極對(duì)峙局面正式形成的標(biāo)志是A.丘吉爾的“鐵幕”演說 B.“杜魯門主義”的出臺(tái)C.北約和華約組織的成立 D.東歐劇變和蘇聯(lián)解體16.1914年秋,正當(dāng)歐洲國家紛紛卷入第一次世界大戰(zhàn)的大屠殺之際,英國外交大臣格雷伯爵評(píng)論道:“整個(gè)歐洲的燈光正在熄滅。下列歷史現(xiàn)象中能印證這一說法的有()①歐洲的國際地位開始下降②美國成為資本主義世界頭號(hào)強(qiáng)國③歐洲損失了巨大的人力和財(cái)力④戰(zhàn)爭(zhēng)推動(dòng)了國際聯(lián)盟的成立A.①② B.②④ C.③④ D.①③17.日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國的封建國家逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家的標(biāo)志是()A.大化改新B.倒幕運(yùn)動(dòng)C.明治維新D.美國扶植18.下列選項(xiàng)正確的是()A.牛頓﹣﹣﹣進(jìn)化論 B.史蒂芬孫﹣﹣﹣電燈C.愛迪生﹣﹣﹣改良蒸汽機(jī) D.萊特兄弟﹣﹣﹣飛機(jī)19.據(jù)島內(nèi)《天下》雜志(2018年)1月2日發(fā)布的年度民調(diào)顯示,鐵心搞“臺(tái)獨(dú)”的蔡英文上任一年多以來,認(rèn)同自己是人也認(rèn)同自己是中國人的人比例,比蔡英文剛上任時(shí)增加了一倍,占比是歷年新高。這一事實(shí)說明()A.統(tǒng)一指日可待B.“一個(gè)中國”是發(fā)展兩岸關(guān)系的基礎(chǔ)C.兩岸經(jīng)濟(jì)交流日益密切D.“一國兩制”是回歸的良策20.1970年4月25日新華社電:“中國人民這一偉大勝利,給正在堅(jiān)持武裝斗爭(zhēng)的亞、非、拉各國人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞,給反革命的美帝國主義和社會(huì)帝國主義以沉重的打擊,粉碎了他們壟斷空間技術(shù)的迷夢(mèng)。”該電評(píng)論的是A.中國第一顆原子彈爆炸成功B.新中國重返聯(lián)合國C.“東方紅1號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功D.“神舟”五號(hào)實(shí)現(xiàn)載人航天21.總書記在十九大報(bào)告中指出:“房子是用來住的,不是用來炒的。”體現(xiàn)了黨和政府關(guān)注民生、執(zhí)政為民的政治理念。這與百家爭(zhēng)鳴時(shí)期哪一派別的政治主張最為相近?A.法家B.道家C.儒家D.墨家22.三千多年前南亞地區(qū)的種姓制度,社會(huì)成員是不平等的,經(jīng)商的人在當(dāng)時(shí)屬于哪一等級(jí),處于社會(huì)哪一階層A.婆羅門,社會(huì)低層 B.剎帝利,社會(huì)頂層C.吠舍,社會(huì)中下層 D.首陀羅,社會(huì)最低層23.“自改革開放以來,中國企業(yè)有三次創(chuàng)業(yè)的高潮點(diǎn),分別是1984年、1992年和2001年。下列選項(xiàng)不屬于產(chǎn)生這三次創(chuàng)業(yè)高潮直接動(dòng)因的是()A.國有企業(yè)改革,擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)B.加入世貿(mào)組織,積極走向世界C.建立經(jīng)濟(jì)特區(qū),引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)D.提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制24.下列圖片共同體現(xiàn)了我國A.原始社會(huì)晚期的農(nóng)業(yè) B.人類早期的定居生活C.建筑與工藝技術(shù)起源 D.中華悠久的文明進(jìn)程二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.保留統(tǒng)而不治的君主、國會(huì)擁有國家最高權(quán)力的政治體制被稱為——________26.當(dāng)今世界呈現(xiàn)“一超多強(qiáng)”的格局,一超是指________27.法律的制定和完善推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步。《》是羅馬現(xiàn)存最古老的一部成文法典,其所代表的羅馬法對(duì)今日西方國家的法律體系有重要影響。《》奠定了英國政體的理論和法律基礎(chǔ),確立了議會(huì)所擁有的權(quán)力高于王權(quán)的原則。《》由南京臨時(shí)政府頒布,具有資產(chǎn)階級(jí)共和國憲法性質(zhì)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)某學(xué)校歷史學(xué)習(xí)小組開展研究性學(xué)習(xí),收集了以下材料。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列問題。破釜沉舟草木皆兵以上成語涉及哪兩個(gè)歷史事件?如上圖文反映了中國古代哪個(gè)方面的成就?有什么共同作用?文獻(xiàn)名稱內(nèi)容摘要1689年英國《權(quán)利法案》凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國王權(quán)威停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力……凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許,借口國王特權(quán)……1954年《中華人民共和國憲法》中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民,人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。(3)表中的文獻(xiàn)及內(nèi)容摘要分別體現(xiàn)了什么政體?除了文獻(xiàn)資料外,同學(xué)們還可以通過哪些類型的資料了解歷史?請(qǐng)談?wù)勀銋⒓託v史研究性學(xué)習(xí)有什么收獲?29.(6分)1978年,改革開放的春雷響徹中華大地,這個(gè)“春天的故事”既改變了中國,也改寫了中國與世界的關(guān)系。閱讀下列材料,回答問題材料一:如下圖材料二:全國人大代表、河北省委常委、雄安新區(qū)管委會(huì)主任陳剛在答記者問時(shí),透露了更為詳細(xì)的建設(shè)發(fā)展“脈絡(luò)”:高起點(diǎn)高質(zhì)量編制規(guī)劃;大力推進(jìn)體制機(jī)制改革創(chuàng)新;先行啟動(dòng)一批基礎(chǔ)性重大項(xiàng)目;注重保護(hù)和傳承歷史文化。陳剛說,在過去40年里,國家打造了深圳的樣板、浦東的樣板。“改革開放40年的今天,能不能打造一個(gè)新的樣板?”“總書記給我們提出了明確的要求,這個(gè)樣板叫“雄安質(zhì)量”。材料三:2018年中美貿(mào)易摩擦的相關(guān)漫畫——摘編自《中國網(wǎng)》請(qǐng)從材料一圖片中任意選取三個(gè)有關(guān)聯(lián)的歷史事件,通過設(shè)計(jì)示意圖的形式將其關(guān)系展示出來,并說明設(shè)計(jì)理由。請(qǐng)根據(jù)材料二概括雄安新區(qū)的建設(shè)要注意的問題。材料三的事件折射出當(dāng)今世界發(fā)展趨勢(shì)中的新動(dòng)態(tài)是什么?綜上所述,改革開放的歷程對(duì)我國以后的發(fā)展有哪些啟示?30.(7分)閱讀下列材料,回答問題。材料一“凡未經(jīng)過國會(huì)同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。凡未經(jīng)過國會(huì)準(zhǔn)許,借口國王特權(quán),為國王征收,或供國王使用而征收金錢,超出國會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者,皆為非法。”﹣﹣摘自《世界通史資料選輯?近代部分》材料一出自哪部法律文獻(xiàn)?由此英國確立了什么制度?材料二我們以這些殖民地善良人民的名義和權(quán)力,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為,而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國,他們解除對(duì)于英王的一切隸屬關(guān)系,而他們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止……人生來就是自由平等的……。材料三文件規(guī)定從1863年1月1日起,所有南部叛亂各州的黑人奴隸一律獲得人身自由。并可參加聯(lián)邦軍隊(duì)作戰(zhàn)。﹣﹣《解放黑人奴隸宣言》材料二是什么文獻(xiàn)?當(dāng)時(shí)爆發(fā)了什么戰(zhàn)爭(zhēng)?此文獻(xiàn)的簽署有何意義?材料三頒布于美國哪一次戰(zhàn)爭(zhēng)期間?這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中南北雙方矛盾的焦點(diǎn)是什么?《解放黑人奴隸宣言》是誰頒布的?為什么有人說他拯救了美國?材料四人們生來是而且始終是自由平等的:自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫都是不可動(dòng)搖的人權(quán)……私有財(cái)產(chǎn)是不可侵犯的權(quán)利。材料四出自法國的哪一部法律文獻(xiàn)?法國大革命開始的標(biāo)志是什么?綜合上述材料回答英法美三國的這幾次革命有什么共同影響?
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,新航路開辟以后,歐洲和亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系,往來日益密切。世界開始連為一個(gè)整體,世界的觀念也從此逐步確立起來。新航路開辟后,歐洲人便開始了早期的殖民掠奪,一定程度上促進(jìn)了本國資本主義的發(fā)展。海外殖民這一進(jìn)程客觀上有助于殖民國家的資本原始積累,提供工業(yè)原料,有助于世界市場(chǎng)逐漸形成,所以②③④正確,B項(xiàng)符合題意。而解決技術(shù)難題與史實(shí)不符,排除。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。2、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,蒸汽機(jī)在工廠使用以后,人們開始試制用蒸汽機(jī)做動(dòng)力的車輛,英國工程師史蒂芬孫就是其中之一,經(jīng)過十多年的研究,他終于制成了“旅行者號(hào)”蒸汽機(jī)車,1825年9月的一天,“旅行者號(hào)”機(jī)車試車成功。因此“旅行者號(hào)”機(jī)車的動(dòng)力機(jī)是蒸汽機(jī),故B項(xiàng)符合題意,ACD項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除。故應(yīng)選B。3、D【解析】
依據(jù)題干信息“1929年,我國青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里,發(fā)掘出一個(gè)完整的遠(yuǎn)古人類頭蓋骨化石”可知,1929年,我國青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里的是北京人遺址,在1987年被聯(lián)合國教科文組織列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄,故D符合題意;元謀人、河姆渡原始居民、半坡原始居民與題干無關(guān),故ABC不合題意。故此題選D。4、B【解析】
最先進(jìn)行“三角貿(mào)易”的是葡萄牙和西班牙,④不符合題意,故排除ABC項(xiàng);①②③項(xiàng)都與三角貿(mào)易的史實(shí)相符,符合題意。故本題選擇B。5、A【解析】
試題分析:圖片是世界貿(mào)易組織的標(biāo)志。冷戰(zhàn)結(jié)束后,國際形勢(shì)趨于緩和,和平與發(fā)展成為世界的發(fā)展主流。在發(fā)展經(jīng)濟(jì)過程中,各國經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切,任何一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)都不可能孤立地發(fā)展下去,于是,世界經(jīng)濟(jì)日益成為一個(gè)整體,經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加速發(fā)展。1995年1月1日,世界貿(mào)易組織成立,是世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的一個(gè)重要表現(xiàn)。A符合題意;世界貿(mào)易組織是一個(gè)經(jīng)濟(jì)組織,BD說法明顯錯(cuò)誤;世界貿(mào)易組織的目的是為了實(shí)現(xiàn)世界貿(mào)易的全球化,不是實(shí)現(xiàn)了世界貿(mào)易的自由化,C不符合題意;所以此題選A。【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·戰(zhàn)后世界格局的演變·世界經(jīng)濟(jì)的“全球化”6、B【解析】
依據(jù)題干信息:1913-1921年,我國創(chuàng)辦了123家面粉廠;1914年我國面粉入超(指一定時(shí)期內(nèi),外貿(mào)進(jìn)口總值超過出口總值,反之為出超)200萬擔(dān)以上,以1915年起開始出超,1920年達(dá)到300多萬擔(dān),隨著帝國主義卷土重來,面粉業(yè)再度受挫。這說明一戰(zhàn)有利于我國民族工業(yè)的發(fā)展。第一次世界大戰(zhàn)期間(1914-1918年),帝國主義忙于戰(zhàn)爭(zhēng),暫時(shí)放松了對(duì)中國經(jīng)濟(jì)的掠奪,中國民族工業(yè)得到一個(gè)迅速發(fā)展的良機(jī),進(jìn)入了“黃金時(shí)代”,故B符合題意;辛亥革命促進(jìn)了民族工業(yè)發(fā)展、當(dāng)時(shí)我國的面粉產(chǎn)量領(lǐng)先世界、近代中國的民族企業(yè)家資本雄厚與題干無關(guān),故ACD不合題意。故此題選B。【點(diǎn)睛】本題屬于材料型選擇題,主要考查學(xué)生的閱讀分析能力,解答此類必須認(rèn)真閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)提煉材料中的重要信息和觀點(diǎn)。7、C【解析】
依據(jù)題干信息“鐵盔鐵甲,幾乎是無懈可擊的騎術(shù),使用長矛、長槍或刀劍--這種貴族對(duì)平民所具有的優(yōu)勢(shì)終于全部都消逝了;而摧毀對(duì)人類的自由的和對(duì)他們的真正平等的最后這道障礙的,卻是由于最初一眼看去似乎是在威脅著要消滅整個(gè)人類的這樣一種發(fā)明。”及所學(xué)知識(shí)可知,這評(píng)價(jià)的是火藥。火藥是我國古代煉丹家發(fā)明的,唐朝末年,火藥開始用于軍事上,宋元時(shí)期,火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭(zhēng)。火藥武器的使用,改變了作戰(zhàn)方式,幫助歐洲資產(chǎn)階級(jí)摧毀了封建堡壘,加速了歐洲的歷史進(jìn)程。故C符合題意。造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。8、B【解析】
依據(jù)題干的“走兩萬五千里”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1934——1936年的紅軍長征,行程兩萬五千里,粉碎國民黨反動(dòng)派消滅紅軍的企圖,保存了黨和紅軍的基干力量,使中國革命轉(zhuǎn)危為安。故B符合題意;南昌起義與陜北無關(guān),排除A;敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗日斗爭(zhēng)與“走兩萬五千里”不符,排除C;井岡山會(huì)師指的是1928年4月,朱德、陳毅與毛澤東在井岡山會(huì)師。排除D。故選B。9、D【解析】
孫中山的三民主義是民族、民權(quán)、民生。民族主義即驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華。民權(quán)主義即建立民國;民生主義為平均地權(quán)。故選D。10、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1989年下半年,東歐社會(huì)主義國家發(fā)生劇變,由社會(huì)主義國家轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家,1991年,蘇聯(lián)解體,由社會(huì)主義國家轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家,由此可知,東歐劇變、蘇聯(lián)解體的實(shí)質(zhì)是社會(huì)制度的變化,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不符合題意;故選A。11、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,在中國歷史上,東漢后出現(xiàn)了魏、蜀、吳三國鼎立的局面;后來西晉實(shí)現(xiàn)了短暫統(tǒng)一,西晉滅亡后,黃河流域進(jìn)入了十六國時(shí)期,南方則處于東晉的統(tǒng)治下;此后,南北方進(jìn)入了南北朝并列的時(shí)代。在魏晉南北朝時(shí)期,由于邊疆少數(shù)民族的內(nèi)遷和北方人的南遷,中國歷史出現(xiàn)了民族融合的大趨勢(shì),因而三國兩晉南北朝時(shí)期的特征為政權(quán)分立與民族融合,所以C項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)是秦漢時(shí)期,B項(xiàng)是隋唐時(shí)期,D項(xiàng)是明清時(shí)期。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。12、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“自強(qiáng)求富”指的是以學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為主的洋務(wù)運(yùn)動(dòng),“變法圖強(qiáng)”指的是學(xué)習(xí)西方君主立憲制的戊戌變法,“民主共和”指的是辛亥革命。“民主科學(xué)”指的是學(xué)習(xí)西方的思想文化觀念的新文化運(yùn)動(dòng)。所以洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)屬于近代化的探索,D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選D。13、C【解析】
根據(jù)《冷戰(zhàn)政策與美蘇爭(zhēng)霸》、《多極化趨勢(shì)的發(fā)展》、《國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序的建立》并結(jié)合所學(xué)知識(shí):二戰(zhàn)后,以冷戰(zhàn)為特征,美蘇形成美蘇爭(zhēng)霸的兩極格局.伴隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體,兩極格局結(jié)束,隨著多極化趨勢(shì)的發(fā)展.發(fā)展中國家要求建立國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序,故C符合題意。西方主要國家、社會(huì)主義國家、亞非拉國家均是國際格局的一個(gè)方面,故ABD均不符合題意。故選C。14、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,進(jìn)入改革開放的新時(shí)期后,鄧小平從維護(hù)祖國和中華民族根本利益出發(fā),創(chuàng)造性地提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想。在中華人民共和國境內(nèi),大陸實(shí)行社會(huì)主義制度,、香港、澳門實(shí)行資本主義制度。“一國兩制”構(gòu)想的提出,為香港和澳門回歸祖國提供了理論依據(jù)。故選D。15、C【解析】
1949年以美國為首帝國主義國家成立北大西洋公約組織,為了打破美國等西方國家的孤立、封鎖和威脅,保障蘇聯(lián)的利益和安全,1955年5月,蘇聯(lián)和阿爾巴尼亞、保加利亞等八國政府首腦在波蘭首都華沙簽署華沙條約。它使歐洲出現(xiàn)了兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙的局面;東西方“冷戰(zhàn)”進(jìn)一步加劇,兩極格局最終形成,C符合題意;丘吉爾的“鐵幕”演說是在兩極格局正式形成之前,A排除;“杜魯門主義”的出臺(tái)是冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志,B排除;東歐劇變和蘇聯(lián)解體標(biāo)志著兩極格局結(jié)束,D排除。故選擇C。16、D【解析】
依據(jù)材料二“整個(gè)歐洲的燈光正在熄滅”可知,第一次世界大戰(zhàn)將導(dǎo)致歐洲在世界的主導(dǎo)權(quán)將開始逐漸喪失。一方面歐洲的戰(zhàn)亂使得英法德俄等老牌歐洲列強(qiáng)收到極大的損失,而美、日等列強(qiáng)則通過這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)一步崛起,挑戰(zhàn)歐洲的世界霸權(quán)。另一方面戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)使英法等國賴以生存的殖民地體系受到非常大的打擊。第二次工業(yè)革命后,由于帝國主義國家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,德國、美國、日本資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,超越英國、法國等老牌資本主義國家,所以歷史現(xiàn)象中能印證這一說法的有①③,D項(xiàng)符合題意。②美國成為資本主義世界頭號(hào)強(qiáng)國是在二戰(zhàn)后,④推動(dòng)國際聯(lián)盟的成立是在一戰(zhàn)之后。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選D。17、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)日本明治維新的認(rèn)識(shí)。19世紀(jì)中期,日本閉關(guān)鎖國的大門被美國打開,為了擺脫民族危機(jī),日本實(shí)行明治維新。明治維新使日本擺脫了民族危機(jī),從一個(gè)閉關(guān)鎖國的封建國家逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家,故此題選C。【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·無產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)·俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折18、D【解析】
依據(jù)課本所學(xué)可知,第二次工業(yè)革命中,1903年,美國的萊特兄弟經(jīng)過不斷的努力,以內(nèi)燃機(jī)為動(dòng)力,終于制成飛機(jī),試飛成功。D項(xiàng)符合題意;1859年英國科學(xué)家達(dá)爾文的科學(xué)巨著出版了,他提出了“進(jìn)化論”的思想,A項(xiàng)不合題意;1879年美國科學(xué)家愛迪生在歷經(jīng)數(shù)百次失敗后,成功研制出耐用的碳絲燈泡。B項(xiàng)不合題意;1785年英國機(jī)械師瓦特改良蒸汽機(jī),解決了機(jī)器的動(dòng)力。C項(xiàng)不合題意,由此可知ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D。【點(diǎn)睛】掌握第一次、第二次工業(yè)革命重要人物的發(fā)明和近代重要的科學(xué)革命是解題的關(guān)鍵。據(jù)所學(xué)知識(shí),第一次工業(yè)革命中,英國機(jī)械師瓦特借鑒前人的研究成果,經(jīng)過多年鉆研,改良了蒸汽機(jī),解決了動(dòng)力問題;1825英國工程是史蒂芬孫利用蒸汽機(jī)發(fā)明了火車機(jī)車,試車成功;第二次工業(yè)革命中,美國科學(xué)家愛迪生歷經(jīng)數(shù)百次失敗后,在1879年研制成功耐用的碳絲燈泡;1903年,美國的萊特兄弟經(jīng)過不斷的努力,以內(nèi)燃機(jī)為動(dòng)力,終于制成飛機(jī);英國科學(xué)家牛頓是近代自認(rèn)科學(xué)的奠基人,在天文學(xué)、力學(xué)、數(shù)學(xué)等方面有重大貢獻(xiàn);1859年英國科學(xué)家達(dá)爾文的科學(xué)巨著出版了,他提出了“進(jìn)化論”的思想。19、B【解析】
依據(jù)材料“認(rèn)同自己是人也認(rèn)同自己是中國人的人比例,比蔡英文剛上任時(shí)增加了一倍,占比是歷年新高。”反映了很多人認(rèn)同自己是中國人。即是中國的一個(gè)地方行政機(jī)構(gòu)。結(jié)合課本所學(xué),1992年海峽兩岸的兩會(huì)達(dá)成“堅(jiān)持一個(gè)中國原則”達(dá)成共識(shí),促進(jìn)兩岸經(jīng)濟(jì)、文化、科技交流,海峽兩岸關(guān)系邁出了歷史性的重要一步。B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)材料中沒有體現(xiàn),不合題意,故選擇B。20、C【解析】
依據(jù)題干信息“1970年4月”、“粉碎了他們壟斷空間技術(shù)的迷夢(mèng)”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,該電評(píng)論的是“東方紅1號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功。1970年4月,長征一號(hào)運(yùn)載火箭將中國第一顆人造衛(wèi)星東方紅一號(hào)順利送人太空。中國成為了是繼蘇聯(lián)、美國、法國、日本之后,世界第五個(gè)能獨(dú)立發(fā)射人造衛(wèi)星的國家,它標(biāo)志著中國人民成功掌握了人造衛(wèi)星的空間技術(shù)。從此,中國在空間技術(shù)躋身于世界先進(jìn)國家的行列,C項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)時(shí)間是1964年;B項(xiàng)時(shí)間是1971年;D項(xiàng)時(shí)間是2003年。由此可知ABD三項(xiàng)與題干“1970年4月”時(shí)間不符。故選C。21、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,孔子是春秋后期魯國人,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。孔子在政治上推崇西周的制度,主張以德治國,要求統(tǒng)治者愛惜民力,體察民意。他反對(duì)苛政,認(rèn)為統(tǒng)治者只有實(shí)行德政,使人民心悅誠服,社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定。選項(xiàng)C符合題意;法家提出以法治國,建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治;道家主張“無為而治”;順應(yīng)自然;墨家提出“兼愛”“非攻”,還提出要選賢能的人治理國家;所以選項(xiàng)ABD不符合題意,故選C。22、C【解析】
古代印度社會(huì)中的普通勞動(dòng)者是吠舍,也就是雅利安人的中下階層,包括農(nóng)民、手工業(yè)者和商人,他們必須向國家繳納賦稅。故選C。23、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,“自改革開放以來,中國企業(yè)有三次創(chuàng)業(yè)的高潮點(diǎn),分別是1984年、1992年和2001年。”其中催生這三次創(chuàng)業(yè)高潮直接動(dòng)因的分別是國有企業(yè)改革;提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制;加入世貿(mào)組織。因此不屬于產(chǎn)生這三次創(chuàng)業(yè)高潮直接動(dòng)因的是建立經(jīng)濟(jì)特區(qū),引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均屬于這三次創(chuàng)業(yè)高潮直接動(dòng)因,不符合題意,排除,故選C。24、B【解析】
依據(jù)圖片信息并結(jié)合所學(xué)可知,距今約6000年的半坡聚落位于陜西西安半坡村,是黃河流域原始農(nóng)耕聚落的代表。半坡人的房屋是半地穴式房屋,半坡居民普遍使用磨制石器,會(huì)種植粟,會(huì)制作彩陶,過著定居的生活。距今約7000年的河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村,是長江流域原始農(nóng)耕聚落的代表。那里的居民普遍使用磨制石器,農(nóng)業(yè)工具以骨耜最為典型。河姆渡居民主要種植水稻,遺址中有成堆的稻谷、稻桿。那里的居民還飼養(yǎng)豬、狗、水牛等家畜。他們的房屋主要是干欄式建筑,河姆渡人會(huì)制作陶器和玉器,所以B項(xiàng)符合題意;綜上所述ACD三項(xiàng)均與圖片信息不符,排除。故選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、君主立憲制【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,英國在1688年進(jìn)行光榮革命,1689年頒布《權(quán)利法案》,目的是為了限制王權(quán)。它以法律形式對(duì)國王的權(quán)利進(jìn)行了明確的制約;標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治開始確立起來。在君主立憲制下,國王統(tǒng)而不治,國會(huì)擁有國家最高權(quán)力,故答案為君主立憲制。【點(diǎn)睛】本題考查君主立憲制,識(shí)記君主立憲制的特征是解題的關(guān)鍵。26、美國【解析】
1991年,蘇聯(lián)解體,兩極格局瓦解,美國成為了唯一的超級(jí)大國,同時(shí)還存在幾個(gè)重要的力量中心歐盟、俄羅斯、中國、日本。世界暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面,并正在朝著多極化方向發(fā)展。兩極格局瓦解后,世界呈現(xiàn)“一超多強(qiáng)”的局面,其中“一超”是指美國。27、(1)《十二銅表法》(2)《權(quán)利法案》(3)《中華民國臨時(shí)約法》或《臨時(shí)約法》【解析】
(1))結(jié)合所學(xué)可知,《十二銅表法》是羅馬現(xiàn)存最古老的一部成文法典,平民經(jīng)過長期的斗爭(zhēng),于公元前449年逼使貴族成立十人委員會(huì)(十人團(tuán))制定和公布了成文法,即《十二銅表法》,故答案為《十二銅表法》。(2))結(jié)合所學(xué)可知,1689年英國制定了《權(quán)利法案》,奠定了英國君主立憲政體的理論和法律基礎(chǔ),確立了議會(huì)所擁有的權(quán)力高于王權(quán)的原則,標(biāo)志著君主立憲制開始在英國建立,故答案為《權(quán)利法案》。(3))結(jié)合所學(xué)可知,中華民國臨時(shí)政府成立后頒布了《中華民國臨時(shí)約法》,確立了主權(quán)在民思想,否定了君主專制制度,是中國第一部具有資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的憲法。故答案為《中華民國臨時(shí)約法》或《臨時(shí)約法》。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)巨鹿之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)。(2)成就:對(duì)外交往方面的成就。作用:加強(qiáng)了同海外各國的經(jīng)濟(jì)文化交流(或?qū)ν忾_放與交流,促進(jìn)了國家的發(fā)展的強(qiáng)盛)。(3)英國的君主立憲制、人民代表大會(huì)制;口傳資料,實(shí)物史料,如:遺跡,遺址,遺物,出土文物等。(4)人數(shù)的多少不是決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝敗的關(guān)鍵,人心向背才是;要加強(qiáng)對(duì)外交流,對(duì)外交流可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;國情不同政體不同等。(言之成理即可)【解析】
(1)根據(jù)成語“破釜沉舟、草木皆兵”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,以上成語涉及巨鹿之戰(zhàn)和淝水之戰(zhàn)這兩個(gè)歷史事件。公元前207年在巨鹿之戰(zhàn)中破釜沉舟,項(xiàng)羽以少勝多,大敗秦軍主力,為滅亡秦朝奠定了基礎(chǔ)。淝水之戰(zhàn),發(fā)生于公元383年,最終東晉僅以八萬軍力大勝八十于萬前秦軍。淝水之戰(zhàn)是我國古代以少勝多的經(jīng)典戰(zhàn)役。(2)根據(jù)圖文“絲綢之路上的商隊(duì)、鑒真、玄奘、鄭和下西洋路線圖”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,圖文反映了中國古代對(duì)外交往方面的成就;第二小問考查中國古代的對(duì)外交往的共同作用,言之有理即可,可圍繞“加強(qiáng)了同海外各國的經(jīng)濟(jì)文化交流,對(duì)外開放與交流,促進(jìn)了國家的發(fā)展和強(qiáng)盛”作答。(3)根據(jù)表中的文獻(xiàn)及內(nèi)容摘要“凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國王權(quán)威停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力……凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許,借口國王特權(quán)……”“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民,人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料分別體現(xiàn)了英國的君主立憲制和人民代表大會(huì)制。除了文獻(xiàn)資料外,同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)歷史時(shí)使用的歷史資料類型一般包括,表格,口傳資料,實(shí)物史料,如:遺跡,遺址,遺物,出土文物等。(4)開放性試題,言之成理即可。如:人數(shù)的多少不是決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝敗的關(guān)鍵,人心向背才是;要加強(qiáng)對(duì)外交流,對(duì)外交流可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;國情不同政體不同等。29、(1)深圳成為對(duì)外開放的“窗口”,被譽(yù)為“一夜崛起之城”→1984年開放廣州、上海等14個(gè)沿海城市;1988年增設(shè)海南經(jīng)濟(jì)特區(qū);1990年設(shè)立上海浦東開發(fā)區(qū);理由是1978年十一屆三中全會(huì)決定實(shí)施改革開放偉大戰(zhàn)略,經(jīng)濟(jì)特區(qū)、沿海開放城市都屬于對(duì)外開放的開始和擴(kuò)大,如今形成了經(jīng)濟(jì)特區(qū)﹣沿海開放城市﹣沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)﹣內(nèi)地的全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開放格局。(2)注意的問題是編制規(guī)劃要高起點(diǎn)高質(zhì)量;要大力推進(jìn)體制機(jī)制改革創(chuàng)新;一批基礎(chǔ)性重大項(xiàng)目要先行啟動(dòng);要注重保護(hù)和傳承歷史文化。(3)新動(dòng)態(tài)是反全球化現(xiàn)象(逆全球化現(xiàn)象)。(4)要從國情出發(fā),實(shí)事求是;要尊重客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律;要保障農(nóng)民利益;要深化改革開放。【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)可知,材料一涉及事件較多,從中任意選取三個(gè)有關(guān)聯(lián)的歷史事件說明其展示主題與理由即可,如1978年十一屆三中全會(huì)決定實(shí)施改革開放偉大戰(zhàn)略→1980年,在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門設(shè)置四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)。深圳成為對(duì)外開放的“窗口”,被譽(yù)為“一夜崛起之城”→1984年開放廣州、上海等14個(gè)沿海城市;1988年增設(shè)海南經(jīng)濟(jì)特區(qū);1990男年設(shè)立上海浦東開發(fā)區(qū);理由是1978年十一屆三中全會(huì)決定實(shí)施改革開放偉大戰(zhàn)略,經(jīng)濟(jì)特區(qū)、沿海開放城市都屬于對(duì)外開放的開始和擴(kuò)大,如今形成了經(jīng)濟(jì)特區(qū)﹣沿海開放城市﹣沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)﹣內(nèi)地的全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開放格局。(2)依據(jù)材料二信息“全國人大代表、河北省委常委、雄安新區(qū)管委會(huì)主任陳剛在答記者問時(shí),透露了更為詳細(xì)的建設(shè)發(fā)展“脈絡(luò)”:高起點(diǎn)高質(zhì)量編制規(guī)劃;大力推進(jìn)體制機(jī)制改革創(chuàng)新;先行啟動(dòng)一批基礎(chǔ)性重大項(xiàng)目;注重保護(hù)和傳承歷史文化。陳剛說,在過去40年里,國家打造了深圳的樣板、浦東的樣板。“改革開放40年的今天,能不能打造一個(gè)新的樣板?
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