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文檔簡介
備戰2026年中考語文復習最新試題精選(天津專用)
專題10文學作品閱讀
2025真題|模擬預測I三模I二模I一模
(2025?天津?中考真題)閱讀《又見槐花白》一文,完成下面小題。
又見槐花白
王明俠
①在春的斜陽里,又見槐花白。城市綠化帶里的洋槐擎著疏落的花穗,潔白的花穗,像美人發問的珠
軟,風過時,零星的甜香忽遠忽近,總讓我想起童年那片翻涌的槐花海。
②老家門前原是一片河灘,不知何年何人栽下百十棵洋槐樹。樹干粗粉如祖父的手背,枝條卻溫軟地
垂向大地。清明剛過,青玉般的嫩芽間便迸出米粒似的花苞,待到谷雨前后,整片林子成了雪砌的宮殿。
千萬朵槐花攢成嚶珞,低垂的花枝幾乎觸到孩童的頭頂,人在林間走,仿佛游在奶白色的大海里。
③蜜蜂是最早的訪客。天還未亮,嗡嗡聲便裹著露水漫進窗根。我常趴在掉了漆的窗臺上看它們穿梭,
金黃的絨毛沾滿花粉,后腿鼓脹如兩粒琥珀。這時母親總會拍拍我的后腦勺:“莫驚了采蜜的師傅。“她總說
蜜蜂是花神的使臣,采夠九千九百九十九朵花才會歸巢。
④放學的路原是枯燥的黃土道,可到了槐花飄香的季節便成了童話里的秘境。書包在身后拍打著屁股,
我故意放慢腳步,任細碎的花瓣落滿肩頭。有時仰頭看天空,層層疊疊的花影篩下斑駁的光,恍惚間自己
也成了枝頭的一串白花。風起時整片林子簌簌作響,花穗碰著花穗,竊竊說著我聽不懂的蜜語。有次竟撞
見兩只玩耍的小刺猬,毛絨似的小東西被驚得四散滾逃,帶刺的背上帶著幾朵槐花。我還會勇敢地爬上顫
顫巍巍的枝杈,近距離地仔細觀察那誘人的香源和銀針似的花蕊,忍不住抓住那剛盛開的一串,一把捋下
來,塞進嘴里大快朵頤。
⑤采槐花是件很快樂的事。清晨,母親挎著竹籃兒來到了槐樹林,她專挑將開未開的花苞,說這種才
是最甜的。我踩著木梯幫忙,指尖觸到涼津津的花串,麻利地摘下一串串的風鈴。母親在樹下接著,她輕
輕地推下潔白的花朵,不一會兒,就搭滿了一整籃兒。我偶爾失手碰落整簇花穗,紛紛揚揚像下了一場小
雪,母親趕忙說:“小心些,留些給蜜蜂做午餐吧。”蒸槐花要拌玉米面,上屜時墊著碧綠的白菜葉。灶膛里
的柴火嘩剝作響,水汽混著花香在院里游走。待籠蓋掀開,翡翠般的菜葉襯著白玉似的槐花,淋上香醋蒜
汁兒,能把隔壁孩童都饞了來。最妙的還是槐花餡包子,母親總在面皮上捏出十二道褶,說是對應著十二
個月的圓滿。咬破海皮的剎那,清甜的汁水涌出來,連舌根都浸著春意。
⑥幾度春風,槐花白了又白。離開家鄉后,忙碌穿梭在繁華的城市,偶爾想起故鄉的那片花海,不禁
有些悵惘。每到春天,城市的市場也有新摘的槐花售賣,塑料袋上印著“家鄉味道”。買回家如法炮制,蒸出
來的卻著頭套腦,失了那份水靈勁。去年特意驅車幾十里去城外野林,滿樹槐花倒是開得熱鬧,可林間少
了老樹虬枝的韻致,水泥步道太過齊整,連蜜蜂都帶著工業化的匆忙。
⑦前幾日收到老家妹妹寄來的槐花蜜。層層報紙裹著的玻璃瓶里,槐花蜜凝如琥珀。旋開瓶蓋的剎那,
四十年前的春風忽然推窗而入。我分明看見母親站在槐林深處,系著一個干凈的藍布圍裙,她采花的手勢
還那樣輕,像在觸碰易碎的時光。
⑧原來有些芬芳早已扎根在血脈里。高樓大廈割裂了四季,可每逢槐香浮動時節,記憶仍會發芽抽枝,
瘋狂地冒出來。那些與槐花有關的時光,那些歲月深處的人和事,都化作年輪里的蜜,在某個猝不及防的
時刻,突然甜醒沉睡的鄉愁。
(選自《文學天地》,有刪改)
1.請結合文章內容,分析第①段在全文中的作用。
2.請結合第④段分析,為什么到了“槐花飄香的季節”原本枯燥的黃土道便成了“童話里的秘境”。
3.透過第⑦段畫線句所描繪的畫面,你看到了一個怎樣的母親形象?請結合文章內容分析。
4.請結合全文內容,分析結尾段中“原來有些芬芳早已扎根在血脈里”一句的深刻意蘊。
(2025?天津南開?模擬預測)閱讀《父親的背影》,完成下面小題。
父親的背影
章中林
①和父親沒有相見已經一年有余了,我常常夢到父親的那個背影……
②去年國慶放假回家,父親說從鎮上到家沒有車,他開電瓶車來接我。七十歲的老人了,能開電瓶車
嗎?望著坐在前面開車的父親,我看到的是他的背影:他低著頭看著前方,脊背突起,根根骨頭清晰可辨,
上面只裹著一張皮。他扶著方向盤,彎著腰,整個人看上去就像一張犁轅。這還是我那偉岸高大的父親嗎?
③父親年輕的時候,在山里幫人炸石頭。我空閑的時候,喜歡到他那里玩耍。那時,我經常看到他揮
舞著大鐵錘,把石頭砸得金星亂飛。這是怎樣一個形象呢?也許用個特寫就能表現出來:身形高大的父親,
脊背寬闊如門,兩腿站立如柱,兩臂肌肉暴起,揮舞起鐵錘來,帶著呼呼的風聲。
④前些日子,看到庫爾貝的一幅油畫《采石工》,我才恍然明白我的印象與現實有著不小的偏差。因
為那時生活拮據,父親就和《采石工》中的主人公類似,戴著沒有檐的草帽,穿著滿是補丁的衣服,鞋子
也是破的,連腳后跟都露出來了。這能從父親當年拍的一張黑白照看出來。
⑤這就是殘酷的現實,但我還是喜歡父親那個砸石頭的背影:棕色的脊背,繃緊的雙臂,高舉的鐵錘。
整幅畫面有著無窮的張力和撼人心魂的表現力,誰看了會不對他翹起大拇指呢?但是,眼前的父親卻完全
沒有了那種氣勢,委頓矮小,說話都有些不能關風,還怎么和當年那個形象相比較呢?不忍再想,不能再
看。
⑥回到家,我感冒了。身體軟軟的,提不起精神。看到父親挑著一擔糞去澆地,我說我來。父親笑說,
你是紙扎的,經不起風。這時,我又看到了父親的背影:他伸著頸,哈著腰,兩手抓著扁擔,整個人彎成
了一張弓。望著他步履蹣跚地遠去,我的眼淚流了出來。身為兒子,我卻不能讓年邁的父親頤養天年。
⑦走的那天,臨出門,父親叫我等一等,摘些苦柚帶著。他說苦柚對我的高血壓和高血脂有益,一樹
的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。望著樹頂上的苦柚,他準備爬上樹去摘。這么大年紀的人了,危險!
我叫嚷著跑到父親的跟前,想要奪下他的腰籃,但他斷然回絕了我。父親踩著樹杈,身體往上一縱,我看
到他的背影:他一只手緊緊地抓住樹干,另一只手拿著腰籃,整個人就像一只展翅欲飛的雄鷹。盡管父親
趣起著,站在那兒并不穩,但我卻看到了他年輕時的影子,看到了一個男人應該有的擔當。
⑧汽車走遠了,我還在看著父親的背影。應該說,父親的背影,一直都在我的心頭搖曳,既搖曳出小
時候的美好時光,又搖曳出今天的百般滋味。
⑨對于父親,我看到的,永遠是他的背影。
5.文章圍繞“父親的背影”寫了哪幾件事?請簡要概括。
6.請從修辭手法的角度賞析第②段中畫線的句子。
他扶著方向盤,彎著腰,整個人看上去就像一張犁轅。
7.第③段中作者回憶父親年輕時的形象有什么作用?
8.文章結尾說“對于父親,我看到的,永遠是他的背影”,這句話有什么深刻含義?
(2025?天津紅橋?三模)閱讀《母親的刺繡時光》一文,完成下面小題。
母親的刺繡時光
宮佳
①母親是一個心靈手巧的人,一針一線,在她靈巧的手里,會變化出生動形象的圖樣。母親不懂什么
叫刺繡藝術,她只知道忙完了家務,捏起銀針在變化無窮的圖樣里詮釋著勤勞。
②刺繡又稱女紅①,是閨閣中的女孩子需要掌握的一項技能。唐代羅隱有詩日:“一片絲羅輕似水,
洞房西宣女工勞。'‘講述的是古代女子用纖纖玉指做手工刺繡的場景。可惜到了我這一代,我并沒有繼承母
親的刺繡手藝。小時候,我常見母親的銀針一穿一拉地在毛衣上,鞋面上忙活,不久,美麗的圖案就成型
了。那些刺繡出來的小動物、小花朵,裝點著我們枯燥的生活。
③我稍微大一點,母親就說,女孩子要學習女紅,一個不會針線的女孩子是要被人笑話的。可愚笨的
我并沒有遺傳母親的心靈手巧。我捏起銀針笨拙地如同握著一個大棒槌,不是讓銀針刺破了手,就是針腳
歪歪扭扭。我自我解嘲,寧可寫幾篇字,也不握這銀針,我就不是提銀針的料。
④母親也不勉強我,銀針在穿梭,流年在變幻。
⑤結了婚,每次回母親家,我總看到母親在捏著銀針刺繡,母親老了,戴著老花鏡執著地繡出一花一
葉。我常常對母親發牢騷,閑著沒事出去遛遛彎,天天和這些針線較什么勁?享享清福多好?母親說,你
不懂。我就有點惱火,現在,誰還穿自己做的衣服?商場什么樣的衣服沒有?母親頭都沒抬,繼續她的刺
繡時光。
⑥后來,我去外地謀生,母親默默地遞給我一摞做工精美的鞋墊,母親說,丫頭,遇到鬧心的事就做
做女紅,忙活著,煩心事就沒影了。
⑦我接過那一摞鞋墊,一雙雙看下去,有一雙鞋墊赫然繡著四個字“一路平安”,還有一雙鞋墊繡著“萬
事如意忽然感覺鼻尖酸酸的,母親把她對我的祝福繡在一針一線中,伴我走過萬水千山。我忽然理解了
母親,刺繡是她的一個愛好,而那些做工精美的繡品,是母親用心在歌唱。母親把內心深處對生活的理解
融入千變萬化的刺繡中,一針一線里,繡出的是一寸一寸深沉的光陰。
⑧遠離家鄉的日子,磕磕碰碰,母親的繡品卻在我心中生了根。終于,我拿起了筆,拾掇起荒廢了很
多年的文字。有了愛好,生活在平淡如水中浸潤了精致,活色生香起來,即便是面對驚濤駭浪,也如母親
一樣內心沉穩。雖然,我到如今也不會像母親一樣靜坐一隅,在花花綠綠的針線里繡出種種鮮活,可我卻
以筆代銀針,以墨代絲線,一筆一劃里寫出或柔美或磅礴的畫卷。我又何嘗不是在刺繡自己的時光呢?
⑨刺繡時光,是兩代人精神的相融。勤勞日子里,我們的內心柔軟,眼界遼闊;風風雨雨中,有愛好
相伴,生活就有了小歡喜,即便是身處困境,也能心如磐石,攫取到歡樂的浪花。
(選自《中山日報》,有刪改)
【注釋】①女紅(gong):舊時指女子所做的紡織、縫紉、刺繡等工作和這些工作的成品。也作女工。
9.圍繞刺繡,“我”和母親之間發生了哪些事情?請結合文章②?⑦段的內容概括。
人生階段小時候稍微大一點結了婚后來去謀生
“我”常見母親忙活刺繡,繡
主要事件⑴⑵(3)
品裝點我們的生活
10.第②段引用唐代羅隱的詩句“一片絲羅輕似水,洞房西室女工勞”有何作用?
11.結合語境,品析第⑤段畫線句中加點詞的表達效果。
結了婚,每次回母親家,我總看到母親在舉著銀針刺繡,母親老了,戴著老花鏡熱著地繡出一花一葉。
12.聯系全文,分析“刺繡時光”的含義。
(2025?天津和平?三模)閱讀下面文章,回答問題。
撕日歷的日子
遲子建
①又是年終的時候了,我寫字臺上的臺歷一側高高隆起,而另一側卻薄如蟬翼,再輕輕翻幾下,三百
六十五天就在生活中沉沉謝幕了。厚厚的那一側是已逝的時光,由于有些日頁上記著一些人的名字、地址
和電話,以及偶來的一些所思所感,所以它比原來的厚度還厚,仿佛預示著已去歲月的沉重。它有如一塊
沉甸甸的磚頭,壓在我的心頭,使我慌張而疼痛。
②發明臺歷的人大約是個年輕人,歲月于他來講是漫長的,所以他讓日子在長方形的鐵托架上左右翻
動,不吝惜時光的消逝,也不怕面對時光。當一年萬事大吉時,他會輕輕松松地把那摞用過的臺歷捆起,
隨便扔到什么地方讓它蒙塵,因為日子還多的是呢。而對于中老年人來說,看著那一摞摞用過的臺歷,會
有種人生如夢的滄桑感。
③于是想到了撕日歷。
④小的時候,我家總是掛著一個日歷牌,媽媽叫它“陽歷牌”,我們稱它“月份牌那是個硬紙板裁成
的長方形的彩牌,上面是嫦娥奔月的圖畫:深藍的天空,一輪無與倫比的圓月,一些隱約的白云以及裊娜
奔月的嫦娥飄飛的裙裾。下面是掛日歷的地方,紙牌留著一雙細瞇的眼睛等著日歷背后尖尖的銅片插進去,
完成與它親密的吻合。那時候我每天最喜歡做的事情就是撕日歷,早晨一睜開眼,便聽得見灶房的柴火輝
啪作響,有煮粥或貼玉米餅子的香味飄來。這基本上是善于早起的父親弄好了一家人的早飯。我爬出被窩
的第一件事不是穿衣服,而是赤腳踩著枕頭去撕釘在炕頭一側的月份牌。凡是黑體字的日子就隨手丟在地
上,因為這樣的日子要去上學。而到了紅色字體的日子基本上都是星期天,我便捏著它回到被窩,親切地
看著它,覺得上面的每一個字都漂亮可愛,甚至覺得紙頁泛出一股不同尋常的香氣。于是就可以賴著被窩
不起來,反正上課的鐘在這一天成了啞巴,可以無所顧忌地放縱自己。有時候父親就進來對炕上的人喊:“涼
了涼了,起來了!”
⑤“涼了”不是指他,是指他做的飯。反正灶坑里有火,涼了再熱,于是仍然將頭縮進被窩,那張星期
日的日歷就隨之跟了進去。父親是狡猾的,他這時惡作劇般地把院子中的狗放進睡房。狗沖著我的被窩就
搖頭擺尾地撲來,兩只前爪搭著炕沿,溫情十足地嗚嗚叫著。你只好起來了。
⑥有時候我起來后去撕日歷,發現它已經被人先撕過了,于是就很生氣,覺得這一天的日子都會沒滋
味,仿佛我不撕它就沒擁有它似的。
⑦撕去的日子有風雨雷電,也有陽光雨露和頻降的白雪。撕去的日子有歡欣愉悅,也有爭吵和悲傷。
雖然那是清貧的時光,但因為有一個團圓的家,它無時不散發出溫馨氣息。
⑧有的人家不撕日歷,只用一根橡皮筋勒住月份牌,將逝去的日子——塞進去,高高吊起來。可我們
家因為有我那雙不安分的手,日子一個也留不下來,統統飛走了。每當白雪把家院和園田裝點得一派銀光
閃閃的時候,月份牌上的日子就薄了,一年就要過去了。心中想著明年會長高一些,辮子會更長一些,穿
的鞋子的尺碼又會大上號,便有由衷的快樂。新日子被整整齊齊地裝訂上去后,嫦娥仍然在日復一日地奔
月,那硬紙牌是輕易不舍得換的。
⑨長大以后,家里仍然使用月份牌,只是我并不那么有興趣去撕它了,可見長大也不是什么好事情。
待到上了師專,住在學生宿舍,根本沒日歷可看,可日子照樣過得一個不錯。也就是在那時期,商店里有
臺歷賣了,于是大多數人家就不用月份牌了。我自然而然地結束了撕日歷的日子。
⑩我在哈爾濱生活的這幾年才算像模像樣過起了日子。每天早晨起來的第一件事就是翻臺歷,由一側
讓它到另一側。當兩側厚薄幾乎相等時,哈爾濱會進入最熱的一段日子,年終時我將用過的臺歷用線繩串
起,然后放到抽屜里保存起來。臺歷上有些字句也分外有趣,如一九九三年二月十四日記載著“不慎打碎只
花碗”;而二月二十八日則寫著“一夜未睡好,夢見戒指斷了,起床后發現下雪了“;八月二十八日是“天邊出
現雙彩虹,苦瓜湯真好喝!''到了一九九四年的一月十九日,是臘月初八的日子,東北人喜歡這天煮“臘八粥
我在這天的日歷上記著:“煮八寶粥。材料:大米、小米、綠豆、小硅子、葡萄干、核桃仁、大棗、花生
須歷有意無意成了我的簡易日記本,當然就更加有收藏價值了。不管多么不愿意面對逝去的日子,
不管多么不愿意讓青春成為往事,可我必須坦然面對它。當我串起一九九五年的臺歷,將一九九六年散發
著墨香氣的日子擺在鐵皮架上時,我仍然會在上面簡要抒寫一些我的所作所為、所思所感的。如果能把幼
時已撕去的日歷——拾回,也許已故的父親就會復活,他又會放條狗進我的睡房催我起床,也許我家在大
固其固的那個已經荒蕪了的院落又會變得綠意盈門。但日子永遠都是:過去了的就成為回憶。
?可它畢竟深深地留在了心底。當我年事已高將臺歷的日子看花了,翻臺歷的手哆嗦不已時,嫦娥肯
定還在奔月。
(有刪改)
13.作者小時候撕日歷時與后來翻臺歷時,對時光流逝的態度有什么變化?請結合文章內容分析。
14.結合語境,從修辭手法角度賞析第①段畫線的句子。
它有如一塊沉甸甸的磚頭,壓在我的心頭,使我慌張而疼痛。
15.文中寫“我”小時候,星期天父親催“我”起床的文字有什么作用?請簡要回答。
16.請結合全文內容,分析文章結尾“嫦娥肯定還在奔月”這句話的內涵。
(2025?天津濱海新?二模)閱讀《春不老》,完成下面小題。
春不老
鐘倩
①每年立冬前后,就到了腌雪里藏的時節。屋前樓后、窄巷里,晾衣繩上曬著一溜綠瑩瑩的雪菜,這
是北方入冬前的必修課。
②雪里藏,又名雪菜、雪里紅、霜不老、春不老等,我尤喜歡它的乳名“春不老它雖屬冬系,偏偏
有顆春天的心,天寒地凍,白雪皚皚,雪菜獨青,像極了大自然的恩典。
③姥爺干了一輩子駕駛員,走南闖北吃遍各種美味,卻獨好這一口。他最拿手的是雪菜蒸蛋和雪菜炒
肉。雪菜蒸蛋,講究嫩和鮮;雪菜炒肉呢,剁蒜末、干煽辣椒、五花肉丁翻炒,出鍋時動作要快,以免雪
菜變色發黑,我盯著盤子,光挑瘦肉丁吃,姥爺抬起手刮我鼻子,笑道:“真是個小饞貓!”
④得姥爺家傳,母親也學會了腌雪菜。她專門去集市上買頭茬雪里藏,莖葉碧澄透明,嫩得能掐出水
來。剛買回來的雪菜,擇掉黃葉、分成小把,用細繩捆扎好,依次晾在室外,經受風的洗禮。傍晚時分,
母親從外面抱回家來,一蓬蓬的雪菜著頭套腦,卻越發青綠。放在案板上,擻上兩把細鹽,一遍遍地來回
揉搓,案板發出“吱扭吱扭''的聲響。最后,把裹勻鹽粒的雪菜,一層層碼在瓷盆里,擺放得整整齊齊。那只
鼓著大肚子長了包漿的豁口瓷盆,是父親當年去景德鎮出差時背回來的,成了鎮家之寶。連續幾天晚上,
母親都會洗凈手翻咸菜缸。我伏案寫作業時經常跑過去探頭看看,覺得這是件隆重且好玩的事情。
⑤有一年我生病休學在家,天冷又不能出門。市區接連下了兩場大雪,青菜漲價厲害,母親生出智慧
來,做地瓜粥,拌雪里蔗。昏黃的燈光下,窗戶上起了菱形霜花,我們一家三口圍坐在飯桌前,拈一個饅
頭夾雪菜,轉著碗沿吸溜喝地瓜粥,嘶哈燙嘴,暖到心窩。
⑥最近,小區門口賣鹵水豆腐的大嬸,也開始售賣手工腌制的雪里藏,很多回頭客都是年輕人。聽她
說,有的上班族喜歡雪菜砂鍋豆腐,有的小夫妻愛吃雪菜黃魚,還有位年輕媽媽會做雪菜筍絲年糕。雪菜
與冬筍,青白相間,成鮮有度,再加上年糕軟糯彈牙,全家人都好這口,每回連湯都不剩。
⑦又入冬了,母親運氣好,又搶到了頭茬。香味絲縷散開,一室的清芬。碗中的雪菜舒展身段,綠意
挑逗味蕾,又馥郁心田,頓覺滿目生機。哦,春不老,原來是讓春天永駐心底。
⑧春不老,不僅僅是一道菜的名字,它更像是一種生活態度,一種在嚴寒中尋覓希望、于平淡里創造
美好的哲學。在這個快節奏的時代,人們往往在忙碌中忽略了季節的更迭、生活的細膩。但一碗熱騰騰的
雪菜,卻能瞬間喚醒我們對生活的感知,讓我們在冬日的寒冷中,也能品味到春天的溫暖與生機。
⑨雪里蔗從田野到餐桌,經歷了晾曬、腌制、翻炒,每一次轉化都是時間與耐心的饋贈。它教會我們,
美好的事物往往需要等待,需要精心呵護。正如人生,每一個看似平凡的日子,都是通往精彩旅程的必經
之路。我們在等待中積累,在積累中蛻變,最終綻放出屬于自己的光彩。
⑩春不老,還是一種傳承。從姥爺到母親,再到小區門口的大嬸,這份對雪里蔗的熱愛與制作技藝,
跨越了時間與空間,連接起了一代又一代人的味蕾記憶。它讓我們明白,無論時代如何變遷,有些東西是
值得被保留與傳承的。那是對食物的敬畏,對生活的熱愛,更是家族情感的紐帶、文化的延續。
晚每一次品嘗春不老時,我們不僅僅是在享受一道美味,更是在回味那些與親人共度的溫馨時光,
感受那份來自大自然的純粹與美好。
不老,春不老...
(2024.11.30《人民日報》有刪改)
17.人們享受到有關“雪里熊”的美味有哪些?請結合文章③-⑥段的內容簡要概括。
18.請結合文章內容,從修辭角度賞析文中第⑦段畫線句子。
香味絲縷散開,一室的清芬。碗中的雪菜舒展身段,綠意挑逗味蕾,又馥郁心田,頓覺滿目生機。
19.文章題目“春不老”有哪些豐富的意蘊?請結合文章內容分析。
20.請結合第④段分析,為什么“這是件隆重且好玩的事情”?
(2025?天津河西?二模)閱讀下面文字,回答問題。
槐影深深
①站在胡同口的老槐樹已經一百多歲了。它的枝干虬結如龍,樹皮都鍛裂成了鱗片狀,暮春時節飄落
的槐花粘在裂縫上,像是給這沉默的老者綴了一身的銀甲。在過去的每個日子里,老樹的樹冠如一把巨傘,
篩落一地斑駁的日影,也篩落了我半生的記憶。
②蟬聲鼎沸的夏天,街坊們搬著馬扎聚在槐蔭下,大蒲扇搖出的風裹著槐花的甜香,張奶奶總愛講古:
“這樹是咸豐年間栽的,當年義和團在樹下欲血為盟……”話音未落,李大爺便敲著旱煙袋打斷:“瞎說!分
明是八國聯軍火燒圓明園后,有人從荒園子里移栽出來的。“大人們爭得面紅耳赤,孩子們卻只顧仰頭數槐
花——那些乳白的小燈籠墜在葉間,風一過,便簌簌地往地上落,像下著一場溫柔的雪。
③槐花最盛時,整條胡同都泡在蜜香里。清晨天微亮,露水還凝在花瓣上,奶奶便挎著柳條筐來摘花。
她的靛藍布衫被霧氣泅成深色,手指在花串間穿梭,如同撫弄琴弦。“槐花要趕早摘,晌午頭一曬,香氣就
散了。”她將摘來的花瓣鋪在高粱稈席上晾曬,屋里漸漸堆起一個個小雪丘。鐵鍋咕嘟咕嘟熬著槐花蜜,糖
漿裹著花瓣在鐵勺間拉出琥珀色的絲,蒸籠里隨騰起的白霧散發香氣的槐花飯,吃一口,春天的魂便在齒
間化開了。
④一個三伏天晌午,槐樹遭了雷擊,樹干撕裂開了焦黑的傷口,街坊們都說活不成了。可來年開春,
斷茬處竟又長出了新枝,比從前更蔥郁。雨后的黃昏中,我蹲在樹根旁看螞蟻搬家,忽然發現裂縫深處竟
然嵌著半枚咸豐重寶,銅綠斑駁卻隱約能辨出字跡,與張奶奶的故事悄然相合。
⑤后來裝載機開進了胡同。槐樹被劃上白圈的那天,父親在樹下抽了一整包大前門,煙灰簌簌落在青
磚的縫隙里,像極了當年飄落的槐花。深夜,他拎著麻繩翻進工地,將測距儀綁在最高枝柱上。轉天工人
罵罵咧咧:“邪門!儀器顯示這樹離規劃線還差半尺寬!”沒人知道,那上面的麻繩被多繞了兩匝。如今的老
槐成了社區公園的鎮園之寶,樹身上釘著“古樹名木''的銅牌,樹下立著仿古二維碼解說牌。只有寒衣節時,
舊街坊們還會悄悄在樹根壓幾張黃紙,燃過的紙灰被西北風卷著旋上天空,仿佛在祭奠某個被時代碾碎的
約定。
⑥初春帶閨女回到老家,她舉著手機拍樹:“媽,這老槐好像在《山海經》里見過!“我笑著指向枝柱
間的喜鵲窩:“看,喜鵲銜的還是你太奶奶曬槐花的柳條筐呢。”她湊近細瞧,忽地驚叫:“筐條上刻著字!”——
那歪扭的“平安”二字,正是我七歲時刻的。柳條早已褪成灰褐色,字跡卻像滲進纖維里的墨,在年輪里生了
根。
⑦前日收到老家里的人來電話,說城建局要拓寬公園步行道,老槐又列入了遷移名單。我連夜趕回去,
見樹杈上系滿了紅布條,在晨霧中飄如血淚。幾個穿沖鋒衣的工程人員正用激光儀掃描年輪,數據在平板
上跳成冰冷的曲線。我摸出那枚童年藏的銅錢,輕輕塞進樹洞。金屬與朽木相觸的剎那,仿佛聽見極輕的
嘆息——不知是風過葉隙,還是百年前那位栽樹人的呢喃。
⑧暮色四合時,新豎起的太陽能景觀燈亮起來,將槐樹的影子投在仿古磚墻上。那些嶙峋的枝柱在光
影中舒展,競像極了祖母晾曬槐花時高粱稈席的紋路。閨女蹲在樹根旁撿拾落花,把小白燈籠串成手鏈,
腕間晃動的瑩白讓我想起某個遙遠的午后——那時我穿著小棉襖,用槐枝蘸著蜂蜜,在青磚上畫下人生第
一個歪歪扭扭的"槐"字。
21.根據文章圍繞老槐樹講述的故事發展,簡要概括下面兩處空缺的故事內容。
(1)一槐花最盛時,奶奶趕早摘槐花,制作槐花蜜、槐花飯T(2)—裝
載機開進胡同,父親設法保住槐樹一老槐樹成鎮園之寶,寒衣節舊街坊祭奠一閨女發現柳條筐上刻的“平安”
二字T城建局要遷移槐樹,“我”塞銅錢進樹洞一閨女串落花手鏈,“我”回憶童年用槐枝畫“槐”字。
22.請結合語境,賞析第③段中畫線的句子。
段她的靛藍布衫被霧氣泅成深色,手指在花串間穿梭,如同撫弄琴弦。
23.文章第⑦中“我摸出那枚童年藏的銅錢,輕輕塞進樹洞。金屬與朽木相觸的剎那,仿佛聽見極輕的嘆息
—不知是風過葉隙,還是百年前那位栽樹人的呢喃”,請結合全文,分析這句話蘊含了哪些情感。
24.結合全文閱讀,分析文章中多次描寫槐花的作用。
(2025?天津南開?二模)閱讀《晨曦里的莫高窟》一文,完成下面小題。
晨曦里的莫高窟
李寶堂
①記得第一次到莫高窟時,我還在大學學習。從那以后,莫高窟成了我魂牽夢縈的地方,莫高窟的洞
窟、壁畫等,都深深印在我的記憶里,讓我感受到了藝術之美。
②幾十年間不分春夏秋冬,我數十次到訪莫高窟,或現場寫生,或學術交流。在莫高窟,我瞻仰過雄
偉壯觀的建筑,臨摹過壁畫,欣賞過張議潮統軍出行收復河西的雄強之氣……自從求學時期第一次到莫高
窟至以后幾十年間到訪的經歷,使我尋到了中國美術的古老淵源,我在情感上確立了“心隨敦煌”的藝術追求。
③在黨和政府的關心支持下,經過幾代人的精心保護和整理,莫高窟成為全世界矚目的古代美術“博
物館”,也在新的時代煥發出新的生命活力。
④我深為常書鴻、段文杰、樊錦詩先生的藝術人生和“夜夜敦煌入夢來”“一畫入眼中,萬事離心頭”“我
心歸處是敦煌”的熾熱情懷所感動,深深體會到為莫高窟做出貢獻的那種情懷之美。
⑤作為甘肅的本土畫家,我又一次走進莫高窟。大約早晨七點鐘,我在朋友的陪同下來到莫高窟,登
上莫高窟對面的三危山。站在山頂,微風吹拂,山色朦朧。三危山巔有個牌坊叫南天門,由此俯瞰群山,
逶迤連綿,莽莽蒼蒼,一派雄風。而鳴沙山和莫高窟則靜靜地沉浸在晨曦里。
⑥很快,天邊泛起了紅色,群山漸漸亮了起來。太陽就要出來了,我連忙來到正對莫高窟九層樓的宕
泉河畔,等待日出的動人時刻。
⑦八點二十幾分,太陽出來了,最先沐浴到陽光的是鳴沙山主峰。高峻的山體,連綿起伏的沙丘,自
然流暢的流沙線條,溫暖厚重的赭紅色彩和流動著的大漠氣息,在明亮的晨光里呈現出勃勃生機。這時,
就像一塊大墓緩緩拉開,陽光漸漸下移,剎那間照在了依崖而建的九層樓上。只見宏偉的九層樓漸次變得
清晰,高聳的攢尖寶頂、錯落的彩繪窟檐、挺拔的紅色立柱和高深莫測的紅門,在陽光下亮麗奪目。陡峭
的崖壁和一個個洞窟也瞬間顯現,凹凸有致,光影斑駁,如夢如幻。
⑧很快,我的眼前呈現出一幅壯麗的圖景。早晨的陽光照耀在莫高窟前繁茂的樹叢上,那些數不清的
樹葉如金子般閃耀,一片光彩熠熠的景象。這輝煌的圖景,著實令我驚嘆不已。
⑨晨曦,這特定情境下我看到了莫高窟獨特的美。作為本土畫家,在又一次走進莫高窟的經歷中,我
內心始終涌動著一種情感:我想用畫筆表達對敦煌藝術的崇敬與理解。
⑩回到蘭州,準備創作,我決定這樣描繪:一位畫家佇立在莫高窟前,畫架已經支起,畫布尚是空白,
他在起筆之際壁里九層樓,眼神中充滿激情,一切盡待揮灑。
?我想:這幅畫作以莫高窟為主體形象,畫面上的人物不是很大,但會非常醒目,在畫面上描繪一位
眼神中充滿激情的畫家,實際上也是在表達我內心的激情,我的心中也充滿了對敦煌藝術偉大與神奇的驚
嘆和崇敬。
?經過緊張創作,作品終于完成了。早晨的陽光把九層樓、石窟、崖壁和樹叢染得絢麗燦爛,人物與
環境自然融合。這樣的畫面,讓我又一次感受到莫高窟在新的時代煥發出新的生命活力。畫作展出后,畫
界朋友紛紛評論,這幅畫作具有較強的視覺沖擊力和藝術感染力,使人產生無限遐想。
須對于我來說,這不僅僅是完成了一幅畫作,更是把敦煌莫高窟之美,永遠鐫刻在了心中。
(有刪改)
25.請閱讀文章,回答下面問題。
(1)請根據②?⑨段相關內容,將下面的表格填寫完整。
“我”的經歷“我”的情感
自從求學時期第一次到莫高窟至以后幾十年間到訪(A)
作為本土畫家又一次走進莫高窟(B)
(2)第⑩段中加點詞“凝望”的意思是什么?請結合語境,體會這個加點詞蘊含了作者怎樣的情感。
26.請結合文章內容,從修辭手法角度賞析第⑧段畫線的句子。
早晨的陽光照耀在莫高窟前繁茂的樹叢上,那些數不清的樹葉如金子般閃耀,一片光彩熠熠的景象。
27.文章結尾作者寫道:“更是把敦煌莫高窟之美,永遠鐫刻在了心中。”作者鐫刻在心中的美有哪些?請結
合全文分析。
28.請結合全文,分析文章標題“晨曦里的莫高窟"好在哪里。
(2025?天津西青?二模)閱讀《又見榆錢飄》一文,完成下面小題。
又見榆錢飄
夢野
①故鄉的那棵老榆樹,不論怎樣老,我總叫它小榆樹。這樣叫它,我感覺自己仿佛回到了故鄉,回到
了童年。
②小榆樹個子不高,但我更小過它,小多少,不好來形容,它像一個大哥哥。春風拍著它的頭,我總
是癡望著。
③望著,望著,小榆樹赤身的枝條,綻放著青色的笑容,醬紫色的小骨朵,一串一串的,一串比一串
俏艷。那是什么?那是榆錢。我童年的美味,就從爬樹中獲得了。
④榆錢一圈圈膨脹著,一串和另一串,有著相同的表情,但有著不同的姿容,和我們這群孩子是那樣
的相似。看不到枝條,看不到空隙,好似春風鉆不過去時,那就是滿樹的榆錢了。
⑤水嫩嫩的、油綠綠的、壯樸樸的,小榆樹冒高了一些,也變胖了許多。感覺那個粗巴巴的樹干,喘
著氣,快要支撐不住了。
⑥每年春天,我是巴望著小榆樹變"胖''的。它胖得很體面,那形象、那表情、那味道,是多么的自然,
多么的誘人。
⑦第一個爬上樹的人,絕不是我。小伙伴們,有的是力氣,如果不早行動,和他們相隨,我是擠不到
樹干旁邊的。他們上去了,在嬉笑中“哦啊”著,腮幫子鼓鼓的。在我仰望的眼神里,“呼”的一聲,一小枝榆
錢就飄來了。
⑧我突然感到了小榆樹的疼痛,不由得叫了起來。
⑨“不要折了,不要折枝子了。”
⑩“沒事,沒事。”
?1們還在聽著我怎么回應時,我已爬上了樹。不在高處,但總還是可以的,畢竟我也包裹在榆錢中,
包著,包著,我也是榆錢了。
?0去的路上,我也鼓起了肚子,在肚子上鼓起的,是小帆布袋,在小帆布袋上鼓起的,是我握著榆
錢的小手。
晚松開了,我就見到了母親。
?明天,媽給你做了吃。”
?吃什么?”
?榆錢窩窩。”
族激奮地跳了起來。
?媽,我不念書了,咱們一起種地吧。”
?不用你種,你不要操這個心。”
彈親似乎有點不情愿了,榆錢在水里泡著,水在盆里晃蕩著,她擦干了手,摸了一下我的頭:“你好
好念書就是了。”
?榆樹,像個旅行者,儼然喜歡把腳落在少雨的陜北大地上。在我的故鄉,它猶如布陣,遍及高坡、
溝壑,守衛著鄉親。
?那么多榆樹,不論在哪里,我和小伙伴們,都是要爬的,直到把春天爬走。光陰在夜里逃走,不論
我在哪里,我的嘴邊還是老家的榆錢,還是那粗粗的、甜甜的、黏黏的感覺。
?“行行無別語,只道早還鄉。”每年春天,榆樹“胖”了的時候,我就會回到村子,看看這個胖子,瞧
瞧那個胖子,嗅著那個甜膩的味道。小伙伴們一個個圍攏過來,頓時,我覺得我就是一棵榆樹了。
?小村每年都在變化著,鄉親每年都在變化著。我住過的石窯院頂土墻上面的那棵小榆樹,奇跡般的,
也彎下腰來了,而且是向著路的那一邊,守候著路人。
?在我有點上火、不想吃飯、睡得不怎么好時,我更多地想到了榆錢,它是一個醫者,一直在我的心
頭。可我不能再爬樹了,有點像那棵小榆樹的我,只能在每年的春天里,站在路邊,望那榆錢飄飄……
?那里正好有個轉彎,還陡陡的。陡陡的,有我懷鄉的人生。
(選自《人民日報》,有刪改)
29.分析文章標題“又見榆錢飄”的妙處。
30.賞析文中畫線句子。
水嫩嫩的、油綠綠的、壯樸樸的,小榆樹冒高了一些,也變胖了許多。(詞語運用或修辭手法角度)
31.作者在第?段寫道“站在路邊,望那榆錢飄飄……”請你結合文章內容,發揮想象,以第一人稱補寫出作
者當時的心理活動。
32.作者在文中多次表達出“我”是一棵榆樹的意思,請結合文章內容分析其作用。
(2025?天津河北?二模)閱讀《奶奶的薔薇》一文,完成下面小題。
奶奶的薔薇
孫克艷
①十多年前,爺爺奶奶為了將老屋騰出來給二叔翻蓋新房,他們搬到了偏僻的村頭,并修了一座簡陋
的庭院。
②奶奶在庭院里種滿各類花卉,還在墻根種了一排薔薇。每到春末,許多娓紫嫣紅的花朵,早已凋謝
殆盡;而滿院的薔薇,卻在默默地積蓄著力量,枝條上盡是含苞待放的花骨朵。
③5月,薔薇漸次開放了,紅的、粉的、黃的、白的花朵異彩紛呈,庭院中飄蕩著怡人的幽香。薔薇
花像是姍姍來遲的美人,帶著無限的旖旎與嬌柔,又像是精心裝扮的少女,盛裝出現在眾人眼前。
④薔薇花很是招搖,它的枝條和花朵毫不吝嗇地跨過籬笆墻,對來往的行人拋著媚眼。路過的行人,
總是忍不住折下一朵花別在發間,嬉笑著離開;或是摘下一簇,捧著花束愉快地遠去……
⑤每每看到這樣的情景,我總是不攀解他們為何如此糟蹋花兒。奶奶看到我生氣的模樣,總是微笑著
開導我說:“有人喜歡它,薔薇才高興呢,明年它們會開得更賣力。”
⑥奶奶看著那片繁盛的薔薇,目光里閃爍著星光。她說:“你看,每到薔薇花開的時候,你來我這兒
就特別勤。還有你姑、你媽和嬸子,也都喜歡過來了。這么好看的花兒,我一個人哪能看得過來?人老了,
就好熱鬧,我就盼著你們都來看花兒呢!”
⑦在薔薇的整個花期里,奶奶的庭院內外一直都彌漫著薔薇的馨香。每個來到奶奶庭院中的人,臉上
都洋溢著歡快的笑容。奶奶總是用她那渾濁的雙眼,不停地捕捉著每一張笑臉,似乎笑意盈盈的后輩們,
才是她心中最美的花朵。而當大家逐漸離去時,奶奶的雙眼就變得越來越落寞。
⑧當庭院里只有奶奶一個人時,她總是留意著是否有賞花人來。一聽到庭院附近有響動,她就走到薔
薇架前,踮起腳尖,沖著外面的人溫和地喊:“進來看花呀,院子里的花開得更好看!”
⑨那時,年幼的我不懂,奶奶為何會對那些被薔薇吸引過來的鄰居和陌生人如此熱情,更不叫且她為
何會縱容那些人,粗魯地對待她用心栽培出來的花兒。
⑩當眾人散去后,奶奶總是彎著腰,仔細清理落在地上的薔薇花。仍顯鮮潤的花枝,她會精心地放在
盛著清水的瓶子里;已散落在地的花瓣,她會清掃后埋在薔薇花藤下。每次狂風驟雨過后,奶奶總會在打
掃一地的落花后,憐惜地撫摸著枝頭上的花苞,喃喃自語說:“還能開多久呢?“微風吹過她花白的銀發,她
顯得更蒼老了。
旗薔薇褪去一身的華裳,枝葉凋零時,奶奶的庭院也變得越來越寂寥了,她卻忙著給薔薇施肥,修
枝,澆水...
?&奶奶的精心打理下,薔薇每年都開得很漂亮。全村的人都知道,住在村子一隅的奶奶,有一個漂
亮的庭院,有一面美麗的薔薇花墻。
?T是,奶奶的愿望終究落了空。孫輩們一年年長大,曾經縈繞在膝下的孩子們,像長出翅膀的雄鷹,
一個接一個地離開了家鄉。滿院的薔薇開得再熱烈芳郁,也少了曾經看花兒的人。
?艮多次,在電話里,奶奶總會跟我說:“妞姐,今年家里的薔薇開得特別好,你抽空回來看看吧!”
儂了電話,奶奶慈愛的臉龐和記憶中美麗的薔薇,總是在我腦海中揮之不去。看著窗外的車水馬龍,
我想:是時候回去看看奶奶的薔薇花墻了,少了賞花人,它該有多么寂寞。
(節選自孫克艷《一朵花的歸宿》)
33.在作者筆下,“奶奶的薔薇”有哪些特點?
34.從修辭方法入手,對文中畫線的句子進行賞析。
薔薇花很是招搖,它的枝條和花朵毫不吝嗇地跨過籬笆墻,對來往的行人抱著媚眼。
35.文章第一段若替換為下面的句子,好不好?為什么?
十多年前,爺爺奶奶從老屋搬出,在村頭修建了一座庭院。
36.隨著年齡的增長,"我’曾經“不理解”“不懂”“更不明白”的問題,已經不知不覺地理解了,懂了,明白了。
結合文章內容對此做簡要分析。
(2025?天津河西?二模)閱讀《艾香悠悠溢端午》一文,完成小題。
艾香悠悠溢端午
鐘芳
①“五月五,是端午。門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋。”在我的家鄉,每到端
午節,人們除了賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒外,還要去采幾束艾草,插在自家的門楣上。我對插艾草這一
習俗一直情有獨鐘,那一縷裊裊清香,常常把我牽進思念的故鄉。
②兒時家鄉的端午節,是氤鼠在艾草香里的節日,家家戶戶門上都插滿了艾草。聽長輩們講,艾草能
祛病免災,驅邪避晦,保佑一家人平平安安。端午那天,將它插于門楣,可使人身體康健。可這一插,竟
有了上千年的歲月。那一束束斜插在門上的艾草,散發出淡雅似草藥味的清香。那清香,絲絲縷縷,彌漫
在屋子里,彌漫在童趣融融的村莊里。輕輕地閉上雙眼,深深地吸上一口氣,頓感心曠神怡,神清氣爽。
這一吸,那清香便讓人終生難忘,歲月流轉,內心一直縈繞著這一份鄉野濃情。
③艾草是一種芳香型草本植物,碧綠中透出幽幽香氣。每年初夏,正是艾草瘋長的季節,它們總是擠
擠挨挨地長在溪水岸邊,葉片渾身泛著白白的茸毛,不施粉黛,綠油油的,充滿著活力。那身姿挺拔瘦直
的,叫艾蒿,成熟后高可達一米多,渾身散發著一股苦苦的味道;而那矮小細嫩的,叫艾草,熟后高不足
半米,香氣濃烈,令人聞之心曠神怡。站在一叢叢艾草前,深吸一口氣,那濃濃的香氣,瞬間讓人心神蕩
漾,神思飛揚。
④端午節的清晨,母親總是帶著我一大早去河邊采艾草。來到河堤邊,只見兩岸青草蒼翠欲滴,河水
清清,魚躍蛙鳴。晨曦中,深綠色的葉子閃閃發光,亮晶晶的露珠兒從繁密的艾葉上滾落下來,很是美麗。
只見母親小心翼翼地采著艾草,洗去上面的泥土,看到自己的勞動成果,母親總是樂得合不攏嘴。回到家
中,母親還會用碎布塊縫制成各種精巧的小香包,內裝積存的干枯艾葉,讓我們佩于胸前。嗅著淡淡的香
草味兒,感受到的是母親的疼愛和溫情。
⑤據說艾草全身是寶,有祛濕、散寒、消炎、抗過敏等功效,被稱為“醫草”。用艾草泡水洗澡,可
以解毒治病。每到端午,母親總是煮一大鍋艾草水,倒入盆中,讓我和小弟泡澡。坐在漂浮著艾葉的木盆
中,吸著緩緩上升的芬芳香氣,相信誰也不會拒絕這份濃縮了大自然草木精華的饋贈。也許是這樣的清洗
很舒服,小弟的臉上總是露出可愛的笑容。在艾草水的熏蒸下,我們的皮膚變得光潔生香,整個夏天都清
清爽爽。
⑥一眨眼,端午佳節又快到了。母親接連從老家打來了幾個電話:“今年端午節要記得回家插艾哦。”
聽著母親的嘮叨,那悠悠艾香,又淳懣心間。此時我才幡然醒悟,端午插艾草不僅是一種念想,一種母愛
的味道,更是一種習俗,一種文化的代代傳承。一瞬間,我的腦海里又浮現出了那一棵充溢綠意與清香的
艾草來。愿那綠茵茵的艾草,生生不息,艾香馥郁而綿長。
(選自《天津日報》,有刪改)
37.作者為什么對插艾草這一習俗一直“情有獨鐘”?請結合文章內容簡要概括。
38.請從描寫方法的角度,賞析第④段中畫線的句子。
來到河堤邊,只見兩岸青草蒼翠欲滴,河水清清,魚躍蛙鳴。晨曦中,深綠色的葉子閃閃發光,亮晶晶的
露珠兒從繁密的艾葉上滾落下來,很是美麗。
39.結合語境,品析第⑥段中加點詞“溢滿”的表達效果。
聽著母親的嘮叨,那悠悠艾香,又遜遒心間。
40.文章以“艾香悠悠溢端午”為題,有什么作用?
(2025?天津濱海新?一模)閱讀《窗前的杏樹》一文,完成下面小題。
窗前的杏樹
陳海強
①十多年前冬天的一個清晨,在新的居所里,我隱約看見有花枝在窗外浮動,于是抵近觀察,結果遇
見了佇立在晨曦中的小杏樹。
②農歷二月,小杏樹準時復蘇,枝頭升起繁星般的蔣蕾。窗含杏花春意鬧啊!我知道一場花事已經臨
近了。小杏樹還是那么認真地遵守著與春天的約定。春分之后,晝漸漸長了,夜漸漸短了,小杏樹枝頭的
蕾蕾已愈發飽滿,似乎一陣暖風,就可以拉開枝頭舞臺的帷幕。一連幾日,我起床后跑到小杏樹下尋覓第
一朵綻放的杏花。春分后第三日,天蒙蒙亮,我站在樹下張望,見一朵粉撲撲的花兒盤踞在向陽的高枝上,
花瓣沐浴著晨光。
③接下來的日子,杏花就趕著趟兒綻放了,開得大大方方,開得熱熱鬧鬧。
④我喚其為小杏樹,是因為它前后左右都是高大樹木——七八米開外的大柳樹足有合抱粗,根深勢大,
郁郁蔥蔥。而在大柳樹和小杏樹之間尚有從地面就分叉的大香椿樹,擠擠挨挨將小杏樹頭頂的天空全都掠
去了。然而,擋在杏樹上的濃蔭,主要還是來自一株大柿子樹。此樹年年枝繁葉茂,結出的柿子足有小兒
拳頭大小。
⑤去年夏天,一場風雨來臨,我真真切切地聽到咔嚓一聲巨響。這聲音是從大柳樹上傳來的,一根粗
壯的枝丫開裂了,露出近一米長的縫隙,白生生的木茬裸露出來。維護樹木的工作人員聞訊趕來,觀察后
決定將這段枝杈鋸掉,以免哪天掉落傷人。柳樹巨大的旁枝在嘶吼的電鋸聲中落下,小杏樹頭頂的天空豁
然開朗,似乎一大片烏云忽然散去了。然而,只過了幾個星期,這片區域就被小杏樹一左一右的大香椿樹
和柿子樹聯手占領了。仰望著重新聚攏的濃蔭,我的心頭升起無可奈何的悵然。
⑥一朵杏花在成為一枚青杏兒之前,還要經歷各種各樣的考驗。有段時間,我短暫地居家辦公,便有
了更多時間觀察小杏樹。我驚奇地發現,每天都有麻雀呼朋引伴地飛到枝頭啄食花蕊,一時間花瓣如雪片
般墜落。有時候,我從小杏樹下走過,看到小路上已經撒滿落花,不禁擔憂樹上還能結幾枚杏子。三月的
一個黃昏,一場大風襲來,院子里叮叮當當響聲一片,被風摧折的枯枝喈喈啪啪墜落著。小杏樹上的繁花
會不會被風刮掉了呢?小杏樹會不會失去孕育在枝頭的青杏兒呢?我有些惴惴不安。趴在窗口向外張望,
卻發現大風中的小杏樹頗有些臨危不亂、氣定神閑。小杏樹黑黝黝的枝條,正在風中搖晃出健康的光澤。
與那些在風雨中被折枝斷杈的大樹相比,這小小的杏樹,似乎擁有自己的生存智慧。
⑦于是,當我再次看到小杏樹在窗外探身起舞的樣子,心里涌上莫名的感動。身處逼仄之地,依然一
年年努力地開花結果,我漸漸覺出小杏樹的了不起,常常拎起一桶清水去澆灌。有時,我也會順帶澆灌小
杏樹周圍的樹木和花草。因為,我漸漸明白了,小杏樹的美,離不開周圍一草一木的影響。它們之間似乎
相互競爭,又好像在相互成就。又或許,它們根本無暇顧及這些復雜的問題,因為一草一木全都在認認真
真地赴歲月之約。
⑧二月萌芽發生,三月蓿蕾初綻,四月花自凋零。這個過程,我是見證者,也是記錄者。我看到窗外
的小杏樹煥然一新,似錦的繁花已經落盡,新葉正在風中閃亮。那一刻,我似乎聽到了杏樹枝頭風吹過的
聲響。我想,那正是萬物生長的律動。
(選自《人民日報》2022年4月6日,有刪改)
41.第③段畫線句子能否刪掉?為什么呢?
42.文章在寫小杏樹時,為什么還寫了它周圍的大柳樹、大香椿樹、大柿子樹呢?
43.從修辭手法的角度賞析第④段畫直線的句子。
在大柳樹和小杏樹之間尚有從地面就分叉的大香椿樹,擠擠挨挨將小杏樹頭頂的天空全都掠去了。
44.聯系全文,從它的生存環境、它接受的考驗、它的努力中,說說小杏樹哪些地方讓“我”漸漸覺出它的“了
不起”?
(2025?天津南開?一模)閱讀《杏蔭井臺》一文,完成下面小題。
杏蔭井臺
楊聞宇
①村東,田地正中有一眼井,井臺四周長著七株半摟粗的杏樹。
②杏花破蕾,窩了一冬的麥子才起身,起身的麥苗拔節很快。待麥梢孕穗時,杏樹便裹著密匝匝的綠
葉,風兒俏皮地拔開葉子,會露出毛茸茸的,咬一口又感覺特別酸的青杏。麥黃時節,杏兒也黃了,杏蔭
給我帶來了清涼。黃杏掩映在綠葉里,麥浪卻千頃萬頃。村莊里上下翻飛的黃鵡鳴唱著,父兄們便提捏著
鐮把,投入到一年一度緊張忙碌的夏收季節。在這段日子里,我總會感到寂寞。村巷里,我常常忙亂地跑
來跑去,因為父母太忙,父母對我們這些七八歲孩童的吃、穿、玩、唾,是顧不得關心照顧了:田地里,
我常常去撿拾遺落的麥穗兒,身邊也沒人陪伴著,就我自己,撿不了幾穗,便在烈日下伸懶腰,打哈欠,
瞌睡就漫上來了。我排遣寂寞的地方,就是那井臺四周涼幽幽的杏蔭之下。
③在這杏蔭之下,我獲得了很多快樂。綻開一領破草席,脫下布鞋一扣當枕頭,伴著杏蔭帶來的清涼,
我仰面朝天就躺下了。南風習習,綠葉篩動散碎的光影,入夢是極容易的。想不到的是那些顧不上收摘的
黃杏,動不動就"啪'’地拌一個下來,大概要證明自己熟透了吧,一摔地就裂開個縫兒,半露出紫褐色的杏核。
我肚皮朝天,睡姿不變,只需緩緩地伸開手去,就能從草席旁邊捏一個擱進嘴里,美滋滋的味兒喲,簡直
沒法形容。常常是一覺醒來,周圍三三兩兩,會跌落許多熟透了的黃杏兒。鳥兒也常常飛過來啄食黃杏,
它們一起品嘗著美味,那溫馨美好的畫面格外惹人喜愛。有一次,我剛睡醒,就看見了幾只鳥兒。鳥兒們
聚集在黃杏周圍,默契地看著杏兒的裂縫處,裂縫的杏兒就像敞開大門的金黃色寶庫,一瞬間,鳥兒們便
開始盡情地享受開裂黃杏那甜甜的味道。
④“臘炙羊肉嚼!羊肉臘炙的!“地頭南邊塵土飛揚的土路上,走著一個右臂攜著平底筐的大叔,走幾
步就喊幾聲,唱歌一樣好聽。聽著大叔的喊聲,我也在心里想著那羊肉的味道。我咽了口唾沫,倏地站起
身來,可爸爸正在北壟上割麥,我沒有錢。怎么辦呢?我蹲下來,麻利地脫下小褂兒,鋪在地上,急急忙
忙地撿了十多個黃杏兒,又站起身來。
⑤我跑到大叔面前,看見羊肉擺在筐里的平底木盤上,白紗布遮住多半邊,露出了幾塊。大叔瘦高個
兒,穿著短衫,深凹的兩眼格外有神。見我攤開杏兒,便問道:“想交換嗎?"我點點頭。在路畔青草上,他
放下提籃,切下了雞蛋大小的一塊,我并攏雙手,羊肉輕輕地擱在了我的掌上。他擦擦手收拾杏兒時,才
發現杏子全裂開了半邊。他搖搖頭:“小家伙,我不要你這杏兒了,全是裂開的。他拍拍雙手,提起我的小
衫兒抖了抖塵土,給我搭在肩膀上。我盯著捧在手上的羊肉:“那……那可怎么辦呢?“他攜起路畔的筐籃,
擺了擺手,笑著說:“算啦,咱倆交個朋友吧,這個送給你啦。”說罷,便起身趕路了。道上塵埃厚厚,一腳
踩下去,撲起一團煙塵,他的鞋和下半截褲筒被染成了渾黃色……
⑥我已經走到井臺四周的杏蔭下面了,大叔忽然又回頭喊道:“喂!小家伙!”我的心猛一跳:莫非他
后悔了,想要回他的羊肉?
⑦“就在杏蔭下玩兒,杏蔭下涼快,大人離得遠,又正忙著,你別跑得太遠,照顧好自己,就在杏蔭
下玩兒噢!''天熱,他那聲音已有些沙啞。
⑧''好——的!”我踮起腳尖大聲回應他。
⑨四野茫茫,烈日炎炎,映襯著他趕路時疲憊細瘦的身影。
⑩我一直站在那里,眼睛一直盯著大叔,看著他的身影漸漸地遠了,遠了...
?又是新一年杏黃麥收時節,我又一次佇立在那片杏蔭之下。“臘炙羊肉嘲!羊肉臘炙的!地平線上
的熱風,似又將那有些沙啞的吆喝。聲隱隱約約地傳了過來。
(有刪改)
45.請簡要分析第②段中畫線句子在全文中的作用。
46.請結合文章內容,從修辭手法角度賞析第③段中畫線的句子。
鳥兒們聚集在黃杏周圍,默契地看著杏兒的裂縫處,裂縫的杏兒就像敞開大門的金黃色寶庫,一瞬間,鳥
兒們便開始盡情地享受開裂黃杏那甜甜的味道。
47.請根據文章內容,回答下面問題。
(1)將下面一段文字還原到文中,最合適的位置在哪兩段之間?
懷著對臘炙羊肉的渴望,沖著大叔吆喝聲的方向,我跑著斜穿過麥茬地,朝土路上截了過去……
(2)“杏蔭”在文中多次出現,它有怎樣的意蘊?請結合全文簡要概括。
48.請結合⑧?般分析,這一部分蘊含了“我”哪些豐富的情感。
(2025?天津西青?一模)閱讀《遇見白玉蘭》一文,完成下面小題。
遇見白玉蘭
趙克紅
①沒想到,短短幾天時間,白玉蘭竟開得這么熱烈和奔放!
②那天下午,我外出回家,途經小區花園,忽見一樹晶瑩潔白的玉蘭花,兀自吐露著優雅的芬芳。那
樹玉蘭花,如冰雪雕飾而成,讓我沉郁一冬的心情瞬間明朗起來。
③玉蘭花又名望春花。每年驚蟄,小區里、街道邊、公園中,一樹樹玉蘭花舒展花蕾,在離地面數米
的高空熙熙攘攘地綻放,它花色如玉、凝脂停云,盡情擁抱著春天的陽光,將那些曾經的艱難曲折,化作
欣喜和感動。
④玉蘭是一種落葉喬木,也稱木蘭,花先放,葉后至。雨水前后,每次途經玉蘭樹下,我總會抬頭打
量一下這棵玉蘭樹,它昂首挺立在眾多矮小的植物中,初看和其他樹木沒什么區別,光禿禿的枝干伸展向
上。仔細觀察,你會驚喜地發現,它的枝上已冒出毛茸茸的芽,那微微突起的芽是花芽,跟樹枝顏色非常
接近,若不仔細留意是不易發現的。
⑤接下來的一段日子里,玉蘭樹可謂一日三變、幻化驚人。先是花芽孕育成苞,片片花瓣,層層相裹,
不過嬰孩嫩指般大小。忽然一天,花苞兒伸伸腰,一副剛睡醒的樣子,它們緩緩睜開眼,接連伸出手臂,
倏然爆棚似的炸開。白色的花瓣鋪展開來,空中縈繞著絲絲縷縷的花香。
⑥多少次,我凝視如絹似紗、如錦如緞的白玉蘭,那在枝葉間若隱若現的白玉蘭飄散的花香是不用你
靠近去聞的。“著意聞時不肯香,香在無心處。”驀然想起宋代曹組的《卜算子?蘭》里的這句詞來,玉蘭花
香清淡幽遠,不必刻意招攬,不會曲意逢迎,頗有君子之風,文人雅士、詞人騷客莫不愿與玉蘭為鄰。屈
原就曾以木蘭明志,寫下了“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英''的詩句。
⑦白玉蘭的美,美在花姿,碩大的花朵、片片花蕊直立向上,朵朵花,在料峭的春風中搖曳生姿;美
在花色,如池塘的白蓮,潔白而溫潤;美在花香,它清幽淡雅,輕喚淡淡馨香,眼前鼻尖塵埃盡凈。美在
獨特的氣質,群芳譜上,沒有任何一種花能像白玉蘭這樣既有一種冰清玉潔的高冷,又有一份絢爛喧鬧的
熱情。而我認為,玉蘭花還美在它獨自綻放的孤勇,它給人帶來的視覺沖擊力是強烈和震撼的,往往不經
意間,給你帶來一份驚喜和感動。它不同于梅花的冷艷、桃花的妖娩,更不同于牡丹的雍容華貴。它開在
料峭的早春,卓爾不群,盡顯風流,有著幾分凜然的傲氣。
⑧玉蘭花的花期是短暫的。花謝了,那一片片花瓣,若春燕剪翼,從枝頭從容落下,輕盈又厚重,帶
著一份完成人間使命的釋然。我小心地繞過花瓣的空隙來到樹下,生怕一不小心踩疼了它們。我知道,凋
謝的花瓣,也是有靈魂有知覺的。恰在此時,一片玉蘭的花瓣落在我的身邊,我彎腰撿起這瓣落花,放在
手心仔細端詳,那微微卷曲的花瓣,莖脈間,分明還有汁液在流淌,但它卻主動辭別枝頭,沒有一絲凄戚
與眷戀,我不由得對玉蘭花生
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