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第1頁(共1頁)初中歷史2026年模擬試卷必刷題——辛亥革命與中華民國的建立一.選擇題(共22小題)1.(2025秋?潮陽區期末)1913年春,宋教仁被刺殺于上海火車站,被人們稱為“民國第一血案”。經過調查,殺害宋教仁的幕后黑手競是袁世凱的親信,“宋案”導致()A.袁世凱復辟得逼 B.二次革命爆發 C.護國戰爭爆發 D.軍閥間割據紛爭2.(2025秋?文山市期末)云南的省會昆明有許多富含歷史文化色彩的地名,比如“護國路”“護國橋”,請問這兩個地名的由來與哪一歷史事件相關()A.二次革命 B.護國戰爭 C.辛亥革命 D.五四運動3.(2025秋?新鄉期末)如圖反映出民國初年()A.封建禮教地位受到沖擊 B.革命黨內部權力斗爭激烈 C.帝國主義經濟侵略加劇 D.民主進程發展的艱難曲折4.(2025秋?雞西期末)位于廣州市黃埔區的辛亥革命紀念館陳列著一副黃興撰寫的對聯:“七十二健兒酣戰春云湛碧血,四百兆國子愁看秋雨濕黃花”。該對聯所描述的歷史事件是()A.萍瀏醴起義 B.安慶起義 C.黃花崗起義 D.二次革命5.(2025秋?石家莊校級期末)1912年3月,袁世凱在北京就任中華民國臨時大總統。隨后,他破壞《臨時約法》,解散國會,甚至恢復帝制。這一系列行為直接引發了()A.二次革命 B.護國戰爭 C.護法運動 D.五四運動6.(2025秋?山西期末)1903年,年僅18歲的鄒容出版《革命軍》一書,署名“革命軍中馬前卒鄒容”,章太炎為之作序。書中寫道:“革命者,天演之公例也;革命者,世界之公理也。”《革命軍》一書風行海內外,暢銷一百余萬冊。材料可用于說明()A.中國民主革命思潮的涌動 B.中國革命贏得國際支持 C.民族資產階級具有妥協性 D.三民主義順應歷史潮流7.(2025秋?西豐縣期末)辛亥革命的第一槍首先打響在()A.南昌 B.漢口 C.漢陽 D.武昌8.(2025秋?碾子山區期末)1911年10月10日,革命黨人發動的起義是()A.南昌起義 B.武昌起義 C.秋收起義 D.廣州起義9.(2025秋?渭濱區期末)以下最能反映北洋軍閥統治時期中國政治狀況的是()A.政局動蕩、軍閥混戰 B.國泰民安、文化昌盛 C.經濟繁榮、政治穩定 D.外患已除、內憂漸息10.(2025秋?碾子山區期末)竊取辛亥革命勝利果實的是()A.袁世凱 B.段棋瑞 C.曹錕 D.馮國璋11.(2025秋?南岔縣期末)1895年,因起義消息泄露被捕犧牲的是()A.秋瑾 B.陸皓東 C.康廣仁 D.徐錫麟12.(2025秋?太谷區期末)孫中山發表的一篇檄文中寫到:“萬戶涕淚,一人冠冕,其心尚有‘共和’二字存耶?既忘共和,即稱民賊。……誓死戮此民賊,以拯吾民。”這篇檄文()A.發表于二次革命被鎮壓之時 B.提出了“三民主義”的思想 C.體現了袁世凱復辟不得人心 D.實現了維護共和的根本目的13.(2025秋?昭陽區期末)梁啟超指出:正是辛亥革命,喚起了中國人兩個方面的自覺。凡不是中國人,都沒有權來管中國的事;凡是中國人,都有權來管中國的事。由此可見,梁啟超認為辛亥革命()A.打擊了帝國主義在華勢力 B.極大地鼓舞了全國人民的斗志 C.推翻了封建君主專制統治 D.增強了國民的民族民主意識14.(2025秋?滑縣期末)1915年,袁世凱改中華民國為中華帝國,年號“洪憲”,準備登基稱帝。然而僅僅經過83天,袁世凱就被迫取消帝制,并在絕望中死去。袁世凱復辟帝制失敗最主要的原因是()A.復辟活動不得人心 B.帝國主義的反對 C.護國戰爭的勝利 D.北洋軍閥的分裂15.(2025秋?滑縣期末)有人認為,從洋務運動到戊戌變法是中國近代化道路上的“量變”,辛亥革命則是一次“飛躍”。這里的“飛躍”是指辛亥革命()A.結束了兩千多年的君主專制制度 B.促進了中國民族資本主義的發展 C.推翻封建制度 D.完成了反帝反封建的任務16.(2025秋?海州區期末)★雖然失敗,但革命黨人不屈不撓的精神和視死如歸的英雄氣概,極大地鼓舞了全國人民的斗志。被孫中山先生稱為“與武昌革命之役并壽”。其中★處應該填寫()A.萍瀏醴起義 B.安慶起義 C.南昌起義 D.廣州起義17.(2025秋?牡丹江期末)《辛丑條約》簽訂后,出現了章炳麟的《駁康有為論革命書》、鄒容的《革命軍》、陳天華的《猛回頭》和《警世鐘》等宣傳民族民主革命的著作。這些著作的思想核心是()A.推翻清政府的統治,建立民主共和制度 B.提倡獨立和富強 C.提倡新文學,反對舊文學 D.維護清王朝的統治18.(2025秋?海州區期末)有人這樣評價袁世凱:“他不過是我國舊環境產生的一個超等的大政客,他借了一大批外債,用暗殺的手段除了他的大政敵宋教仁。”基于此,革命黨人發動了()A.公車上書 B.護國戰爭 C.二次革命 D.廣西起義19.(2025秋?子洲縣期末)1916﹣1928年,國家元首共更換8次,內閣則有32屆,34人出任過國務總理,其中任職時間最長的只有一年,短的只有幾天或幾小時。與上述現象密切相關的是()A.黃花崗起義爆發 B.中華民國建立 C.袁世凱復辟帝制 D.軍閥割據混戰20.(2025秋?涼州區期末)中華民國成立后頒布了具有資產階級臨時憲法性質的文獻是()A.《資政新篇》 B.“明定國是”詔書 C.《中華民國臨時約法》 D.《每周評論》21.(2025秋?永定區期末)下面所示內容反映出民國初年()北洋軍閥:“宋教仁案”→復辟帝制→軍閥割據資產階級:二次革命→護國戰爭→繼續探索A.民眾參與政治的熱情高漲 B.封建專制的政治基礎穩固 C.君主專制制度被完全推翻 D.民主共和的道路艱難曲折22.(2025秋?大興安嶺期末)辛亥革命是中國近代史上一次偉大的資產階級民主革命,它推翻了中國兩千多年的()A.封建制度 B.封建帝制 C.資本主義制度 D.半殖民地半封建制度
初中歷史2026年模擬試卷必刷題——答案一.選擇題(共22小題)1.(2025秋?潮陽區期末)1913年春,宋教仁被刺殺于上海火車站,被人們稱為“民國第一血案”。經過調查,殺害宋教仁的幕后黑手競是袁世凱的親信,“宋案”導致()A.袁世凱復辟得逼 B.二次革命爆發 C.護國戰爭爆發 D.軍閥間割據紛爭【分析】本題考查的是二次革命的相關知識。【解答】1913年宋教仁被刺殺,這一事件被稱為“宋教仁案”,而這一事件的幕后主使是袁世凱,他這么做的目的是阻止國民黨控制國會,進而破壞民主共和制度。宋教仁案發生后,孫中山等革命黨人發起反對袁世凱的武裝斗爭,也就是二次革命,這是宋教仁案直接引發的后續事件,因此B項正確。A.袁世凱復辟帝制發生在1915年,時間與1913年不符,排除。C.護國戰爭爆發是反對袁世凱復辟帝制的戰爭,發生在1915年,時間不符,排除。D.軍閥割據紛爭是在袁世凱死后出現的局面,時間不符,排除。故選:B。【點評】本題要求學生具有解讀材料信息,調動和運用知識分析歷史問題的能力。2.(2025秋?文山市期末)云南的省會昆明有許多富含歷史文化色彩的地名,比如“護國路”“護國橋”,請問這兩個地名的由來與哪一歷史事件相關()A.二次革命 B.護國戰爭 C.辛亥革命 D.五四運動【分析】本題考查護國戰爭,掌握相關的基礎知識。【解答】護國戰爭發生在1915年,核心是反對袁世凱復辟帝制,維護民主共和制度,云南是護國戰爭的發源地,蔡鍔等將領在昆明宣布云南獨立,發起討袁運動,為紀念這場捍衛國家主權與共和制度的運動,昆明將相關道路、橋梁命名為“護國路”“護國橋”,傳承歷史記憶。故B符合題意;二次革命是1913年反對袁世凱獨裁的斗爭,未以“護國”為旗幟,排除A;辛亥革命是1911年推翻清王朝的革命,與“護國”主題無關,排除C;五四運動是1919年反帝反封建的愛國運動,核心是“愛國、進步”等,與地名由來無關,排除D。故選:B。【點評】本題考查護國戰爭,考查學生的識記理解能力,解題關鍵是知道“護國路”“護國橋”的由來與護國戰爭相關。3.(2025秋?新鄉期末)如圖反映出民國初年()A.封建禮教地位受到沖擊 B.革命黨內部權力斗爭激烈 C.帝國主義經濟侵略加劇 D.民主進程發展的艱難曲折【分析】本題考查考查袁世凱復辟與北洋軍閥的統治,掌握相關的基礎知識。【解答】據圖片并結合所學可知,圖片反映北洋軍閥通過“宋案”破壞民主、復辟帝制、實行軍閥割據,而資產階級先后發起二次革命、護國戰爭等斗爭卻未能成功,只能“繼續探索”。這體現了民國初年民主共和道路面臨北洋軍閥的破壞與阻礙,發展艱難曲折。故D符合題意;“封建禮教地位受到沖擊”是新文化運動的影響,與圖片無關,排除A;資產階級的斗爭是針對北洋軍閥,非內部矛盾,排除B;“帝國主義經濟侵略”在圖片中無體現,圖片均為政治事件,排除C。故選:D。【點評】本題考查考查袁世凱復辟與北洋軍閥的統治,解題關鍵是知道圖片反映民國初年民主進程發展艱難曲折。4.(2025秋?雞西期末)位于廣州市黃埔區的辛亥革命紀念館陳列著一副黃興撰寫的對聯:“七十二健兒酣戰春云湛碧血,四百兆國子愁看秋雨濕黃花”。該對聯所描述的歷史事件是()A.萍瀏醴起義 B.安慶起義 C.黃花崗起義 D.二次革命【分析】本題主要考查黃花崗起義,學生根據所學知識和題干信息進行解答即可。【解答】結合所學知識可知,1911年,黃興領導廣州起義,犧牲的革命黨人被葬于黃花崗,史稱“黃花崗七十二烈士”。對聯中“七十二健兒”“黃花”與該事件完全契合,C項正確;萍瀏醴起義是同盟會成立后第一次大規模武裝起義,發生于江西、湖南交界地區,與“黃花”“七十二健兒”無關,排除A項;安慶起義由徐錫麟、秋瑾領導,發生于安徽安慶,未涉及“黃花”元素,排除B項;二次革命是孫中山為反對袁世凱獨裁而發動的斗爭,與對聯描述的起義場景無關,排除D項。故選:C。【點評】本題以黃花崗起義為切入點,考查學生對基礎知識的掌握和分析題干信息的能力。5.(2025秋?石家莊校級期末)1912年3月,袁世凱在北京就任中華民國臨時大總統。隨后,他破壞《臨時約法》,解散國會,甚至恢復帝制。這一系列行為直接引發了()A.二次革命 B.護國戰爭 C.護法運動 D.五四運動【分析】本題主要考查護國戰爭,識讀題干材料是解答本題的關鍵。【解答】根據題干“1912年3月,袁世凱在北京就任中華民國臨時大總統。隨后,他破壞《臨時約法》,解散國會,甚至恢復帝制”和所學知識可知,袁世凱復辟帝制直接引發了護國戰爭,各地掀起討袁浪潮,B項正確;二次革命是1913年針對袁世凱刺殺宋教仁等行為的武力反抗,排除A項;護法運動是1917年孫中山為維護《臨時約法》發起的,此時袁世凱已死,排除C項;五四運動是1919年反帝愛國運動,此時袁世凱已死,排除D項。故選:B。【點評】本題主要考查學生準確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記護國戰爭的相關史實。6.(2025秋?山西期末)1903年,年僅18歲的鄒容出版《革命軍》一書,署名“革命軍中馬前卒鄒容”,章太炎為之作序。書中寫道:“革命者,天演之公例也;革命者,世界之公理也。”《革命軍》一書風行海內外,暢銷一百余萬冊。材料可用于說明()A.中國民主革命思潮的涌動 B.中國革命贏得國際支持 C.民族資產階級具有妥協性 D.三民主義順應歷史潮流【分析】本題主要考查資產階級民主革命思想的宣傳,要求運用所學分析解讀題干信息。【解答】鄒容在1903年出版《革命軍》,書中宣傳“革命者,天演之公例也;革命者,世界之公理也”,強調革命的合理性。并且該書風行海內外,暢銷一百余萬冊。這表明當時革命思想得到廣泛傳播,反映出中國民主革命思潮的涌動。在20世紀初,隨著民族危機加深,越來越多的人認識到革命是改變中國現狀的途徑,鄒容的《革命軍》正是這種民主革命思潮興起的體現,A符合題意;材料中僅提到《革命軍》一書風行海內外,暢銷一百余萬冊,但這并不等同于中國革命贏得國際支持,B錯誤;民族資產階級的妥協性主要體現在其在革命過程中對封建勢力和帝國主義勢力的妥協退讓等方面。而材料主要圍繞鄒容的《革命軍》宣傳革命思想展開,沒有任何信息體現民族資產階級的妥協性,C錯誤;三民主義是孫中山在1905年提出的,1903年鄒容出版《革命軍》時,三民主義還未提出,所以材料與三民主義順應歷史潮流無關,D錯誤。故選:A。【點評】本題主要考查資產階級民主革命思想的宣傳,考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力。7.(2025秋?西豐縣期末)辛亥革命的第一槍首先打響在()A.南昌 B.漢口 C.漢陽 D.武昌【分析】本題主要考查武昌起義,重點掌握首先打響辛亥革命第一槍的戰役。【解答】據所學可知,1911年10月10日,革命黨人在湖北武昌發動起義。第二天清晨,起義軍完全占領武昌城。12日,起義軍完全控制武漢三鎮。史稱“武昌起義”。武昌起義打響了辛亥革命的第一槍,D項正確;南昌是1927年“南昌起義”的發生地,屬于中國共產黨領導的武裝反抗國民黨反動派的開端,與1911年的辛亥革命無關,排除A項;漢口是武漢三鎮之一,武昌起義后革命軍迅速占領漢口,但“第一槍”并非在此打響,而是起義成功后擴展的地區,排除B項;漢陽與漢口同為武昌起義后控制的地區,是起義后的軍事防御重點(如漢陽兵工廠),但不是起義爆發的起點,排除C項。故選:D。【點評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記武昌起義的相關史實。8.(2025秋?碾子山區期末)1911年10月10日,革命黨人發動的起義是()A.南昌起義 B.武昌起義 C.秋收起義 D.廣州起義【分析】本題主要考查武昌起義,掌握相關基礎知識。【解答】根據所學知識可知,1911年10月10日,湖北新軍中的革命黨人在武昌率先發動起義,占領武昌城,隨后漢陽、漢口相繼光復,史稱“武昌起義”,B項正確;南昌起義發生于1927年8月1日,由周恩來、賀龍、葉挺等中國共產黨領導發動,是武裝反抗國民黨反動派的開端,排除A項;秋收起義發生于1927年9月,由毛澤東領導,是中國共產黨領導的工農武裝起義,目標是攻打長沙,后轉向農村建立革命根據地,排除C項;廣州起義是1911年4月的黃花崗起義,也稱廣州起義,由孫中山、黃興等領導,是辛亥革命前的重要起義,此外1927年也有中國共產黨領導的廣州起義,時間不符,排除D項。故選:B。【點評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記武昌起義的相關史實。9.(2025秋?渭濱區期末)以下最能反映北洋軍閥統治時期中國政治狀況的是()A.政局動蕩、軍閥混戰 B.國泰民安、文化昌盛 C.經濟繁榮、政治穩定 D.外患已除、內憂漸息【分析】把本題主要考查了北洋軍閥的黑暗統治,掌握相關基礎知識。【解答】結合所學知識可知,北洋軍閥統治時期(1912—1928年),袁世凱死后,北洋軍閥分裂為直系、皖系、奉系等派系,各軍閥為爭奪地盤和中央政權,連年混戰,導致政局動蕩不安,民不聊生,A項正確;“國泰民安”與當時軍閥混戰、百姓流離失所的現實矛盾,“文化昌盛”(如新文化運動)是局部文化現象,并非政治狀況,排除B項;軍閥混戰破壞經濟秩序,政治上派系傾軋、政權不穩,“經濟繁榮、政治穩定”與史實完全不符,排除C項;這一時期帝國主義仍在加緊侵略中國(如日本對山東的滲透),內憂(軍閥混戰)持續加劇,“外患已除、內憂漸息”明顯錯誤,排除D項。故選:A。【點評】本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記北洋軍閥的黑暗統治。10.(2025秋?碾子山區期末)竊取辛亥革命勝利果實的是()A.袁世凱 B.段棋瑞 C.曹錕 D.馮國璋【分析】本題考查辛亥革命。識記袁世凱竊取辛亥革命勝利果實的內容。【解答】依據所學,1912年3月,袁世凱在北京就任中華民國臨時大總統,辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊取。A符合題意。故選:A。【點評】本題以辛亥革命為背景,考查學生識記歷史知識能力。11.(2025秋?南岔縣期末)1895年,因起義消息泄露被捕犧牲的是()A.秋瑾 B.陸皓東 C.康廣仁 D.徐錫麟【分析】本題考查了革命志士的奮斗,要求學生閱讀史料并結合所學作出回答。【解答】結合所學知識可知,1895年10月,廣州起義消息泄露,陸皓東等人被捕犧牲,起義失敗。廣州起義失敗后,孫中山流亡海外,先后在日、美、英等國考察社會實際,發展革命組織,為繼續革命作準備,B項正確;秋瑾是近代女革命家,1907年參與浙皖起義,因起義失敗被捕犧牲,時間不符合“1895年”,排除A項;康廣仁是戊戌六君子之一,1898年因戊戌變法失敗被捕犧牲,時間與“1895年”不符,排除C項;徐錫麟1907年參與浙皖起義,因刺殺安徽巡撫恩銘被捕犧牲,時間不符,排除D項。故選:B。【點評】本題考查了革命志士的奮斗,關鍵是要抓住材料中的關鍵信息和所學知識進行作答。12.(2025秋?太谷區期末)孫中山發表的一篇檄文中寫到:“萬戶涕淚,一人冠冕,其心尚有‘共和’二字存耶?既忘共和,即稱民賊。……誓死戮此民賊,以拯吾民。”這篇檄文()A.發表于二次革命被鎮壓之時 B.提出了“三民主義”的思想 C.體現了袁世凱復辟不得人心 D.實現了維護共和的根本目的【分析】本題考查袁世凱復辟,掌握相關的基礎知識。【解答】據題干“萬戶涕淚,一人冠冕,其心尚有‘共和’二字存耶?既忘共和,即稱民賊。……誓死戮此民賊,以拯吾民”并結合所學可知,1915年末,袁世凱下令以1916年為“中華帝國洪憲元年”,準備在元旦舉行登基大典。袁世凱的復辟活動,令舉國嘩然。孫中山發表《討袁檄文》,號召愛國豪杰共同奮起,維護共和制度。材料體現了袁世凱復辟不得人心。故C符合題意;題干中的檄文發表于1914年,二次革命被鎮壓是1913年,排除A;題干中的檄文沒有提出“三民主義”的思想,排除B;題干中的檄文沒有實現維護共和的根本目的,排除D。故選:C。【點評】本題考查袁世凱復辟,考查學生的識記理解能力,解題關鍵是知道材料體現了袁世凱復辟不得人心。13.(2025秋?昭陽區期末)梁啟超指出:正是辛亥革命,喚起了中國人兩個方面的自覺。凡不是中國人,都沒有權來管中國的事;凡是中國人,都有權來管中國的事。由此可見,梁啟超認為辛亥革命()A.打擊了帝國主義在華勢力 B.極大地鼓舞了全國人民的斗志 C.推翻了封建君主專制統治 D.增強了國民的民族民主意識【分析】本題考查了辛亥革命,要求學生閱讀史料并結合所學作出回答。【解答】根據題干可知,“凡不是中國人,都沒有權來管中國的事”說明辛亥革命使得國民的民族意識增強,反對外國干涉中國事務,“凡是中國人,都有權來管中國的事”說明辛亥革命使得國民的民主意識增強,D項正確。題干中并沒有直接體現出辛亥革命對帝國主義在華勢力的打擊內容,排除A。題干重點強調的是民族和民主意識的覺醒,而非全國人民斗志的鼓舞,排除B。題干未涉及到辛亥革命推翻封建君主專制統治這一內容,排除C。故選:D。【點評】本題考查了辛亥革命,考查學生閱讀材料、分析材料和調用所學知識解決問題的能力,關鍵是要抓住材料中的關鍵信息和所學知識進行作答。14.(2025秋?滑縣期末)1915年,袁世凱改中華民國為中華帝國,年號“洪憲”,準備登基稱帝。然而僅僅經過83天,袁世凱就被迫取消帝制,并在絕望中死去。袁世凱復辟帝制失敗最主要的原因是()A.復辟活動不得人心 B.帝國主義的反對 C.護國戰爭的勝利 D.北洋軍閥的分裂【分析】本題主要考查了袁世凱復辟帝制失敗最主要的原因,掌握相關基礎知識。【解答】根據題干結合所學知識可知,辛亥革命后,民主共和觀念已深入人心,袁世凱復辟帝制違背了時代潮流和民眾的民主訴求,遭到全國各階層人民的反對(如護國運動的廣泛響應),這是其復辟失敗的最主要原因,A項正確;帝國主義對袁世凱的態度是“以華制華”,只要袁世凱能維護其在華利益,帝國主義并不堅決反對帝制(甚至曾暗中支持)。因此“帝國主義的反對”并非主要原因,排除B項;護國戰爭是袁世凱復辟不得人心的結果(因民眾反對才爆發護國戰爭),而非復辟失敗的“主要原因”,排除C項;北洋軍閥分裂是袁世凱死后的局面,并非其復辟失敗的原因,排除D項。故選:A。【點評】本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記袁世凱復辟帝制失敗最主要的原因。15.(2025秋?滑縣期末)有人認為,從洋務運動到戊戌變法是中國近代化道路上的“量變”,辛亥革命則是一次“飛躍”。這里的“飛躍”是指辛亥革命()A.結束了兩千多年的君主專制制度 B.促進了中國民族資本主義的發展 C.推翻封建制度 D.完成了反帝反封建的任務【分析】本題考查辛亥革命。理解辛亥革命的意義。【解答】從洋務運動到戊戌變法是中國近代化道路上的“量變”指的是由學習西方先進技術到學習政治制度,辛亥革命是一次偉大的反帝反封建的資產階級民主革命。結束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心,有利于資本主義的發展和社會的進步。“飛躍”是指辛亥革命結束了兩千多年的封建帝制。故選:A。【點評】本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力.注意掌握辛亥革命最偉大的功績。16.(2025秋?海州區期末)★雖然失敗,但革命黨人不屈不撓的精神和視死如歸的英雄氣概,極大地鼓舞了全國人民的斗志。被孫中山先生稱為“與武昌革命之役并壽”。其中★處應該填寫()A.萍瀏醴起義 B.安慶起義 C.南昌起義 D.廣州起義【分析】本題主要考查黃花崗起義的相關史實,識讀題干材料是解答本題的關鍵。【解答】1911年4月27日(農歷3月29日),孫中山先生領導的同盟會為推翻清王朝的統治,在廣州起義失敗,戰役犧牲的烈士安葬于黃花崗。此次起義因此又稱黃花崗起義。黃花崗起義鼓舞了人民革命斗志,加速了民主革命進程。故有孫中山“則斯役之價值,直可驚天地,泣鬼神,與武昌革命之役并壽。”的盛贊。根據題干材料“與武昌革命之役并壽”,可以判斷出是“黃花崗起義”,★處應該填寫黃花崗起義,D項正確;萍瀏醴起義是同盟會成立后領導的第一次武裝起義。起義雖然失敗,但同盟會的聲望由此大振,與材料“與武昌革命之役并壽”不符合,排除A項;1907年夏,光復會會員徐錫麟在安慶發動起義,刺殺安徽巡撫恩銘,與材料“與武昌革命之役并壽”不符合,排除B項;南昌起義(1927年)是中國共產黨領導的武裝起義,與材料孫中山評價無關,當時孫中山已經離世,排除C項。故選:D。【點評】本題主要考查學生準確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記黃花崗起義的相關史實。17.(2025秋?牡丹江期末)《辛丑條約》簽訂后,出現了章炳麟的《駁康有為論革命書》、鄒容的《革命軍》、陳天華的《猛回頭》和《警世鐘》等宣傳民族民主革命的著作。這些著作的思想核心是()A.推翻清政府的統治,建立民主共和制度 B.提倡獨立和富強 C.提倡新文學,反對舊文學 D.維護清王朝的統治【分析】本題考查近代中國資產階級革命思想的傳播,理解資產階級革命派的核心主張,區分革命派與維新派、新文化運動代表人物的思想差異。【解答】根據材料信息,《辛丑條約》簽訂后,章炳麟、鄒容、陳天華等革命派宣傳民族民主革命的著作。這些著作是資產階級革命派的思想成果,其核心是反對清王朝的封建專制統治,主張通過革命手段推翻清政府,建立資產階級民主共和制度,A項正確;“提倡獨立和富強”是目標,但不是核心思想,排除B項;“提倡新文學,反對舊文學”是新文化運動的內容,排除C項;D項與革命派主張完全相反,排除D項。故選:A。【點評】本題考查對資產階級革命派思想核心的掌握,屬于基礎識記與理解題,需準確區分不同時期進步思想的內涵。18.(2025秋?海州區期末)有人這樣評價袁世凱:“他不過是我國舊環境產生的一個超等的大政客,他借了一大批外債,用暗殺的手段除了他的大政敵宋教仁。”基于此,革命黨人發動了()A.公車上書 B.護國戰爭 C.二次革命 D.廣西起義【分析】本題考查二次革命的相關內容。【解答】根據材料及所學可知,宋教仁是國民黨的重要領導人之一,1913年在上海被刺殺身亡,普遍認為這是袁世凱為了鞏固權力所策劃的暗殺事件。這一事件直接引發了革命黨人的不滿,導致袁世凱與革命黨人的矛盾激化,隨后革命黨人發動了針對袁世凱的“二次革命”,以推翻袁世凱的統治,C項正確;1895年,公車上書,拉開了戊戌變法序幕,排除A項;1915年12月袁世凱于北京宣布接受帝制,南方將領唐繼堯、蔡鍔、李烈鈞等在云南宣布獨立,并且出兵討袁。袁世凱的軍隊受挫,南方其他各省之后亦紛紛宣布獨立,掀起了聲勢浩大的護國運動。袁世凱在內外壓迫后宣布取消帝制,并于數月后病逝,排除B項;廣西起義是革命派發動的起義,目的是推翻清王朝統治,排除D項。故選:C。【點評】本題考查學生準確識記二次革命的相關內容。19.(2025秋?子洲縣期末)1916﹣1928年,國家元首共更換8次,內閣則有32屆,34人出任過國務總理,其中任職時間最長的只有一年,短的只有幾天或幾小時。與上述現象密切相關的是()A.黃花崗起義爆發 B.中華民國建立 C.袁世凱復辟帝制 D.軍閥割據混戰【分析】本題主要考查北洋軍閥割據混戰,掌握軍閥割據的危害。【解答】1916年袁世凱死后,北洋軍閥群龍無首,陷入了軍閥割據混戰局面。各軍閥為了爭奪地盤和中央政權,相互混戰。這種混戰局面使得中央政府權威喪失,國家元首和內閣頻繁更換。不同的軍閥勢力支持不同的人出任國家元首和內閣成員,以維護自身利益,導致了1916﹣1928年國家元首共更換8次,內閣有32屆等混亂局面,D項正確;黃花崗起義爆發于1911年4月,主要目的是推翻清王朝統治,它與1916﹣1928年國家元首和內閣頻繁更迭現象沒有直接關聯,排除A項;中華民國建立初期政治制度等尚在逐步構建過程中,并非導致1916﹣1928年國家元首和內閣如此頻繁變動的主要原因,排除B項;袁世凱復辟帝制發生在1915﹣1916年,袁世凱復辟帝制失敗后,1916年6月袁世凱死去。但這只是一個事件的節點,它引發了護國運動等,但不是1916﹣1928年期間國家元首和內閣頻繁變動的持續推動因素,排除C項。故選:D。【點評】本題主要考查北洋軍閥割據混戰,考查學生獲取和解讀材料信息、運用所學知識分析歷史現象的能力。20.(2025秋?涼州區期末)中華民國成立后頒布了具有資產階級臨時憲法性質的文獻是()A.《資政新篇》 B.“明定國是”詔書 C.《中華民國臨時約法》 D.《每周評論》【分析】本題考查《中華民國臨時約法》,掌握相關的基礎知識。【解答】1912年3月11日,孫中山以臨時
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