2026年廣西中考道德與法治試卷（含答案解析）

2026年廣西初中學業水平考試道德與法治、歷史（滿分150分，考試時間150分鐘）注意事項：1、答題前，考生務必將姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上。2.考生作答時，請在答題卡上作答（答題注意事項見答題卡），在本試卷、草稿紙上作答無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。道德與法治部分一、單項選擇題（本大題共18小題，每小題2分，共36分。在每小題列出的四個備選項中，只有一項符合題目要求，錯選、多選或未選均不得分。）1.小婷和小蕾是無話不談的好朋友，在對方遇到困難時會給予真誠幫助。這告訴我們A.友情強調索取和回報 B.真正的友誼是沒有秘密的C.朋友間不會產生矛盾 D.在友誼中可以感受到溫暖2.2026年“全民閱讀活動周”期間，全國各地開展形式多樣的活動，引導人們養成“愛讀書、讀好書、善讀書”的閱讀習慣。要培養這樣的習慣，我們可以①制定閱讀計劃 ②沉迷網絡小說 ③勤做讀書筆記 ④堅持好書分享A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.生活中難免會有情緒不佳的時候。下列圖示中，調節情緒的方式合理的是①② ③ ④A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.2026年中國網絡文明大會網絡辟謠論壇發布了《抵制偽科普十大案例》，小明看完后感慨“網絡上的信息都不可信”。小明的觀點A.夸大了網絡的消極作用 B.體現了合理的網絡風險防范意識C.說明網絡信息良莠不齊 D.展現出較強的網絡信息甄別能力5.某中學開展“敬老愛老志愿同行”公益活動，下列適合的做法是①提高基本養老金水平 ②到敬老院陪伴老人③給老人普及防詐騙知識 ④為老人提供收費拍照服務A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.2026年中央廣播電視總臺春節戲曲晚會匯聚了京劇、桂劇、越南人偶扇子舞、馬來西亞扎賓舞等藝術形式，以本土本色對話異域風華，以藝術之橋聯通中外民心。這體現了①世界文化因相互交流而多姿多彩②中華戲曲文化在因循守舊中延續③“各美其美，美美與共”的和合智慧④藝術同臺是促進民心相通的先決條件A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.林占熺推廣菌草技術助力農民致富，劉玲琍堅守特教崗位幫扶孤殘兒童……新時代中國共產黨人樹立和踐行的為民造福的正確政績觀，是中華優秀傳統文化中民本思想的當代表達。由此可知A.為民造福的正確政績觀源自于中華優秀傳統文化B.民本思想從古至今都蘊含著中國特色社會主義文化C.中國傳統思想為破解當代民生難題提供了具體方法D.滿足人們一切需求是衡量中國共產黨人政績的標尺8.壯族織錦技藝是國家級非物質文化遺產，承載著深厚的民族文化內涵。同學們對當前壯錦發展面臨的問題展開交流：壯錦紋樣挺好看的，但產品設計創意不足。壯錦紋樣挺好看的，但產品設計創意不足。是的，傳播渠道比較少，愿意學習了解的人也不多。是的，傳播渠道比較少，愿意學習了解的人也不多。解決上述問題的正確做法是①要求壯族人民都學習壯族織錦技藝②改變壯錦傳統紋樣以迎合當代審美③通過博覽會、短視頻等方式宣傳壯錦文化④通過開設壯族織錦技藝培訓班培養傳承人A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.初中生小浩和父母外出旅游時，被酒店失靈的旋轉門夾傷了腿，緊急就醫后確認并無大礙。小浩父母與酒店交涉，酒店承擔了所有就醫費用，雙方以和解方式解決了糾紛。這一維權方式A.是捍衛公平正義的最后一道防線B.需由第三方居中調停，促成雙方達成協議C.具有國家強制力，能夠維護雙方合法權益D.讓當事人可以在自愿互諒的基礎上解決糾紛10.新修訂的治安管理處罰法規定，在執法辦案場所詢問違反治安管理行為人，應當全程同步錄音錄像。這一規定有利于①簡化執法辦案程序 ②推動規范公正文明執法③防止執法權力濫用 ④明確政府部門職能分工A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.某法院通過法治小劇場、校園普法講座、法律服務站等形式，深入開展憲法宣傳教育。這有利于①培育公民的法律信仰 ②推動社會主義法治建設③豐富和完善憲法內容 ④提高司法機關審判水平A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.《中華人民共和國民族團結進步促進法》的出臺，將“促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起”的生動比喻轉化為國家意志。我國出臺該法旨在①以法治鑄牢中華民族共同體意識②為少數民族地區發展奠定物質基礎③引導各民族思想觀念與生活習慣趨于一致④鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.廣西某社區居民通過“五步商事法”（見下圖）參與社區治理，推動解決了小區環境臟亂、鄰里糾紛等問題，各族群眾共建共享、共事共樂。“五步商事法”的運用①是基層群眾自治制度在社區治理的生動實踐②是進一步貫徹落實民族區域自治制度的體現③有利于提升公民民主參與的直接性和有效性④保證了社區居民的意愿和要求得到充分實現A.①② B.①③C.②④ D.③④14.中學生小桂周末到郊區公園登山，看到一名游客正在操作無人機拍攝附近的軍事禁區。對此，小桂應采取的做法是A.向國家安全機關舉報 B.制止游客拍攝并對其進行罰款C.不予理會，繼續登山 D.發游客正臉照到社交平臺曝光15.今天的田間地頭，正逐漸成為新農人的主場。他們憑借專業知識攻破技術痛點，提升農產品質量；通過直播帶貨拓寬銷售渠道，讓土特產成為爆款；依托當地資源打造農旅融合項目，促進農民增收……新農人的行動有助于①改變農村分配制度 ②推動城鄉協調發展③提高農民生活水平 ④避免農業生產風險A.①③ B.①④ C.②③ D.②④16.2025年廣西一般公共預算教育支出1317.1億元。其中，下達支持學前教育發展資金22.6億元，新建及改擴建幼兒園1373所，扶持超4000所普惠性民辦園發展；下達城鄉義務教育補助經費165.9億元，支持義務教育優質均衡發展。從中可以看出A.廣西經濟高質量發展夯實了教育根基B.廣西發揮財政作用優化教育資源布局C.統籌各學段財政支出有利于實現廣西教育平均發展D.增加財政支出是解決廣西教育發展問題的內生動力17.2025年中國與東盟互動頻繁：中國東盟防務合作逐步拓展，為地區和平安全穩定貢獻重要力量；中國一東盟自貿區合作升級，帶動雙邊貿易總值突破1萬億美元大關。下列表述最能概括材料主旨的是A. 經濟全球化深入發展 B. 開放包容增強政治互信C. 國際關系實現民主化 D. 區域合作促進互利共贏18.2025年12月，由中國倡議的“全球治理之友小組”（以下簡稱“之友小組”）正式成立。之友小組聚焦可持續發展、數字治理等各國關心的重大問題，共同探尋全球治理改革完善之道。之友小組的成立①解決了世界發展不平衡的問題②有利于推動構建人類命運共同體③彰顯了中國在全球治理中的大國擔當④得益于世界各國在全球問題上形成共識A.①③ B.①④ C.②③ D.②④二、非選擇題（本大題共4小題，共39分。）19.（8分）·某校通過廣西愛國主義教育基地網上展館，開展“追尋革命足跡賡續紅色血脈”云研學活動。【尋跡八桂】同學們瀏覽八桂紅色革命史，了解到兩則紅色故事：故事一1930年，紅七軍第三縱隊司令員韋拔群在右江革命根據地帶領群眾開展土地革命，組織農民打土豪、分田地，當地貧苦農民第一次擁有了自己的土地。群眾唱起山歌：“跟隨共產黨，翻身齊有份；不論老和少，人人有田耕。”故事二1934年湘江戰役中，紅一軍團二師五團政委易蕩平率部搶占桂林全州以南渡口，掩護中央縱隊和軍委縱隊渡江，在腳山鋪與敵軍連續激戰五晝夜，易蕩平腿部被打斷仍堅持指揮戰斗，最終壯烈犧牲，年僅26歲。【賡續薪火】在“沿著先輩的足跡”互動板塊，同學們向英烈許下青春誓言。敬愛的革命先輩們：你們以生命赴使命，用熱血鑄忠魂，譜寫了感天動地的革命史詩。精神薪火代代相傳，在中華兒女的接續奮斗中，我國必將①。作為新時代青少年，我將以實際行動擔當時代使命，我要②。（1）請你從兩則紅色故事中，領悟中國革命取得勝利的原因。（4分）（2）在“沿著先輩的足跡”互動板塊，寫下你的青春誓言。（4分）20.（6分）小李是某外賣平臺的一名員工，每天奔忙在N市的大街小巷送外賣。下列圖示是小李的一次送餐經歷：小李到達用戶樓下發現電梯等候時間太長，他爬樓梯趕在平臺規定時間內完成送餐任務。小李在送餐途中看到一位路人的電動自行車冒出火苗和濃煙，他果斷沖到旁邊超市借了滅火器，幫助車主將火撲滅。小李到達用戶樓下發現電梯等候時間太長，他爬樓梯趕在平臺規定時間內完成送餐任務。小李在送餐途中看到一位路人的電動自行車冒出火苗和濃煙，他果斷沖到旁邊超市借了滅火器，幫助車主將火撲滅。小李繼續送餐，在經過一處路段時遇到紅燈。因救火耽誤了一些時間，他確認四下沒有來車，情急之下闖了紅燈。小李繼續送餐，在經過一處路段時遇到紅燈。因救火耽誤了一些時間，他確認四下沒有來車，情急之下闖了紅燈。運用所學知識，對小李以上行為進行點評。（6分）21.（12分）綠色已經成為當代中國的鮮明底色，美麗中國建設邁出重大步伐。材料一“十四五”時期，我國空氣質量優良天數比例穩定在87%左右，全國地表水優良類水質斷面比例累計上升8個百分點，森林覆蓋率提升至25.09%；規模以上工業單位增加值能耗不斷降低，建成全球最大、最完整的新能源產業鏈。2025年，家電以舊換新活動中一級能效（水效）的節能產品銷售占比超90%，日均約2500萬人次選擇共享單車出行，越來越多人加入垃圾分類、社區循環利用的行列。材料二當前，我國著力推進綠色低碳轉型。生態環境部深入推進全國碳市場建設，以市場化機制推動碳排放權交易，促進低成本減排；中央企業新質生產力培育積厚成勢，數字化轉型行動打造了智能工廠1854個，萬元產值二氧化碳排放量下降13.9%；2026年3月通過的《中華人民共和國生態環境法典》開創性設立綠色低碳發展編，要求企業自覺履行綠色低碳發展社會責任……綠色低碳深度融入經濟社會發展，為美麗中國建設提供堅實支撐。（1）概括材料一反映的信息。（6分）（2）結合材料二，運用所學知識，分析我國是如何推進綠色低碳轉型助力美麗中國建設的。（6分）22.（13分）習近平總書記強調，要堅持健康第一的教育理念，加強學校體育工作，推動青少年文化學習和體育鍛煉協調發展。你所在學校積極推動這一理念落地見效、生根開花，各班紛紛響應。【民族項目微調查】你班打算在課間開展“多彩民族躍動少年”民族體育運動，現就運動項目向同學們開展調查。“多彩民族躍動少年”民族體育運動項目調查表一、建議開展的項目（勾選或另寫一個項目）：其他：二、理由（從文化價值或身心健康方面說明）：（1）請填寫以上調查表。（3分）【活動方案共決策】在微調查的基礎上，班級開展方案制定工作。各小組展示活動方案，經全班投票表決，你所在小組的方案最終勝出。各小組就搜集到的資料開展討論，大家自由發表意見，形成三個初步方案。全班分成三個方案設計小組，分工搜集民族體育運動相關資料。各小組展示活動方案，經全班投票表決，你所在小組的方案最終勝出。各小組就搜集到的資料開展討論，大家自由發表意見，形成三個初步方案。全班分成三個方案設計小組，分工搜集民族體育運動相關資料。（2）運用所學知識，說明方案制定過程的合理性。（6分）【健康運動齊參與】方案試行后，部分同學出現擁擠磕碰、體力不夠、運動過于劇烈、運動后身體酸痛等情況。班級擬在方案中增加“運動注意事項”部分，引導同學們安全、科學參與運動。“多彩民族躍動少年”活動方案一、活動時間：大課間二、活動地點：學校操場三、參與對象：全班同學四、實施流程：略五、運動注意事項：（3）請完善該方案，寫兩條運動注意事項。（4分）2026年廣西初中學業水平考試道德與法治答案1.D解析：材料強調小婷和小蕾在對方遇到困難時給予真誠幫助，體現了友誼的溫暖和互助。A錯誤，友誼強調雙向付出而非索取回報；B錯誤，真正的友誼不必沒有秘密，應尊重隱私；C錯誤，朋友間難免產生矛盾。D正確。2..C解析：培養良好閱讀習慣可通過制定閱讀計劃（①）、勤做讀書筆記（③）、堅持好書分享（④）實現。②“沉迷網絡小說”不利于培養健康的閱讀習慣，應排除。故選C。3.B解析：合理調節情緒：傾訴溝通、運動轉移注意力屬于合理方式；砸毀物品屬于暴力宣泄，傷害財物、激化矛盾，不合理，排除③，選①②④。4.A解析：小明因看到偽科普案例就認為“網絡上的信息都不可信”，觀點過于絕對，夸大了網絡的消極作用，忽視了網絡也有大量真實、有益信息。故選A。5.C解析：中學生參加“敬老愛老”公益活動，適合的做法是②到敬老院陪伴老人、③給老人普及防詐騙知識。①提高養老金水平不是中學生能做的；④提供收費服務不符合“公益”性質。故選C。6.A解析：材料展示了中外藝術同臺交流，體現了①世界文化因交流而多彩、③“各美其美，美美與共”。②“因循守舊”表述錯誤；④“先決條件”夸大，文化交流有助于民心相通而非先決條件。故選A。7.A解析：材料指出中國共產黨人的政績觀是中華優秀傳統文化中民本思想的當代表達，說明這一政績觀源自中華優秀傳統文化。B錯誤，民本思想古已有之，不能說“從古至今都蘊含中國特色社會主義文化”；C“具體方法”說法不當；D“一切需求”過于絕對。故選A。8.D解析：針對壯錦發展面臨的產品創意不足、傳播渠道少等問題，應通過③宣傳壯錦文化、④開設培訓班培養傳承人來解決。①“要求都學習”不現實；②“改變傳統紋樣”不符合保護非物質文化遺產的原則。故選D。9.：D解析：小浩父母與酒店以和解方式解決糾紛，體現了當事人自愿互諒基礎上解決糾紛。A錯誤，訴訟是捍衛公平正義的最后一道防線；B是調解；C是訴訟的特點。故選D。10.：C解析：在執法辦案場所全程同步錄音錄像，有利于②規范公正文明執法、③防止執法權力濫用。該規定增加了辦案規范要求，并非簡化程序（①錯誤）；與明確部門職能分工無關（④錯誤）。故選C。11.：A解析：開展憲法宣傳教育有利于①培育公民法律信仰、②推動社會主義法治建設。宣傳教育不直接“豐富和完善憲法內容”（③），也不直接“提高審判水平”（④）。故選A。12.B解析：出臺《民族團結進步促進法》旨在①以法治鑄牢中華民族共同體意識、④鞏固和發展社會主義民族關系。②“物質基礎”說法錯誤；③“趨于一致”違背尊重各民族差異的原則。故選B。13.：B解析：“五步商事法”是社區居民參與治理的實踐，體現了①基層群眾自治制度，③有利于提升民主參與的直接性和有效性。材料體現的是基層自治，而非民族區域自治（②錯誤）；④“保證了……充分實現”過于絕對。故選B。14.解析：拍攝軍事禁區可能危害國家安全，中學生應履行維護國家安全的義務，向國家安全機關舉報。B罰款不是公民權限；C不理會是消極不作為；D曝光他人正臉照侵犯肖像權。故選A。15.C解析：新農人通過技術、直播、農旅融合等推動農業發展、促進農民增收，有助于②推動城鄉協調發展、③提高農民生活水平。①“改變分配制度”夸大了作用；④“避免風險”說法過于絕對。故選C。16.B解析：材料顯示廣西通過財政支出支持學前教育、義務教育發展，優化教育資源布局，B正確。A“經濟高質量發展”材料未涉及；C“平均發展”表述不當；D“內生動力”說法錯誤，教育發展的內生動力是改革創新等。故選B。17.D解析：材料從防務合作、自貿區合作兩方面說明中國與東盟的互動，體現了區域合作促進互利共贏，D準確概括。A只涉及自貿區方面，不全面；B“政治互信”未直接體現；C“民主化”材料未涉及。故選D。18.C解析：“全球治理之友小組”聚焦全球問題，由中國倡議成立，體現了②推動構建人類命運共同體、③中國的大國擔當。①“解決了”說法夸大；④“得益于世界各國形成共識”不符合材料主旨。故選C。二、非選擇題19.（1）①堅持中國共產黨的正確領導（或：中國共產黨始終代表最廣大人民的根本利益）；（2分）②廣大人民群眾的支持和參與（或：黨與人民群眾血肉相連、同心奮斗）；（1分）③革命先烈不怕犧牲、英勇奮斗的革命精神。（1分）【解析】故事一體現了黨領導土地革命、獲得群眾支持；故事二體現了革命先輩英勇犧牲的精神。答題需從材料中提煉，語言準確。（2）【參考答案】①全面建成社會主義現代化強國/實現中華民族偉大復興；（2分）②樹立遠大理想，努力學習科學文化知識，錘煉品德修為，勇擔時代重任，為實現中華民族偉大復興貢獻力量。（2分）【解析】①處需填寫對我國未來發展目標的展望；②處需圍繞“青少年如何擔當時代使命”展開，體現積極向上、具體可行的行動方向。20.（6分）①小李爬樓梯完成送餐，體現了敬業精神和對工作負責的態度，值得肯定。（1分）②小李借滅火器幫助撲滅電動車火災，是見義勇為、助人為樂的行為，積極承擔了社會責任，傳遞了社會正能量。（2分）③小李闖紅燈的行為是錯誤的。此舉違反交通法規，是不遵守規則的表現，既危及自身和他人生命安全，也破壞了社會秩序。（2分）④總之，我們在生活中既要積極承擔社會責任，也要增強法治觀念，自覺遵守法律法規。（1分）【解析】本題要求“點評”行為，需分別對三個行為進行評析，既要肯定正確的，也要指出錯誤并說明理由，最后進行總結提升。21.12分）（1）①“十四五”時期我國空氣質量、水質、森林覆蓋率等生態環境指標持續改善，生態環境質量不斷提升；（2分）②我國新能源產業鏈發展迅速，規模和技術水平處于全球領先地位；（2分）③綠色生活方式日益普及，節能產品消費、綠色出行、垃圾分類等成為越來越多人的自覺選擇。（2分）【解析】材料一包含三個層次：生態環境質量