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文檔簡介
2025-2026學年廣東省廣州市增城區七年級(下)期中歷史試卷
一、單選題:本大題共20小題,共40分。
1.三國鼎立局面的形成,實現了局部統一,西晉在此基礎上短暫統一了全國。隨后,前秦、北魏先后統一
北方,最終隋滅陳統一全國。這最能說明()
A.分裂中孕育著統一B.民族交往交融加強C.南方政權更替頻繁D.江南地區得
到開發
2.613年,隋煬帝“征天下兵,募民為驍勇,集于涿郡”。當時:隋煬帝從洛陽到涿郡督師出征,最可能采
用的交通方式是()
A,乘坐馬車艱苦跋涉B.通過永濟渠乘船前往
C.依靠人力步行前往D.通過通濟渠乘船前往
3.歷代王朝的興起與衰落,莫不與君王之政密切相關。君王明則國盛,君王暗則國衰。小歷同學在學完《隋
朝的統一與火亡》后,整理了隋煬帝時期的一系列數據,由這些數據可以看出隋朝火亡的因素()
605年一606年建成東都洛陽每月用工約20()萬人
605年一610年開鑿大運河先后征夫約300萬人
607年一608年東修長城先后征夫約120萬人
608年一609年親征吐谷渾,重啟絲綢之路隋軍“凍死過半”
612年一614年三次親征高麗三次出兵共計約300萬人
A.加強中央集權B.加強文化專制C.實行殘暴統治D.實行民族壓迫
4.盛唐時期,李白、王維等許多文人常常遠游,在飽覽祖國大好河山中增長見識與閱歷。這一現象在當時
蔚然成風的主要原因是()
A.民族關系融洽B.社會變革創新C.社會局面安定D.中外交流頻繁
5.有學者指出:“隋唐招考面向全國開放,不限財產、門第,原則上允許平民或官員'投牒自舉,報考;地
方與中央命題統一,以文取士。”該學者意在強調科舉制()
A.造成了人們思想的僵化B.擴大了政權的統治基礎
C.社絕了藩鎮割據的現象D.強化了世家大族的壟斷
6.如圖為唐朝“三省六部”制示意圖。其中,中書省的職貨是()
監察百官
A.⑺下同
1中行芍II由利
B.起草政令
JL
£兵刑X
訃壞用部部
第1頁,共8頁
C.審核政令
D.執行政令
7.乾元二年(759)秋,杜甫寫《月夜憶舍弟》:“……露從今夜白,月是故鄉明。有弟皆分散,無家問死
生……”作者“有弟皆分散”是因為()
A.安史之亂B.靖康之難C.八王之亂D.藩鎮割據
8.抗擊新冠肺炎疫情期間,日本在支援湖北高校捐贈物的包裝箱上附了一句“山川異域,風月同天”,此
詩句出自唐玄宗時期日本長屋親王《繡袈裟衣緣》,當時唐朝一位高僧有感于長屋親王的一片赤誠。毅然
東渡日本,弘揚佛法,傳播大唐文化。這位高僧是()
A.玄奘B.鑒真C.蔡倫D.畢昇
9.下面材料共同說明了唐朝()
唐太宗被周邊各族尊奉為“天可汗”―
唐中宗時,唐朝的宮廷球隊與吐蕃球隊展
開馬球比賽
唐玄宗冊封粟末鞘鞫首領為渤海郡王
A.中外交往繁盛B.政治制度完善C.民族關系和睦D.江南經濟開發
10.唐太宗時從邊疆或域外引進龜茲樂、天竺樂、高麗樂、西涼樂等,樂隊規模很大,盛況空前。唐詩中有
大量關于歌舞、球類、龍舟、武藝、踏青、爬山等運動的描寫,并有大量描寫女性運動的作品。王維有詩
云:“蹴鞠(指足球)屢過飛鳥上,秋千競出垂楊里。”這些說明唐朝()
A.民眾非常喜愛唐詩和體育B.崇尚陽剛和力量之美
C延續了周代禮樂制度D.開放包容,充滿活力
11.隋唐時期大書法家共15位,其中南方占11位,并集中分布在今天的江蘇、浙江兩省。導致這一現象出
現的主要原因是()
A.江南地區得到了持續開發B.科舉制度培養了大量人才
C.書法開始成為專門的藝術D.中外經濟文化的交流頻繁
12.下表反映了907-96()年的政權更迭,這種局面的實質是()
第2頁,共8頁
朝代后梁后唐后晉后漢后周
建立者朱溫李存瑁石敬塘劉知遠郭威
稱帝前身份唐朝節度使唐朝晉王后唐節度使后晉節度使后漢節度使
A.階級矛盾尖銳B.宦官專權的結果C.民族政權并立D.藩鎮割據的延續
13.宋太祖時皇帝的私人宴會以將帥、節度使為主要對象,宋太宗時改為以宰輔、文官近臣為二賓,甚至涉
及的文臣范圍還在不斷擴大。該變化反映出()
A.安史之亂的平定B.崇文抑武的加強C.澧淵之盟的簽訂D.科舉制度的創立
14.如表是某歷史老師梳理的我國古代部分政權的統治措施。這些措施都()
時期主要史實
西周周武王滅商后,對“殷遺民”實行“殷人治殷”
魏晉匈奴劉漢政權針對境內多民族共存局面,實行“胡漢分治”
遼朝“以國制治契丹,以漢制待漢人”
A.體現了因地制宜的治理方式B.導致了階級矛盾的激化
C.改變了少數民族的游牧生活D.形成了政權并立的格局
15.考古資料顯示,在西夏遺址、城址等出土的錢幣中大概97—98%是宋錢,宋錢是西夏境內流通的主要貨
幣。宋仁宗得知元昊自立為國后,“即詔陜西、河東絕其互市”,導致西夏糧食、布帛、茶葉及日用品供
給奇缺,物價飛漲。仁宗時期名相龐籍講:“夏人仰吾和市,如嬰兒之望乳。”由此可見()
A.西夏缺乏自己鑄造貨幣的能力B.北宋控制了西夏政治經濟命脈
C.北宋與西夏民族矛盾非常尖銳D.西夏對宋朝經濟的依賴程度高
16.不論以魏為正統,或以蜀為正統,從來沒有人把另外兩國排斥在中國之外:當宋、遼、西夏或宋、金、
西夏并存時,雖互為敵國,但也并不把對方排除在中國之外。這一觀點意在強調()
A.中華民族的認同感B.中火集權不斷強化C.儒家思想的正統性D.民族隔閣完
全消失
17.1127年,北宋滅亡后,趙構登上皇位,定都臨安,史稱南宋。該時間可以表述為()
A.II世紀前期B.11世紀后期C.12世紀前期D.12世紀后期
18.“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州。”該詩反映的時代背景是
()
A.貞觀之治B.開元盛世C.北宋建立D.南宋偏安
第3頁,共8頁
19.一手史料是接近或直接在歷史事件發生時所產生和記錄的原始資料。以下可用于研究岳飛的一手史料是
()
A.上映電影《滿江紅》B.元末編撰的《宋史》
C.岳飛作品《滿江紅》D.現代評書《岳飛傳》
20.宋太宗時期,有宰相九人,但在實際政治運作過程中,有參知政事、樞密使、三司使等五十多人參與這
個宰相群體。該舉措()
A.提高了行政效率B.意在強化專制集權C.形成了三權分立D,導致政權動
蕩局面
二、材料解析題:本大題共3小題,共30分。
21.閱讀材料,完成下列要求。
材料?:隋唐時期少數民族時常引領服飾界的潮流,這些新變也吸引了詩人的目光。
詩句出處
“回鶻衣裝回鶻馬,就中偏稱小腰身。”花蕊夫人《宮詞》
“織成蕃帽虛頂尖,細胡衫雙袖小。”(甄:細密的棉布)劉言史《王中丞宅夜觀舞胡騰》
“桐布輕衫前后卷,葡萄長帶一邊垂。”李端《胡騰兒》
——摘編自土若詩《論唐代絲綢之路影響下的服飾新變》
材料二:
如圖是日本奈良博物館收減的一幅圣德太子畫像。
畫像中的圣德太子身著隋唐時期男子風行的常服,
戴帽頭、著圓領缺胯袍、腳著皮靴,而圣德太子身
邊的兩名侍女均著隋唐時期男裝,梳環髻。
——摘自鄭敏《中國服飾文化在東北亞地區的周邊傳播》
(1)據材料?,概括隋唐時期服飾“新變”的表現,并指出這些變化反映出的民族關系發展趨勢。
第4頁,共8頁
(2)據材料并結合所學知識,以“文化交流互鑒”為主題,擬定一個觀點,并以相關史實闡述或說明。(要
求:觀點正確,史論結合,條理清楚)
22.閱讀材料,回答問題。
材料一太祖召普曰:“天下自唐季以來,數十年間,帝王凡易八姓,戰斗不息,生民涂地,其故何也?”
普曰:“……此非他故,方鎮太重,君弱臣強而己。今所以治之,亦無他奇巧,惟稍奪其權,制其錢谷,
收其精兵,則天下自安矣。"(注:趙普,北宋開國功臣)
-[南末]李壽《續資治通鑒長編》
材料二北未樞密院(掌管軍事)宰輔表(部分)
武將出身正副職6
宋太祖在位時期
文官出身正副職3
武將出身正期職1
宋英宗在位時期
文官出身正副職10
武將出身正副職0
宋哲奈在位時期
文官出身正副職10
976#X7隼1021*13年
北宋的收入和支出
時間收入支出
宋真宗天禧五年(1021年)15085萬余12677萬余
宋仁宗皇祐元年(1049年12625萬余“所出無余”
宋英宗治平二年(1065年)11613萬余13186萬余
(1)根據材料一,指出唐木戰斗不息的原因。并簡述趙普的建議
第5頁,共8頁
(2)根據材料二,概括宋朝針對材料一中的問題采取的方針。結合所學知識,舉出這一方針的一項具體舉措
(3)根據材料三.歸納北宋中期出現的統治危機
23.中國歷史就是一部各民族碰撞、交流,匯聚成多元一體中華民族的歷史。閱讀材料,完成下列要求。
材料一1115年冬,“阿骨打用楊樸策,始稱皇帝,建元天輔,以王為姓,以旻為名,國號大金。金朝建國
后,完顏希尹仿效漢字梧字,合女真語創制女真字,阿骨打“命頒行之”。自大定十年起,在科舉考試中
專設女真進士科。女真人在創制、推廣本民族文字的同時,積極學習以家思想為中心內容的漢文化。金世
宗為了讓不懂漢文的人學漢文化,命譯經所翻譯了《易》《書》《論語》《孟子》等,“朕所以令譯《五
經》者,正欲女真人知仁義道德所在耳”。
——摘編自陳佳華等《宋遼金時期民族史》
材料二如表是兩宋政權與周邊民族的和議情況(部分)
時期和議內容
大宋皇帝譚致誓書于大契丹皇帝闕下:共遵誠信,虔守歡盟……每歲以絹
北宋和議①:
二.十萬匹,銀一十萬兩……送至雄州交割
紹興十一年(1141年)雙方達成和議:宋向金稱臣……金冊封宋康王趙構
南宋和議②:______
為皇帝;劃定疆界……宋每年向金納貢銀二十五萬兩,絹二十五
(1)根據材料一并結合所學知識,概括女真人學習漢文化的措施
(2)根據材料二,補充表格中和議①與和議②處的具體內容。并結合所學知識,指出兩次和議的相同點和不
同點
第6頁,共8頁
1.【答案】A
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】B
7.【答案】A
8.【答案】B
9.【答案】C
10.【答案】D
11.【答案】A
12.【答案】D
13.【答案】B
14.【答案】A
15.【答案】D
16.【答案】A
17.【答案】C
18.【答案】D
19.【答案】C
20.【答案】B
21?【答案】【小題1】變化:受少數民族影響,服飾風格呈現胡化特征。
發展趨勢:反映出隋唐時期民族交融不斷加強的趨勢,各民族在服飾等文化方面相q影響、相互吸收
【小題2】觀點:文化交流互鑒促進多元文化發展。
闡述:隋唐時期,少數民族服飾引領潮流
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