2027屆渭南市合陽縣四上數學期末復習檢測模擬試題含解析

2027屆渭南市合陽縣四上數學期末復習檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．把5厘米長的線段向兩端各延長10厘米，得到的是一條()．A．直線 B．線段 C．射線2．本題列出的算式是（）．A．240×3×5 B．240×3÷5 C．240÷3×53．與480÷18結果不同的是（）。A．480÷6÷3 B．480÷（6×3） C．480÷（6÷3）4．用豎式計算245×36時，2與3相乘實際是（）A．2×3 B．20×30 C．200×305．九萬零八十寫作（

）A．90000080 B．9080 C．90008 D．90080二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6．兩數相乘，積是420，如果一個因數乘5，另一個因數乘2，積乘7。（_______）7．5045200省略萬位后面的尾數約是505萬．（____）8．3□6000≈40萬，則□里可以填的數有5、6、7、8、1．（____）9．1500000改寫成用“萬”做單位的數是15。（______）10．把用木條釘成的長方形拉成一個平行四邊形，它的周長不變．（_____）三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11．括號里填合適的數。420000平方米＝（________）公頃56000000平方米＝（________）公頃＝（________）平方千米12．用四個0和三個6組成一個七位數，一個零也不讀的數是（________________），讀出兩個零的數是（_______________）。（分別寫出一個）13．617÷18的余數是_____．14．買了6個碗和6個杯子，共花了108元，每個碗8元。丁丁根據上面信息解決了一個問題，他列的算式是：108÷6。丁丁解決的問題是：（________）。15．兩根平行線間的距離都________。16．在括號里填上合適的數。9（______）8765000≈9億（______）36÷17（商是一位數）5（______）3÷55（商是兩位數）17．526÷□2，如果商是兩位數，□里最大填（________）；如果商是一位數，□里最小填（________）。四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18．直接寫出得數。40×25＝848＋()=200064×()=128042÷21＝400－400÷80=90－()=69840÷210＝+=－=1－=19．用豎式計算．（1）654÷38＝（2）94×205＝（3）792÷17＝（4）510×92＝20．計算.884÷4×5854÷（76﹣69）（54+17）×6536﹣368÷4五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．從4個方向觀察這棟房子，分別可以看見哪幅圖？22．我幫動物找朋友．23．它們分別看到什么？六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24．每箱礦泉水是24瓶，如果一輛汽車能載250箱，5輛這樣的汽車共能裝載多少瓶礦泉水？25．一個長方形桔園，長800米，寬400米，這個果園的面積是多少公頃？如果每公頃的桔子產量是6噸，這個桔園的產量一共是多少噸？26．希望小學三、四年級共有學生478人，其中三年級有4個班，平均每班52人，四年級有5個班，平均每班有多少人？（先整理條件和問題，再解答）。共有（）人三年級（）個班每班（）人四年級（）個班每班（）人27．妙想用珠子做手鏈和項鏈。每個手鏈有53顆珠子，她做了68個手鏈。每條項鏈有105顆珠子，她做了34條項鏈，妙想一共用了多少顆珠子？28．一項工程，甲隊獨做20天完成，乙隊獨做每天完成．如果甲先獨做5天，然后兩隊合做，還需多少天才能完成？

參考答案一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、B【詳解】略2、C【分析】先根據”每段表示的錢數=已知的錢數÷對應的總段數“表示出每段表示的錢數，再根據”要求段數表示的錢數=每段表示的錢數×要求的總段數“代入數據列出算式即可．【詳解】先算1段表示的錢數，列式為：240÷3；再算1段表示的錢數：240÷3×1．故答案為C．3、C【分析】一個數連續除以兩個數，等于這個數除以兩個數的積。【詳解】480÷6÷3＝480÷（6×3）＝480÷18，故A、B的結果題干中的算式相同；480÷（6÷3）＝480÷2，故C的結果與題干中的算式不同；故選：C【點睛】本題主要考查除法的性質：一個數連續除以兩個數，等于這個數除以兩個數的積。4、C【詳解】略5、D【詳解】略二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6、╳【詳解】略7、√【詳解】省略“萬”后面的尾數就是四舍五入到萬位，把萬位后的千位上的數進行四舍五入，再在數的后面寫上“萬”字，解答判斷即可．8、×【詳解】3□6000≈40萬，千位上是6，顯然是用“五入”法求出的近似數，所以□里只能填1；9、×【詳解】略10、正確【詳解】把用木條釘成的長方形拉成一個平行四邊形，此時，長方形的長和寬變成了平行四邊形的相鄰的兩條邊，所以它的周長不變，還是原來長方形的周長．三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11、42560056【分析】平方米和公頃之間的進率是10000，公頃和平方千米之間的進率是100，據此解答即可。【詳解】420000平方米＝42公頃56000000平方米＝5600公頃＝56平方千米【點睛】本題考查面積單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。12、66600006060060【詳解】略13、1【詳解】617÷18＝34…1答：余數是1．故答案為：1．【點睛】根據在有余數的除法中，被除數÷除數＝商…余數，由此求解即可．14、一個碗和一個杯子要多少錢？【分析】根據題意可知，一個碗和一個杯子為一組。買6個碗和6個杯子就是買了6組，花了108元。根據總價＝單價÷數量可知，108為總價，6為組數，要求的是一組的價錢。據此解答即可。【詳解】丁丁解決的問題是：一個碗和一個杯子要多少錢？【點睛】明確算式中各個數字表示的意義，再根據公式總價＝單價÷數量解答即可。15、相等【詳解】根據垂直和平行的性質可得：兩條平行線之間的距離都相等。16、415【分析】（1）9（）8765000≈9億，就是把9（）8765000四舍五入到億位，所以千萬位上的數應該是小于5的數；（2）（）36÷17，這是一個三位數除以兩位數，要使商是一位數，那么被除數的前兩位要小于除數；（3）5（）3÷55，這是一個三位數除以兩位數，要使商是兩位數，那么被除數的前兩位要大于或等于除數；【詳解】根據分析可得：（1）9（）8765000≈9億，括號里即千萬位上可以填：0、1、2、3、4；答案不唯一。（2）（）36÷17，商是一位數，所以（）3＜17，括號里可以填：1；（3）5（）3÷55，商是兩位數，所以5（）≥55，括號里可以填：5、6、7、8、9；答案不唯一。【點睛】本題考查的是三位數除以兩位數，商是幾位數的判斷方法。17、56【分析】三位數除以兩位數，如果商是兩位數，被除數的前兩位數大于等于除數，如果商是一位數，被除數的前兩位小于除數，據此解答。【詳解】526÷□2，如果商是兩位數，那么52≥□2，□里面可以填1，2，3，4，5，最大填，5；如果商是一位數，那么52＜□2，□里面可以填6，7，8，9，最小填6。【點睛】本題考查三位數除以兩位數的試商，掌握分析中的規律是解題的關鍵。四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18、1000；1152；202；395；214；1；；【詳解】略19、（1）17……8（2）19270（3）46……10（4）46920【詳解】（1）654÷38＝17……8（2）94×205＝19270（3）792÷17＝46……10（4）510×92＝4692020、1105122426444【分析】（1）按照從左到右的順序加上；（2）先算減法，再算除法；（3）先算加法，再算乘法；（4）先算除法，再算減法.【詳解】（1）884÷4×5＝221×5＝1105（2）854÷（76﹣69）＝854÷7＝122（3）（54+17）×6＝71×6＝426（4）536﹣368÷4＝536﹣92＝444五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【詳解】略22、【詳解】略23、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂，螞蟻從正面看到房子的門和前面，蝸牛看到房子的側面，由此連線得出答案即可．六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24、30000瓶【分析】用24×250求出一輛汽車的裝載瓶數，然后再×5即可解答。【詳解】24×250×5＝6000×5＝30000（瓶）答：5輛這樣的汽車共能裝載30000瓶礦泉水。【點睛】此題主要考查學生整數連乘的實際應用。25、面積是32公頃，產量192噸【分析】根據長方形的面積公式：S＝ab，把數據代入公式求出這個桔園的面積是多少公頃，然后根據單產量×數量＝總產量，據此列式解答．【詳解】800×400÷10000＝320000÷10000＝32（公頃）32×6＝192（噸）答：這個果園的面積是32公頃，這個桔園的產量一共是192噸．26、54人

表格見詳解

【分析】已知：三、四年級的總人數及三、四年級的班級數和三年級平均每班的人數，用總人數減去三年級的總人數，得出四年級的總人數除以四年級的班級數，得出四年級平均每班的人數。【詳解】整理條件：共有（478）人三年級（4）個班每班（52）人四年級（5）個班每班（？）人解答：三年級總人數：52×4＝208（人）；四年級總人數：478－208＝270（人）；四年級平均每班人數：270÷5＝54（人）答：四年級平均每班54人。【點睛