2027屆江西省撫州市樂安縣三上數學期末調研試題含解析

2027屆江西省撫州市樂安縣三上數學期末調研試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、填空題。（20分）1．在橫線上填上＞、＜或＝．________．2．把一根彩帶平均分成8份，每份是它的，5份是它的（）。3．用下面兩個長方形，可以拼成不同的大長方形．分別求出不同大長方形的周長．第一種情況：_____；第二種情況：_____．4．小紅去上學，7:45從家出發、8:00到校。她從家到學校走了（______）分鐘。5．媽媽買蘋果和橘子，一共買了48千克，橘子的重量是蘋果的3倍，媽媽買了_____千克蘋果，_____千克橘子6．□46÷5的商是三位數，□里最小可以填（______）；要使5□8÷5的商的中間一位是0，□里最大填（_______）．7．460×5的積的末尾有（________）個0；601×5的積的中間共有（________）個0。8．學校舉辦下棋比賽，3.1班39名同學參加了活動，下象棋的有19人，下圍棋的有26人，既下象棋又下圍棋的有（________）人。9．要使口×258的積是三位數，口中最大填（________）；要使8口5÷4的商中間有0，口中可以填（________）。10．分一分，涂一涂表示相應的分數，再填空。（1）這些菠蘿的是________個。（2）這些草莓的是________個。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．要使3□3×3的積是四位數，□里最小能填（）。A．2 B．3 C．412．小紅有40顆紅珠子，7顆黃珠子，要使紅珠子的顆數是黃珠子的5倍，可以怎么做？下面說法錯誤的是（）。A．減少5顆紅珠子 B．減少4顆紅珠子，減少1顆黃珠子

C．增加1顆黃珠子13．如果兩個正方形的周長相等，那么它們的邊長（）。A．相等 B．不相等 C．不確定14．最大的兩位數乘最大的一位數，結果是()．A．810 B．990 C．89115．如圖：一個長方形被分成甲、乙兩部分，那么甲、乙的周長相比較，（）。A．甲＞乙 B．甲＝乙 C．甲＜乙 D．無法比較三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．1里面有3個，1里面也有4個。（________）17．除數縮小到原來的，被除數不變，商也隨著縮小到原來的。（________）18．5的6倍是1．（_____）19．李叔叔有一個面積約1公頃的果園．如果每10平方米種一棵果樹，那么這個果園大約可以種1000棵果樹．（_____）20．今年是平年，明年一定是閏年．（____）四、計算題。（28分）21．算一算。10×7－2＝3×7＝7×4－4＝9×7＋4＝56÷7＋7＝7×7－2＝22．用豎式計算下面各題，（帶△的要驗算）。32×6＝634×8＝350×6＝△726＋389＝△708－389＝五、作圖題。（8分）23．小飛絮會落到哪里呢？請你連一連．六、解決問題。（每題4分，共24分）24．小明和小紅今年的年齡之和是28歲,小明比小紅大4歲,小明今年多少歲?25．學校為學生配備新桌椅，已經送來200套，還少470套，學校訂了多少套新桌椅？26．圓一畫，涂一涂。(1)圖形①的周長是()厘米，再分別畫一個與圖形①周長相等的長方形和正方形。(2)選擇其中的任意一個圖形，涂出它的。27．圖書館有4個書架，每個書架有5層，每層最多可以放下36本書，學校買來700本新書，這些書架能放下嗎？28．運動員進行負重跑訓練，第一次跑了35分鐘，以后每一次都比前一次多跑5分鐘．第四次跑了多少分鐘？（先填表，再解答）第一次第二次第三次第四次35分鐘29．果園里有桃樹256棵，梨樹的棵數比桃樹的6倍多5棵，梨樹有多少棵？

參考答案一、填空題。（20分）1、＞＜【詳解】略2、；【分析】將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數為分數，據此即可解答。【詳解】把一根彩帶平均分成8份，每份是它的，5份是它的。【點睛】熟練掌握分數的意義是解答本題的關鍵。3、581【詳解】第一種情況：如圖，周長是：（15+7+7）×2＝29×2＝58（米）第二種情況，如圖，周長：（15×2+7）×2＝37×2＝1（米）故答案為：58，1．4、15【詳解】略5、1236【詳解】略6、54【詳解】略7、22【分析】分別計算出460×5、601×5的積即可解答。【詳解】460×5＝2300；601×5＝3005，所以460×5的積的末尾有2個0；601×5的積的中間共有2個0。【點睛】熟練掌握整數乘法的計算方法是解答本題的關鍵。8、6【分析】根據“下象棋的有19人，下圍棋的有26人”，可得：19＋26＝45（人），其中兩種活動都參加的被多算了1次，所以根據容斥原理，這兩種活動都參加的有45－39＝6（人），據此解答即可。【詳解】19＋26－39＝45－39＝6（人）【點睛】本題是典型的容斥問題，解答規律是：既A又B＝A＋B－總數量（兩種情況）。9、30、1、2或3【分析】3×258＝774，4×258＝1032，所以要使口×258的積是三位數，口中最大填3；8口5÷4中，最高位上8能被4整除，要使商的中間是0，則口＜4，所以口中可以填0、1、2或3。【詳解】要使口×258的積是三位數，口中最大填3；要使8口5÷4的商中間有0，口中可以填0、1、2或3。【點睛】熟練掌握整數乘除法知識是解答本題的關鍵。10、（1）；6（2）；8【分析】求一個數的幾分之幾是多少，可以先求出每份數是多少，再求出幾份是多少。【詳解】（1）8÷4×3=6（個）（2）12÷3×2=8（個）二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、C【分析】最小的四位數是1000，1000÷3＝333……1。則要使3□3×3的積是四位數，3□3應大于333，□里的數應大于3。【詳解】根據分析可知，要使3□3×3的積是四位數，□里最小能填4。故答案為：C。【點睛】用除法求出滿足條件時3□3的取值范圍，進而求出□里數的取值范圍。12、B【分析】要使紅珠子的顆數是黃珠子的5倍，可以假設紅珠子數量不變，求出黃珠子數量，然后確定黃珠子增加或減少的數量。也可以假設黃珠子數量不變，求出紅珠子數量，然后確定紅珠子增加或減少的數量，據此解答。【詳解】假設紅珠子數量不變，則黃珠子數：40÷5＝8（顆），8－7＝1（顆），則要增加1顆黃珠子。假設黃珠子數量不變，則紅珠子數：5×7＝35（顆），40－35＝5（顆），則要減少5顆紅珠子。故答案為：B。【點睛】此題主要考查了倍的應用，求一個數的幾倍是多少，用乘法計算。求一個數是誰的幾倍，用除法計算。13、A【分析】根據正方形的邊長＝周長÷4可知，當兩個正方形的周長相等時，它們的邊長也一定相等。例如周長均為12厘米的兩個正方形，它們的邊長均為12÷4＝3厘米。據此解答即可。【詳解】根據分析可知，如果兩個正方形的周長相等，那么它們的邊長相等。故答案為：A。【點睛】根據正方形的周長公式可知，正方形的周長大小只和正方形的邊長有關。當正方形的周長確定時，邊長也就確定了。14、C【詳解】略15、B【分析】根據周長的意義：周長是圍成平面圖形線段的長度和可知，甲乙的周長都是整個圖形周長一半再加上公共邊，所以周長相等。【詳解】根據分析可知，甲和乙的周長相等。故答案為：B。【點睛】此題考查的目的是理解周長的意義。解題時要明白，曲線部分是二者的公共邊長，從而解答。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、√【分析】把單位“1”平均分成3份，每份是，共有3個；把單位“1”平均分成4份，每份是，共有4個。【詳解】根據分析可知，1里面有3個，1里面也有4個，所以判斷正確。【點睛】本題主要考查學生對分數意義的掌握和靈活運用。17、×【分析】商的變化規律：被除數乘（或除以）幾，除數不變，商也乘（或除以）相同的數；被除數不變，除數乘（或除以）幾，商也除以（或乘）相同的數；被除數和除數同時乘（或除以）相同的數，商不變。【詳解】根據分析可知，除數縮小到原來的，被除數不變，商就擴大到原來的2倍，所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握商的變化規律是解答本題的關鍵。18、正確【詳解】求一個數的幾倍是多少，用乘法計算，5×6=1，原題說法正確.故答案為正確.19、正確【詳解】略20、×【詳解】今年是平年，明年不一定是閏年，因為4年一閏，所以本題說法錯誤；故答案為：×．四、計算題。（28分）21、68；21；24；67；15；47【詳解】略22、192；5072；2100；1115；319【分析】筆算兩三位數與一位數的乘法時，相同的數位要對齊，滿幾十就向前一位進幾。像350×6這種一個因數末尾有零的情況，也可以讓豎式中的6和5對齊。筆算加法時，相同數位要對齊，滿十就要向前一位進一；筆算三位數減三位數時，如果被減數十位有0而個位又不夠減的，要先向百位借一，這時十位就有10個十，再向十位借一作十就可以計算了；同時該驗算的記得驗算。【詳解】32×6＝192634×8＝5072350×6＝2100726＋389＝1115708－389＝319驗算：驗算：五、作圖題。（8分）23、【詳解】略六、解決問題。（每題4分，共24分）24、16歲【詳解】28÷2=14(歲)4÷2=2(歲)14+2=16(歲)25、670套【分析】根據題意可知，用已經送來的桌椅套數加上還少的桌椅套數，求得的和即為訂的桌椅總套數。【詳解】200＋470＝670（套）答：學校訂了670套新桌椅。【點睛】整數加法計算時，相同數位對齊，從低位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進一。26、(1)16（長方形畫法不唯一）（2）(涂法不唯一)【詳解】略27、能放下【解析】解決本題根據乘法的意義運用連乘的方法求出可以放的總本數，再與700本比較．【詳解】先用每層可以放的本數乘5層，求出每個書架可以放的本數，再乘4，求出4個書架一共可以放多少本，再與700本比較即可求解．36×5×4=180×4=720（