四川省廣元市旺蒼縣2027屆四上數學期末學業質量監測試題含解析

四川省廣元市旺蒼縣2027屆四上數學期末學業質量監測試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．每袋食鹽標準質量是500克，如果比標準質量重5克記作＋5克，那么比標準質量輕4克記作________。2．□÷☆=8……35,☆最小是（______）,此時被除數是（______）．3．將如圖梯形各部分的名稱填在相應的括號中．4．圖形中有（_____）組平行線，（_____）組垂線。5．把4000米改寫成用“萬”作單位：4000米≈0.4萬米。（_____）6．已知∠1＝50°，求∠2＝________，∠3＝________7．如下圖，笑笑剛開始在自己家。（1）如果把笑笑從家向東行200米表示為“＋200米”，那么她從家向西行500米可以表示為（________）米，這時笑笑正好走到（________）。（2）如果笑笑現在在書店，說明她從家向（________）行了（________）米，可以表示為（________）米。8．觀察下圖，∠1＝62°，那么∠2＝（________）°。9．一個周角＝（________）個平角＝（________）個直角。10．在橫線里填上“＞、＜或=”．98766___314159

59988___60000

﹣1___+1．

11．根據規律，在括號里畫出第30個圖形。①○□□○□□○□□……（______）②△□☆☆△□☆☆△□☆☆……（______）二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．有6包貨物,平均每包重90千克,其中一包可能只有8千克。（_____）13．把15個桔子分成3份，求每份是多少，用除法計算．（_______）14．34097200用四舍五入法精確到萬位后是3410。（________）15．試商時發現余數比除數大，應把商調大。（______）16．201×50積的中間有2個0。（______）17．的商是一位數，那么□里最大能填9。（______）18．因為4×6＝24，所以24是倍數，4和6是因數．_____三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．一個數的最高位是

位，這個數是七位數．(

)A．億 B．千萬

C．百萬20．下面算式中，去掉小括號后得數不變的算式是（）。A． B． C．21．265310000中的“5”表示（）。A．5個百 B．5個萬 C．5個百萬 D．5個千萬22．已知a×b＝300，a、b該如何變化使積是1800，下列選項中正確的是（）。A．（a×6）×（b×6） B．（a×3）×b C．（a×2）×（b×3）23．下面各數中，能讀出兩個零的數是（）。A．202033 B．440507 C．3030606四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫得數。60×90＝25×4＝3000÷60＝840÷8＝750÷50＝11×500＝780÷30＝98×102≈305÷51≈540÷（5×9）≈25．用豎式計算（帶*的要驗算，帶△的用簡便方法計算）518÷37＝*252÷28＝*325÷41＝△880÷30＝△900÷400＝425×7＝五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．連一連。27．連一連：把4個同樣大小的正方體搭成圖1的樣子，圖2的圖形分別是從哪一面看到的？用線練一練．28．連一連。六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．一個加工廠生產玩具娃娃，如果每天做360個，30天完成，如果想提前10天完成任務，平均每天做多少個?30．學校要進行作業展覽，一共要展示270件作品，需要多少塊展板？31．小強和小敏同時從學校出發，向自己家走去，小強的速度是70米/分，小敏的速度是63米/分。15分鐘后，兩人同時到家，小強回家的路程比小敏遠多少米？32．電風扇廠計劃每月生產1500臺電風扇，實際10個月的產量就已經比全年計劃的產量多600臺，實際每月生產了多少臺電風扇？33．四個小朋友玩“搶凳子”的游戲，下圖是他們所在的位置，誰最有可能先坐到凳子上？在圖上畫一畫，并用我們這學期學到的知識來說明理由。理由：

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、－4克【分析】“-”和“+”所表示的意義相反。【詳解】重用“+”表示，則輕就用“-”表示，則比標準質量輕4克記作-4克。故答案為：-4克。2、36323【詳解】略3、【詳解】略4、兩三【詳解】【思路分析】根據平行線和垂線的定義：在同一平面內不相交的兩條直線叫做平行線；當兩條直線相交成90度時，這兩條直線就互相垂直，它們的交點叫做垂足；據此解答即可。【規范解答】圖形中有兩組平行線，3組垂線。故答案為：兩，3【名師點評】明確平行和垂直的性質可知，是解答此題的關鍵。5、錯誤【解析】略6、130°90°【詳解】∠2＝180°﹣50°＝130°，∠3＝180°﹣90°＝90°．答：∠2＝130°，∠3＝90°．7、－500商場東500＋500【分析】（1）東和西相對，向東行多少米用“＋”表示，則向西多少米用“－”表示。根據“上北下南、左西右東”原則可知，商場在笑笑家的西面，書店在笑笑家的東面，據此解答即可。（2）根據“上北下南、左西右東”原則可知，書店在笑笑家的東面。走了幾格，就是向東走了幾個100米。【詳解】（1）如果把笑笑從家向東行200米表示為“＋200米”，那么她從家向西行500米可以表示為－500米，則這時笑笑正好走到商場。（2）如果笑笑現在在書店，說明她從家向東行了500米，可以表示為＋500米。【點睛】靈活運用“上北下南、左西右東”原則解決問題，注意東和西是相對的。8、62【分析】如圖所示，∠1和∠3組成一個直角，則∠3＝90°－∠1。∠2、∠3和一個直角組成一個平角，則∠2＝180°－90°－∠3。據此解答即可。【詳解】∠3＝90°－62＝28°∠2＝180°－90°－28°＝90°－28°＝62°【點睛】解決本題的關鍵是明確直角為90°，平角為180°。9、24【分析】周角為360°的角，平角為180°的角，直角為90°的角。180°×2＝360°，90°×4＝360°，則一個周角＝2個平角＝4個直角。據此解答即可。【詳解】根據分析可知，一個周角＝2個平角＝4個直角。【點睛】解決本題的關鍵是明確周角、平角和直角的度數，再進一步解答。10、＜＜＜【詳解】根據整數大小比較的方法，如果兩個數的位數不同，位數多的大于位數少的；如果位數相同，先比較最高位，最高位上大的數就大，如果最高位上的數字相同，再比較下一位，依此類推；正數大于所有負數．11、□□【詳解】略二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、√【詳解】略13、×【詳解】由整數除法的意義可知，把15個桔子平均分成3份，求每份是多少，用除法計算，題干的說法是錯誤．故答案為：×．14、×【分析】34097200用四舍五入法精確到萬位，也就去掉萬位后面的尾數，對千位上的數進行四舍五入，再在數的后面添上單位“萬”。【詳解】34097200用四舍五入法精確到萬位后是3410萬。所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握四舍五入求整數近似數方法是解答本題的關鍵。15、√【解析】略16、√【詳解】略17、×【分析】要使□18÷42的商是一位數，被除數前兩位數小于除數，即□1＜42，然后再進一步解答。【詳解】的商是一位數，□1＜42，那么□里最大能填4；故答案為：×【點睛】三位數除以兩位數，被除數前兩位數小于除數，所得的商是一位數，否則是兩位數。18、×【分析】因數和倍數是相對的，是相互依存的，只能說一個數是另一個數的倍數或另一個數是這個數的因數，不能單獨存在；由此判斷即可．【詳解】由分析知：因為4×6＝24，所以24是倍數，4和6是因數，說法錯誤；只能說4是24的因數，24是4的倍數；故答案為：×．【點睛】此題考查了因數和倍數的意義，應明確倍數和因數是相對的，一個不能獨立存在．三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、C【詳解】整數的數位從右邊向左依次是個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、億位……，根據數位順序確定最高位即可．七位數的最高位是百萬位．故答案為C．20、A【分析】根據四則混合運算法則的運算順序：有括號時先計算括號內的，沒有括號時，先計算乘法或除法，再計算加法或減法，算出的得數進行對比，解答此題即可。【詳解】根據四則混合運算法則計算：有括號先算括號。A.，若去掉括號：；乘法在前，先算乘后算除法，B.，若去掉括號：；除法在前，先算除法后算乘法，C.，若去掉括號：282－76－38，先算282－76＝206；206－30＝176綜上可知，去掉小括號后，得數不變的算式是A項。故選：A【點睛】本題主要考查有括號時四色混合運算的運算順序和沒有括號時四則混合運算的運算順序，通過本題可總結規律：當括號前是乘號的同級運算，去掉括號后，括號內的符號不需要改變。21、C【分析】265310000中的“5”表示的數應該是5所在數位的計數單位乘以5，5所在的數位為百萬位，所以表示的數為5×一百萬。【詳解】根據分析，265310000中的“5”表示5百萬。【點睛】此題考查的是對多位數的認識，數出數字中“5”所在的數位是解出此題的關鍵。22、C【分析】積的變化規律：如果一個因數擴大幾倍，另一個因數不變，那么積也擴大相同倍數。據此分別求出各算式的積，再進行解答。【詳解】A．（a×6）×（b×6）＝300×6×6＝10800；B．（a×3）×b＝300×3＝900；C．（a×2）×（b×3）＝300×2×3＝1800；故答案為：C。【點睛】熟練掌握積的變化規律是解決本題的關鍵。23、B【詳解】略四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、5400；100；50；105；15；5500；26；10000；6；12【詳解】略25、14；9；7……38；29……10；2……100；2975【詳解】518÷37＝14*252÷28＝9驗算：*325÷41＝7……38驗算：△880÷30＝29……10△900÷400＝2……100425×7＝2975五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、見詳解【分析】分別將四個數近似到萬位，再找相應的答案。【詳解】894000≈89萬，849000≈85萬，498000≈50萬，9804000≈980萬【點睛】近似到哪一位，只要看這一位右邊的那一位，這一位小于5則直接舍掉，這一位滿5則向前一位進1。27、【解析】試題分析：觀察圖形可知，從正面看到的圖形是2層：下層3個正方形，上層1個正方形靠中間；從側面看到的圖形是一列2個正方形；從上面看到的圖形是一行3個正方形，據此即可連線．解：由分析可得：【點評】此題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力．28、見詳解【分析】從前面看，有2列，左邊一列看到3個正方形，右邊一列看到2個正方形；從右面看，看到3個小正方形排成一列；從上面看，有2列，左右各有1個正方形，由此解答。【詳解】

【點睛】本題是考查作簡單圖形的三視圖，能正確辨認從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡單幾何體的平面圖形。六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、540個【詳解】360×30÷(30-10)＝540(個)30、11塊【解析】270÷25＝10（塊）……20（塊）10＋1＝11（塊）31、105米【詳解】70×15－63×15＝105（米）或（70-63）×15＝105（米）答：小強回家的路程比小敏遠105米。32、1860臺【分析】用1500×12先求出計劃全年生產的數量，然后加上600個就是實際10個月生產的數量，再除以10就是實際平均每個月生產的數量，據此解答即可。【詳解】＝（18000＋600）÷10＝18600÷10＝1860（臺）答：實際每月生產1860臺電風扇。【點睛】此題主要考查工作