2027屆土默特左旗數學四年級第一學期期末統考試題含解析

2027屆土默特左旗數學四年級第一學期期末統考試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、填空題。（每題2分，共20分）1．小華在計算除法時，錯把除數26看成了62，結果商是3，余數是3。正確的商是（__________）和余數是（__________）。2．樂樂在做一道乘法題時，錯把一個因數20看成了22，結果得到的積比正確的積多了202，那么另一個因數是____，正確的積是____。3．通過這學期的學習，你一定知道了長方形和正方形不僅兩組對邊分別（________）并且鄰邊互相（________）。4．不計算，直接說出下面各題的商是幾位數．商是_____位數商是_____位數商是_____位數商是_____位數5．一個七位數，個位上的數字是4，百位上的數字是9，千位上的數字是2，百萬位上的數字是6，其他各位上都是0，這個數寫作（_______），省略萬位后面的尾數約等于（_______）．6．6.57373…可簡寫作_____，6.043043…可簡寫作_____。7．受臺風“山竹”影響，廣東部分市縣損失較大，直接經濟總損失4249000000元，這個數是_____位數，最高位是_____位，這個數中的“9”表示9個_____．8．4□4÷4，要使商中間有0，且沒有余數．□里應填_____。9．不計算，直接寫出下面兩題的積或商。（1）26×25＝650（2）600÷24＝25260×25＝（________）600÷12＝（________）26×250＝（________）1200÷24＝（________）10．用1、13、12、11四張牌算“24”，你行嗎？請在下面的橫線上寫出綜合算式：____________________二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．與25×48計算結果不相等的是（）。A．25×40×8 B．25×8×6 C．25×4×12 D．25×40＋25×812．2511×41積的末尾有（）個1．A．3 B．4 C．513．一個平行四邊形最多可以畫出（）種長度不同的高。A．2 B．4 C．無數14．如圖中有（）個角。A．4 B．6 C．8 D．1015．下面是三位同學計算210÷42的3種不同方法，你認為正確的是（）。A． B． C．三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．9平方米的房間比900平方分米的房間的面積大．（______）17．“米/秒”、“米/分”和“千米/時”都是速度的單位．（______）18．豎式計算時，應把22看成20試商，商的十位上就是3。（______）19．袋子里裝有20個相同規格的瓶蓋，其中有9個紅瓶蓋和11個藍瓶蓋。摸到紅瓶蓋的可能性比摸到藍瓶蓋的可能性大。（______）20．計算568÷47時,把47看作50試商,試得的商比正確的商小．（____）四、計算題。（每題8分，共16分）21．直接寫出得數．26×30=100÷25=560÷40=13×400=450÷15=52×40=283÷40≈198×51≈22．列豎式計算下列各題，加※的要驗算?！?、作圖題。（共8分）23．下面各題的商是幾位數？連一連。六、解決問題。（每題6分，共36分）24．趙爺爺家的魚塘收獲了896千克的鯉魚，正好裝滿了24箱，還剩下32千克。平均每箱裝多少千克鯉魚？25．中山小學四年級有560名學生參加社會實踐活動，平均分成8組，每組平均分成7小隊，平均每小隊有多少名學生？26．△△△△△△△△△△△△給這些△涂色，使涂色△是未涂色△的3倍，要涂_____個△．27．學校買來360本書，平均分給3個年級，每個年級4個班，每班分得多少本？28．一輛灑水車,每分鐘行駛200米,灑水的寬度是10米。灑水車行駛1小時,能灑多少公頃的路面?29．學校準備發練習本，發給15個班，每班144本，還要留40本作為備用．學校應買多少練習本？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、77【詳解】略2、1012020【分析】根據整數乘法的計算方法可知，將一個因數20看成22，則積增加20－22＝2個另一個因數。得到的積比正確的積多了202，則另一個因數是202÷2。再用另一個因數與因數20相乘，求出正確的積?！驹斀狻?02÷（22－20）＝202÷2＝101則另一個因數是101。101×20＝2020則正確的積是2020。【點睛】解決本題的關鍵是明確得到的積比正確的積多的202就是2個另一個因數，從而求出另一個因數，再進一步解答即可。3、平行垂直【分析】兩組對邊分別平行、四個角都是直角的四邊形叫做長方形。四條邊相等、四個角都是直角的四邊形叫做正方形。平行和垂直的定義：兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直。同一平面內不相交的兩條直線互相平行。據此解答即可?！驹斀狻客ㄟ^這學期的學習，你一定知道了長方形和正方形不僅兩組對邊分別平行并且鄰邊互相垂直?！军c睛】本題考查學生對平行和垂直定義的理解和掌握。4、一一兩兩【詳解】略5、1600萬【詳解】先畫出數位順序表，將4寫在個位，9寫在百位，2寫在千位，6寫在百萬位，其他數位均寫0占位，所以這個數寫作：1．它的千位數字為2，2＜5，萬位后面的尾數直接省略，所以1≈600萬．6、【分析】循環小數的簡便寫法，是寫出一個循環節，在循環節的首位和末位上面各點上小圓點，據此解答?！驹斀狻?.57373…可簡寫作；6.043043…可簡寫作?！军c睛】本題掌握循環小數的認識與簡寫是解題關鍵。7、十十億百萬【詳解】略8、0、2【解析】商沒有余數，即4□4是4的倍數；被除數的最高位同除數相同，要使商中間有0且沒有余數，則□里應填的數要小于4且后兩位數是4的倍數，然后再進一步解答?！驹斀狻坑煞治隹芍?，□＜4，且后兩位數是4的倍數；那么□可以填是：0、2?！军c睛】本題主要考查了學生根據除數是一位數除法的計算方法解答問題的能力。9、650050650050【分析】根據積的變化規律：如果一個因數擴大若干倍，另一個因數不變，那么積也擴大相同倍數；根據商的變化規律：被除數不變，除數除以幾，商反而乘幾；除數不變，被除數擴大幾倍，商也擴大幾倍；據此解答。【詳解】260×25＝6500；600÷12＝50；26×250＝6500；1200÷24＝50?！军c睛】熟練掌握積的變化規律與商的變化規律是解題關鍵。10、（13-11）×12×1【詳解】略二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、A【分析】根據乘法結合律和乘法分配律，由條件中所給各選項中算式分析判斷，可知BCD是正確的，A是錯誤的?！驹斀狻緼.25×40×8＝25×320B.25×8×6＝25×（8×6）＝25×48C.25×4×12＝25×（4×12）＝25×48D.25×40＋25×8＝25×（40＋8）＝25×48故選：A【點睛】完成本題要根據式中數據的特點及運算定律細心分析，選出正確選項。12、C【分析】此題關鍵是先看兩因數末尾有幾個1，再算1以外數相乘后出現幾個1，合起來即可．【詳解】25×4=111，原來2511末尾有2個1，41末尾有一個1，算出25×4的積后面有兩個1，合起來是2+1+2=5（個）；故選C．13、A【分析】從平行四邊形一條邊上的一點到對邊引一條垂線，這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高，垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。平行四邊形有兩組高，每組的高都相等且有無數條。據此解答即可。【詳解】如圖所示，一個平行四邊形最多可以畫出2種長度不同的高。故答案為：A?！军c睛】熟練掌握平行四邊形高的定義，注意平行四邊形的高有2種，無數條。14、D【分析】根據題意可知以第一條射線為邊，依次和第二條，第三條，第四條，第五條射線形成角。第二條射線為邊，依次和第三條，第四條，第五條射線形成角。同理，就能求出角的總數?！驹斀狻?＋3＋2＋1＝10（個），故答案為：D。【點睛】此題考查學生的數角方法的掌握情況，以及對角的組成的認識。15、A【分析】觀察這三位同學的計算方法，應運用商的變化規律計算。A同學計算時，被除數和除數同時除以7，商不變，計算正確。B同學只把被除數乘2，除數沒有同時乘2，商擴大為原來的2倍，計算錯誤。C同學把被除數乘2，除數除以2，商應擴大為原來的4倍，計算錯誤?！驹斀狻扛鶕治隹芍挥蠥同學計算正確。故答案為：A?！军c睛】本題考查商的變化規律：被除數和除數同時擴大相同倍數或縮小為原來的幾分之幾，商不變。三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】根據單位間的進率，1平方米＝100平方分米，用9平方米乘以進率100，再比較即可．【詳解】9平方米＝900平方分米，所以9平方米的房間比900平方分米的房間的面積大，說法錯誤．故答案為×．17、√【詳解】略18、×【分析】根據整數除法的計算法則，在用豎式計算638÷22時，先用除數試除被除數的前兩位數，把除數22看成20去試商，商是3（在十位上），22×3＝66＞63（被除數的前兩位數），發現商大了，改為商2，據此解答?！驹斀狻扛鶕治隹芍贺Q式計算時，應把22看成20試商，商的十位上就是3，所以判斷錯誤?！军c睛】整數除法的計算法則：先從被除數的高位除起，除數是幾位數，就看被除數的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數的哪一位，商就寫在哪一位的上面。如果哪一位上不夠商1，要補“0”占位；每次除得的余數要小于除數。19、錯【解析】略20、√【詳解】略四、計算題。（每題8分，共16分）21、7804145200302080710000【詳解】略22、；；；【分析】（1）（2）（4）三位數除以兩位數，先看被除數的前兩位，如果夠除，就先用被除數的前兩位除以除數；如果前兩位不過此處，再看被除數的前三位，除到被除數的哪一位，商就寫在那一位上面，每次相除后，余下的數都要比除數?。或炈惴椒ǎ荷獭脸龜担鄶担奖怀龜怠＃?）被除數和除數末尾有0的除法，根據商不變的性質，被除數和除數同時縮小原來的幾分之幾，商不變，故同時一掉一個0，商不變；但余數也會縮小原來的幾分之幾，所以余數應當相應的擴大多少倍?！驹斀狻?24÷24＝486÷18＝9800÷320＝920÷65＝驗算：五、作圖題。