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文檔簡介
2027屆廣西南寧市邕寧區蒲廟鎮數學四年級第一學期期末質量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1.據教育部統計,2018年全國在校小學生總人數為100936980人,橫線上的數字四舍五入到億位約是(___)億人.2.兩位數乘三位數,它的積最少是(_______)位數,最多是(_______)位數。3.一個平底鍋可以同時烙兩張煎餅,兩面都要烙,每烙一面要用2分鐘,烙這樣的5張煎餅至少用(_______)分鐘。4.鐘面上9時整,時針和分針成(___)角;鐘面上(___)時整,時針和分針成平角.5.不計算,直接寫出得數。1×9=91.2×9=10.81.23×9=11.071.234×9=11.1061.2345×9=11.1105=(_______)1.234567×9=(_______)1.2345678×9=(_______)1.23456789×9=(_______)6.,如果擴大為原來的3倍,不變,積是(______);如果乘5,除以5,積是(______)。7.李老師帶8400元去買演出服裝,每套500元,請根據下圖豎式,判斷她共買________套,還剩_______元。8.四千五百八十萬六千七百寫作(________),省略萬位后面的尾數約是(________)。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×。每題2分,共20分)9.用一個10倍的放大鏡來看一個30°的角,所看到的角是300°.(______)10.約等于3萬的數最大是29999。(_____)11.被除數乘3,除數除以3,商不變。(_______)12.202﹣75+25=202﹣(75+25)=202﹣100=1.(____)13.等邊三角形,按角分,它是銳角三角形。(_____)14.兩個銳角的和不可能是銳角。(________)15.明明告訴媽媽說:“老師在黑板上畫了一條長40厘米的直線”(____)16.甲乙兩隊合作修一條長180千米的公路,甲隊每天修5.5千米,乙隊每天修3.5千米,兩隊合修20天完工。(_____)17.一個自然數(不為0),它的因數都比這個數的倍數小.(_____)18.在一道乘法算式里,兩個因數都乘3,積就乘6。(______)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)19.80÷6的余數是2,800÷60的余數是()。A.13 B.2 C.10 D.2020.1300÷200=6……□,余數是()。A.1 B.10 C.100 D.不確定21.如果被除數和除數都縮小20倍,那么商就(
)A.擴大20倍 B.不變 C.縮小20倍22.一塊平行四邊形鹽田長600米,寬100米,()塊這樣的鹽田占地6平方千米.A.10 B.100 C.100023.將100張紙摞在一起的高度大約是1厘米,那么將一萬張紙摞在一起高度約有()。A.10厘米 B.100厘米 C.1000厘米四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24.直接寫出得數.32×30=15×4=490÷70=830-400=91÷45≈310×40=283÷42≈48×200=25.列豎式計算下面各題。854÷42=405÷45=26.圖形計算。把下邊的梯形沿虛線BE分成面積相等的兩部分,求AE的長。(單位:米)五、操作題。(共6分)27.從下面盒子中任意摸出一個球.可能摸到什么球?連一連.六、解決問題(每題6分,共30分)28.兩個修路隊共同修一條路,3天修完,第一隊修了1200米,第二隊修了1020米。平均每天第一隊比第二隊多修多少米?29.三個小朋友去花店買玫瑰花。小麗買了多少枝玫瑰花?(先整理條件和問題,再解答)小紅30.某商場的電腦桌有3種款式(如下圖所示)。學校打算添置50張電腦桌,王老師拿5000元去購買,你認為他選擇單價是多少元/套電腦桌比較合適?購買后王老師還剩多少元?31.李叔叔開車去千島湖,去時用了1小時30分,返回時用了1小時。去時的速度是90千米/小時,李叔叔家距離千島湖約多少千米?32.一輛客車3小時行駛了240千米,照這樣的速度,11小時可以行駛多少千米?
參考答案一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1、1【解析】根據已知條件分析可知:首先準確的將已知數正確分級,然后看精確到哪個數級,再根據四舍五入的方法取舍;據此解答即可.【詳解】10093┃6980四舍五入到億位,通過觀察可知:千萬位上的數字是0<5,舍去.故正確答案四舍五入到億位約是1億人.【點睛】本題考點大數的讀法及整數的近似數改寫;題型為常見易變、易考、較易.2、四五【詳解】略3、10【詳解】略4、直6【詳解】鐘面把圓分成了12個大格,每個大格對應30°,9時分針和時針所成的較小的角是90°,是直角.6時時針和分針成180°角是平角.5、11.1110411.11110311.111110211.1111101【詳解】略6、948316【分析】根據積的變化規律,一個因數不變,另一個因數擴大或縮小幾倍(0除外),積也擴大或縮小相同的倍數;如果兩個因數擴大相同的倍數(0除外),積擴大的倍數就等于兩個因數擴大倍數的乘積;兩個因數都縮小相同的倍數(0除外),積縮小的倍數等于兩個因數縮小倍數的乘積;由此解答。【詳解】根據積的變化規律可知,,如果擴大為原來的3倍,不變,積擴大3倍,是;如果乘5,除以5,積不變,仍是316。故答案為:948,316。【點睛】此題主要考查的是積的變化規律的靈活應用。7、16400【分析】根據題意,已知每套服裝的單價是500元,求李老師帶8400元共買多少套,還剩多少元,用8400除以500商就是可以買多少套,余數就是剩下的錢數。【詳解】8400÷500=16(套)……400(元)從題干中可以看出,李老師帶8400元去買演出服裝,每套500元,請根據下圖豎式,判斷她共買16套,還剩400元。【點睛】此題考查有余數的除法的應用,明確余數中4所在的數位是百位,所以余數是400是解決本體題的關鍵。8、458067004581萬【分析】(1)整數的寫法:先寫億級,再寫萬級,最后寫個級。哪個數位上一個單位也沒有,就在那個數位上寫0。據此寫出這個數。(2)省略萬后面的尾數要看千位上的數,根據四舍五入法的原則,若千位上的數字大于等于5,就向萬位進1;若千位上的數字小于5,就舍去千位及其后面數位上的數。【詳解】四千五百八十萬六千七百寫作45806700,省略萬位后面的尾數約是4581萬。【點睛】寫整數時,從高位起,一級一級的寫。省略萬后面的尾數要看千位上的數,根據四舍五入法的原則解答。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×。每題2分,共20分)9、錯誤【分析】角的大小與角兩邊的長短無關,與角兩邊叉開的大小有關,用放大鏡看角,角的大小是不變的.【詳解】用一個放大10倍的放大鏡來看一個30°的角,所看到的角是30°,原題說法錯誤.故答案為錯誤10、×【詳解】略11、×【解析】略12、×【詳解】202﹣75+25=127+25=152;1≠152;所以原題計算錯誤;故答案為×.13、√【分析】三條邊相等的三角形是等邊三角形,等邊三角形的三個角相等,均為60°。三個角都是銳角的三角形是銳角三角形。【詳解】180°3=60°,60°90°,所以三個內角是銳角。故答案為:正確。14、×【分析】小于90°的角叫做銳角。假如兩個銳角均為10°,10°+10°=20°,則兩個銳角的和是銳角。假如兩個銳角均為45°,45°+45°=90°,則兩個銳角的和是直角。假如兩個銳角均為60°,60°+60°=120°,則兩個銳角的和是鈍角。據此判斷。【詳解】根據分析可知,兩個銳角的和可能是銳角、直角或者鈍角。故答案為:×。【點睛】銳角小于90°,兩個銳角的和小于180°,可能是銳角、直角或者鈍角。15、×【詳解】試題分析:根據直線的含義:直線無端點,無限長;所以畫了一條40厘米的直線,說法錯誤,只能說一條40厘米的線段.解:由分析可知:老師在黑板上畫了一條40厘米的直線,說法錯誤.故答案為錯誤.16、√【解析】用公路的總長度除以兩隊每天修的公路長度和即可求出合修完工需要的天數【詳解】解:180÷(5.5+3.5)=180÷9=20(天)故答案為:正確。17、×【詳解】因為一個數的最大因數是它本身,最小的倍數是它本身,如12的最大因數是12,最小倍數是12,它的最大因數和最小倍數相等;所以一個自然數(不為0),它的因數都比這個數的倍數小的說法錯誤.故答案為:×.18、×【分析】積的變化規律:一個因數不變,另一個因數乘幾或除以幾(0除外),積也乘或除以幾。據此可得到答案。【詳解】在一道乘法算式里,兩個因數都乘3,積就乘3再乘3,即積乘9。所以本題錯誤。【點睛】本題考查的是積的變化規律,熟練掌握積的變化規律、商的變化規律是解決此類題的關鍵。三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)19、D【分析】被除數和除數同時乘(或除)幾,商不變,余數同時乘(或除)相同的數;據此即可解答。【詳解】80÷6的余數是2,800÷60的余數是20。故答案為:D。【點睛】熟練掌握被除數和除數同時乘(或除)幾對商和余數的影響是解答本題的關鍵。20、C【分析】被除數-除數×商=余數,代入數據計算即可。【詳解】1300-200×6=1300-1200=100則余數是100。故答案為:C。【點睛】熟練掌握除法各部分之間的關系是解決本題的關鍵。21、B【詳解】略22、B【詳解】600×100=60000(平方米)6平方千米=6000000平方米,6000000÷60000=100(公頃)答:100塊這樣的鹽田占地6平方千米.故選:B.23、B【分析】根據題意:明確一萬張紙摞在一起的高度是一百張紙摞在一起的高度的多少倍,來算出一萬張紙大約有多高,即可解答。【詳解】10000÷100×1=100×1=100(厘米)故答案為:B【點睛】本題考查了長度的單位換算,明白一萬張紙的高度是一百張紙的高度的多少倍,是解此題的關鍵。四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24、960;60;7;430;2;12400;7;9600.【詳解】略25、20……14,9【分析】除數是兩位數的除法的筆算法則:從被除數的高位數起,先看被除數的前兩位;如果前兩位比除數小,就要看前三位;除到被除數的哪一位,商就寫在那一位的上面;余下的數必須比除數小。【詳解】854÷42=20……14405÷45=926、100米【詳解】(80+120)×80÷2=200×40=8000(平方米)AE=4000×2÷80=100(米)答:AE的長是100米.五、操作題。(共6分)27、【解析】略六、解決問題(每題6分,共30分)28、60米【分析】分別用兩個修路的總工作量,除以他們的工作天數,求出他們平均每天的工作量,再計算他們平均每天工作量的差即可。【詳解】第一隊每天修:1200÷3=400(米),第二隊每天修:1020÷3=340(米)400-340=60(米)答:平均每天第一隊比第二隊多修60米。【點睛】本題主要考查工程問題的實際應用,即工作量÷工作量=工作效率。29、15枝;表格見詳解【分析】根據單價=總價÷數量,先計算出玫瑰花的單價,列式為:60÷12=5(元);再求出小麗買的玫瑰花的數量:75÷5=15(枝),據此解答即可。【詳解】整理條件和問題填表如下:小紅12枝60元小強9枝?元小麗?枝75元60÷12=5(元)75÷5=15(枝)5×9=45(元)答:小麗買了15枝玫瑰花。【點睛】此題考查的是整數復合應用題,解題的關鍵是明確單價、數量和總價之間的關系。30、98元/套;100元【解析】先分別計算3種款式的電腦桌各買50張的花費,再與5000作比較,哪個款式的總價最接近5000,就買那個款式的。【詳解】75×50=3750(元)50×98=4900(元)107×50=5350(元)3750、4900和5350種,4900與5000最接近。5000-4900=100(元)答:我認為他選擇單價是98元
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