云南省宣威市兩學校2025-2026學年八年級下學期期中物理考試試題（含答案）

云南省宣威市民族中學、第七中學2025-2026學年八年級下學期期中物

理考試試題

一、單選題：本大題共11小題，共33分。

1.下列物理量中，其單位以科學家牛頓的名字命名的是()

A.力B.質量C.密度D.速度

2.下列實例中，屬于減小摩擦的是()

A.自行車剎車時用力捏閘B.在軸承中加潤滑油

C.鞋底刻有凹凸不平的花紋D.體操運動員比賽前在手上涂鎂粉

3.關于慣性，下列說法正確的是()

A.抑止的物體沒有慣性B.運動的物體沒有慣性

C.物體速度越大，慣性越大D.一切物體在任何情況下都有慣性

4.下列生活現象中，屬于利用大氣壓的是

A.汨吸管吸飲料B.船閘C.液壓千斤頂D.攔河大壩上窄下寬

5.一個彈簧測力計靜止，掛鉤上掛一個重物，彈簧測力計的示數為4N,則重物對彈簧測力計的拉力大小為

()

A.ONB.2NC.4ND.8N

6.下列做法中，屬于增大壓強的是()

A.書包帶做得較寬B.鐵軌鋪在枕木上

C.菜刀刀刃磨得很薄D.滑雪時使用寬大的滑雪板

7.一個物體在水平拉力作用下沿水平面做勻速直線運動，則物體受到的摩擦力與拉力的關系是()

A.大于拉力B.小于拉力C.等于拉力D.無法確定

8.在水平公路上勻速行駛的汽車，受到的一對平衡力(考慮空空阻力)是()

A.汽車的重力和地面對汽車的支持力B.汽車的重力和汽車對地面的壓力

C.汽車的牽引力和地面對汽車的摩擦力D.汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力

9.兩個手指同時壓住鉛筆兩端，鉗筆靜止，兩只手指所受壓力的大小關系是()

A.相等B.左手指受的壓力大C.右手指受的壓力大D.無法比較

10.甲、乙兩個物體放在水平桌面上，已知甲的重力是乙的3倍，甲、乙與桌面的接觸面積之化為2：1,則

甲、乙對桌面的壓強之比為()

A.3：2B.2：3C.1：1D.6：1

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11.在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，讓小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下，目的是使小車到

達水平面時的（）

A.質量相同B.速度相同C.慣性相同D.重力相同

二、多選題：本大題共1小題，共4分。

12.關于力的概念，下列說法正確的是（）

A.力是物體對物體的作用，沒有物體就沒有力

B.單獨一個物體也能產生力的作用

C.不接觸的物體之間一定沒有力的作用

D.施力物體同時也是受力物體

三、填空題：本大題共8小題，共24分。

13.力的三要素是力的大小、和o力的作用效果有兩個：一是改變物體的,二是改變物體

的。

14.彈簧測力計的原理是：在彈性限度內，彈簧的與受到的拉力成正比。使用前要檢查指針是否指

在刻度線上。

15.在水平路面上，某人用50N的水平推力推著重100N的箱子勻速前進，則箱子受到的摩擦力為N,

方向與推力方向（選填“相同”或“相反”）。

16.如圖，物體隨傳送帶一起做勻速直線運動時，物體與傳送帶之間（選填“存在”或“不存在”）

摩擦力：當傳送帶突然停止時，物體由于會繼續向前滑動.

17.著名的實驗證明了大氣壓強的存在；實驗首次測出了大氣壓的值，約為1.OI3xlO,Pa，相當

Tmm高的水銀柱產生的壓強。

18.液體內部壓強的特點是：液體內部向都有壓強：在同一深度，液體向各個方向的壓強:液體

壓強隨深度的增加而:不同液體的壓強還與液體的有關。

19.將重為5N的物體放在水平桌面上，它對桌面的壓力為V；若將此物體放在斜面上靜止，它對斜面

的壓力5N（選填“大于”“小于”或“等于”）。

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20.一個箱子重為100N,放在水平地面上，受20N的水平推力，箱子未動，這時箱子受到的摩擦力為M

當水平推力增大到30N時，箱子恰好做勻速直線運動，這時箱子受到的摩擦力為N；當水平推力增大

至40N時，箱子受到的摩擦力為N

四、實驗探究題：本大題共3小題，共19分。

21.在“探究重力大小與質量的關系”實驗中，得到如下數據：

質量m/kg0.05().1()().15().2()0.25

重力GN0.501.01.52.02.5

(1)請根據數據繪制重力與質量的關系圖像(本題用文字描述)。

(2)分析實驗數據可得結論：物體所受重力與它的質量成比，其比值lM楨。

(3)本實驗中，測量重力用到的測量工具是。若在月球上做此實驗,g值將(選填“變天”“變小”

或“不變”)。

22.在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中，小華用彈簧測力計水平拉動木塊，使其在水平木板上做

勻速直線運動。

(1)小華剛開始用彈簧測力計拉木塊時，他的水平拉力逐漸增大，但木塊仍靜止，那么這一過程中木塊所受

的摩擦力(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

(2)為了測量木塊受到的摩擦力，如圖甲所示，小華用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使其做運動,

根據原理可以測出木塊受到的滑動摩擦力為N。

(3)如圖乙，在木塊上加硅碼，改變木塊對木板的0

(4)小華完成了探究活動，通過比較圖乙、丙兩次實驗，探究滑動摩擦力的大小與的關系，

(5)在三次實驗中，滑動摩擦力最大的是(選填“甲”“乙”或“丙”)Q

(6)小華完成上述實驗后，還想探究滑動摩擦力大小跟接觸面受到壓強的關系，他選擇了一個長、寬、高不

等且各表面粗糙程度相同的木塊，設計了兩種方案，你認為合理的是(填“4”或“8”)。

A.木塊平放在木板上，在木塊上加不同質量的祛碼，拉動木塊，比較兩次滑動摩擦力的大小

從把木塊分別平放、側放在木板上，拉動木塊，比較兩次滑動摩擦力的大小

23.在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關”實驗中，小麗利用小桌、海綿、碳碼等器材進行了所示實驗:

甲；小桌腿朝上放在海綿上；乙：小桌腿朝下放在海綿上；丙；小桌桌面朝下放在海綿上，加一個題碼。

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(1)實驗中通過觀察海綿的來比較壓力的作用效果，這種方法叫法；

(2)比較甲、丙兩次實驗，可得結論：在受力面積一定時，壓力越_____,壓力的作用效果越明顯；

(3)比較甲、乙兩次實驗，可得結論：-定時，受力面枳越,壓力的作用效果越明顯：

(4)下列實例中，直接應用(3)中結論的是(填字母)。

A.書包背帶做得寬大

B.菜刀刀刃磨得很薄

C.鐵軟鋪在枕木上

D.大型貨車有很多車輪

五、計算題：本大題共2小題，共20分。

24.一輛質量為1.5，的小汽車，在水平公路上勻速行駛，受到的阻力是車重的0.05倍。求：(g取10M相)

(1)小汽車受到的重力是多少？

(2)小汽車受到的牽引力是多少？

25.如圖所示，一個平底茶壺，壺嘴與壺身等高，茶壺重2M底面積為40c〃落內裝有0.5￡g的水，水面高

度為\2crn,放在水平桌面上。(g取lON/kg)求：

(1)水對茶壺底部的壓強;

(2)水對茶壺底部的壓力:

(3)茶壺對桌面的壓強。

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1.【答案】A

2.【答案】B

3.【答案】D

4.【答案】A

5.【答案】C

6.【答案】C

7.【答案】C

8.【答案】A

9.【答案】A

10.【答案】A

II.【答案】B

12.【答案】AD

13.【答案】方向

作用點

運動狀態

形狀

14.【答案】伸長量

15.【答案】50

相反

16.【答案】不存在

慣性

17.【答案】馬德堡半球

托里拆利

760

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18.【答案】各個方向

相等

增大

密度

19.【答案】5

小于

20.【答案】20

30

30

21.【答案】根據表格數據，重力G與質量，〃的比值恒定，所以圖像是一條過原點的傾斜宜線，重力隨質量

的增大而增大，反映了二者的