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文檔簡介
2024-2025學年寧夏銀川市西夏區二年級(上)期中數學試卷
一、對錯我會判。(對的打“J”,錯的打“X”)(5分)
1.(1分)橡皮的長是3米。(判斷對錯)
2.(1分)如圖所示都是銳角。(判斷對錯)
乙△」
3.(1分)3乘5寫作3+5。(判斷對錯)
4.(1分)計算64-(17+18)時,先算加法。(判斷對錯)
5.(1分)水果店原來有74個西瓜,上午賣了13個,下午賣了27個,還剩下34個。(判斷對
錯)
二、答案我會選。(只填正確答案的序號)(10分)
6.(2分)下面()是角。
A.(B.
7.(2分)下面用一副三角尺拼成的角中,最小的是
8.(2分)比53多29的數是()
A.24B.72C.82
9.(2分)下面算式中,得數大于60的是()
A.6019128B.60125-47
10.(2分)媽媽摘了52個蘋果,小彤摘了22個蘋果,送給奶奶16個后,還剩()個蘋果。
A.14B.58C.90
三、空格我會填。(每空或每式1分,共31分)
、gggg?§8,
X7Z
11.(5分)()個()
加法算式:;
乘法算式:或
12.(4分)把加法算式寫成乘法算式。
4+4=X
3+3+3=X
2+2+2+2+2=X
5+5+5+5+5+5=X
13.(2分)(1)3個6相加,和是
(2)一個乘數是3,另一個乘數是6,積是
14.(3分)如圖所示的圖形中各有幾個角?
_______個
15.(6分)在橫線里填“或“=”。
6厘米6米18+456323+36+2473
1米70厘米9()-464687-39+3882
16.(8分)從左往右接著算。
口
口
17.(1分)收集廢舊電池,爭做“環保小衛士”。小麗收集了23節廢舊電池,小剛收集了18節廢舊電池,
兩人一共收集了節廢舊電池。
18.(2分)金橋小學為希望小學捐書。二年級捐書45本,三年級比二年級少捐17本。三年級捐書
本,二、三年級一共捐書本。
四、計算我拿手。(27分)
19.(12分)口算。
34+6=29+8=60-7=24+40=
96-60=42-8=35+9=27+7=
45+10=31+7=40-8=80-9=
20.(8分)用豎式計算。
26+39=
76-(18+29)=
90-55+29=
21.(7分)把在同一條線上的3個數加起來,得數填在括號里。
(2)
五、操作我最棒。(7分)
22.(1分)畫?條K6厘米的線段.
23.(2分)畫一個鈍角。
24.(4分)先按要求畫△,再寫算式。
每組畫2個,畫4組。
加法算式:
乘法算式:,或
六、問題我會解。(20分)
25.(3分)育才小學乒乓球社團有54人,籃球社團有35人。乒乓球社團比籃球社團多多少人?
力匕,和一£個要花多少錢?
26.(4分)某文具店店慶,滿50減10元.媽媽買一個
15元38元
27.(5分)摘桃子比賽。聰聰摘了48個桃子,淘淘比聰聰多摘了18個,鬧鬧比淘淘少摘了9個。淘淘摘
了多少個桃子?鬧鬧摘了多少個桃子?
28.(4分)小工原來有52元,買書用了16元,媽媽又給了她25元,小工現在有多少錢?
29.(4分)學校要舉行運動會啦!參加這三項運動的一共有多少人?(每人只參加I項)
跑步28人跳繩35人踢衽子23人
2024-2025學年寧夏銀川市西夏區二年級(上)期中數學試卷
參考答案與試題解析
題號678910
答案BCCAB
一、對錯我會判。(對的打“J”,錯的打“X”)(5分)
I.(1分)橡皮的長是3米。X(判斷對錯)
【答案】X
【分析】根據生活經驗以及對長度單位和數據大小的認識,結合實際情況選擇合適的單位即可。
【解答】解:橡皮的長是3厘米,所以原題說法錯誤。
故答案為:X。
2.(1分)如圖所示都是銳角。X(判斷對錯)
乙八」
【答案】X。
【分析】根據角的分類知識,直角是90°,大于90°小于18()。的角為鈍角,小于90°的角為銳角。
據此用三角尺上的直角比一比,解答即可。
【解答】解:分析可知,圖中的第三個角是鈍角,所以原題說法錯誤.
故答案為:X。
3.(1分)3乘5寫作3+5。X(判斷對錯)
【答案】X。
【分析】3乘5寫作3X5,據此判斷即可。
【解答】解:3乘5寫作3X5,所以原題說法錯誤。
故答案為:X。
4.(1分)計算64-(17+18)時,先算加法。J(判斷對錯)
【答案】八
【分析】整數加減混合運算中,要按照從左往右的順序依次計算,有括號的要先算括號里面的運算。
【解答】解:計算64-(17+18)時,先算加法,再算減法,
原題干說法正確。
故答案為:”
5.(1分)水果店原來有74個西瓜,上午賣了13個,下午賣了27個,還剩下34個。J(判斷對錯)
【答案】Vo
【分析】用原來的個數連續減去上午和下午賣的個數,即可求出還剩的個數。
【解答】解:74-13-27=34(個)
答;還剩34個,原題說法正確。
故答案為:
二、答案我會選。(只填正確答案的序號)(10分)
6.(2分)下面(
A.
【答案】B
【分析】根據兩條邊和一個頂點,結合題意分析解答即可。
【解答】解:分析可知,是角。
故選:8。
7.(2分)下面用一副三角尺拼成的角中,最小的是()
【答案】C
【分析】一副三角板中的各個角的度數分別是30°、60。、45°、90°,先用加法求出各選項拼出的
角的度數,再比較大小即可解答。
【解答】解:490+45=135(度)
5.60+45=105(度)
030+45=75(度)
75<105<135
故選:Co
8.(2分)比53多29的數是()
A.24B.72C.82
【答案】C
【分析】求比53多29的數是多少,用加法計算。
【解答】解:53+29=82
答:比53多29的數是82。
故選:Co
9.(2分)下面算式中,得數大于60的是()
A.60-19+28B.60+25-47C.60-37+23
【答案】A
【分析】根據百以內加減法的計算方法,依次計算出每個算式的結果,再找出得數大于60的算式。
【解答】解:60-19+28=69,69>60:
60+25-47=38,38<60;
60-37+23=46,46V60。
所以得數大于60的是60?19-28。
故選:Ao
1(),(2分)媽媽摘了52個蘋果,小彤摘了22個蘋果,送給奶奶16個后,還剩()個蘋果。
A.14B.58C.90
【答案】B
【分析】用媽媽和小彤摘的蘋果總個數減去送給奶奶的個數,即可求出剩下的個數,據此解答。
【解答】解:52+22-16
=74-16
=58(個)
答;還剩58個。
故選:
三、空格我會填。(每空或每式1分,共31分)
、gggg@gg,
11.(5分)()個()
加法算式:3+3+3—3:
乘法算式:4X3或3X4o
【答案】4,3;3+3+3+3:4X3:3X4。
【分析】根據圖示可知,求4個3是多少,用加法列式為:3+3+3+3,用乘法列式為:4X3或3X4。
、figS3gg,
【解答】解:(4)個(3)
用加法列式為:3+3+3+3,用乘法列式為:4X3或3X4。
故答案為:3+3+3+3;4X3;3X4o
12.(4分)把加法算式寫成乘法算式。
4+4=2X4
3+3+3=3X3
2+2+2+2+2=5X2
5+5+54-5+5+5=6X5
【答案】2,4;3,3;5,2;6,5。
【分析】求幾個相同加數的和,可以用乘法簡算,加數的個數和加數作為乘法算式中的乘數。據此解答
即可。
【解答】解:4+4=2X4
3+3+3=3X3
2+2+2+24-2=5X2
5+5+5+5+5+5=6X5
故答案為:2,4;3,3;5,2;6,5。
13.(2分)(1)3個6相加,和是18°
(2)一個乘數是3,另一個乘數是6,積是18o
【答案】18;18。
【分析】(1)3個6相加,和是6+6+6=3X6=18;
(2)一個乘數是3,另一個乘數是6,積是3義6=18。
【解答】解:(1)3個6相加,和是18o
(2)一個乘數是3,另一個乘數是6,積是18。
故答案為:18:18。
14.(3分)如圖所示的圖形中各有幾個角?
3_個4個2_個
【答案】3:4;2o
【分析】根據角有兩條邊和一個頂點,結合圖示分別數出圖形中各有幾個角即可。
【解答】解:
3個4個2個
故答案為:3:4;2。
15.(6分)在橫線里填或“=”。
6厘米<6米18+45=6323+36+24>73
1米>70厘米90-46V4687-39+38>82
【答案】V;=;>;>;V;>。
【分析】6米=600厘米,據此比較;
18+45=63,據此比較;
23+36+24=83,據此比較;
1米=100厘米,據此比較;
90-46=44,據此比較;
87?39+38=86,據此比較。
【解答】解:
6厘米V6米18+45=6323+36+24>73
1米:>70厘米90-46<4687-39+38>82
故答案為:V;=;>;>;V;>。
16.(8分)從左往右接著算。
E
口]
【分析】根據100以內數的加減法則逐步計算即可。
【解答】解:
17.(1分)收集廢舊電池,爭做“環保小衛士”。小麗收集了23節廢舊電池,小剛收集了18節廢舊電池,
兩人一共收集了41節廢舊電池。
【答案】41o
【分析】把兩人各自收集廢用電池的節數相加,即可計算出兩人一共收集了多少節廢舊電池。
【解答】解:23+18=41(節)
答:兩人一共收集了41節廢舊電池。
故答案為:41o
18.(2分)金橋小學為希望小學捐書。二年級捐書45本,三年級比二年級少捐17本。三年級捐書,^8
本,二、三年級一共捐書73本。
【答案】28;73。
【分析】用二年級捐書的本數減去17本,即可計算出三年級捐書的本數,再用加法計算出二、三年級
一共捐書的本數之和。
【解答】解:45-17=28(木)
45+28=73(本)
答:三年級捐書28本,二、三年級一共捐書73本。
故答案為:28:73。
四、計算我拿手。(27分)
19.(12分)口算。
34+6=29+8=60-7=24+40=
96-60=42-8=35+9=27+7=
45+10=31+7=40-8=80-9=
【答案】40;37;53;64;36;34:44:34;55;38:32:71。
【分析】根據100以內加減法的計算方法,依次口算結果。
【解答】解:
34+6=4029+8=3760-7=5324+40=64
96-60=3642-8=3435+9=4427+7=34
45+10=5531+7=3840-8=3280-9=71
20.(8分)用豎式計算。
26+39=
76-(18+29)=
90-55+29=
【答案】65;29;64o
【分析】整數加法計算時,相同數位對齊,從低位加起,哪一位上的數相加滿卜,就向前一位進一。
整數減法計算時,相同數位對齊,從低位減起,哪一位上的數不夠減,就從它的前一位退一作十,和本
位上的數合并在一起,再減。
【解答】解:26+39=65
26
+39
63"
76-(18+29)=29
18驗算:76
+29.47
47F9-
90-55+29=64
90
?55
TT
+29
6T
21.(7分)把在同一條線上的3個數加起來,得數填在括號里。
(2)
【答案】(1)
79(71
(2)
【分析】根據整數加法的計算法則計算即可。
16
71)(2520)(80)
5(B_(20)——(44
【解答】解:(1)94
(79(71
(2)
五、操作我最棒。(7分)
22.(1分)畫一條長6厘米的線段.
【答案】見試題解答內容
【分析】先畫一個點,用直尺的“0”刻度和這點重合,然后在直尺上找出6厘米的刻度,點上點,然
后過這兩點畫線段即可.
【解答】解:畫圖如下:
6厘米
23.(2分)畫一個鈍角。
【答案】(畫法不唯一)
【分析】根據鈍角比直角大,用三角尺的直角和三角尺的一個銳角拼成一個鈍角,用三角尺畫一個鈍角
即可。
(畫法不唯一)
24.(4分)先按要求畫△,再寫算式。
每組畫2個,畫4組。
加法算式:△△、△△、△△、△△
乘法算式:2X4或4X2o
△△△△△△△△
【答案】2X4,4X2o
【分析】每組畫2個,畫4組,表示一份有2個4,有這樣的4份,即畫4個2。用乘法算式表示是2
X4或4X2。
【解答】解:每組畫2個4,畫4組。
畫圖:
△△△△△△△△i
乘法算式表示是2X4或4X2。
△△△△△△△△
故答案為:2X4,4X2。
六、問題我會解。(20分)
25.(3分)育才小學乒乓球社團有54人,籃球社團有35人。乒乓球社團比籃球社團多多少人?
【答案】19人。
【分析】用乒乓球社團的人數減去籃球社團的人數,即可計算出乒乓球社團比籃球社團多多少人。
【解答】解:54-35=19(人)
答:乒乓球社團比籃球社團多19人。
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