2026年北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)預(yù)測試題

2026年北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)預(yù)測試題一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1.在北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第7單元《認識分數(shù)》中，小明把一個披薩平均分成4份，每份是它的（），用分數(shù)表示是（）。A.四分之一B.四分之四C.一半D.三分之二2.根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第8單元《周長》的內(nèi)容，一個長方形的長是8厘米，寬是5厘米，這個長方形的周長是多少厘米？A.13厘米B.26厘米C.40厘米D.56厘米3.在北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第7單元《認識分數(shù)》中，如果用分數(shù)表示一個正方形的四分之一，下列哪個圖形正確表示了這一分數(shù)？（注：此處應(yīng)有圖形選項，實際考試中需提供具體圖形）A.一個被分成4份，涂了1份的圖形B.一個被分成3份，涂了1份的圖形C.一個被分成2份，涂了1份的圖形D.一個被分成5份，涂了2份的圖形4.根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第8單元《周長》的內(nèi)容，一個正方形的邊長是6厘米，它的周長是多少厘米？A.12厘米B.18厘米C.24厘米D.36厘米5.在北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第7單元《認識分數(shù)》中，分數(shù)的分子表示什么？A.分割的總份數(shù)B.取走的份數(shù)C.分數(shù)的單位D.分數(shù)的名稱6.根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第8單元《周長》的內(nèi)容，小明想測量學(xué)校操場的周長，他應(yīng)該怎么做？A.量出操場的長和寬，然后相加B.量出操場的長和寬，然后相乘C.沿著操場走一圈，記錄總長度D.用尺子量出操場的每一條邊，然后相加7.在北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第7單元《認識分數(shù)》中，如果用分數(shù)表示一個圓的八分之一，下列哪個圖形正確表示了這一分數(shù)？（注：此處應(yīng)有圖形選項，實際考試中需提供具體圖形）A.一個被分成8份，涂了1份的圖形B.一個被分成4份，涂了2份的圖形C.一個被分成2份，涂了1份的圖形D.一個被分成5份，涂了3份的圖形8.根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第8單元《周長》的內(nèi)容，一個長方形的周長是30厘米，長是10厘米，寬是多少厘米？A.5厘米B.10厘米C.15厘米D.20厘米9.在北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第7單元《認識分數(shù)》中，分數(shù)的分母表示什么？A.分割的總份數(shù)B.取走的份數(shù)C.分數(shù)的單位D.分數(shù)的名稱10.根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第8單元《周長》的內(nèi)容，一個正方形的周長是20厘米，它的邊長是多少厘米？A.4厘米B.5厘米C.6厘米D.8厘米二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1.在北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第7單元《認識分數(shù)》中，把一個蘋果平均分成5份，每份是這個蘋果的______，用分數(shù)表示是______。2.根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第8單元《周長》的內(nèi)容，一個長方形的長是12厘米，寬是7厘米，這個長方形的周長是______厘米。3.在北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第7單元《認識分數(shù)》中，分數(shù)的分子是3，分母是8，這個分數(shù)寫作______，讀作______。4.根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第8單元《周長》的內(nèi)容，一個正方形的邊長是9厘米，它的周長是______厘米。5.在北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第7單元《認識分數(shù)》中，一個分數(shù)的分子是1，分母是6，這個分數(shù)表示______。6.根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第8單元《周長》的內(nèi)容，一個長方形的周長是40厘米，長是15厘米，寬是______厘米。7.在北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第7單元《認識分數(shù)》中，把一個長方形平均分成4份，每份是這個長方形的______，用分數(shù)表示是______。8.根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第8單元《周長》的內(nèi)容，一個正方形的周長是28厘米，它的邊長是______厘米。9.在北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第7單元《認識分數(shù)》中，分數(shù)的分子表示______，分母表示______。10.根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第8單元《周長》的內(nèi)容，一個長方形的周長是50厘米，長是20厘米，寬是______厘米。三、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1.在北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第7單元《認識分數(shù)》中，分數(shù)的意義是把一個整體平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)。2.根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第8單元《周長》的內(nèi)容，一個長方形的周長是長和寬的和。3.在北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第7單元《認識分數(shù)》中，分數(shù)的分子和分母都可以是0。4.根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第8單元《周長》的內(nèi)容，一個正方形的周長是4倍的邊長。5.在北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第7單元《認識分數(shù)》中，分數(shù)的大小取決于分子的大小。6.根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第8單元《周長》的內(nèi)容，一個長方形的周長是長和寬的2倍和。7.在北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第7單元《認識分數(shù)》中，分數(shù)的分母表示分割的總份數(shù)。8.根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第8單元《周長》的內(nèi)容，一個正方形的周長是4個邊長的和。9.在北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第7單元《認識分數(shù)》中，分數(shù)的分子表示取走的份數(shù)。10.根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第8單元《周長》的內(nèi)容，一個長方形的周長是長和寬的2倍差。四、簡答題（本大題共8小題，每小題2分，共16分）1.在北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第7單元《認識分數(shù)》中，什么是分數(shù)？分數(shù)的分子和分母分別表示什么？2.根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第8單元《周長》的內(nèi)容，什么是周長？如何計算長方形的周長？3.在北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第7單元《認識分數(shù)》中，如何比較兩個分數(shù)的大小？4.根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第8單元《周長》的內(nèi)容，如何測量不規(guī)則圖形的周長？5.在北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第7單元《認識分數(shù)》中，分數(shù)的加法和減法有什么區(qū)別？6.根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第8單元《周長》的內(nèi)容，周長在生活中的應(yīng)用有哪些？7.在北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第7單元《認識分數(shù)》中，如何將分數(shù)轉(zhuǎn)化為小數(shù)？8.根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第8單元《周長》的內(nèi)容，周長和面積有什么區(qū)別？五、應(yīng)用題（本大題共8小題，每小題4分，共24分）1.在北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第7單元《認識分數(shù)》中，小明有10個蘋果，他吃了其中的四分之一，吃了多少個蘋果？還剩多少個蘋果？2.根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第8單元《周長》的內(nèi)容，一個長方形的長是15厘米，寬是10厘米，這個長方形的周長是多少厘米？3.在北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第7單元《認識分數(shù)》中，一個披薩被平均分成8份，小紅吃了其中的三分之一，小紅吃了多少份？還剩多少份？4.根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第8單元《周長》的內(nèi)容，一個正方形的邊長是12厘米，這個正方形的周長是多少厘米？5.在北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第7單元《認識分數(shù)》中，一個長方形被平均分成6份，小華吃了其中的二分之一，小華吃了多少份？還剩多少份？6.根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第8單元《周長》的內(nèi)容，一個長方形的周長是60厘米，長是25厘米，寬是多少厘米？7.在北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第7單元《認識分數(shù)》中，一個圓被平均分成12份，小麗吃了其中的五分之一，小麗吃了多少份？還剩多少份？8.根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第8單元《周長》的內(nèi)容，一個正方形的周長是32厘米，這個正方形的邊長是多少厘米？【標準答案及解析】一、單項選擇題1.A解析：根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第7單元《認識分數(shù)》的內(nèi)容，把一個披薩平均分成4份，每份是它的四分之一，用分數(shù)表示是1/4。2.B解析：根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第8單元《周長》的內(nèi)容，一個長方形的長是8厘米，寬是5厘米，這個長方形的周長是（8+5）×2=26厘米。3.A解析：根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第7單元《認識分數(shù)》的內(nèi)容，一個正方形的四分之一表示把正方形平均分成4份，其中1份被涂色。4.C解析：根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第8單元《周長》的內(nèi)容，一個正方形的邊長是6厘米，它的周長是6×4=24厘米。5.B解析：根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第7單元《認識分數(shù)》的內(nèi)容，分數(shù)的分子表示取走的份數(shù)。6.C解析：根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第8單元《周長》的內(nèi)容，測量學(xué)校操場的周長，應(yīng)該沿著操場走一圈，記錄總長度。7.A解析：根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第7單元《認識分數(shù)》的內(nèi)容，一個圓的八分之一表示把圓平均分成8份，其中1份被涂色。8.C解析：根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第8單元《周長》的內(nèi)容，一個長方形的周長是30厘米，長是10厘米，寬是（30÷2-10）=15厘米。9.A解析：根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第7單元《認識分數(shù)》的內(nèi)容，分數(shù)的分母表示分割的總份數(shù)。10.B解析：根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第8單元《周長》的內(nèi)容，一個正方形的周長是20厘米，它的邊長是20÷4=5厘米。二、填空題1.四分之一，1/5解析：根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第7單元《認識分數(shù)》的內(nèi)容，把一個蘋果平均分成5份，每份是這個蘋果的四分之一，用分數(shù)表示是1/5。2.38解析：根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第8單元《周長》的內(nèi)容，一個長方形的長是12厘米，寬是7厘米，這個長方形的周長是（12+7）×2=38厘米。3.3/8，八分之三解析：根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第7單元《認識分數(shù)》的內(nèi)容，分數(shù)的分子是3，分母是8，這個分數(shù)寫作3/8，讀作八分之三。4.36解析：根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第8單元《周長》的內(nèi)容，一個正方形的邊長是9厘米，它的周長是9×4=36厘米。5.六分之一解析：根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第7單元《認識分數(shù)》的內(nèi)容，一個分數(shù)的分子是1，分母是6，這個分數(shù)表示六分之一。6.10解析：根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第8單元《周長》的內(nèi)容，一個長方形的周長是40厘米，長是15厘米，寬是（40÷2-15）=10厘米。7.四分之一，1/4解析：根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第7單元《認識分數(shù)》的內(nèi)容，把一個長方形平均分成4份，每份是這個長方形的四分之一，用分數(shù)表示是1/4。8.7解析：根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第8單元《周長》的內(nèi)容，一個正方形的周長是28厘米，它的邊長是28÷4=7厘米。9.取走的份數(shù)，分割的總份數(shù)解析：根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第7單元《認識分數(shù)》的內(nèi)容，分數(shù)的分子表示取走的份數(shù)，分母表示分割的總份數(shù)。10.10解析：根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第8單元《周長》的內(nèi)容，一個長方形的周長是50厘米，長是20厘米，寬是（50÷2-20）=10厘米。三、判斷題1.√解析：根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第7單元《認識分數(shù)》的內(nèi)容，分數(shù)的意義是把一個整體平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)。2.√解析：根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第8單元《周長》的內(nèi)容，一個長方形的周長是長和寬的和。3.×解析：根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第7單元《認識分數(shù)》的內(nèi)容，分數(shù)的分子和分母都不能是0。4.√解析：根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第8單元《周長》的內(nèi)容，一個正方形的周長是4倍的邊長。5.×解析：根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第7單元《認識分數(shù)》的內(nèi)容，分數(shù)的大小取決于分子和分母的大小。6.√解析：根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第8單元《周長》的內(nèi)容，一個長方形的周長是長和寬的2倍和。7.√解析：根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第7單元《認識分數(shù)》的內(nèi)容，分數(shù)的分母表示分割的總份數(shù)。8.√解析：根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第8單元《周長》的內(nèi)容，一個正方形的周長是4個邊長的和。9.√解析：根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第7單元《認識分數(shù)》的內(nèi)容，分數(shù)的分子表示取走的份數(shù)。10.×解析：根據(jù)北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教材第8單元《周長》的內(nèi)容，一個長方形的周長是長和寬的2倍和，不是差。四、簡答題1.分數(shù)是把一個整體平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)。分數(shù)的分子表示取走的份數(shù)，分母表示分割的總份數(shù)。2.周長是一個圖形所有邊的長度之和。計算長方形的周長，可以用公式（長+寬）×2。3.比較兩個分數(shù)的大小，可以先看分母，分母越小，分數(shù)越大；如果分母相同，再看分子，分子越大，分