我有一個夢想演講詞

本文格式為Word版，下載可任意編輯第第頁我有一個幻想演講詞篇一：我有一個幻想·高校生勵志演講稿

文章來

【勵志導讀】遠大的幻想，或者說抱負是一個人宏大的目標。雖然擁有幻想，你不愿定成功，但假設你沒有幻想，成功對你而言就無從談起啦。所以說幻想是很重要的。

大家好，我叫xxx，是來自物理學院的，在這里我也吹下水：

為了自己的幻想，我們會聚一堂，人生不能沒有了幻想，幻想真的有這么重要嗎?下面請聽一個故事，然后再商量?它重不重要。信任大家對這個故事不會感到生疏。傳奇在一個工地上有三個工人在一堵砌墻，有一個路過的人問道：你們在干什么啊?第一個人沒好氣地說：你瞎的嗎?在砌墻唄!其次個人抬頭笑了笑說：我們在蓋高樓大廈。第三個人邊干邊哼歌曲，笑容滿面地說：嘿，我們正在建立一座城市。

十年后，第一個人在另一個工地上砌墻，其次個人坐在辦工室里畫圖紙，他成了工程師；第三個人呢，不用說啦，當然是另外兩個的老板了。

好了故事聽完了，我們再回到議題，幻想是不是真的很重要。

三個原來一樣境遇的人，對一個問題的三種不同答復，呈現了他們不同的人生抱負。十年后還在砌墻的那個人胸無大志；當上工程師的那位，幻想比較現實；成為老板的那位，志向高遠。

我們可以看到，幻想最終確定了他們的命遠。想得最遠也走得最遠，沒有想法的只能是原地踏步。

每當你感到疲乏不堪，步履維艱的時候，幻想就像沙漠中的綠洲，讓你看到了期望；每當你遇到挫折時，心情懊喪的時候，幻想又如破曉的朝日。驅散滿天的陰霾。

因此，遠大的幻想，或者說抱負是一個人宏大的目標。雖然擁有幻想，你不愿定成功，但假設你沒有幻想，成功對你而言就無從談起啦。所以說幻想是很重要的。

我期望大家可以不斷地超越自己的幻想，實現自己心中一個又一個幻想。為自己的人生寫下輝煌的篇章。

我的幻想可沒有前面的同學那么宏大，那么浪漫華美，特殊是能做ppt的同學，他們的手藝真的不錯啊。我真的好艷羨她們啊。

我的幻想只是做一名企業家，辦很多工廠，好讓不斷劇增的失業人仕供應一份工作，假設我的幻想真的實現了，我還會盡力去救援那些貧困的人們，僅此而已。

篇二：我有一個幻想演講稿

我有一個幻想演講稿(一)

敬重的老師，友愛的同學們：

大家好!今日我演講的題目是?我有一個幻想?。

我不是詩人，不能用秀麗的詩句謳歌我的生活;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的將來。我只是一名同學，但我有我的幻想。

記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜蜜的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是暖和的，我們總是快樂的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包涵我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，

在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的歡快時間就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。告辭幼兒時期，進入了學校。這時，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的學校老師——曹老師。她總愛在我取得好成果時，給我一縷祥和的目光和一個贊許的笑容：那目光告知我，不要傲慢!那笑容鼓舞我，不錯，連續加油!學校六年，那目光、那笑容，像暖和的春風、像溫存的陽光吹拂著我、照射著我，讓我健壯成長。光陰似箭，學校畢業了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今，我邁入了學校校門。記得第一節課是語文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫下學校語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓舞我們只要把握了這四要點，學校語文并不難。老師她自己也寵愛寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，經常流淌著一腔溫馨的情懷。老師

的言傳身教，老師的悉心指導，使得期中我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭!

啊，我長大了也要當一名老師!我要用耐煩在那片期望的田野上努力耕耘，我要用學問點燃每一個同學的幻想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀

那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根!

風在靜止時是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣，風便有歌了;水在靜止時是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡快?了;山始終是靜默的，那么，就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣，我們的幻想定會開花，我們的人生定會絢爛!

我有一個幻想演講稿(二)

敬重的老師、家長們，友愛的同學們：

你們好!

今日我演講的題目是?我有一個幻想?。

我們的人生并不是一條平坦的陽光大道，路上有黑暗，我們的心會迷失。這時候，我們就需要一盞燈引導我們走出迷宮。而那盞燈，就是我們的幻想。

今日，我們在這里談論幻想，或大或小。但我不想說什么幻想世界和平，幻想壞境奇特的空話。于我而言，此時此刻看，我只想與你們談論自己的將來。

我有一個幻想，幻想我有一輛車，一輛能坐下四個人的車，拉著我最好的友人奔向大海。一路上我們聽著激情澎湃的歌，開著無關痛癢的玩笑，

輪番地開著夜車。餓了，去路邊生疏但有特色的飯館吃飯;累了，去潔凈的旅館做一個悠長的夢。等到達一望無際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火，我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒，紅通通的臉上都是肆無忌憚的的笑，對著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒有忌諱，沒有拘謹，由于我們是最好的伴侶!

我有一個幻想，幻想以后能再見到許久沒有聯系的伴侶們，和他們聊聊那個時候的事情，那個時候的人都過得好不好。想找個時機坦誠地告知他們，這輩子能和你做伴侶很奇特!

我有一個幻想，幻想以后進入社會，我身邊的人不會那么功利，不會那么自私。幻想自己有一天不會為了金錢而去施計陷害，不會為了利益而弄丟單純的歡快，不會讓伴侶看到窮兇極惡的我而敬而遠之。

我有一個幻想，從今日開場，幫自己一個忙，不再承受身外目光，不必在意他人的評價，為自己活著;從今日開場，幫自己一個忙，做寵愛的事

篇三：我有一個幻想演講稿

我有一個幻想

敬重的老師,友愛的同學們:

大家好,我今日演講的題目是?我的幻想?

每個人都有自己的幻想，或許你的幻想是當一名為人民效勞的警察，或是一名能說會道的記者、導游。而我的幻想是當一名人民老師。

我認為老師是特殊神圣的，特殊宏大的。是老師，把一個不懂事的孩子教育成一個敬重師長，明事理的好孩子；是老師，把一個貪玩的孩子培育成一個勤學好問，力求上進的好同學。老師用學問甘露，澆開同學抱負的花朵，認真靈的清泉潤育同學情操的美德。假設把同學比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵健壯成長。假設把同學比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為同學指明方向，使同學明確自己的方向。

所以，我的幻想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培育出人才，作出奉獻。小時候，我有過很多幻想，有秀麗的文學夢，有繽紛的明星夢，也有奇異的師的夢。長大后，我從不斷的學習中，找到了我真正的幻想，找到了能夠為祖國、為人民作出奉獻的幻想，那就是當老師。

我想，以我如今的學問根底，想要實現我的幻想，那簡直就是癡心妄想。所以，我確定要好好學習，在課前做好預習，課堂中認真聽講，課后認真復習，還要多讀課外書，也要養成良好的道德品質，到底有奇特的品德也是做老師的一個根本原那么。

我知道，再多絢爛的話語也只不過是一瞬間的才智與激情，只有努力學習