思想動態調查報告2026(3篇)

思想動態調查報告2026(3篇)第一篇2026年7月至8月，XX省國有資產監督管理委員會聯合省總工會對省內17家裝備制造、能源化工、軌道交通領域省屬國有企業的12682名在崗職工開展思想動態專項調查，通過線上匿名問卷、一線班組訪談、分層分類座談相結合的方式，覆蓋一線操作崗、技術研發崗、行政管理崗、后勤服務崗等全崗位序列，其中35歲以下青年職工占比62.7%，一線生產職工占比71.2%，調查圍繞政治認同、職業發展預期、價值取向、民生訴求、風險顧慮五個維度設置47項量化指標和12項開放問題，累計回收有效問卷12147份，有效回收率95.8%，召開不同層級職工座談會42場，訪談職工代表317名，全面摸清當前省屬國企職工的思想動態全貌，為后續優化國企思政工作體系、完善職工權益保障機制提供數據支撐。從調查結果來看，當前省屬國企職工思想動態整體呈現積極向上、務實進取的主流態勢，核心特征主要體現在四個方面：第一是政治認同度持續走高，96.8%的受訪職工對中國式現代化建設的中長期目標充滿信心，92.3%的職工認為國有企業在關鍵核心技術攻堅、產業鏈供應鏈安全保障中應當承擔首要責任，87.9%的職工能準確說出“兩個確立”的決定性意義，比2024年同口徑調查結果提升4.2個百分點，尤其是在2026年上半年省屬國企在高鐵核心部件、高端數控機床、新能源存儲材料等領域取得7項突破性技術成果后，職工對企業的歸屬感和認同感同比提升8.7個百分點，不少一線職工在訪談中提到“看著自己參與制造的產品出口到全球30多個國家，自豪感是實打實的”，部分研發崗職工表示“卡脖子技術突破的那一刻，所有的加班付出都值得”，充分體現出職工對國家發展、企業發展的高度認可。第二是職業發展訴求明確、進取意識強烈，78.4%的35歲以下青年職工已經主動參與過企業組織的數字技能、智能制造相關培訓，62.1%的技術研發崗職工表示愿意參與“揭榜掛帥”項目，即使需要占用部分休息時間也能接受，57.2%的一線操作崗職工希望能夠提升技能等級，獲得更高的薪酬待遇，整體來看職工普遍拒絕“躺平”，對個人職業發展有明確的規劃和訴求，尤其是在企業建立技能等級與薪酬掛鉤的機制后，職工參與技能培訓的積極性同比提升23.4個百分點。第三是價值取向務實理性，91.7%的職工認同“勞動創造價值”的理念，反對不勞而獲、躺平等錯誤觀念，同時83.2%的職工認為奉獻應當和合理回報掛鉤，希望企業的薪酬分配能夠向高技能、高貢獻崗位傾斜，既認可國企的社會責任和奉獻文化，也注重個人權益的保障，不存在極端的功利主義或者只講奉獻不講回報的理想化認知，價值取向更加符合市場經濟環境下的職工心理特征。第四是民生訴求聚焦實際問題，當前職工最關心的前三項問題分別是薪酬漲幅、技能提升通道、子女入學配套，占比分別為76.4%、68.9%、52.7%，其次是住房保障、養老陪護、休息權益保障等，訴求均集中在與個人生活密切相關的實際問題，沒有出現脫離實際的不合理訴求，反映出職工思想的務實性。同時調查也發現當前職工思想動態中存在的部分突出問題，需要重點關注和解決：第一是數字化轉型帶來的職業焦慮普遍存在，41.2%的一線操作崗職工表示擔心自己的現有技能會被人工智能、自動化生產設備替代，其中40-50歲的中年職工占比達到67.3%，不少職工提到“干了20多年的車床操作，現在都換成數控智能機床，新系統全是英文界面，學起來非常吃力，要是學不會可能就要被調崗甚至下崗”，還有28.7%的行政管理崗職工擔心AI辦公系統會替代部分基礎行政工作，存在崗位調整的風險，職業焦慮已經成為影響職工思想穩定的重要因素。第二是薪酬分配的結構性矛盾較為突出，72.1%的一線職工認為當前一線崗位和管理崗的薪酬差距過大，63.4%的職工表示近三年的薪酬漲幅低于企業的利潤漲幅，還有57.8%的勞務派遣職工表示和正式工同工不同酬，社保、公積金等權益保障不到位，容易產生心理落差，部分勞務派遣職工表示“干的活和正式工一樣，但是工資只有正式工的70%，沒有歸屬感，也不愿意為企業付出太多”。第三是青年職工的生活壓力突出，68.7%的22-30歲青年職工表示住房支出占個人月收入的30%以上，49.2%的已婚青年職工表示育兒、養老的雙重壓力過大，沒有多余的精力提升技能，還有32.4%的單身青年職工表示工作忙、社交圈窄，婚戀問題難以解決，部分青年職工提到“每個月還完房貸、付完孩子的托育費，工資就所剩無幾，根本不敢請假，也不敢換工作”，生活壓力已經影響到職工的工作狀態和思想穩定。第四是思政工作的適配性不足，61.3%的青年職工認為當前企業的思政工作形式過于陳舊，讀文件、開大會的形式難以接受，更喜歡短視頻、沉浸式體驗、職工分享會等靈活的形式，還有47.8%的職工表示從來沒有和企業的思政工作人員溝通過自己的思想困惑，思政工作存在“上熱中溫下冷”的問題，沒有真正融入職工的日常工作和生活，難以發揮實際作用。針對上述問題，調查結合職工訴求提出四個方面的工作建議：第一是建立分層分類的技能提升體系，針對40歲以上的中年一線職工，推出適配性的技能培訓課程，簡化設備操作界面，開展“師帶徒”“結對幫學”活動，安排青年技術骨干一對一幫助中年職工掌握數字化設備的基礎操作，對于考核合格的職工給予500-2000元不等的技能補貼，打消中年職工的技能焦慮；對于35歲以下的青年職工，推出數字技能進階培訓、核心技術攻堅培訓班，和職業院校、高校合作開展學歷提升計劃，建立技能等級和薪酬、職稱直接掛鉤的機制，明確高級工、技師、高級技師的薪酬待遇不低于中層管理人員，激勵職工主動提升技能。第二是優化薪酬分配機制，嚴格落實薪酬分配向一線崗位、高貢獻崗位傾斜的要求，明確一線職工的平均薪酬漲幅不低于企業管理層的平均薪酬漲幅，建立利潤共享機制，每年將企業利潤的10%左右用于發放職工績效獎金，針對勞務派遣職工，建立同工同酬的考核機制，連續兩年考核優秀的勞務派遣職工可以轉為正式職工，保障其合法權益，縮小不同用工形式之間的待遇差距。第三是完善職工民生保障體系，加大職工公寓、保障性住房的供給，針對未婚青年職工推出租金低于市場價格30%的人才公寓，針對已婚有子女的職工推出共有產權房的優先申購資格，在企業園區配套建設職工子女托管班、暑托班，延長服務時間到晚上7點，解決職工的育兒后顧之憂，聯合工會、共青團每季度開展一次婚戀交友活動，擴大青年職工的社交圈，幫助青年職工解決婚戀問題。第四是創新思政工作形式，建立“線上+線下”的思政工作矩陣，線上推出職工喜聞樂見的短視頻、音頻課程，內容結合企業的發展歷程、先進職工的事跡、國家的政策解讀，每條內容時長控制在3分鐘以內，方便職工利用碎片化時間學習；線下開展“勞模講堂”“職工故事匯”“技術攻堅分享會”等活動，讓職工自己當主講人，增強代入感，同時建立職工思想動態月度監測機制，每個班組設立一名思想聯絡員，及時收集職工的思想困惑和訴求，第一時間回應解決，將思政工作融入日常生產經營的各個環節，真正做到解心結、暖人心、聚合力。第二篇2026年3月至5月，教育部思想政治工作司聯合全國學生聯合會對全國31個省（區、市）的112所普通本科院校、27所高等職業院校的24769名在校學生開展思想動態專項調查，覆蓋專科、本科、碩士、博士全學歷層次，其中大一至大四本科生占比68.2%，碩士研究生占比21.7%，博士研究生占比6.1%，高職專科學生占比4%，調查圍繞政治認知、價值取向、學業發展規劃、就業創業預期、網絡行為特征五個維度設置52項量化指標和15項開放問題，累計回收有效問卷24123份，有效回收率97.4%，召開不同層級學生座談會76場，訪談輔導員、思政課教師代表192名，全面掌握當前高校青年學生的思想動態特征，為優化高校思政工作體系、提升人才培養質量提供決策依據。調查結果顯示，當前高校青年學生的思想動態整體呈現積極健康、向上向善的主流特征，核心表現為四個方面：第一是政治認同度持續提升，97.2%的受訪學生對2035年基本實現社會主義現代化的遠景目標充滿信心，94.6%的學生認為中國特色社會主義制度具有顯著優勢，尤其是對比近年來西方國家的疫情防控亂象、經濟衰退、社會撕裂等問題，學生的制度自信更加堅定，89.7%的學生能夠準確理解“兩個確立”的決定性意義，比2024年同口徑調查結果提升5.8個百分點，不少學生在訪談中提到“從脫貧攻堅到航天探月，從高鐵出口到國產大飛機商用，每一項成就都是實打實的，沒有理由不相信我們的制度”，部分參與過鄉村振興實踐的學生表示“親眼看到貧困村的變化，才真正明白我們的制度為什么能辦成這么多大事”，充分體現出青年學生對國家發展的高度認可和堅定信心。第二是文化自信更加堅定，89.3%的學生表示會主動購買國貨產品，91.2%的學生表示對中華優秀傳統文化感興趣，主動看過《中國詩詞大會》《典籍里的中國》等文化類節目，還有72.4%的學生參與過學校組織的傳統文化體驗活動，比如漢服展示、非遺傳承體驗、傳統節日活動等，國潮文化、傳統文化已經成為青年學生的主流消費和文化選擇，不少學生表示“國貨的質量已經不輸國外品牌，而且設計里有中國元素，更符合我們的審美”，部分學生還主動在海外社交平臺上推廣中華優秀傳統文化，成為文化傳播的新生力量。第三是創新意識和家國情懷強烈，62.4%的本科學生參與過至少一項校級以上科創競賽、科研項目，38.7%的2026屆應屆畢業生表示愿意考慮基層選調生、西部計劃、三支一扶等基層就業崗位，比2024年提升7.2個百分點，很多學生表示“到祖國需要的地方去，實現個人價值和社會價值的統一，是我們這代青年的責任”，還有不少博士研究生表示愿意留在國內從事科研工作，攻克卡脖子技術，為國家的科技發展貢獻力量。第四是規則意識和法治觀念較強，92.7%的學生表示會主動遵守學校的各項規章制度，87.3%的學生表示遇到權益受到侵害的情況會通過合法途徑維權，比如找學校相關部門、走法律渠道，而不是通過鬧事、網絡曝光等極端方式解決，充分體現出當代青年學生的法治素養不斷提升。同時調查也發現當前高校青年學生思想動態中存在的部分突出問題，需要重點關注和引導：第一是就業焦慮問題突出，57.8%的2026屆應屆畢業生表示對就業前景感到擔憂，其中文科、藝術類專業的學生焦慮占比達到72.1%，不少學生提到“考研考公的人數一年比一年多，企業招聘的要求也越來越高，投了幾十份簡歷都沒有回應，非常迷茫”，還有32.4%的非應屆學生表示已經開始擔心未來的就業問題，提前準備考研、考公或者考證，學業壓力過大，部分學生甚至出現失眠、焦慮等癥狀，影響正常的學習和生活。第二是網絡錯誤思潮的侵蝕，37.2%的學生表示在網絡上看到過歷史虛無主義、精致利己主義、躺平、反內卷等錯誤言論，其中12.7%的學生表示曾經被這些言論影響過，尤其是部分短視頻平臺、社交平臺上的言論碎片化、情緒化，容易誤導學生對歷史、對社會的認知，還有21.3%的學生表示對國際局勢的認知比較片面，容易被境外勢力的帶節奏言論影響，產生極端的愛國情緒或者崇洋媚外的情緒，缺乏理性判斷的能力。第三是心理健康問題凸顯，42.1%的受訪學生表示存在不同程度的焦慮、抑郁情緒，其中學業壓力、就業壓力、人際關系壓力是主要原因，占比分別為68.7%、62.4%、47.2%，還有11.3%的學生表示曾經有過自殘、自殺的極端想法，不少學生提到“不敢和家長、老師說自己的心理問題，怕被認為是矯情，學校的心理咨詢中心預約太難，排隊要等一兩個月，只能自己硬扛”，心理健康問題已經成為影響學生成長成才的重要因素。第四是理想信念模糊的問題，28.7%的學生表示對自己的未來沒有明確的規劃，隨波逐流，不知道自己想要什么，還有17.2%的學生認為“讀書就是為了找個好工作，賺更多的錢”，缺乏遠大的理想信念和社會責任感，部分學生甚至存在精致利己主義的傾向，只關心個人利益，不關心集體和國家的發展。針對上述問題，調查結合學生訴求提出四個方面的工作建議：第一是完善就業服務體系，針對不同專業、不同學歷的學生開展精準就業指導，比如針對文科專業的學生，拓展公共服務、文化產業、新媒體等領域的就業渠道，針對理工科專業的學生，對接高新技術企業、科研院所的就業崗位，建立校企合作的就業實習基地，為學生提供更多的實習和就業機會；加大基層就業的政策支持力度，對參與西部計劃、基層選調生的學生給予學費減免、考研加分、職稱評定優先等優惠政策，鼓勵學生到基層就業，同時加大對靈活就業、自主創業的支持力度，給創業的學生提供場地、資金、導師等方面的扶持，降低創業門檻。第二是創新思政工作和意識形態引導方式，推進思政課改革，采用案例教學、實踐教學、沉浸式教學等方式，比如組織學生重走長征路、參觀紅色教育基地、參與鄉村振興實踐等，讓思政課更加生動鮮活，容易被學生接受；加強網絡輿情監測和引導，建立高校網絡輿情快速響應機制，及時澄清網絡上的錯誤言論，引導學生理性看待國際國內熱點事件，同時開展媒介素養教育，提高學生辨別是非的能力，自覺抵制錯誤思潮的侵蝕。第三是完善心理健康服務體系，加大高校心理咨詢中心的人員配置，按照1:4000的比例配備專職心理咨詢師，開通24小時心理援助熱線，簡化心理咨詢預約流程，做到當日預約當日咨詢，針對存在嚴重心理問題的學生建立“一人一檔”的幫扶機制，安排專人跟蹤幫扶；同時在每個班級配備心理委員，定期開展心理健康排查，組織心理健康講座、團體輔導等活動，引導學生正確面對壓力，學會調節情緒，營造關注心理健康的校園氛圍。第四是加強理想信念教育，組織學生開展“青年大學習”“紅色實踐研學”“優秀校友分享會”等活動，引導學生樹立遠大的理想信念，把個人的發展和國家的需求結合起來，建立學生成長幫扶機制，針對迷茫的學生配備學業導師、成長導師，幫助他們制定合理的學業和職業規劃，明確發展方向，同時選樹一批青年學生先進典型，宣傳他們的先進事跡，發揮榜樣的引領作用，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。第三篇2026年9月至10月，民政部基層政權建設和社區治理司對全國12個共同富裕先行試點城市的47個街道、189個社區的9364名居民開展思想動態專項調查，覆蓋未成年群體、青壯年群體、老年群體全年齡層，其中18歲以下居民占比12.4%，18-59歲居民占比57.8%，60歲以上居民占比29.8%，調查圍繞政策獲得感、社區治理參與意愿、公共服務滿意度、精神文化需求、社會安全感五個維度設置41項量化指標和11項開放問題，累計回收有效問卷8972份，有效回收率95.8%，召開社區議事會、居民代表座談會32場，訪談社區工作者、網格員代表147名，全面摸清當前試點城市社區居民的思想動態特征，為優化基層治理體系、提升公共服務供給質量提供數據支撐。調查結果顯示，當前共同富裕先行試點城市的社區居民思想動態整體呈現積極平穩、認同度高的主流特征，核心表現為四個方面：第一是政策獲得感顯著提升，92.7%的受訪居民對當前社區的養老、醫療、托育等公共服務表示滿意，尤其是針對一老一小群體的服務，91.2%的60歲以上老年人表示社區的養老食堂、上門護理、免費體檢等服務非常實用，82.4%的30-40歲青壯年居民表示社區的普惠托育點解決了自己的育兒難題，還有87.9%的居民表示近三年的收入水平有明顯提升，對共同富裕政策的認可度達到94.3%，不少居民在訪談中提到“以前養老要靠子女，現在社區有養老食堂，吃飯便宜還方便，生病了還有家庭醫生上門，政策真的越來越好”。第二是社區治理參與意愿強烈，81.3%的居民表示愿意參與社區的志愿服務、議事協商等活動，比2024年同口徑調查結果提升10.2個百分點，尤其是經歷過疫情防控之后，居民的社區共同體意識明顯增強，不少居民表示“社區是我們共同的家，建設好社區每個人都有責任”，67.2%的居民曾經參與過社區的垃圾分類宣傳、反詐宣傳、疫情防控志愿活動，28.7%的居民擔任過社區的樓長、單元長、志愿者代表，主動參與社區治理。第三是社會安全感持續提升，95.6%的居民表示所在社區的治安狀況良好，92.3%的居民對掃黑除惡、反詐宣傳的效果表示滿意，87.9%的居民表示遇到困難的時候能夠第一時間聯系到社區網格員或者社區工作者，問題能夠得到及時解決，尤其是社區的智慧安防系統建設之后，盜竊、高空拋物等違法違規行為的發生率下降了60%以上，居民的安全感明顯提升。第四是精神文化需求旺盛，67.2%的居民表示會主動參加社區組織的文化活動，比如廣場舞、書法班、讀書會、親子活動等，72.4%的18歲以下未成年人表示希望社區能夠建設更多的文體活動空間，比如籃球場、書屋、游樂場等，精神文化需求已經從過去的“有沒有”向“好不好”轉變，居民對高品質的文化活動需求越來越強烈。同時調查也發現當前社區居民思想動態中存在的部分突出問題，需要重點解決：第一是公共服務供給的結構性不均衡，72.1%的老城區居民表示社區的公共服務設施不如新城區，比如老城區的養老食堂、托育點、文體活動空間不足，停車位緊張，而新城區的居民則表示社區的公共交通、商業配套不夠完善，生活不方便，還有47.2%的居民表示社區的公共服務沒有考慮到不同群體的需求，比如老年群體需要的大字版服務指南、上門服務不足，青壯年群體需要的延時服務、線上辦事渠道不夠暢通，公共服務的適配性不足。第二是部分居民對社區工作的認可度不高，52.7%的居民表示社區工作者的辦事效率太低，解決問題的速度太慢，還有38.7%的居民認為社區工作者的服務態度不好，不少居民提到“找社區辦個事要跑好幾趟，每次都是說要等上級審批，不知道什么時候能辦好”，還有27.2%的居民認為社區的議事協商是走形式，自己提的意見從來沒有被采納過，參與社區治理的積極性受到打擊。第三是老年群體的權益保障問題突出，62.4%的60歲以上老年人表示不會使用智能手機，線上辦事、掃碼支付、網上掛號等操作非常困難，還有41.2%的老年人表示曾經收到過養老詐騙、保健品詐騙的信息，12.7%的老年人曾經被騙過，不少老年人提到“現在騙子的手段越來越多，我們分辨不清，希望社區能多給我們講講怎么防騙”。第四是社區矛盾糾紛的化解機制不夠完善，47.8%的居民表示遇到鄰里糾紛、物業糾紛的時候不知道找誰解決，社區的調解委員會的公信力不足，32.4%的居民表示糾紛最后只能通過報警、打官司的方式解決，成本太高，影響社區的和諧氛圍。針對上述問題，調查結合居民訴求提出五個方面的工作建議：第一是精準匹配公共服務供給，針對老城區和新城區的不同需求，制定差異化的公共服務配置方案，老城區重點改造升級養老食堂、托育點、文體活動空間，通過共享周邊單位場地、改造閑置空間等方式增加停車位供給，新城區重點完善公共交通、商業配套、醫療教育資源，縮短居民的出行和生活半徑；針對不同群體的需求推出定制化服務，比如針對老年群體推出大字版服務指南、上門辦事、上門護理等服務，針對青壯年群體推出延時服務、