Py數(shù)據(jù)基礎(chǔ)及實(shí)戰(zhàn)3

打造基于產(chǎn)教融合的就業(yè)育人綜合服務(wù)平臺(tái)打造基于產(chǎn)教融合的就業(yè)育人綜合服務(wù)平臺(tái)第8章金融服務(wù)機(jī)構(gòu)資金流量預(yù)測(cè)教案課程名稱：Python數(shù)據(jù)分析與挖掘?qū)崙?zhàn)課程類別：必修（專業(yè)核心課）適用專業(yè)：數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)等相關(guān)專業(yè)總學(xué)時(shí)：64學(xué)時(shí)（其中理論28學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)36學(xué)時(shí)）總學(xué)分：4.0學(xué)分本章學(xué)時(shí)：7學(xué)時(shí)（理論3學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)4學(xué)時(shí)）材料清單《Python數(shù)據(jù)分析與挖掘?qū)崙?zhàn)（第2版）（微課版）》教材。配套PPT。引導(dǎo)性提問(wèn)。探究性問(wèn)題。拓展性問(wèn)題。教學(xué)目標(biāo)與基本要求教學(xué)目標(biāo)本章以金融服務(wù)機(jī)構(gòu)資金流量預(yù)測(cè)為案例，講解時(shí)間序列ARIMA模型在金融業(yè)務(wù)中的完整應(yīng)用流程。涵蓋案例背景與目標(biāo)分析、數(shù)據(jù)探索與預(yù)處理、ARIMA模型定階與檢驗(yàn)、模型評(píng)價(jià)與預(yù)測(cè)結(jié)果對(duì)比。使學(xué)生掌握非平穩(wěn)序列的處理、ARIMA建模及模型評(píng)估的全流程實(shí)戰(zhàn)能力。基本要求了解案例的背景、數(shù)據(jù)說(shuō)明與目標(biāo)。熟悉金融服務(wù)機(jī)構(gòu)資金流量預(yù)測(cè)的流程與步驟。掌握數(shù)據(jù)平穩(wěn)性的檢驗(yàn)和處理方法。掌握用ARIMA模型對(duì)資金流量進(jìn)行預(yù)測(cè)的方法。掌握ARIMA模型的檢驗(yàn)與評(píng)價(jià)方法。問(wèn)題引導(dǎo)性提問(wèn)引導(dǎo)性提問(wèn)需要教師根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際水平，提出問(wèn)題，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生去解決問(wèn)題、理解并掌握知識(shí)、發(fā)展各種能力和提高思想覺(jué)悟。時(shí)間序列分析中，為什么要先進(jìn)行平穩(wěn)性檢驗(yàn)？非平穩(wěn)序列直接建模會(huì)有什么問(wèn)題？案例中為什么需要截取平穩(wěn)部分的數(shù)據(jù)？截取的依據(jù)是什么？周期性差分的作用是什么？案例中為什么以7天為周期進(jìn)行差分？ARIMA模型的三個(gè)參數(shù)p、d、q分別代表什么含義？如何確定它們的值？模型評(píng)價(jià)中，除了對(duì)比真實(shí)值與預(yù)測(cè)值，還有哪些評(píng)價(jià)ARIMA模型效果的方法？探究性問(wèn)題探究性問(wèn)題需教師在深入鉆研教材的基礎(chǔ)上精心設(shè)計(jì)，從重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題切入進(jìn)行插入式提問(wèn)，或?qū)σ龑?dǎo)性提問(wèn)中尚未涉及但重要的內(nèi)容加以設(shè)問(wèn)。BIC準(zhǔn)則和AIC準(zhǔn)則在模型定階中有什么區(qū)別？為什么本案例選擇BIC準(zhǔn)則？ARIMA模型的殘差檢驗(yàn)為什么重要？殘差序列是白噪聲說(shuō)明什么？如果資金流量數(shù)據(jù)存在明顯的節(jié)日效應(yīng)，ARIMA模型應(yīng)如何調(diào)整？拓展性問(wèn)題拓展性問(wèn)題需教師深刻理解教材意義、掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)后，根據(jù)不同學(xué)習(xí)層次提出切實(shí)可行的、關(guān)乎實(shí)際應(yīng)用的操作問(wèn)題，亦可提供拓展資料供學(xué)生研習(xí)探討。在實(shí)際金融業(yè)務(wù)中，除了資金流量預(yù)測(cè)，時(shí)間序列模型還有哪些應(yīng)用場(chǎng)景？SARIMA模型與ARIMA模型有什么區(qū)別？在什么情況下應(yīng)該使用SARIMA模型？請(qǐng)調(diào)研一個(gè)使用時(shí)間序列模型進(jìn)行金融預(yù)測(cè)的實(shí)際案例，并分析其建模流程。主要知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)與難點(diǎn)主要知識(shí)點(diǎn)案例的背景、數(shù)據(jù)說(shuō)明與目標(biāo)。數(shù)據(jù)探索與預(yù)處理的方法。ARIMA模型的構(gòu)建與檢驗(yàn)方法。模型評(píng)價(jià)與結(jié)果分析的方法。重點(diǎn)數(shù)據(jù)探索與預(yù)處理的方法。ARIMA模型的構(gòu)建與檢驗(yàn)方法。模型評(píng)價(jià)與結(jié)果分析的方法。難點(diǎn)ARIMA模型的構(gòu)建與檢驗(yàn)方法。模型評(píng)價(jià)與結(jié)果分析的方法。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)理論教學(xué)過(guò)程背景與目標(biāo)。數(shù)據(jù)探索與預(yù)處理。分析與建模。模型評(píng)價(jià)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程構(gòu)建ARIMA模型預(yù)測(cè)資金贖回量。教材與參考資料教材翟世臣，張良均．Python數(shù)據(jù)分析與挖掘?qū)崙?zhàn)（第2版）（微課版）[M]．北京：人民郵電出版社，2026．參考資料張良均，王路，譚立云，蘇劍林．P