二年級上冊英語導學案-Unit 1 My Family Lesson 1 人教新起點秋

季版二年級上冊英語導學案-Unit1MyFamilyLesson1一、教材分析本課是二年級上冊英語第一單元第一課，屬于人教新起點秋季版教材，主要教授有關家庭成員和自我介紹等方面的基本單詞和句型。這是一個基礎性的課程，對學生的英語口語和聽力能力的培養都起到重要的作用。二、教學目標能聽、說、讀、寫單詞dad、mom、grandpa、grandma、me、family。能夠問候到家人并介紹家人。能夠準確理解短對話中的“Hello”，“Hi”，“Thisis…”等基本用語。三、教學內容單詞：dad、mom、grandpa、grandma、me、family。點讀單詞、聽讀單詞、拼讀單詞。短語：Hello,Hi,Thisis…,myfamily。句型：Mynameis…,I’m…短對話：Hello!Hi!Thisis…四、教學重點單詞及其讀音的學習。基本問候語和介紹家人的學習。短對話中常用的基本用語的學習。五、教學難點改變自己的句子結構以便介紹自己和家人的人物。能夠用基本短語進行問候和自我介紹。六、教學方法游戲式聽讀單詞練習。多角色對話教學。利用課件和多媒體輔助教學。七、教學過程1.大聲朗讀單詞在學生進入課堂后，指導學生每人大聲朗讀單詞dad、mom、grandpa、grandma、me、family，邊讀邊做手勢或劃圖來幫助記憶。2.點讀單詞、聽讀單詞、拼讀單詞通過點讀、聽讀、拼讀三種形式的練習來鞏固學生的單詞學習，使學生掌握單詞的讀音和拼寫方法。3.多角色對話老師示范如何用英語介紹自己的家庭成員，然后要求學生根據照片的內容進行多角色對話，練習用英語介紹自己和家庭成員。可設置三個對話小組：一個講述自己和自己的家人，第二個講述別人的家人，第三個小組講述老師的家人。其中每一組都要有多人輪流發言。4.短對話通過短對話來引入學生對基本用語的學習。教師先示范，然后讓學生分角色進行練習。Situation1:Hello!A:Hello,what’syourname?B:MynameisJack.A:Hi,Jack.Howareyou?B:I’mfine,thankyou.Andyou?A:I’mfine,too.Thankyou.Situation2:Hi!A:Hi,what’syourname?B:MynameisTom.A:Nicetomeetyou,Tom.B:Nicetomeetyou,too.Situation3:Thisis…A:Hi,whoisthis?B:Thisismydad.A:Hello,dad.C:Hello.5.自我介紹教師配合PPT學生完成自我介紹，引導學生進行自我介紹，如下：Hello,everyone!MynameisTom.I’m7yearsold.Thisismyfamily:mydad,mymom,mygrandpa,mygrandma,andme.我的家庭成員都是英語人士，他們都非常善良。我喜歡跳舞和唱歌，所以我經常參加學校的才藝表演。6.總結回顧教師帶領學生回顧本課所學的內容，并詢問學生是否掌握本課所學的單詞和表達方式。八、作業布置練習再次復述本課所學的單詞；嘗試和家里人用英語進行會話；通過圖形、文字等形式呈現自己的家庭表現。九、教學反思通過多角色對話，以及自我介