2026年福建省福州市臺江區(qū)小升初語文試卷

第1頁（共1頁）2026年福建省福州市臺江區(qū)小升初語文試卷一、積累與運用（28分）1．（12分）讀語段，按要求作答。大自然是一位無聲的老師，蘊藏著無窮的智慧。科學(xué)家從甲蟲的飛行中獲得了靈感，研發(fā)出一款輕盈的撲翼微型機器人。它的“翅膀”由前緣橫梁、翅膜和鉸鏈關(guān)節(jié)組成，并加裝了彈性韌帶。飛行時，“翅膀”在電機的驅(qū)動下被（xùnsù）彈出，能夠完成空中（xuántíng）和（jiàngluò）等動作。但你知道嗎？要讓機器人像甲蟲一樣自由飛行，其實并不容易。科研人員觀察甲蟲的飛行，發(fā)現(xiàn)它們的后翅會像彈簧一樣被彈出，還會用鞘翅調(diào)整后翅的（wèizhì）。科研人員正是模仿了這一機制，才解決了飛行難題。未來，這種機器人應(yīng)用于更多場景、甚至飛上太空。這真是自然與科技的雙向奔赴！（1）根據(jù)拼音和語境，在文中依次寫出詞語。（2）下列詞語中的“調(diào)”字，與“調(diào)整”中的“調(diào)”讀音相同的是。A.陳詞濫調(diào)B.風(fēng)調(diào)雨順C.南腔北調(diào)D.調(diào)兵遣將（3）“韌”（rèn）是形聲字，它的意思最有可能的一項是。A.堅硬而脆弱B.鋒利且光滑C.粗糙且厚重D.柔軟且結(jié)實（4）語段表達(dá)了怎樣的觀點，正確的一項是。A.所有的昆蟲中甲蟲的飛行機制最復(fù)雜。B.仿生機器人將被廣泛應(yīng)用于太空探索。C.自然智慧能為科技創(chuàng)新提供重要啟發(fā)。D.科學(xué)家通過觀察甲蟲解決了所有難題。（5）請用修改符號修改第3自然段（1個標(biāo)點、1個錯別字、1處語病）。2．（2分）下列加點字注音完全正確的一項是（）A．間斷（jiàn）剝削（xuē） B．枯萎（kū）花蕊（lěi） C．熾熱（zhì）追悼（dào） D．徘徊（huí）鍥而不舍（qì）3．（2分）下列選項中，加點字的意思相同的一項是（）A．赴湯蹈火湯湯乎若流水 B．不辱使命使弈秋誨二人弈 C．走馬觀花兔走觸株，折頸而死 D．恰到好處蜀中有杜處士，好書畫4．（2分）在橫線上填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┰诟Ｖ荨?820”戰(zhàn)略工程實施30周年展覽上，一幅幅對比照片讓人驚嘆：當(dāng)年的灘涂變成了現(xiàn)代化的港口，昔日的荒地崛起了高樓大廈。這真是______的巨變！A．不可思議 B．有板有眼 C．畫龍點睛 D．天翻地覆5．（2分）下列句子中，名言警句運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．小明參加詩詞大會海選，第一輪就被淘汰了，他有感而發(fā)：“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難”。 B．老師批評小明驕傲自大，小明十分難受，媽媽告訴他，老師是為他好，“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”。 C．變革創(chuàng)新的潮流滾滾向前，中國的先人們早已認(rèn)識到“茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊”。 D．“常將有日思無日，莫把無時當(dāng)有時。”奶奶經(jīng)常念叨這句話，教育我不能大手大腳，要勤儉節(jié)約。6．（8分）按要求填空。（1）天街小雨潤如酥，。最是一年春好處，。（唐?韓愈《早春呈水部張十八員外》）（2），潤物細(xì)無聲。（唐?杜甫《春夜喜雨》）（3）古詩言志向。“，”，唐代李賀借馬表達(dá)自己報效祖國的渴望；“，”，清代鄭燮借竹子表明自己堅定不移，不懼任何磨難、打擊；“粉骨碎身渾不怕，”，明代于謙以石灰作比，傳遞堅強不屈的意志。二、閱讀與鑒賞（37分）7．（8分）閱讀材料，完成下列各題。[材料一]考古發(fā)現(xiàn)，漢代畫像磚上已有踢毽者形象，由此可見，踢毽子最晚起源于漢代。到南北朝，人們已能熟練、巧妙地踢毽子了。唐代釋道宣的《高僧傳》載，高僧跋陀到洛陽去，路遇12歲的惠光在天街井欄上反踢毽子，連續(xù)踢了500次，觀眾贊嘆不已。跋陀是南北朝北魏時人，河南嵩山少林寺祖師，他非常喜歡惠光，便將他收為弟子。12歲的孩子一口氣踢毽子500次，可見其熟練程度，這也說明這種游戲在當(dāng)時已十分流行。宋代開始出現(xiàn)雞毛毽子。這時還出現(xiàn)了專門制造毽子的手工作坊，說明當(dāng)時買毽子的人不少，也反映出踢毽子活動的普遍。到了明清時期，踢毽子得到進(jìn)一步發(fā)展，成為人們喜愛的民俗游樂活動。北京民間踢毽子的藝人還發(fā)展為四個流派，各有絕活，風(fēng)格不一，時常擺下擂臺，較量技藝。據(jù)潘榮陛的《帝京歲時紀(jì)勝》記載，當(dāng)時江湖藝人踢起毽子來，手舞足蹈，連貫流暢，毽子在他們的頭、臉、后背、前胸和腳上盤旋飛舞，妙不可言，足見其功夫高超。（高桃芝《科普時報》第14版2024年10月25日節(jié)選）[材料二]首頁＞清單＞國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目名錄花毽項目序號：1152項目編號：Ⅵ﹣69公布時間：2011（第三批）類別：傳統(tǒng)體育、游藝與雜技所屬地區(qū)：山東省類型：新增項目申報地區(qū)或單位：山東省青州市保護(hù)單位：青州文化發(fā)展研究中心花毽亦稱“踢花毽”或“踢毽子”。春秋戰(zhàn)國時期，青州已盛行蹴鞠（踢球）之類的游藝活動。蹴鞠逐漸演化為蹴毛丸，進(jìn)而演化為踢毽子，至今已有兩千多年的歷史。青州花毽品種豐富，無論是游藝毽、健身毽、觀賞毽還是比賽毽，無不配料科學(xué)、制作精美；踢弄花毽講究身形架步優(yōu)美、心意相隨、眼到腳到、反應(yīng)靈活、人隨毽舞、毽隨人轉(zhuǎn)；低踢毽如彩蝶飛舞，高踢毽如凌空飛燕。（中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)網(wǎng)?中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字博物館節(jié)選）[材料三]“六一”兒童節(jié)臨近，全城洋溢著歡樂溫馨的節(jié)日氛圍。5月30日起，福州兒童公園聯(lián)合市婦女兒童活動中心，開啟主題為“趣享童年，奔赴新光”的兒童活動月系列活動。今年兒童活動月系列活動精彩紛呈，科普、民俗、趣味等各類活動輪番上演。其中一大亮點是“時光記憶游園會”。踢毽子、跳皮筋、拍“洋片”等屬于“80后”的童年游戲會在公園里“復(fù)刻”；已經(jīng)逐漸消失在城市里的報刊亭、小賣部也將在公園里進(jìn)行還原。（石磊磊錢嘉宜林晗陳雨晨福州新聞網(wǎng)2026年5月30日節(jié)選）（1）根據(jù)材料，下列說法正確的一項是A.宋代出現(xiàn)了專門制造毽子的手工作坊，說明踢毽子失傳后又復(fù)興。B.“時光記憶游園會”中，踢毽子是專門為“80后”設(shè)計的活動。C.踢毽子最晚起源于漢代，因為在漢代畫像磚上已有踢毽者的形象。D.據(jù)古書記載，唐代高僧跋陀在洛陽見到惠光一口氣踢毽子500次。（2）對“低踢毽如彩蝶飛舞，高踢毽如凌空飛燕”的分析，正確的一項是A.比喻，生動形象地描繪了踢毽動作的優(yōu)美輕靈。B.擬人，賦予毽子人的情感，表現(xiàn)其生機和活力。C.對比，使兩種踢法的動作特點更加鮮明、突出。D.對偶，使句子結(jié)構(gòu)整齊對稱，讀起來朗朗上口。（3）關(guān)于踢毽子，材料一、材料二共同提到的內(nèi)容，下列說法正確的是。A.具體的比賽規(guī)則B.不同時期的流派C.強身健體的功能D.歷史起源或演變（4）【梳理與探究】結(jié)合材料一、材料二，用關(guān)鍵詞梳理踢毽子能夠成為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的原因（至少兩點）。8．（11分）閱讀短文，完成下列各題。1700多歲西湖將迎水下“生態(tài)社區(qū)”擁有1700多年歷史的福州西湖，正迎來一個史無前例的“第一次”：首次大規(guī)模種植沉水植物。到今年6月底，西湖23萬平方米的水域?qū)⒊霈F(xiàn)一片“水下森林”。為了實現(xiàn)西湖水質(zhì)和水體透明度的再提升，去年至今，西湖片區(qū)初雨控制及水環(huán)境提升工程在福州“大西湖（西湖及左海）”景區(qū)周邊展開。在西湖、左海構(gòu)建水生態(tài)系統(tǒng)，實現(xiàn)水體的自我凈化，是這項治水工程的重要一環(huán)。跨越千年，西湖何以能“榕顏”不老？此番治水所展現(xiàn)的城市與自然和諧共生的智慧，正是答案。“黑科技”首次加持西湖原來這樣“護(hù)膚”“煙雨偏宜晴更好，約略西施未嫁。”水是福州西湖的靈魂，一湖碧水曾引發(fā)無數(shù)文人墨客爭相詠嘆，福州倍加呵護(hù)。今年3月初到5月初，西湖11多萬平方米的核心水域完成了一場深度“護(hù)膚”行動——清淤，為水生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建奏響“前奏曲”。傳統(tǒng)清淤往往需要“大動干戈”，有的方式需抽干湖水，不僅工程量大，還會嚴(yán)重影響公園景觀和文旅運營。但這次西湖清淤有所不同，主要歸功于底泥洗脫工藝。底泥洗脫機是西湖首次引入的清淤“黑科技”，它能如“淘米”般對西湖展開精細(xì)化深度清潔。作業(yè)時，底泥洗脫機會伸出一只“手”——長5米，寬1米的洗脫倉探入湖底，罩住需要洗脫的底泥。水面平臺上，操作人員不斷在數(shù)據(jù)平臺發(fā)出指令，水下洗脫倉里，通過物理擾動，水體不斷翻滾，大顆粒的無機物（砂礫泥土）與小顆粒的有機物（污染物）洗脫分離：好的“米粒”——水體中的砂石泥土，經(jīng)過重力沉降，重新覆蓋湖床，成為今后水生態(tài)構(gòu)建的生態(tài)基座。而剩下的富含底泥有機質(zhì)、氮磷營養(yǎng)鹽及水體懸浮物的“淘米水”，則被吸入船體的沉淀倉，經(jīng)過絮凝沉淀實現(xiàn)泥水高效分離。分離出的清水實時回補西湖，污染物則被轉(zhuǎn)移上岸。這樣的洗脫過程，一次只需5至10分鐘。與傳統(tǒng)清淤“連米帶水一并舀走”相比，底泥洗脫技術(shù)在相同面積下產(chǎn)生的污泥量僅為傳統(tǒng)的二十分之一，將對公園的影響降至最低，實現(xiàn)了對污染物的“精準(zhǔn)打擊”。構(gòu)建水生態(tài)系統(tǒng)這個“生態(tài)社區(qū)”真熱鬧日前，“福州西湖水下森林即將上線”的消息引發(fā)市民關(guān)注。“水下森林”是水生態(tài)系統(tǒng)的主角，以四季常綠矮化苦草為主，搭配狐尾藻、金魚藻、輪葉黑藻等不同季節(jié)的沉水植物。它堪稱“水下凈化器”和“天然制氧機”，能固化湖底淤泥，直接吸收水體中氮、磷等富營養(yǎng)物質(zhì)，減少懸浮物，提升水體透明度。種植苦草并不容易。它容易被魚啃食，難以大面積繁衍。湖區(qū)的魚類中，羅非魚尤其令人頭疼。作為外來入侵物種，它“罕有敵手”，不僅擠壓本土魚類的生存空間，更威脅水生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建。如今要在西湖種出“水下森林”，“一條魚”成了必答的難題。在左海湖區(qū)，苦草種植前，項目團隊通過拖網(wǎng)驅(qū)趕、刺網(wǎng)捕撈的方式對羅非魚進(jìn)行大規(guī)模捕撈。之后，以生態(tài)圍隔區(qū)為控魚單元，設(shè)置吊盆種植水草監(jiān)測。當(dāng)?shù)跖杷輧扇諆?nèi)遭魚類牧食比例下降至10%以內(nèi)時，即意味著達(dá)到控魚效果，水草種植由此在圍隔內(nèi)大面積展開。如果將水生態(tài)系統(tǒng)比作一個“生態(tài)社區(qū)”，除“水下森林”，社區(qū)里還將迎來一批新“居民”，共計約1.1萬尾“生態(tài)魚衛(wèi)士”將在西湖安家，涵蓋鱸魚、鳡魚、鰱魚、鳙魚四大品種。其中，鱸魚作為肉食性魚類，它能捕食羅非魚（非洲鯽魚）幼苗，是沉水植物的好鄰居、生態(tài)控魚的好幫手。此外，銅銹環(huán)棱螺、褶紋冠蚌、三角帆蚌等底棲生物也將成為湖區(qū)的“新居民”。它們是水生態(tài)系統(tǒng)的“穩(wěn)定器”，能采食水中藻類、避免水體富營養(yǎng)化，為西湖水更清“出力”。陽光漫染平湖，浮光躍金。水下綠植舒展，搖曳多姿。游魚如衛(wèi)士般穿梭巡護(hù)，螺蚌隱棲覓食除藻……一個科學(xué)布局、生機盎然的水下“生態(tài)社區(qū)”正于西湖悄然成型。（李錦清福州晚報2026年6月7日有刪改）（1）下列對“生態(tài)社區(qū)”的理解，與文意不符的一項是。A.包括沉水植物、魚類、底棲生物等多個物種B.西湖湖底各類生物之間相互制約、相互依存C.西湖生態(tài)完全依靠人工投喂與管理維持平衡D.布局科學(xué)，能實現(xiàn)水體自我凈化與生態(tài)修復(fù)（2）以下對文本的理解與分析，正確的一項是A.引用詩句“煙雨偏宜晴更好，約略西施未嫁”是為了說明西湖歷史悠久。B.文中畫“”的語句是過渡段，在文中起到了承上啟下的作用。C.“水是福州西湖的靈魂”運用了夸張的手法，突出了西湖的景色特點。D.文章以時間為序，從古到今介紹西湖，表現(xiàn)西湖之美，引出治水主題。（3）文章畫“____”處運用哪一種說明方法？請結(jié)合文本分析它的作用（至少兩點）。（4）讀文章第一自然段，分析這樣寫的好處，請結(jié)合文本說明（至少兩點）。9．（18分）閱讀文章，完成下列各題。“天宮”迎來咔咔的“紫荊花”23日，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心問天閣，神舟二十三號飛行任務(wù)乘組航天員黎家盈亮相于中外記者面前。“天宮”將迎“紫荊花”。作為中國首位來自香港的航天員，黎家盈眉眼彎彎、笑意盈盈：“只要我們心懷家國、熱愛生活、堅持做好自己，一起為香港、為祖國貢獻(xiàn)智慧和力量，我們每個人都可以綻放屬于自己的光彩。”擅長計算機分析的“Madam黎”黎家盈通往太空的專業(yè)基石，始于其少年時代對計算機的著迷。她回憶說，自己小學(xué)時期曾差點留級，長大后慢慢發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)興趣所在，“我感覺計算機可以幫人類做很多事”。經(jīng)過努力，黎家盈考入香港大學(xué)計算機科學(xué)專業(yè)，攻讀至博士學(xué)位。在導(dǎo)師眼中，她在計算機分析方面表現(xiàn)出色，富有責(zé)任心，工作細(xì)心謹(jǐn)慎，還很關(guān)心他人，充分體現(xiàn)團隊精神。工作后，黎家盈選擇加入警隊，守護(hù)萬家燈火。身為香港特別行政區(qū)政府警務(wù)處警司，她希望學(xué)以致用，為社會多作一點貢獻(xiàn)。此次飛天，作為神舟二十三號飛行任務(wù)的載荷專家，黎家盈將主要負(fù)責(zé)各類空間科學(xué)實驗任務(wù)。“太空站距離我們很遠(yuǎn)，但是航天夢想對我們來說不遠(yuǎn)。”她以自身經(jīng)歷，鼓勵更多年輕人保持對科學(xué)的熱愛和追求。通過選拔的秘訣？“不怎么吃零食”究竟何時萌生了太空夢想？黎家盈說，是有感于2003年中國首飛航天員楊利偉的震撼飛天。彼時，黎家盈和家人一起觀看新聞，看到楊利偉說到了“中國的飛船飛得有多高，我們中國人的頭就可以抬得有多高”，她也忍不住掉了眼淚。2022年，中國第四批預(yù)備航天員選拔工作啟動，面向港澳地區(qū)開放名額。身高、年齡、學(xué)歷等各項指標(biāo)都滿足要求的黎家盈決定試一試，報名參加選拔。經(jīng)過初選、復(fù)選、定選三個階段層層選拔，接受了健康、技術(shù)、心理等多個方面的評估，黎家盈從約120名候選人中______。“我不怎么吃零食，雞蛋仔是例外。”對于能以非常健康的狀態(tài)通過選拔，黎家盈猜想或許和自己堅持健康飲食有關(guān)。2024年6月，黎家盈作為載荷專家入選為中國第四批航天員。海量理論學(xué)習(xí)、各類專項實操、全任務(wù)飛行程序模擬訓(xùn)練……高難度、高密度的訓(xùn)練接踵而至。從連續(xù)72小時的睡眠剝奪實驗，到和隊友共同穿越蛇蟲出沒的叢林，再到探索幽暗狹窄的洞穴，黎家盈“熬”了過來。她說：“‘獅子山精神’早已刻在我的心里，這份逆境自強、永不言棄的信念與載人航天精神是相通的，同樣需要我們勇于挑戰(zhàn)、堅持到底。”團隊融合咋樣？“咔咔的”自1982年11月出生以來，黎家盈的生活圈幾乎不曾離開香港。也因此，剛?cè)牒教靻T大隊時，她面臨著飲食習(xí)慣與語言交流的雙重挑戰(zhàn)。航天員大隊食堂特意精心烹制符合黎家盈口味的清淡菜肴，細(xì)致照料她的需求。而在語言交流方面，還得靠黎家盈努力突破。普通話說得別扭，上課又是“很多東西都聽不明白”，還好她得到大家的幫助。“課間我們也有很多交流，最近幾個月進(jìn)步特別好。”黎家盈在受訪時透露自己和其他人學(xué)了一些地道的東北話，包括但不限于：“可不咋地”“咔咔的”“他瞅我一眼”……在23日舉行的神舟二十三號航天員乘組見面會上，乘組三人默契盡顯。乘組指令長朱楊柱特別提到，香港同胞首次飛天，共享航天榮光，這是家國情懷的生動凝聚，也是中國夢、航天夢的“同心圓”。努力完成一項“特殊太空任務(wù)”對于即將開啟的太空之旅，黎家盈滿懷憧憬。“準(zhǔn)備好可以為祖國出征了。”她說，不僅期待著從太空視角俯瞰藍(lán)色星球，還要努力完成一項“特殊的太空任務(wù)”。“很多人都讓我要好好拍一下香港，我會記住。我平常沒有拍攝技巧，但是我也會努力。”此前，黎家盈曾和孩子興奮講述“在天上的媽媽會飄起來”。她計劃著待從太空歸來時，再與家人一邊享用美食，一邊分享真實的失重感受。而她自己也已有了“太空出差”后的計劃。“孩子們?nèi)チ斯蕦m，爬了長城，我還沒有去過。”黎家盈說，等任務(wù)結(jié)束了，“我要零距離感受祖國的大好河山。”（馬帥莎張素中國新聞社2026年5月23日有刪減）（1）黎家盈要努力完成一項“特殊的太空任務(wù)”，指的是。A.在太空中俯瞰地球B.在太空中拍攝香港C.在空間站感受失重D.空間科學(xué)實驗任務(wù)（2）文章橫線上填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検恰.脫穎而出B.出類拔萃C.出人頭地D.出奇制勝（3）黎家盈經(jīng)歷“72小時睡眠剝奪實驗”，這個事例主要說明她具備。A.超出常人的身體耐力B.豐富的科學(xué)實驗經(jīng)驗C.堅忍不拔的意志品質(zhì)D.對航天事業(yè)無比熱愛（4）根據(jù)文本，以下分析錯誤的一項是A.文章先寫見面會，再運用了插敘的寫法回憶人物經(jīng)歷。B.文章用“紫荊花”來代指黎家盈，是因為她來自香港。C.黎家盈的計算機專業(yè)背景，為她擔(dān)任載荷專家奠定了基礎(chǔ)。D.文章重點寫黎家盈參加中國第四批預(yù)備航天員選拔的過程。（5）對“中國的飛船飛得有多高，我們中國人的頭就可以抬得有多高”，理解最準(zhǔn)確的一項是。A.中國航天技術(shù)飛速發(fā)展，已領(lǐng)先于世界各國B.2003年，中國首次飛天的壯舉令全世界矚目C.航天成就與中華民族尊嚴(yán)、自豪感緊密相連D.呼吁每一位中國人都應(yīng)該積極關(guān)注航天事業(yè)（6）黎家盈在訓(xùn)練和生活中遇到了哪些挑戰(zhàn)，如何應(yīng)對？請簡要概括并填表。挑戰(zhàn)應(yīng)對①②③航天員大隊食堂特意為她烹制清淡菜肴普通話交流困難④（7）第二自然段劃線部分如果刪去，是否會影響文章的表達(dá)效果？請結(jié)合文本說明理由（至少兩點）。三、表達(dá)與交流（35分，含5分書寫）10．（35分）按要求寫作文，文中不出現(xiàn)真實的校名、姓名。題目：《那次，我選擇了“獻(xiàn)丑”》提示：最近，一個6歲小男孩在足球比賽奪冠后的發(fā)言，打動了許多人。他說，“自信，就是大大方方地獻(xiàn)丑。越敢獻(xiàn)丑，路越好走……”在生活中，總有一些時刻，我們明明想?yún)⑴c、想嘗試，卻因為害怕出錯、擔(dān)心被笑話而猶豫不決。也許是一次課堂發(fā)言，一次勞動實踐，一張手抄報……當(dāng)你大大方方地“獻(xiàn)丑”時，會發(fā)現(xiàn)：真正的自信，從來不是等完美了再上場，而是明知自己尚有不足，也依然勇敢向前。要求：請你回憶親身經(jīng)歷的一件事，寫一篇記敘文，講述自己“敢于獻(xiàn)丑”的故事。寫的時候要注意：語句通順，把重點部分寫具體，融入自己的情感，寫字時注意行款整齊、力求美觀。

2026年福建省福州市臺江區(qū)小升初語文試卷一、積累與運用（28分）1．（12分）讀語段，按要求作答。大自然是一位無聲的老師，蘊藏著無窮的智慧。科學(xué)家從甲蟲的飛行中獲得了靈感，研發(fā)出一款輕盈的撲翼微型機器人。它的“翅膀”由前緣橫梁、翅膜和鉸鏈關(guān)節(jié)組成，并加裝了彈性韌帶。飛行時，“翅膀”在電機的驅(qū)動下被（xùnsù）迅速彈出，能夠完成空中（xuántíng）懸停和（jiàngluò）降落等動作。但你知道嗎？要讓機器人像甲蟲一樣自由飛行，其實并不容易。科研人員觀察甲蟲的飛行，發(fā)現(xiàn)它們的后翅會像彈簧一樣被彈出，還會用鞘翅調(diào)整后翅的（wèizhì）位置。科研人員正是模仿了這一機制，才解決了飛行難題。未來，這種機器人應(yīng)用于更多場景、甚至飛上太空。這真是自然與科技的雙向奔赴！（1）根據(jù)拼音和語境，在文中依次寫出詞語。（2）下列詞語中的“調(diào)”字，與“調(diào)整”中的“調(diào)”讀音相同的是B。A.陳詞濫調(diào)B.風(fēng)調(diào)雨順C.南腔北調(diào)D.調(diào)兵遣將（3）“韌”（rèn）是形聲字，它的意思最有可能的一項是D。A.堅硬而脆弱B.鋒利且光滑C.粗糙且厚重D.柔軟且結(jié)實（4）語段表達(dá)了怎樣的觀點，正確的一項是C。A.所有的昆蟲中甲蟲的飛行機制最復(fù)雜。B.仿生機器人將被廣泛應(yīng)用于太空探索。C.自然智慧能為科技創(chuàng)新提供重要啟發(fā)。D.科學(xué)家通過觀察甲蟲解決了所有難題。（5）請用修改符號修改第3自然段（1個標(biāo)點、1個錯別字、1處語病）。【解答】（1）xùnsù對應(yīng)迅速，用來形容翅膀彈出的速度快；xuántíng對應(yīng)懸停，是飛行器在空中靜止的專業(yè)動作；jiàngluò對應(yīng)降落，和懸停同為飛行動作；wèizhì對應(yīng)位置，指鞘翅調(diào)節(jié)后翅所處的地方，四個詞語均貼合機器人飛行的科學(xué)語境，是常用雙字詞。（2）“調(diào)整”的“調(diào)”讀tiáo。A、C選項“調(diào)”讀diào，指論調(diào)、腔調(diào)；B選項風(fēng)調(diào)雨順的調(diào)讀tiáo，搭配調(diào)整讀音一致；D調(diào)兵遣將的調(diào)讀diào，意為調(diào)動。只有B讀音匹配。故選：B。（3）“韌”形旁是“韋”，韋指熟牛皮，牛皮質(zhì)地柔軟又不易折斷，代表柔軟結(jié)實；A堅硬脆弱、B鋒利光滑、C粗糙厚重均不符合“韌”的本義，只有D符合字義。故選：D。（4）文段開篇點明大自然蘊藏智慧，后文舉科學(xué)家模仿甲蟲飛行研發(fā)機器人的例子，核心是自然給科技研發(fā)帶來啟發(fā)。A文中沒有甲蟲飛行機制最復(fù)雜的表述；B僅說未來可能飛上太空，并非語段核心觀點；D“所有難題”表述絕對，原文只解決飛行難題，三項均錯誤，C準(zhǔn)確概括全文主旨。故選：C。（5）語病：句子缺少表將來的副詞“將”，“未來”是將來時態(tài)，需補充；標(biāo)點：“更多場景”與“飛上太空”是兩個分句，不能用頓號，頓號只用于并列詞語，分句間用逗號。故答案為：（1）迅速、懸停、降落、位置；（2）B；（3）D；（4）C；（5）修改后完整句子：未來，這種機器人將應(yīng)用于更多場景，甚至飛上太空。這真是自然與科技的雙向奔赴！2．（2分）下列加點字注音完全正確的一項是（）A．間斷（jiàn）剝削（xuē） B．枯萎（kū）花蕊（lěi） C．熾熱（zhì）追悼（dào） D．徘徊（huí）鍥而不舍（qì）【解答】A正確。B.有誤，“花蕊”的“蕊”應(yīng)讀“ruǐ”。C..有誤，“熾熱”的“熾”應(yīng)讀“chì”。D.有誤，“徘徊”的“徊”應(yīng)讀“huái”，“鍥而不舍”的“鍥”應(yīng)讀“qiè”。故選：A。3．（2分）下列選項中，加點字的意思相同的一項是（）A．赴湯蹈火湯湯乎若流水 B．不辱使命使弈秋誨二人弈 C．走馬觀花兔走觸株，折頸而死 D．恰到好處蜀中有杜處士，好書畫【解答】A.不同，“赴湯蹈火”的“湯”指熱水。“湯湯乎若流水”中的“湯”是大水急流的樣子。B.不同，“不辱使命”的“使”是派遣的意思；“使弈秋誨二人弈”的“使”是讓的意思。C.相同，都是“跑”的意思。D.不同，恰到好處：（說話、辦事等）正好達(dá)到適當(dāng)?shù)牡夭健！昂谩边m當(dāng)。“好書畫”喜愛、愛好書畫。“好”是喜愛、愛好的意思。故選：C。4．（2分）在橫線上填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┰诟Ｖ荨?820”戰(zhàn)略工程實施30周年展覽上，一幅幅對比照片讓人驚嘆：當(dāng)年的灘涂變成了現(xiàn)代化的港口，昔日的荒地崛起了高樓大廈。這真是______的巨變！A．不可思議 B．有板有眼 C．畫龍點睛 D．天翻地覆【解答】A.不當(dāng)，不可思議：形容對事物的情況、發(fā)展變化或言論無法想象、難以理解，側(cè)重“難以相信”，但不如直接形容變化的程度。B.不當(dāng)，有板有眼：形容言語、行動有條理、有步調(diào)，和“巨變”的語境不匹配。C.不當(dāng)，畫龍點睛：比喻在關(guān)鍵地方加上精辟的語句，使內(nèi)容更加生動傳神，不符合題意。D.恰當(dāng)，天翻地覆：形容變化極大，和文中“灘涂變港口、荒地起高樓”的巨大變化語境完全契合。故選：D。5．（2分）下列句子中，名言警句運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．小明參加詩詞大會海選，第一輪就被淘汰了，他有感而發(fā)：“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難”。 B．老師批評小明驕傲自大，小明十分難受，媽媽告訴他，老師是為他好，“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”。 C．變革創(chuàng)新的潮流滾滾向前，中國的先人們早已認(rèn)識到“茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊”。 D．“常將有日思無日，莫把無時當(dāng)有時。”奶奶經(jīng)常念叨這句話，教育我不能大手大腳，要勤儉節(jié)約。【解答】ACD．恰當(dāng)。B．不恰當(dāng)。“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”的含義是學(xué)生可以超越老師，用來形容后輩勝過前輩，完全不能用來表達(dá)“老師批評你是為你好”的意思。故選：B。6．（8分）按要求填空。（1）天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。（唐?韓愈《早春呈水部張十八員外》）（2）隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。（唐?杜甫《春夜喜雨》）（3）古詩言志向。“何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋”，唐代李賀借馬表達(dá)自己報效祖國的渴望；“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，清代鄭燮借竹子表明自己堅定不移，不懼任何磨難、打擊；“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”，明代于謙以石灰作比，傳遞堅強不屈的意志。【解答】（1）“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”出自唐代韓愈的《早春呈水部張十八員外》，意思是天街上細(xì)密的春雨潤滑如酥，遠(yuǎn)望草色依稀連成一片，近看時卻顯得稀疏。一年之中最美的就是這早春的景色，遠(yuǎn)勝過綠柳滿城的春末。（2）“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”出自唐代杜甫的《春夜喜雨》，意思是春雨隨著春風(fēng)在夜晚悄悄降臨，無聲無息地滋潤著大地上的萬物。將春雨默默滋養(yǎng)萬物的特點人格化，比喻教育如春雨般潛移默化、滋養(yǎng)心靈，貼切生動。（3）“何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋”出自唐代李賀的《馬詩》，意思是什么時候才能給它戴上金絡(luò)頭，在秋高氣爽的疆場上馳騁，建立功勛呢？表達(dá)了詩人渴望披上戰(zhàn)甲、馳騁沙場、建功立業(yè)的豪情壯志，同時也暗含了懷才不遇、壯志難酬的憤懣與感慨。“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”出自清代鄭燮的《竹石》，意思是經(jīng)歷無數(shù)磨難和打擊身骨仍堅勁，任憑你刮酷暑的東南風(fēng)，還是嚴(yán)冬的西北風(fēng)。強調(diào)了竹子的堅韌和頑強，無論遭受多少磨難和打擊，都能保持堅勁不屈的精神。“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”出自明代于謙的《石灰吟》，詩人以石灰自喻，即使粉身碎骨也毫不畏懼，要把清白留在人間，體現(xiàn)了他持身清白、堅貞不屈的高尚品質(zhì)。故答案為：（1）草色遙看近卻無絕勝煙柳滿皇都；（2）隨風(fēng)潛入夜；（3）何當(dāng)金絡(luò)腦快走踏清秋千磨萬擊還堅勁任爾東西南北風(fēng)要留清白在人間。二、閱讀與鑒賞（37分）7．（8分）閱讀材料，完成下列各題。[材料一]考古發(fā)現(xiàn)，漢代畫像磚上已有踢毽者形象，由此可見，踢毽子最晚起源于漢代。到南北朝，人們已能熟練、巧妙地踢毽子了。唐代釋道宣的《高僧傳》載，高僧跋陀到洛陽去，路遇12歲的惠光在天街井欄上反踢毽子，連續(xù)踢了500次，觀眾贊嘆不已。跋陀是南北朝北魏時人，河南嵩山少林寺祖師，他非常喜歡惠光，便將他收為弟子。12歲的孩子一口氣踢毽子500次，可見其熟練程度，這也說明這種游戲在當(dāng)時已十分流行。宋代開始出現(xiàn)雞毛毽子。這時還出現(xiàn)了專門制造毽子的手工作坊，說明當(dāng)時買毽子的人不少，也反映出踢毽子活動的普遍。到了明清時期，踢毽子得到進(jìn)一步發(fā)展，成為人們喜愛的民俗游樂活動。北京民間踢毽子的藝人還發(fā)展為四個流派，各有絕活，風(fēng)格不一，時常擺下擂臺，較量技藝。據(jù)潘榮陛的《帝京歲時紀(jì)勝》記載，當(dāng)時江湖藝人踢起毽子來，手舞足蹈，連貫流暢，毽子在他們的頭、臉、后背、前胸和腳上盤旋飛舞，妙不可言，足見其功夫高超。（高桃芝《科普時報》第14版2024年10月25日節(jié)選）[材料二]首頁＞清單＞國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目名錄花毽項目序號：1152項目編號：Ⅵ﹣69公布時間：2011（第三批）類別：傳統(tǒng)體育、游藝與雜技所屬地區(qū)：山東省類型：新增項目申報地區(qū)或單位：山東省青州市保護(hù)單位：青州文化發(fā)展研究中心花毽亦稱“踢花毽”或“踢毽子”。春秋戰(zhàn)國時期，青州已盛行蹴鞠（踢球）之類的游藝活動。蹴鞠逐漸演化為蹴毛丸，進(jìn)而演化為踢毽子，至今已有兩千多年的歷史。青州花毽品種豐富，無論是游藝毽、健身毽、觀賞毽還是比賽毽，無不配料科學(xué)、制作精美；踢弄花毽講究身形架步優(yōu)美、心意相隨、眼到腳到、反應(yīng)靈活、人隨毽舞、毽隨人轉(zhuǎn)；低踢毽如彩蝶飛舞，高踢毽如凌空飛燕。（中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)網(wǎng)?中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字博物館節(jié)選）[材料三]“六一”兒童節(jié)臨近，全城洋溢著歡樂溫馨的節(jié)日氛圍。5月30日起，福州兒童公園聯(lián)合市婦女兒童活動中心，開啟主題為“趣享童年，奔赴新光”的兒童活動月系列活動。今年兒童活動月系列活動精彩紛呈，科普、民俗、趣味等各類活動輪番上演。其中一大亮點是“時光記憶游園會”。踢毽子、跳皮筋、拍“洋片”等屬于“80后”的童年游戲會在公園里“復(fù)刻”；已經(jīng)逐漸消失在城市里的報刊亭、小賣部也將在公園里進(jìn)行還原。（石磊磊錢嘉宜林晗陳雨晨福州新聞網(wǎng)2026年5月30日節(jié)選）（1）根據(jù)材料，下列說法正確的一項是CA.宋代出現(xiàn)了專門制造毽子的手工作坊，說明踢毽子失傳后又復(fù)興。B.“時光記憶游園會”中，踢毽子是專門為“80后”設(shè)計的活動。C.踢毽子最晚起源于漢代，因為在漢代畫像磚上已有踢毽者的形象。D.據(jù)古書記載，唐代高僧跋陀在洛陽見到惠光一口氣踢毽子500次。（2）對“低踢毽如彩蝶飛舞，高踢毽如凌空飛燕”的分析，正確的一項是AA.比喻，生動形象地描繪了踢毽動作的優(yōu)美輕靈。B.擬人，賦予毽子人的情感，表現(xiàn)其生機和活力。C.對比，使兩種踢法的動作特點更加鮮明、突出。D.對偶，使句子結(jié)構(gòu)整齊對稱，讀起來朗朗上口。（3）關(guān)于踢毽子，材料一、材料二共同提到的內(nèi)容，下列說法正確的是D。A.具體的比賽規(guī)則B.不同時期的流派C.強身健體的功能D.歷史起源或演變（4）【梳理與探究】結(jié)合材料一、材料二，用關(guān)鍵詞梳理踢毽子能夠成為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的原因（至少兩點）。【解答】（1）本題考查文本信息篩選辨析。A.有誤，原文僅說明宋代作坊反映踢毽子普及，無“失傳復(fù)興”相關(guān)內(nèi)容，屬于無中生有；B.有誤，文中僅說踢毽子是80后童年游戲，并非活動只面向80后，表述絕對；C.正確；D.有誤，跋陀是北魏人，并非唐代高僧，選項朝代信息有誤。故選：C。（2）本題考查修辭手法賞析。句子把低飛的毽子比作彩蝶，高踢的毽子比作飛燕，運用比喻修辭，直觀寫出毽子起落輕盈優(yōu)美的姿態(tài)，凸顯踢花毽動作靈動好看；句子無擬人、對比核心作用，對偶只是句式輔助，核心表達(dá)效果依靠比喻。故選：A。（3）本題考查多則材料內(nèi)容對比。材料一按漢、南北朝、宋、明清梳理踢毽子發(fā)展歷史；材料二介紹青州花毽從春秋戰(zhàn)國蹴鞠演化而來的演變歷程，二者均提及起源與發(fā)展脈絡(luò)。故選：D。（4）本題考查材料信息提取概括。第一點：材料一追溯踢毽子最晚始于漢代，歷經(jīng)多朝代持續(xù)發(fā)展；材料二記載青州花毽由春秋戰(zhàn)國蹴鞠演化而來，擁有兩千余年歷史，傳承時間綿長，具備非遺歷史底蘊。第二點：明清誕生踢毽子流派，各有獨特技藝；青州花毽踢法講究身形優(yōu)美、人毽相融，動作靈動精巧，形成完整獨特的傳統(tǒng)游藝技藝，擁有極高觀賞價值。故答案為：（1）C；（2）A；（3）D；（4）①歷史悠久，擁有兩千多年發(fā)展脈絡(luò)，歷經(jīng)多代傳承；②技藝成熟豐富，踢法優(yōu)美，形成獨特民俗技藝。8．（11分）閱讀短文，完成下列各題。1700多歲西湖將迎水下“生態(tài)社區(qū)”擁有1700多年歷史的福州西湖，正迎來一個史無前例的“第一次”：首次大規(guī)模種植沉水植物。到今年6月底，西湖23萬平方米的水域?qū)⒊霈F(xiàn)一片“水下森林”。為了實現(xiàn)西湖水質(zhì)和水體透明度的再提升，去年至今，西湖片區(qū)初雨控制及水環(huán)境提升工程在福州“大西湖（西湖及左海）”景區(qū)周邊展開。在西湖、左海構(gòu)建水生態(tài)系統(tǒng)，實現(xiàn)水體的自我凈化，是這項治水工程的重要一環(huán)。跨越千年，西湖何以能“榕顏”不老？此番治水所展現(xiàn)的城市與自然和諧共生的智慧，正是答案。“黑科技”首次加持西湖原來這樣“護(hù)膚”“煙雨偏宜晴更好，約略西施未嫁。”水是福州西湖的靈魂，一湖碧水曾引發(fā)無數(shù)文人墨客爭相詠嘆，福州倍加呵護(hù)。今年3月初到5月初，西湖11多萬平方米的核心水域完成了一場深度“護(hù)膚”行動——清淤，為水生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建奏響“前奏曲”。傳統(tǒng)清淤往往需要“大動干戈”，有的方式需抽干湖水，不僅工程量大，還會嚴(yán)重影響公園景觀和文旅運營。但這次西湖清淤有所不同，主要歸功于底泥洗脫工藝。底泥洗脫機是西湖首次引入的清淤“黑科技”，它能如“淘米”般對西湖展開精細(xì)化深度清潔。作業(yè)時，底泥洗脫機會伸出一只“手”——長5米，寬1米的洗脫倉探入湖底，罩住需要洗脫的底泥。水面平臺上，操作人員不斷在數(shù)據(jù)平臺發(fā)出指令，水下洗脫倉里，通過物理擾動，水體不斷翻滾，大顆粒的無機物（砂礫泥土）與小顆粒的有機物（污染物）洗脫分離：好的“米粒”——水體中的砂石泥土，經(jīng)過重力沉降，重新覆蓋湖床，成為今后水生態(tài)構(gòu)建的生態(tài)基座。而剩下的富含底泥有機質(zhì)、氮磷營養(yǎng)鹽及水體懸浮物的“淘米水”，則被吸入船體的沉淀倉，經(jīng)過絮凝沉淀實現(xiàn)泥水高效分離。分離出的清水實時回補西湖，污染物則被轉(zhuǎn)移上岸。這樣的洗脫過程，一次只需5至10分鐘。與傳統(tǒng)清淤“連米帶水一并舀走”相比，底泥洗脫技術(shù)在相同面積下產(chǎn)生的污泥量僅為傳統(tǒng)的二十分之一，將對公園的影響降至最低，實現(xiàn)了對污染物的“精準(zhǔn)打擊”。構(gòu)建水生態(tài)系統(tǒng)這個“生態(tài)社區(qū)”真熱鬧日前，“福州西湖水下森林即將上線”的消息引發(fā)市民關(guān)注。“水下森林”是水生態(tài)系統(tǒng)的主角，以四季常綠矮化苦草為主，搭配狐尾藻、金魚藻、輪葉黑藻等不同季節(jié)的沉水植物。它堪稱“水下凈化器”和“天然制氧機”，能固化湖底淤泥，直接吸收水體中氮、磷等富營養(yǎng)物質(zhì)，減少懸浮物，提升水體透明度。種植苦草并不容易。它容易被魚啃食，難以大面積繁衍。湖區(qū)的魚類中，羅非魚尤其令人頭疼。作為外來入侵物種，它“罕有敵手”，不僅擠壓本土魚類的生存空間，更威脅水生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建。如今要在西湖種出“水下森林”，“一條魚”成了必答的難題。在左海湖區(qū)，苦草種植前，項目團隊通過拖網(wǎng)驅(qū)趕、刺網(wǎng)捕撈的方式對羅非魚進(jìn)行大規(guī)模捕撈。之后，以生態(tài)圍隔區(qū)為控魚單元，設(shè)置吊盆種植水草監(jiān)測。當(dāng)?shù)跖杷輧扇諆?nèi)遭魚類牧食比例下降至10%以內(nèi)時，即意味著達(dá)到控魚效果，水草種植由此在圍隔內(nèi)大面積展開。如果將水生態(tài)系統(tǒng)比作一個“生態(tài)社區(qū)”，除“水下森林”，社區(qū)里還將迎來一批新“居民”，共計約1.1萬尾“生態(tài)魚衛(wèi)士”將在西湖安家，涵蓋鱸魚、鳡魚、鰱魚、鳙魚四大品種。其中，鱸魚作為肉食性魚類，它能捕食羅非魚（非洲鯽魚）幼苗，是沉水植物的好鄰居、生態(tài)控魚的好幫手。此外，銅銹環(huán)棱螺、褶紋冠蚌、三角帆蚌等底棲生物也將成為湖區(qū)的“新居民”。它們是水生態(tài)系統(tǒng)的“穩(wěn)定器”，能采食水中藻類、避免水體富營養(yǎng)化，為西湖水更清“出力”。陽光漫染平湖，浮光躍金。水下綠植舒展，搖曳多姿。游魚如衛(wèi)士般穿梭巡護(hù)，螺蚌隱棲覓食除藻……一個科學(xué)布局、生機盎然的水下“生態(tài)社區(qū)”正于西湖悄然成型。（李錦清福州晚報2026年6月7日有刪改）（1）下列對“生態(tài)社區(qū)”的理解，與文意不符的一項是C。A.包括沉水植物、魚類、底棲生物等多個物種B.西湖湖底各類生物之間相互制約、相互依存C.西湖生態(tài)完全依靠人工投喂與管理維持平衡D.布局科學(xué)，能實現(xiàn)水體自我凈化與生態(tài)修復(fù)（2）以下對文本的理解與分析，正確的一項是BA.引用詩句“煙雨偏宜晴更好，約略西施未嫁”是為了說明西湖歷史悠久。B.文中畫“”的語句是過渡段，在文中起到了承上啟下的作用。C.“水是福州西湖的靈魂”運用了夸張的手法，突出了西湖的景色特點。D.文章以時間為序，從古到今介紹西湖，表現(xiàn)西湖之美，引出治水主題。（3）文章畫“____”處運用哪一種說明方法？請結(jié)合文本分析它的作用（至少兩點）。（4）讀文章第一自然段，分析這樣寫的好處，請結(jié)合文本說明（至少兩點）。【解答】（1）考查內(nèi)容理解與概括。A、B、D三項均符合文中對水下生態(tài)系統(tǒng)的描述。C不符。文中的“生態(tài)社區(qū)”構(gòu)建了包含沉水植物、生態(tài)魚類、底棲生物的完整水生態(tài)系統(tǒng)，依靠物種間的相互制約、相互依存實現(xiàn)水體自我凈化，并非完全依靠人工投喂與管理維持平衡，C選項與文意不符。故選：C。（2）考查句子理解與賞析、句段作用、說明順序。A選項錯誤：引用詩句是為了點明福州西湖的水景之美，凸顯水作為西湖靈魂的特質(zhì)，并非為了說明西湖歷史悠久。B選項正確：“種植苦草并不容易。它容易被魚啃食，難以大面積繁衍。”承接上文種植水下森林，引出下文羅非魚難題，承上啟下，正確。C選項錯誤：“水是福州西湖的靈魂”運用的是比喻的修辭手法，并非夸張，突出了水對于西湖的核心價值。D選項錯誤：文章并非從古到今按時間順序介紹西湖，而是以當(dāng)下的水環(huán)境提升工程為核心展開，引出治水主題。故選：B。（3）考查說明方法。“這樣的洗脫過程，一次只需5至10分鐘。”運用列數(shù)字的說明方法。作用：用“5至10分鐘”精準(zhǔn)的數(shù)字，直觀寫出底泥洗脫機單次清淤耗時短，突出這款清淤黑科技高效快捷的優(yōu)勢；與后文傳統(tǒng)清淤工程量大、影響景區(qū)運營形成對比，體現(xiàn)新技術(shù)對公園景觀、文旅運營干擾極小，凸顯技術(shù)先進(jìn)。（4）考查內(nèi)容理解與概括。首段寫作的好處：制造新鮮感，吸引讀者興趣：開篇點明擁有1700多年歷史的福州西湖，將迎來首次大規(guī)模種植沉水植物的創(chuàng)舉，用“水下生態(tài)社區(qū)”這個新穎的概念打破讀者對傳統(tǒng)西湖景觀的固有印象，快速抓住讀者的注意力。開篇點題，總領(lǐng)全文：直接交代了本次治水工程的核心目標(biāo)——在23萬平方米水域打造“水下森林”，同時引出“城市與自然和諧共生”的核心主旨，為后文介紹清淤黑科技、構(gòu)建完整水生態(tài)系統(tǒng)的內(nèi)容做了總括性鋪墊。形成反差感，凸顯工程意義：將千年古西湖的厚重歷史，和當(dāng)下史無前例的生態(tài)改造行動結(jié)合，既體現(xiàn)了西湖跨越千年仍不斷煥新的生命力，也突出了本次水環(huán)境提升工程的開創(chuàng)性價值。故答案為：（1）C；（2）B；（3）列數(shù)字。作用：①用“5至10分鐘”精準(zhǔn)的數(shù)字，直觀寫出底泥洗脫機單次清淤耗時短，突出這款清淤黑科技高效快捷的優(yōu)勢；②與后文傳統(tǒng)清淤工程量大、影響景區(qū)運營形成對比，體現(xiàn)新技術(shù)對公園景觀、文旅運營干擾極小，凸顯技術(shù)先進(jìn)。（4）設(shè)置懸念，吸引讀者：“史無前例的第一次”“水下森林”新穎獨特，勾起讀者閱讀興趣，想要了解西湖這項全新治水工程。總起全文，點明說明對象：開門見山，引出本文核心說明內(nèi)容——福州西湖打造水下森林、構(gòu)建水生態(tài)系統(tǒng)的治水工程，總領(lǐng)下文清淤技術(shù)、生態(tài)社區(qū)兩大板塊。凸顯工程特殊意義：開篇點出西湖千年歷史，對比當(dāng)下全新生態(tài)改造，突出本次治水工程的開創(chuàng)性價值。9．（18分）閱讀文章，完成下列各題。“天宮”迎來咔咔的“紫荊花”23日，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心問天閣，神舟二十三號飛行任務(wù)乘組航天員黎家盈亮相于中外記者面前。“天宮”將迎“紫荊花”。作為中國首位來自香港的航天員，黎家盈眉眼彎彎、笑意盈盈：“只要我們心懷家國、熱愛生活、堅持做好自己，一起為香港、為祖國貢獻(xiàn)智慧和力量，我們每個人都可以綻放屬于自己的光彩。”擅長計算機分析的“Madam黎”黎家盈通往太空的專業(yè)基石，始于其少年時代對計算機的著迷。她回憶說，自己小學(xué)時期曾差點留級，長大后慢慢發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)興趣所在，“我感覺計算機可以幫人類做很多事”。經(jīng)過努力，黎家盈考入香港大學(xué)計算機科學(xué)專業(yè)，攻讀至博士學(xué)位。在導(dǎo)師眼中，她在計算機分析方面表現(xiàn)出色，富有責(zé)任心，工作細(xì)心謹(jǐn)慎，還很關(guān)心他人，充分體現(xiàn)團隊精神。工作后，黎家盈選擇加入警隊，守護(hù)萬家燈火。身為香港特別行政區(qū)政府警務(wù)處警司，她希望學(xué)以致用，為社會多作一點貢獻(xiàn)。此次飛天，作為神舟二十三號飛行任務(wù)的載荷專家，黎家盈將主要負(fù)責(zé)各類空間科學(xué)實驗任務(wù)。“太空站距離我們很遠(yuǎn)，但是航天夢想對我們來說不遠(yuǎn)。”她以自身經(jīng)歷，鼓勵更多年輕人保持對科學(xué)的熱愛和追求。通過選拔的秘訣？“不怎么吃零食”究竟何時萌生了太空夢想？黎家盈說，是有感于2003年中國首飛航天員楊利偉的震撼飛天。彼時，黎家盈和家人一起觀看新聞，看到楊利偉說到了“中國的飛船飛得有多高，我們中國人的頭就可以抬得有多高”，她也忍不住掉了眼淚。2022年，中國第四批預(yù)備航天員選拔工作啟動，面向港澳地區(qū)開放名額。身高、年齡、學(xué)歷等各項指標(biāo)都滿足要求的黎家盈決定試一試，報名參加選拔。經(jīng)過初選、復(fù)選、定選三個階段層層選拔，接受了健康、技術(shù)、心理等多個方面的評估，黎家盈從約120名候選人中______。“我不怎么吃零食，雞蛋仔是例外。”對于能以非常健康的狀態(tài)通過選拔，黎家盈猜想或許和自己堅持健康飲食有關(guān)。2024年6月，黎家盈作為載荷專家入選為中國第四批航天員。海量理論學(xué)習(xí)、各類專項實操、全任務(wù)飛行程序模擬訓(xùn)練……高難度、高密度的訓(xùn)練接踵而至。從連續(xù)72小時的睡眠剝奪實驗，到和隊友共同穿越蛇蟲出沒的叢林，再到探索幽暗狹窄的洞穴，黎家盈“熬”了過來。她說：“‘獅子山精神’早已刻在我的心里，這份逆境自強、永不言棄的信念與載人航天精神是相通的，同樣需要我們勇于挑戰(zhàn)、堅持到底。”團隊融合咋樣？“咔咔的”自1982年11月出生以來，黎家盈的生活圈幾乎不曾離開香港。也因此，剛?cè)牒教靻T大隊時，她面臨著飲食習(xí)慣與語言交流的雙重挑戰(zhàn)。航天員大隊食堂特意精心烹制符合黎家盈口味的清淡菜肴，細(xì)致照料她的需求。而在語言交流方面，還得靠黎家盈努力突破。普通話說得別扭，上課又是“很多東西都聽不明白”，還好她得到大家的幫助。“課間我們也有很多交流，最近幾個月進(jìn)步特別好。”黎家盈在受訪時透露自己和其他人學(xué)了一些地道的東北話，包括但不限于：“可不咋地”“咔咔的”“他瞅我一眼”……在23日舉行的神舟二十三號航天員乘組見面會上，乘組三人默契盡顯。乘組指令長朱楊柱特別提到，香港同胞首次飛天，共享航天榮光，這是家國情懷的生動凝聚，也是中國夢、航天夢的“同心圓”。努力完成一項“特殊太空任務(wù)”對于即將開啟的太空之旅，黎家盈滿懷憧憬。“準(zhǔn)備好可以為祖國出征了。”她說，不僅期待著從太空視角俯瞰藍(lán)色星球，還要努力完成一項“特殊的太空任務(wù)”。“很多人都讓我要好好拍一下香港，我會記住。我平常沒有拍攝技巧，但是我也會努力。”此前，黎家盈曾和孩子興奮講述“在天上的媽媽會飄起來”。她計劃著待從太空歸來時，再與家人一邊享用美食，一邊分享真實的失重感受。而她自己也已有了“太空出差”后的計劃。“孩子們?nèi)チ斯蕦m，爬了長城，我還沒有去過。”黎家盈說，等任務(wù)結(jié)束了，“我要零距離感受祖國的大好河山。”（馬帥莎張素中國新聞社2026年5月23日有刪減）（1）黎家盈要努力完成一項“特殊的太空任務(wù)”，指的是B。A.在太空中俯瞰地球B.在太空中拍攝香港C.在空間站感受失重D.空間科學(xué)實驗任務(wù)（2）文章橫線上填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検茿。A.脫穎而出B.出類拔萃C.出人頭地D.出奇制勝（3）黎家盈經(jīng)歷“72小時睡眠剝奪實驗”，這個事例主要說明她具備C。A.超出常人的身體耐力B.豐富的科學(xué)實驗經(jīng)驗C.堅忍不拔的意志品質(zhì)D.對航天事業(yè)無比熱愛（4）根據(jù)文本，以下分析錯誤的一項是DA.文章先寫見面會，再運用了插敘的寫法回憶人物經(jīng)歷。B.文章用“紫荊花”來代指黎家盈，是因為她來自香港。C.黎家盈的計算機專業(yè)背景，為她擔(dān)任載荷專家奠定了基礎(chǔ)。D.文章重點寫黎家盈參加中國第四批預(yù)備航天員選拔的過程。（5）對“中國的飛船飛得有多高，我們中國人的頭就可以抬得有多高”，理解最準(zhǔn)確的一項是C。A.中國航天技術(shù)飛速發(fā)展，已領(lǐng)先于世界各國B.2003年，中國首次飛天的壯舉令全世界矚目C.航天成就與中華民族尊嚴(yán)、自豪感緊密相連D.呼吁每一位中國人都應(yīng)該積極關(guān)注航天事業(yè)（6）黎家盈在訓(xùn)練和生活中遇到了哪些挑戰(zhàn)，如何應(yīng)對？請簡要概括并填表。挑戰(zhàn)應(yīng)對①高難度、高密度的航天員訓(xùn)練②憑借“獅子山精神”，逆境自強、永不言棄，堅持完成所有訓(xùn)練③飲食習(xí)慣差異航天員大隊食堂特意為她烹制清淡菜肴普通話交流困難④向隊友學(xué)習(xí)普通話和東北話，主動突破語言難關(guān)，同時得到大家的幫助（7）第二自然段劃線部分如果刪去，是否會影響文章的表達(dá)效果？請結(jié)合文本說明理由（至少兩點）。【解答】（1）考查內(nèi)容理解。根據(jù)原文“很多人都讓我要好好拍一下香港，我會記住。我平常沒有拍攝技巧，但是我也會努力”，可知這項“特殊的太空任務(wù)”是在太空中拍攝香港。故選：B。（2）考查選字填空。“脫穎而出”比喻人的才能全部顯示出來，側(cè)重在競爭中勝出；“出類拔萃”形容超出同類，側(cè)重本身優(yōu)秀；“出人頭地”指高人一等，側(cè)重地位提升；“出奇制勝”指用奇招戰(zhàn)勝對手。文中黎家盈從約120名候選人的選拔中勝出，用“脫穎而出”最貼合語境。故選：A。（3）考查內(nèi)容理解。原文提到“從連續(xù)72小時的睡眠剝奪實驗，到和隊友共同穿越蛇蟲出沒的叢林，再到探索幽暗狹窄的洞穴，黎家盈‘熬’了過來”，同時提到她秉持“獅子山精神”——逆境自強、永不言棄，這個事例主要體現(xiàn)她堅忍不拔的意志品質(zhì)，而非單純的身體耐力或其他。故選：C。（4）考查內(nèi)容理解。A