初升高英語銜接講義：名詞性從句

）；高中階段考查形式：注重語法知識的靈活運用和理解，更多地在語篇語法【初中考點聚焦】初中名詞性從句主要考點聚焦賓語從句從屬連詞的選擇、語序及時態一致。—Believeinyourself!Planyourtimeproperly,andyoucanmakeit.5．—I’mexcitedaboutthecomingbasketbal—ThisFridaynight.—Ithinkthat’sshefocusesonthecl7．JimmysingsbetterthanNick.That’s8．Marywasnearlykilledonthero【高中考點聚焦】—Q課標解讀名詞性從句包括主語從句、表語從句、賓語從句、同位語從句。在閱讀理解中拆解復雜名詞性從句（如多典型例句：1.Itiscertainthat2.Myideaisthatwe’llallgoexpectLily.我的想法是除3.Heaskedmewhether/ifshelive4.I’venoideawherehehasgone.我—Q考點清單在主從復合句中，作賓語的是一個從句，這個從句就稱為賓語從句。賓語從句與主語從句和表語從句一樣，使用連詞、連接代詞和連接副詞等引導。Idon’tknowwhether/ifthebanksareopJoewantedtoknowwhoboMaryaskedwhereshecouldfindtWeknownothingexpectthatJoeisfromAmerHedifferedfromotherpeopleinthathealwayslooIcouldsaynothingbutthatIwassorry.我非常抱MyteacherwassatisfiedwWhatweshouldtakewithusdependonwherewe’llstay.我們需要隨身帶什么東西，取決于我們將在什么地方C.不及物動詞后跟介詞賓語從句。Idon’tcarewhetherheistheheadmasterornot.（省略介詞）我不在乎他是不是校長。Iinsistthatyoushould=IinsistonyourlearningasecD.某些形容詞后跟介詞賓語從句。I’mafraidofbeing=IamsureofhiswinningHeisgladthatyoupasse=Heisgladofyourpassingtheexam.（不能省略介詞）ItogototheartexhibitionwitIdidn’tunderstand在主從復合句中，作表語的是一個從句，這個從句就稱為表語從句。表語從句可以由連詞、連接代詞和連接副詞引導，并且不能省略。Myopinionisthatthevillagerreallydidn’tunderstanThatiswhytheydecidThisiswhereImetMaryIndoorplantsmightlookeasierformostanimalsWhatIwanttoknowistohelpwithyourEngl在主從復合句中，作主語的是一個從句，這個從句就稱為主語從句。主句從句可以由連詞、連接代詞或連接副詞引導，且不能省略。另外，主句的動詞大多用be動詞或其他系動詞。②Itwasplaintoeveryonethatshewa說明：①中that是連詞，引導主語從句shewasbeautiful。that在主句從句中不作任何成分，也沒有詞義，①Whetherhe’llcome(o②Ithasn’tbeendecidedwhetherhe’ll③（誤）Ithasn’tbeendecidedifhe’llcome.（誤）Ifhe’llcomehasn’tbeendecided.從句常可改寫為②,即一個由it作形式主語的句子。ThatwomenhadnothadthesameopportunitiesaWhethershecangetthatjobisstillunclearThatEnglishisbeingacceptedasani=ItisafactthatEnglishisbeingac等，復合連接副詞whenever，wherever等都可引導主語從句，它們分別在從句中擔任主語、賓Whowilltakechargeofthetaskhasnotbeendecided.=Ithasnotbeendecidedwhowilltakechargeofthetask.Which(answer)isrightisn’tknownto=Itisn’tknowntouswhichWhenwe’llstartisnotclearWherewe’llspendourholidayhWhyhewenttoLondonisamyst=Itismysteriousw主語從句：Why（連接副詞）hedidn’tcomwhat引導的主語從句有時相當于“先行詞+that引導的定語從句”，表示一樣東西或一件事情。who，whom，which，what可以和ever構成合成詞，和what一樣引導從句，ever起強調作用。Whathesaid（主語從句）wasperfectlytwhat=thethingthat，在從句中作賓語，不能省略，=ThethingthathesWhoeverleavestheofficeshouldtell=Anyonewholeavestheofwhoeverwhomeverwhicheverwhatever thecompanyrecalledthenewcarsy thelawshouldbepunish withoutdamagingnatureisabigchallen考點四、同位語從句的用法關系代詞who和what或關系副詞why和how等引詞義，但是不能省略。從意思上來講，同位語從句所表達的意思，就是與之同位的名詞所表達的意思。belief信念rumour謠言TheideathatweinvitedhimyesteThequestionwhetherwe’llgotoseethefilmnextMondayhHisquestionwhytheskyisblTherumourthatthere’llbeaneartTherumouristhatthere（正）Theidea(that)hetold2．Ihavenoideawillbeinc3．Thenewsourtea4．Astronomershavelongheldthefirmbelief3．countsnowisnottoblameot4．yourprofessorexpectsfromthisassignmentisnotperfection,butevidencwiththematerial.(用適當的詞6．Itremainstobes9．hesuddenlyquithisjobwithoutanyex11．Tomcamebackwith13．Thequestionwillt15．Thisisthetoycarjustcan’tgetit.(用適當的詞填空)16．Winterisextremelycoldclothesandhotmeals.17．Onetraditionalbeliefabouttelevisionis19．ThesewordsofDrLinQiaozhigiveusalookinthroughalifeofhardchoices.(用適當的詞填空)20．Ireallydidnotknow2．Ifyouaskme(我最喜歡什WordcamewhosetopicisrelatedtoChinesetraditiosaforeignvisitortoChina,IonceonlyknewHangzhottripgavemeanewview,tellingmenotjustalake,3asymbolofpeaceandharmony.Wanderingalongthelakeintheevening,I4lightsandquietpaths.WalkingaroundtendlesscharmofHangzhou.Atourtoimaginedthepeople7(pray)hereHangzhoufullylivesuptoitsreputation8apastreets,quietlakestolivelylocallife.Thisjourneywasameaningfulbalanceofoldandnew.Ibuiltastexperience,butapurification(凈化)ofone’s10(sThesummerholidayiscoming!Doyouinterestedinanimalsandnature,comeandjoinus!YouthExplorerhaspreparedyouwithathree-daysummerprogramme!Youcantakepartinmanyactiandmeetanimals—lions,monkeys,tigersandsoon!Moreinformationabouttheprogrammeisasfollows:Group:TwoprogrammesforProgrammeBDays:MondaytoWednDays:TuesdaytoThuTime:9:30a.m.—4Time:9:30a.m.—4Programmecost:$200formembers;$230forHowtodo:Simplycometoourcentretogetanapplicationform(申請Notes:*Nofreelunchesareoffered.You*Bothprogrammeswillstart1DAYlaterifthereisawarningofrai）；高中階段考查形式：注重語法知識的靈活運用和理解，更多地在語篇語法【初中考點聚焦】初中名詞性從句主要考點聚焦賓語從句從屬連詞的選擇、語序及時態一致。【答案】Dwhat疑問代詞，在從句中充當主語、賓語等成分；if/whether連詞，意為“是否”；that連詞，引導陳述句形式的賓語從句，在從句中不充當成分，且沒有實際意義。分析句子結構可知，空后“Ishouldkeep…”是一個—Believeinyourself!Planyourtimeproperly,andyoucanmakeit.【答案】D【詳解】句意：——我認為兩天內寫完讀書報告很難。我真的不知道我是否能完成它。——相信你自己！whyIhavetodoit我為什么必須做它；whenwillIfinishit我什么時候它；whetherIcanfinishit我是否能完成它。根據答句“Believeinyourself!Planyourtimeproperly,andyomakeit.”可知，前句表達的是說話人不確疑問語序可直接排除，A選項與答句語境不符，應填whetherIcanfinish【答案】Bwhy為什么；what什么；which哪一個；where哪里。分析句子結構可知，空【答案】C考查賓語從句。分析句子可知此處是賓語從句，需用陳述語序，故B項錯誤；根據主句“Couldyoutellme”5．—I’mexcitedaboutthecomingbasketbal—ThisFridaynight.【答案】D【詳解】句意：——我對即將到來的籃球比賽whereIcanwatchit我在哪里可以觀看；whetherourteamwillwin我們隊是否會贏；們隊如何能贏（疑問語序錯誤，應為howourteamcanwin）；whenitwillstart它什么時候開始。答語“ThisFridaynight”指的是時間，因此問句詢問的是時間—Ithinkthat’sshefocusesonthecl【答案】C【詳解】句意：——露西今年數學為什么進步這么大？——我覺得是因為她上課認真聽講，課后還做練習7．JimmysingsbetterthanNick.That’s【答案】A8．Marywasnearlykilledonthero【答案】C考查表語從句連接詞辨析。that那；when什么時候；why為什么；how怎么樣。根據題意可知，這就是她為什么如此害怕的原因，why意為“為什么”，用于解釋原因，此處why連接“That’s”和“sheissoscared【答案】A考查表語從句的引導詞。where哪里；how如何；when何時；what什么。句子結構需要一個表示地點的連接詞，引導表語從句。根據句意，應選擇表示地點的“where”。“whereyourheartis”表示“你心所在的地方”，【答案】C【高中考點聚焦】—Q課標解讀名詞性從句包括主語從句、表語從句、賓語從句、同位語從句。在閱讀理解中拆解復雜名詞性從句（如多典型例句：1.Itiscertainthat2.Myideaisthatwe’llallgoexpectLily.我的想法是除3.Heaskedmewhether/ifshelive4.I’venoideawherehehasgone.我—Q考點清單在主從復合句中，作賓語的是一個從句，這個從句就稱為賓語從句。賓語從句與主語從句和表語從句一樣，使用連詞、連接代詞和連接副詞等引導。Idon’tknowwhether/ifthebanksareopJoewantedtoknowwhoboMaryaskedwhereshecouldfindtWeknownothingexpectthatJoeisfromAmerHedifferedfromotherpeopleinthathealwayslooIcouldsaynothingbutthatIwassorry.我非常抱MyteacherwassatisfiedwWhatweshouldtakewithusdependonwherewe’llstay.我們需要隨身帶什么東西，取決于我們將在什么地方C.不及物動詞后跟介詞賓語從句。Idon’tcarewhetherheistheheadmasterornot.（省略介詞）我不在乎他是不是校長。Iinsistthatyoushould=IinsistonyourlearningasecD.某些形容詞后跟介詞賓語從句。I’mafraidofbeing=IamsureofhiswinningHeisgladthatyoupasse=Heisgladofyourpassingtheexam.（不能省略介詞）Itogototheartexhibitionwit【答案】wonderif/whetheryouareavailable述事實用一般現在時，主語為I；后跟賓語從句，表示“是否”fIdidn’tunderstand【答案】whatthedeathmeant表示“死亡”，mean表達“意味著”。主句為一般過去時，從句也用過去時態，故填whatthede【答案】thatyouarenotalone【答案】tobetoldthatthetrainhadleft【詳解】考查不定式，賓語從句和時態。對比中英文句子可知，空格處意為“結果卻被告知火車已經開走了”，“結果卻”用onlytodo表出乎意料的結果，“被告知”是betoldthat...，that引導的是賓語從句，“火車”【答案】whereyoupickedupyourEnglish（語言）”為動詞短語pickup為謂語，表示“英語”為yourEnglish作一般過去時，所以謂語動詞為pickedup。故填whereyoupic在主從復合句中，作表語的是一個從句，這個從句就稱為表語從句。表語從句可以由連詞、連接代詞和連接副詞引導，并且不能省略。Myopinionisthatthevillagerreallydidn’tunderstanThatiswhytheydecidedThisiswhereImetMaryIndoorplantsmightlook【答案】asiftheyjustsitaroundnotdoingmuch【詳解】句中look是系動詞，提示詞asif（好像）用來引導表語從句，意為“看起來好像”；“坐在那兒”使用動詞短語justsitaround，“無所事事”可譯為notdomuch，和邏輯主語they之間是easierformostanimals【答案】Thisisbecause【答案】thatwe(should)practicereadingEnglish某事”應用固定短語practicedoingsth.，故“練習讀英語”翻譯為practicereadingWhatIwanttoknowistohelpwithyourEngl【詳解】考查表語從句。引導表語從句，從句缺少賓語，指物，故用what；主語為I；表示“做”用動詞do，【答案】whatshewas【詳解】考查表語從句。根據英漢意思對比可知，空處應填“（她）十年前的那個樣子”；句子為表語從句，從句中“……的樣子”用what引導，并在從句中作從句表語；“她”用she作從句主語；“十年前”提示從句時在主從復合句中，作主語的是一個從句，這個從句就稱為主語從句。主句從句可以由連詞、連接代詞或連接副詞引導，且不能省略。另外，主句的動詞大多用be動詞或其他系動詞。②Itwasplaintoeveryonethatshewa說明：①中that是連詞，引導主語從句shewasbeautiful。that在主句從句中不作任何成分，也沒有詞義，①Whetherhe’llcome(o②Ithasn’tbeendecidedwhetherhe’ll③（誤）Ithasn’tbeendecidedifhe’llcome.（誤）Ifhe’llcomehasn’tbeendecided.從句常可改寫為②,即一個由it作形式主語的句子。ThatwomenhadnothadthesameopportunitiesaWhethershecangetthatjobisstillunclearThatEnglishisbeingacceptedasani=ItisafactthatEnglishisbeingac等，復合連接副詞whenever，wherever等都可引導主語從句，它們分別在從句中擔任主語、賓Whowilltakechargeofthetaskhasnotbeendecided.=Ithasnotbeendecidedwhowilltakechargeofthetask.Which(answer)isrightisn’tknownto=Itisn’tknowntouswhichWhenwe’llstartisnotclearWherewe’llspendourholidayhWhyhewenttoLondonisamyst=Itismysteriousw主語從句：Why（連接副詞）hedidn’tcomwhat引導的主語從句有時相當于“先行詞+that引導的定語從句”，表示一樣東西或一件事情。who，whom，which，what可以和ever構成合成詞，和what一樣引導從句，ever起強調作用。Whathesaid（主語從句）wasperfectlytwhat=thethingthat，在從句中作賓語，不能省略，=ThethingthathesWhoeverleavestheofficeshouldtell=Anyonewholeavestheofwhoeverwhomeverwhicheverwhatever 【答案】Whatcausedtheaccident【詳解】“事故的起因”為what引導的主語從句，what作主語，翻譯為Whatcausedtheaccident，陳述過去 thecompanyrecalledthenewcarsy【答案】Whyhasnotbeenofficiallyannounced【詳解】根據漢語提示“為何”可知，第一空考查why引導的主語從句，表示原因；根據“尚未正式公布”可在造成的影響；且主語和該動詞之間為被動關系，所以用現在完成時態的被動語態，句子主語為主語從句， thelawshouldbepunish【答案】Whoeverbreaks人”，在從句中作主語，謂語動詞用第三人稱單數形式；“違法”翻譯為breakthelaw，因Whoever作主語視為第三人稱單數，故break應用第三人稱 【答案】Itremainstobeseenwhether【詳解】“有待觀察”可以用固定句型Itremainstobeseen表示，其中it是形式主語；“是否”用連詞whether withoutdamagingnatureisabigchallen【答案】Howwecanstimulatethelocaleconomy考點四、同位語從句的用法關系代詞who和what或關系副詞why和how等引詞義，但是不能省略。從意思上來講，同位語從句所表達的意思，就是與之同位的名詞所表達的意思。belief信念rumour謠言TheideathatweinvitedhimyesteThequestionwhetherwe’llgotoseethefilmnextMondayhHisquestionwhytheskyisblTherumourthatthere’llbeaneartTherumouristhatthere（正）Theidea(that)hetold1．Aswelearnmoreabou【答案】whether【詳解】考查同位語從句。句意：隨著我們對宇宙了解的增多，我們也許有一天能回答其他星球上是否有整，且表示“是否”的含義，應用連接詞whether來引2．Ihavenoideawillbeinc【答案】who3．Thenewsourtea【答案】that4．Astronomershavelongheldthefirmbelief【答案】that【詳解】考查連接詞。句意：長期以來，天文學家一直堅信，在浩瀚的宇宙中存在著其他宜居行星。空處引導同位語從句，對名詞belief進行解釋，從句句意和句子結構完整，連接詞為that，that在從句中不充當【答案】how【詳解】考查同位語從句。句意：我不知道他們是如何在這么短的時間內完成這件事的。分析句式結構可【答案】Whether【詳解】句意：我們是重視傳統文化還是忽視它，從長遠來看將會影響我們的文化認同。空處引導主語從句，結合句中的or且空處位于句首，應用【答案】What【詳解】句意：他在報告里所說的內容十分有趣。此處引導主語從句，從句中缺少賓語，指代事物，所以3．countsnowisnottoblameot【答案】What【詳解】句意：現在關鍵不在于指責他人，而在于齊心協力解決這個問題。引導主語從句，從句缺少主語，4．yourprofessorexpectsfromthisassignmentisnotperfection,butevidencwiththematerial.(用適當的詞【答案】What【詳解】考查主語從句。句意：你的教授對這份作業的期望，并非完美無缺，而是能證明你真正用心鉆研了學習內容。空處引導主語從句，從句缺少賓語，且指代事物，應用連接代詞what，位于句首，首字母需【答案】Whether“dependsontheweather”可知，主語從句表示“我們是否去野營”，用連接詞whether引導從句，其意為“是6．Itremainstobes【答案】whether【詳解】考查主語從句。句意：我們在這件事上是否錯了還有待觀察。Itremainstobeseen...是固定句型，【答案】Which【詳解】考查主語從句。句意：哪個選擇更適合我們的項目需要進一步討論。空處引導主語從句，修飾名【答案】How【詳解】考查主語從句。句意：我們如何有效地解決這個問題是該項目成功的關鍵。空處引導主語從句，從句主要成份完整，但需要“如何”之意，故用連接9．hesuddenlyquithisjobwithoutanyex【答案】Why【詳解】考查主語從句。句意：他為什么沒有任何解釋就突然辭職了，這使他的同事們很困惑。空格處引【答案】whether11．Tomcamebackwith【答案】that【詳解】句意：湯姆回來時帶來了壞消息，說很快就要進行一次測試了。therewouldbeatestsoon對news內容進行說明，news后為同位語從句，從句不缺少內容，結構完整，用that引導名詞性從句（同位語從【答案】whether13．Thequestionwillt【答案】who【詳解】考查同位語從句。句意：誰接替他的位置的問題還沒有討論。空格處引導同位語從句，從句中缺少主語，由takehisplace可知，句子表示“誰接替他的位置的問題還沒有討論”，空格處意為“誰”，用who，【答案】how明觀看電影如何能產生副作用，故連接副詞how“如何”符合句意，在從15．Thisisthetoycarjustcan’tgetit.(用適當的詞填空)【答案】because【詳解】句意：這是因為那個玩具汽車在小男孩夠不到的地方——無論他怎么努力去夠，都拿不到它。根16．Winterisextremelycoldclothesandhotmeals.【答案】why【詳解】句意：冬天對無家可歸的人來說極其寒冷；這就是為什么許多人通過捐贈保暖衣物和熱飯來向他們伸出援手。根據句意可知，前半句說明原因，后半句說明結果，所以此處用Thisiswhy...句型，意為“這17．Onetraditionalbeliefabouttelevisionis【答案】that【詳解】句意：關于電視的一種傳統看法是，它會削弱孩子的思考能力。空處引導表語從句，從句不缺少【答案】who【詳解】句意：傳統節日告訴我們我們是誰，并讓我們為身為中國人而自豪。weare是賓語從句，所_____19．ThesewordsofDrLinQiaozhigiveusalookinthroughalifeofhardchoices.(用適當的詞填空)【答案】what【詳解】句意：林巧稚醫生的這些話語讓我們得以深入了解這位非凡女性的內心世界，以及支撐她走過充滿艱難抉擇的一生的究竟是什么力量。空處引導賓語從句，從句缺少主語【答案】whether【答案】whetherornotthereportistrue/whetherthereportistrueornot【詳解】考查賓語從句。對比中英文句子可知，report，“真的”是true，句子描述客觀事實，時態用一般現在時，主語thereporreportistrueornot。故填whetherornotthereportistrue/whetherthe2．Ifyouaskme(我最喜歡什【答案】whatsportIlikebest句中用I作主語；表示“最喜歡”用likebest，根據主句中的ask可知，本句描述一般事實，句子時態用一般【答案】doubtwhether/if【詳解】考查動詞和賓語從句。根據從句中willbeoffer中不缺成分，且表示“是否”的意思，應用whether或if引導。故填doubtwhether/if。【答案】ThereasonwhyIcouldn’treachhimwasthat【詳解】考查從句。根據句意可知，此處意為“我聯系不上他的原因是”，故此空應為后為一個完整的句子，故應用that引導表語從句。故填There【答案】thatwe(should)makeanewplanatonce表語從句不缺少成分或含義，用that引導。故填that【答案】thathewasaforeigner同位語從句，“他”用“he”表達，“是”用be動詞，與主句保持時態一致，這里用一般過去時，即“was”；“一個外國人”用名詞短語“aforeigner”表達，從【答案】thatweshouldgotohelpthem(to)overcomethepresentdifficultysomething，表示“幫助他們做某事”為helpthem(to)dosth.，表示“克服目前的困難”為difficulty，所以“我們應該去幫助他們克服目前的困難”為weshouldgotohelpthem(to)overcomethdgotohelpthem(to)overcomethepresentdifWordcamewhosetopicisrelatedtoChinesetraditio【答案】thatourschoolisgoingtohold會”用aclassmeeting。故填that【答案】Whattheauthorwrote【詳解】考查主語從句。分析句子結構可知，“m______________me是賓語，feelconfused是賓語補足語，句子缺少主語。根據中文提示“作者寫的東西”可知，應用句來作主語，“作者寫的東西”用what在主語從句中作w