松溪縣2027屆數學四上期末統考模擬試題含解析

松溪縣2027屆數學四上期末統考模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．李老師帶8400元去買演出服裝，每套500元，請根據下圖豎式，判斷她共買________套，還剩_______元。2．一個數“四舍”后所得近似數是50萬，這個數千位上的數最大只能是________，最小只能是________．3．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。272653（________）27263593×53（________）500035×200（________）350×204．下圖中，線段（____________）與線段（______________）互相垂直，線段（_____________）與線段（___________）互相平行，圖中有（____________）個銳角，（_____________）個直角和（____________）個鈍角。5．208個30是________；145的24倍是________。6．除數是6，被除數是54，商是________。7．請你認真數一數，下圖中共有（________）個三角形。8．由2個億，6個千萬和4個百萬組成的數是（__________），讀作（___________），改寫成用“萬”作單位的數是（________）萬；省略億位后面的尾數約是（________）億．9．8個（____）是248,（____）個8是1．10．在橫線上填上“＞”“＜”或“=”。6公頃____5900平方米7200公頃____7平方千米9842000____8734000011．□÷○=16……9中，○最小是（_______），這時，□是（_______）．二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．17800000改寫成以“萬”為單位的數是178萬。（______）13．這次數學考試，小明一定得不到100分。（_____）14．在計算器上按出39×180后,再按“+”鍵,屏幕上顯示的是計算出的積．（_______）15．一塊平行四邊形麥田的底是100米，高是80米，這塊麥田占地0.8公頃．（________）16．兩個完全相同的梯形可以拼成一個三角形．（_____）17．600×70的積和60×700的積是相等的。（______）18．一個三位數除以兩位數，商不可能是一位數。（________）三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．在一張平行四邊形紙上剪一刀，所剪下的兩個圖形不可能是（）。A．梯形和長方形 B．兩個梯形 C．梯形和三角形 D．兩個三角形20．分時針和分針形成（）A．鈍角 B．直角 C．銳角21．最小的五位數是（）。A．11111 B．9999 C．10999 D．1000022．下列事件發生的可能性是0的是（

）A．鄭叔叔買一張彩票中獎了 B．明天早上太陽從東方升起C．2009年2月有29天 D．下次小紅考試得100分23．下面各數中，只讀一個零的是()。A．30586000 B．36005800 C．30500806 D．80305006四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．口算：720÷90=________280÷70=________120×7=________96÷24=________75÷25=________78÷3=________52÷26=________26×30=________25．豎式計算356×35769÷46408×293600÷1．五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．從前面、側面和上面分別拍一張左邊的物體的照片，連一連下面的照片各是從哪個方位拍的。27．連一連．28．看圖連線從前面看從上面看從左面看六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．王叔叔從縣城出發去王莊鄉送化肥。去時的速度是45千米/時，用了4小時，返回時用了3小時。原路返回時平均每小時行多少千米？30．下面是四年級（1）班女同學1分鐘仰臥起坐的成績記錄。（單位：個）45573944474928373741504837384042405326433839（1）按要求完成統計表和統計圖。四年級（1）班女同學1分鐘仰臥起坐的成績統計表成績/個合計20－2930－3940－4950－59人數四年級（1）班女同學1分鐘仰臥起坐的成績統計圖（2）仰臥起坐成績在（）個范圍內的人數最多。（3）張方1分鐘仰臥起坐的成績按照從高到低的順序。在這個班女同學中排在第15名，她的成績在（）個的范圍內。請說明理由。31．京滬高鐵大約長1312千米，動車組列車從北京到上海大約4小時，而普通列車大約8小時，那么動車組列車比普通列車每小時快多少千米？32．甲、乙兩地相距480千米，一輛汽車從甲地開往乙地，5小時行駛了250千米，照這樣的速度，這輛汽車從甲地到乙地還要行幾小時？33．希望小學舉行捐書活動，要求每班捐108本，四年級12個班一共為學校捐多少本書？

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、16400【分析】根據題意，已知每套服裝的單價是500元，求李老師帶8400元共買多少套，還剩多少元，用8400除以500商就是可以買多少套，余數就是剩下的錢數。【詳解】8400÷500＝16（套）……400（元）從題干中可以看出，李老師帶8400元去買演出服裝，每套500元，請根據下圖豎式，判斷她共買16套，還剩400元。【點睛】此題考查有余數的除法的應用，明確余數中4所在的數位是百位，所以余數是400是解決本體題的關鍵。2、40【詳解】略3、＞＜＝【分析】第1題根據整數大小比較方法進行大小比較，第2題先計算出算式結果再進行比較，第3題根據積的變化規律即可解答。【詳解】272653＞27263593×53＝4929＜500035×200＝350×20【點睛】熟練掌握整數大小的比較及整數乘法知識是解答本題的關鍵。4、abac431【詳解】（答案不唯一）e與d、b與c也互相垂直。5、62403480【解析】求這個相同加數和，用乘法計算，即用這個相同加數×這個加數的個數；求一個數的幾倍，用乘法計算，即用這個數×倍數。6、9【解析】略7、15【分析】（圖見詳解過程）以A為頂點，以大三角形底BC上的線段能組成的三角形有：3＋2＋1＝6（個），同理，以A為頂點，以大三角形內部BD上的線段能組成的三角形有：3＋2＋1＝6（個），此外三角形BCD內還有3個；然后把個數相加即可。【詳解】觀察圖形可知三角形一共有：（3＋2＋1）＋（3＋2＋1）＋3＝6＋6＋3＝12＋3＝15（個）【點睛】此題主要利用分類的方法進行計數，注意要做到不重復、不遺漏。8、264000000二億六千四百萬264003【詳解】略9、3196【詳解】略10、＞＞＜【詳解】略11、10169【詳解】略二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、×【分析】改寫成以“萬”為單位的數，就是在萬位數的右下角點上小數點，然后把末尾的0去掉，同時在后面寫上“萬”字。【詳解】17800000＝1780萬故此說法不正確。【點睛】本題考查的是整數的改寫，注意改寫時要帶計數單位。13、×【詳解】略14、√【詳解】略15、正確【分析】平行四邊形的面積=底×高；1公頃=10000平方米．【詳解】這塊麥田占地100×80=8000平方米=0.8公頃．故答案為正確．16、×【詳解】略17、正確【解析】三位數乘兩位數的口算：先把0前面的數相乘，再看因數共有幾個0，就在乘得的積后面添幾個0。【詳解】600×70=42000，60×700=42000，所以“600×70的積和60×700的積是相等的”這個說法是正確的。故答案為：正確。18、×【分析】根據三位數除以兩位數的計算法則，舉例證明即可。【詳解】180÷30＝6，三位數除以兩位數商可以是一位數，原題說法錯誤，故答案為：×。【點睛】本題考查三位數除以兩位數的計算，此類題目可以用舉例法證明。三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、A【分析】如圖所示，一個平行四邊形可分成兩個梯形，或者分成一個梯形和一個三角形，或者兩個三角形。據此解答即可。【詳解】根據分析可知，在一張平行四邊形紙上剪一刀，所剪下的兩個圖形不可能是梯形和長方形。故答案為：A。【點睛】本題考查平行四邊形的切拼問題，親自動手畫一畫，即可得出結論。20、A【分析】時分時，分針指在上，時針在和中間；時針如在上時，夾角是度，時針在和中間，所以不是直角；進而得出結論．【詳解】時分時，時針與分針形成的較小夾角應大于度．故選A．21、D【詳解】要求最小的五位數，則這個五位數的萬位應是最小的一位數1，其余數位均為0，即最小的五位數是10000。故答案為：D。22、C【詳解】因為2119年是平年，所以2月不可能有29天，所以2119年2月有29天這個事件發生的可能性是1．這個事件發生的可能性是1．23、A【詳解】略四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、8；4；840；4；3；26；2；780【分析】解答本題的關鍵是明確在計算因數末尾有0的乘法時，可以先把0前面的數相乘，然后看因數的末尾有幾個0，就在積的末尾添上幾個0；商的變化規律，即在除法中，被除數和除數同時乘或除以相同的數(0除外)，商不變.【詳解】720÷90=8280÷70=4120×7=84096÷24=475÷25=378÷3=2652÷26=226×30=780故答案為8；4；840；4；3；26；2；780.25、12460；16…33；11832；80【分析】根據整數乘除法豎式計算的方法進行計算即可．【詳解】356×35=12460769÷46=16…33408×29=118323600÷1=80五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、見詳解【分析】根據圖形，從正面拍，有2列，左右各有一個小正方形，中間有一定距離；從側面拍，2個正方形排成一行；從上面拍，有2列，左邊一列2個正方形，右邊一列1個正方形，兩列中間有一定距離。【詳解】【點睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。27、【詳解】找一個數的倍數，直接把這個數分別乘以1、2、3、4、5、6…，一個數的倍數的個數是無限的．根據找一個數因數的方法，列舉出12的因數，然后從中選出即可．28、【詳解】略六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、60千米/時【分析】根據“路程＝速度×時間”，先求出縣城到王莊鄉的路程，再用路程除以返回時的時間，就可以求出返回時的平均速度。【詳解】45×4÷3＝180÷3＝60（千米/時）答：原路返回時平均每小時行60千米。【點睛】本題主要考查了學生對路程、速度、時間三者之間數量關系的掌握情況。30、（1）22；2；7；10；3；圖表見詳解。（2）40~49（3）30~39；理由見詳解。【分析】（1）根據圖表數出總人數以及各個分數段的人數。（2）根據（1）圖表，可以得出哪個范圍內的人數最多。（3）根據張方的成績以及圖表推算張方的成績在哪個范圍。【詳解】（1）如下圖：（2）40~49（3）30~39；張方排第15名，按成績從高到