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文檔簡介

2025學年下學期七年級期中訓練

數學問卷

(時間:120分鐘,分值:150分)

一、選擇題(每小題4分,共40分)

1.“16的算術平方根是4”,用數學式子表達為()

A.=±4B.\[\6-4C.±Vf6=±4D.-y/[6=-4

2.如圖,下列條件能判定力。〃8c的是()

A.ND=NEADB.ZC+ZZ)=180°C./B=NDD.N8=NC

3.下列實數片、圾、灰、2.101001000,5中,無理數的個數是()

/乙

A.2個B.3個C.4個D.5個

4.已知「一二是關于X,y的二元一次方程辦-外=3的解,則24+防的值是()

A.3B.6C.9D.12

5.如圖,在ZU6C中,5c=90。,5c=5C=I0,現將△力3c沿著CB方向平移到“EC

的位置,若平移距離為4,則圖中陰影部分的面積是()

A.18B.32C.36D.40

6.如圖:在一次活動中,位于4處的1班準備前往相距5km的8處與2班會合.請你用方

向和距離描述1班相對于2班的位置,其中描述正確的是()

試卷第1頁,共6頁

A

/40°北

8/

A.1班在2班的北偏東40。,5km處,

B.1班在2班的北偏東50。,5km處.

C.1班在2班的南偏西40。,5km處.

D.1班在2班的南偏西50。,5km處.

7.下列命題中,是真命題的有()

①對頂角相等;②內錯角相等;③如果直線乙〃,2,直線,2〃4,那么4〃4;④同旁內角

相等,兩直線平行

A.1個B.2個C.3個D.4個

/、fW+7?=1

8.已知點力見〃,且〃?、〃為二元一次方程組〈的解,則點力在()

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

9.如圖,用大小形狀完全相同的長方形紙片在直角坐標系中擺成如下圖案,己知8(2,4),

則點力的坐標為()

A.(4,5)B.(5,5)C.(5,6)D.(6,6)

10.光纖通訊是利用光的全反射原理.在一段水平筆直放置的光纖中,以光纖中心軸線為x

軸建立平面直角坐標系,如圖,一束光從4(-2,-1)出發,經過4(2,1)第1次全反射到達

4(6,7),在4經過第2次全反射到達4(1。/),在4經過第3次全反射到達4(14,-1),

依此類推,經過第2025次全反射到達4網,則4。26的坐標為()

試卷第2頁,共6頁

A.(8098,-1)B.(8098,1)C.(8102,-1)D.(8102,1)

二、填空題(每小題4分,共24分)

11.-64的立方根是.

x=1

12.已知?是方程3x-o),=5的一個解,那么。的值是

13.如圖,將直尺與30。角的三角尺疊放在一起,若Nl=45。,則N2=.

14.點2+在直角坐標系的x釉上,則?點坐標為

15.如圖,在第一象限內有兩點。(〃-2,〃),。(磯〃-4),將線段尸。平移,使點?、。同

時落在兩條坐標軸上,則點尸平移后的對應點的坐標是

16.如圖,點E在C4的延長線上,DE交AB于點F,二NBDE=NAEF,/B=4C,

NER4=50c,尸為線段。CJL一點,Q為PC上一點、,且滿足FM為NEFP

的平分線,下列結論:

QCE〃BD、②口。平分4£0;③/8+NE=130°;④/0EW=2O°

其中結論正確的有(填結論序號).

試卷第3頁,共6頁

EA

B

三、解答題(共9大題,共86分)

計算:我T+在方-遙(逐+左、

17.

18.解方程:

⑴4/一9=0:

(2)1+(X-1)3=-7.

19.解方程組

20.如圖,直線45,CQ相交于點O,且PO1CD.

P

⑴若/8OP=42。,求/4O。的度數.

(2)若/4OO=4N4OC,求400的度數.

21.如圖,在平面直角坐標系xQy中,ZUAC三個頂點的坐標分別為(-2,-2),(3,1),(0,2),

若把△/3C向上平移3個單位長度,再向左平移1個單位長度得到點兒B,C的

試卷第4頁,共6頁

(1)在圖中畫出平移后的△4877,并寫出點&B',C的坐標;

(2)求的面積.

22.仰臥起坐是?項增加軀干肌肉力量和伸張性的運動.如圖是小美做仰臥起坐某?瞬間的

動作及其示意圖,AB//CD.AC//DE,點尸在直線/C上,ZF^5=110°,NE=60。,求

/DCE的度數.

23.已知:一個正數。的兩個不同平方根分別是x+5和4工-10.

(1)求x與。的值:

(2)求1-9的立方根.

24.根據以下素材,探索完成任務.

如何設計板材裁切方案?

圖I中是一張學生椅,主要由靠

背、座墊及鐵架組成.經測量,

該款學生椅的靠背尺寸為

50cmx15cm,座墊尺寸為

1

50cmx40cm.圖2是靠背與座墊

圖2

的尺寸示意圖.

素因學校需要,某工廠配合制作該款式學生椅.經清點庫存時發現,工廠倉庫已有大量的

材學生椅鐵架,只需在市場上購進某型號板材加工制做該款式學生椅的靠背與座墊.已知

2該板材長為240cm,寬為50cm.(裁切時不計損耗)

我是板材裁切師

任若要不造成板材浪費,請你設計出一張該板材的所有

擬定裁切方案

務裁切方法.

試卷第5頁,共6頁

—■方法一:裁切靠背16張和座墊0張.

方法二:裁切靠背______張和坐墊______張.

方法三:裁切靠背______張和坐墊______張.

若該工廠購進H0張該型號板材,能制作成多少張學

務確定搭配數量

生椅?

任現需要制作700張學生椅,該工廠倉庫現有4張座墊

務解決實際問題和12張靠背,還需要購買該型號板材多少張(恰好

全部用完)?并給出一種裁切方案.

25.如圖1,在平面直角坐標系中,已知點火4,8),5(-8,-4),連接力8,與x軸、y軸分

(2)如圖2,已知點。[(。,-不I7A>點C(嘰-1-加)在線段G”上,連接C。交工軸的負半軸于點

M,試判斷與與8”的大小關系,并說明理由:

(3)如圖3,P為直線4B上一點(異于力,B,G三點、),過尸點作48的垂線交x軸于點巴

NF£'G和/8GE的平分線所在的直線相交于。點.當/,在直線4夕上運動時,求/石QG的

度數.

試卷第6頁,共6頁

1.B

【分析】本題考查了算術平方根的意義.

根據算術平方根的定義求解即可,如果一個正數x的算術平方根是小那么4=

【詳解】解:?門6的算術平方根是4,

:,>/?6=4>

故選:B.

2.B

【分析】本題考查了平行線的判定定理,根據平行線的判定定理逐項分析即可得解,熟練掌

握平行線的判定定理是解此題的關鍵.

【詳解】解:A、/。=4刎。能判定/出〃CQ,故不符合題意;

B、/。+/。=180。能判定力。〃8。,符合題意;

C、/8=/。不能判定力。〃3。,故不符合題意:

D、/4=/。不能判定/。〃4。,故不符合題意;

故選:B.

3.A

【分析】本題考查了無理數的識別,無限不循環小數叫無理數,初中范圍內常見的無理數有:

①兀類,如2%,?等;②開方開不盡的數,如亞,布等;③具有特殊結構的數,如

0.1010010001...(兩個1之間依次增加I個0),0.2121121112..(兩個2之間依次增加I個

1).

【詳解】解:實數一、&、716=4.2.101001000,]中,無理數有正、p共2個.

故選:A.

4.B

【分析】把-V的值代入方程,根據等式的性質變形即可求解.

【詳解】解:根據題意得,a+2b=3,

2x(a+2b)=3x2=6,

2。+4b=6,

故選:B.

【點睛】本題主要考查根據二元一次方程的解求參數,熟練掌握二元一次方程的解的定義是

答案第1頁,共14頁

解題的關鍵.

5.B

【分析】因為平移后的三角形△/4C和△H"C'面積不變,兩個三角形有重疊的公共部分為

三角形HCB,所以陰影部分的面積和梯形NCC77的面積相等.本題的關鍵是利用平移的性

質得出小三角形的底和高.

【詳解】解:如圖:

???現將WBC沿著CB方向平移到△4'4'C的位置,ZC=90°,

ZABC=45°,Z.ACB=9()°

:.BC'=HC

???若平移距離為4,AC=BC=\0

.'.BC'=HC,=\0-4=6

???陰影部分的面積和梯形/CC'H的面積相等

???陰影面積=(10+6)x4+2=32.

故選:B.

6.A

【分析】根據方位角的概念,即可解答;

【詳解】解:如圖,

1班在2班的北偏東40。方向,距離4處5千米的A處;

故答案為:A.

答案第2頁,共14頁

【點睛】本題考查了方位角的知識點,解答本題的關鍵是理解確定?個點的位置需要兩個量

應該是方位角和距離.

7.B

【分析】本題考查的是命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.判

斷命題的真假關鍵是要熟悉課本中的性質定理.

根據平行線的性質、對頂角、平行線的判定判斷即可.

【詳解】解:①對頂角相等,是真命題;

②兩直線平行,內錯角相等,原命題是假命題:

③如果直線乙〃3直線,2〃/3,那么4〃4,真命題;

④同旁內角互補,兩直線平行,原命題是假命題:

故選:B.

8.D

【分析】本題考查了二元一次方程的解法,根據點的坐標判斷點所在象限.先解方程組得到

丁=_2,即可得到點43,一2)在第四象限.

m+n=\m—3

【詳解】解:解方程組〈得、,

m-n=j[n=-2

.?.點4(3,-2)在第四象限.

故選:D

9.B

【分析】本題考查點的坐標表示與長方形的綜合運用,根據點的坐標及長方形的擺放位置求

出長方形的長和寬后再根據長方形的擺放位置求出新的點坐標.設長方形紙片的長為m

寬為從由4點坐標可以得到關于〃、方的二元一次方程組,解方程組可以得到。和〃,再

根據紙片的擺放可以得到力點坐標.

【詳解】解:設長方形紙片的長為。,寬為6,

由B點坐標可以得到:

f2/)=2

\a+b=4'

答案第3頁,共14頁

a=3

解得:.?,

h=1

???點力的橫坐標為:2xl+3=5,縱坐標為2xl+3=5,

故選:B.

10.C

【分析】先根據點的下標的情況判斷偶數點的橫坐標與縱坐標的變化規律,再進一步求解即

可.

【詳解】解:2026=2x1013,

???如圖,一束光從4(-2,-1)出發,經過4(2,1)第1次全反射到達4(6,7),在應經過第2

次全反射到達4(10,1),在4經過第3次全反射到達404,7),

???下標為奇數的點的縱坐標為1,下標為偶數的點的縱坐標為7,

二程26的縱坐標為-1,

???下標為偶數的兩個點之間的距離為8,

???&26的橫坐標為:1013x8-2=8102,

???4。26的坐標為⑻02,-1).

11.-4

【分析】直接利用立方根的意義,一個數的立方等于。,則。的立方根是這個數進行求解.

【詳解】解:根據立方根的意義,一個數的立方等于。,則。的立方根是這個數,

可知?64的立方根為-4.

故答案為:-4.

【點睛】本題考查了立方根,解題的關鍵是掌握一個數的立方等于m則。的立方根是這個

數.

12.2

x=1

【分析】把《?代入3x-砂=5,即可求解.

x=1

【詳解】解:把代入標一砂=5得:

3二-1

3x1-(-1)x^7—5,

答案第4頁,共14頁

解得:a=2.

故答案為:2

【點睛】本題主要考查了二元一次方程的解,熟練掌握能使方程左右兩邊同時成立的未知數

的值是方程的解是解題的關鍵.

13.75。##75度

【分析】本題考查了平行線的性質,三角板中求角度,由平角的定義求出N3,根據平行線

的性質可得/2=/3,即得結論.

【詳解】解:如圖,

由題意得:Z4=60°,

???Z1=45°,

/.N3=180。-60。-45。=75。,

vAB//CD,

Z2=Z3=75°,

故答案為:75°.

14.(4,0)

【分析】本題主要考查了坐標軸上點的坐標的特點,解決本題的關鍵是熟記x軸上點的縱坐

標為0.

根據%軸上點的坐標特點解答即可.

【詳解】解:.??點戶(而+3,〃?-1)在直角坐標系的x軸上,

..?這點的縱坐標是0,

w-1=0,

解得,m=1.

一.尸點坐標為(4,0).

故答案為:(4,0).

答案第5頁,共14頁

15.(0,4)或(一2,0)

【分析】設平移后點P、。的對應點分別是尸'、Q',分兩種情況進行討論:①p在y軸上,

。'在x軸上;②p在x軸上,。'在y軸上.

【詳解】解:設平移后點尸、。的對應點分別是P、。,

分兩種情況:

①尸在y軸上,。'在K軸上,則戶橫坐標為o,。'縱坐標為o,

4)=4,

二點『平移后的對應點的坐標是(0,4);

②〃在x軸上,。'在歹軸上,則尸縱坐標為0,。'橫坐標為0,

vw-0=m,

m-2-m--2,

二點尸平移后的對應點的坐標是(-2,0):

綜上可知,點。平移后的對應點的坐標是(0,4)或(-2,0).

16.①②③

【分析】本題考查了平行線的判定與性質、角平分線的定義,逐一分析各條結論的正誤是解

題的關鍵.

①由4BDE=NAEF可得出CE//BD,結論①正確;②由CE//8。進而可得出/B=/EAF,

結合N4=NC可得出/。尸=/。,根據“同位角相等,西直線平行”可得出44〃CQ,可得

出/力/。=/也P,結合N/QP=N0Q可得出///尸尸,即E。平分乙1尸尸,結論②

正確;③過點產作R7〃CE,則尸G〃CE〃BD,從而推出N8=NGE?,NE=NE/G,從

而4%導+/E=/GF6+/EFG=/6FE=181—/EF月=13/,結論③不正確:④根據角

平分線的定義可得出/必中=;/曰7/+;/47。,以及NQFP=;NAFP,將其代入

=N0Q可求出N0KW的角度為定值25。,結論④錯誤.綜上即可得出結

論.

【詳解】解:&),:NBDE=Z.AEF,

:.CE〃BD,

答案第6頁,共14頁

故結論①正確:

@-CE//BD,

NB=Z.EAF,

???NB=NC,

:.Z.EAF=ZC,

:.AB〃CD,

:2AFQ=4FQP,

?:4FQP=4QFP,

4AFQ=4QFP,

?.FQ平分乙4FP,

故結論②正確:

③過點尸作/G〃CE,則尸G〃CE〃8D,

故結論③正確;

④???FM為NEFP的平分線,

CMFP=|NEFP=g(NEF/I+/AFP)=;AEFA+;AAFP,

???2AFQ=£QFP,

/.NQFP=;N4FP,

:2QFM=2MFP-AQFP=1Z.EFA=25°,

故結論④錯誤.

綜上所述:正確的結論有①②③.

故答案為:①②③.

17.-1

【分析】本題主要考查了實數的運算,先計算算術平方根和立方根,再計算乘法,接著去括

號后計算加減法即可得到答案.

答案第7頁,共14頁

【詳解】解:原式=9+(-3)-(5+2),

=9—3—5—2,

=-1.

33

18.(i)x=5或

⑵x=T

【分析】(I)根據平方根的定義解方程即可;

(2)根據立方根的定義解方程即可.

【詳解】(1)解:4--9=0,

4/=9,

4,

x=-3^Tx=--3;

(2)解:1+(X-1)3=-7,

x-1=-2,

x=-\.

x=l

19.\y=2

【分析】本題考查了解二元一次方程組.根據加減消元法求解即可.

3x-2y=-1①

【詳解】解:方程組

2x+3y=8②'

①x2—②x3得:-13v=-26,

解得》=2,

將V=2代入①式得:3x-4=-l,

解得x=l,

x=\

故方程組的解為:

7=21

20.⑴48。

答案第8頁,共14頁

(2)126°

【分析1本題考查了垂線的定義,平角的定義,解題的關鍵是:

(1)根據垂線的定義求出NPOC=90。,然后結合平角的定義,根據角的和差關系求解即可;

(2)根據乙40。=4N4OC并結合平角定義可求出/力。。的度數,然后根據角的和差關系

求解即可.

【詳解】(1)解:???P0_LCQ,

.?.ZP0C=90°,

???/800=42°,

:.ZAOC=\80°-乙BOP-/POC=48°;

(2)解:???N/OZ)=4//OC,

...ZJOC=—xl80°=36°,

1+4

乂/尸OC=90。,

Z.AOP=ZAOC+ZCOP=126°.

21.⑴卬(一3,1),*(2,4),C(-l,5)

(2)7

【分析】本題考查了作圖-平移變換:確定平移后圖形的基本要素有兩個:平移方向、平移

距離.作圖時要先找到圖形的關鍵點,分別把這幾個關鍵點按照平移的方向和距離確定對應

點后,再順次連接對應點卻可得到平移后的圖形.

(1)先根據平移的性質找出4,C各點,然后用線段順次連接即可;

(2)用一個長方形的面積分別減去三個直角三角形的面積即可.

【詳解】(1)解:平移后的圖形如圖所示,A-3J),9(2,4),C(-l,5)

答案第9頁,共14頁

22.50°

【分析1本題主要考查了平行線的性質,根據平行線的性質可得NFCE的度數,

據此可得答案.

【詳解】解:-AB//CD,ZE45=110°,

;.NFCD=NFAB=M0o,

-AC//DE,NE=60°,

ZFCE=/E=60°,

NDCE=NFCD-NFCE=50°.

23.(l)x的值為1,a的值為36

(2)3

【分析】本題考查了立方根,平方根,熟練掌握相關定義是解題的關鍵.

(1)根據一個正數的兩個平方根互為相反數列等式求得x的信,根據平方根的定義求原數

即可;

(2)根據立方根的定義求a-9的立方根即可.

【詳解】(1)解:由題意得(》+5)+(4X-10)=0,

解得“1,

x+5=l+5=6,

a=62=36,

即x的值為1,a的值為36;

(2)解:"9=36-9=27,

的立方根為炳=3.

24.任務一:8,3;0,6;任務二:48()張學生椅;任務三:需要購買該型號板材1615張,

用其中86張板材裁切靠背8張和坐墊3張,用73張板材裁切靠背()張和坐墊6張.

【分析】任務一:設一張該板材裁切靠背加張,坐墊〃張,根據每張靠背寬15cm,每張

坐墊寬40cm,每張板材長240cm,列二元一次方程,根據〃?、〃都是自然數,賦值解答,

〃?=16m=8m=0

得到或〃=3,或<,還有兩種方法;

/?=6

任務二:根據110張板材的總長110x240除以每張椅子的靠背與坐墊的總寬(15+40)即得;

任務二:設用x張板材,每張裁切靠背8張和坐墊3張;用人張板材,每張裁切靠背0張和

答案第1()頁,共14頁

坐墊6張.根據現有4張座墊和12張靠背,列二元?次方程組解答.

【詳解】解:任務一:

設一張該板材裁切靠背,〃張,坐墊〃張,根據題意得:

15m+40/7=240,

48—8〃

/.m=-------

3

〃為非負整數,

w=16/n=8m=0

〃=0,或〃=3,或

n=6

.??方法二:裁切靠背8張和坐墊3張;

方法三:裁切靠背。張和坐墊6張;

故答案為:8,3:0,6;

任務二:

110x240

=480(張),

15+40

???該工廠購進110張該型號板材,能制作成48()張學生椅;

任務三:設用其中x張板材,每張裁切靠背8張和坐墊3張,用了張板材,每張裁切靠背0

張和坐墊6張,

8x=700-12

根據題意得,

3x+6y=700-4,

x=86

解得,

7=73

???86+73=159(張),

二需要購買該型號板材159張,用其中86張板材,每張裁切靠背8張和坐墊3張,用73張

板材,每張裁切靠背()張和坐墊6張(方法不唯一).

【點睛】本題主要考查了配套問題,熟練掌握運用配比列二元一次方程或二元一次方程組,

根據未知數是自然數賦值解二元一次方程,是解決問題的關鍵.任務三可以分別計算6B8張

靠背需要的板材張數,6

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