《昆蟲記》讀后感匯編14篇

第《昆蟲記》讀后感匯編14篇《昆蟲記》讀后感篇1

我是個(gè)膽小的女生，特別害怕小蟲子，在媽媽的鼓勵(lì)下我看了《昆蟲記》這本書，這本書講了許多昆蟲的特征、習(xí)性。

這本書使我了解到了昆蟲的奇特、有趣。我喜歡看書中關(guān)于螳螂的文章，書中寫了母螳螂為了哺育后代要吃掉公螳螂，真是不可思議。另外，我還喜歡看關(guān)于松毛蟲的那篇文章，雖然，我討厭毛毛蟲，不過，看了這篇文章，我再也不討厭毛毛蟲了。蟬歌唱，蟋蟀在管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物……神秘的大自然中也有這么多有趣的事物。

《昆蟲記》帶給了我許多樂趣，我喜歡這本書！再也不討厭昆蟲了。

《昆蟲記》讀后感篇2

《昆蟲記》是法國昆蟲家、科普作家、博物學(xué)家法布爾的傳世佳作，作者以其生花妙筆，為小讀者們勾畫出一個(gè)神奇的昆蟲世界。他用擬人的手法描寫了昆蟲們的各種獨(dú)特的生活方式。令人回味無窮。

法布爾通過仔細(xì)觀察、屢次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致而生動(dòng)地記錄了多種昆蟲的生活習(xí)慣性，如繁殖和捕食方式等，向小讀者們展示了一個(gè)昆蟲的世界。這本書生動(dòng)有趣，讀起來令人興趣盎然。整本書得益于作者耐心仔細(xì)的觀察和不厭其煩的實(shí)驗(yàn)，再加上細(xì)致的描寫，才讓我們了解到奇妙的昆蟲世界：管蟲會(huì)穿衣服，松蛾會(huì)預(yù)測天氣，蜘蛛用絲穿到各個(gè)地方。

這本書讓我們體會(huì)到：生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察、用心思考，才能體會(huì)世界的豐富多彩。

《昆蟲記》讀后感篇3

當(dāng)我拿到父親給我買的昆蟲學(xué)時(shí)，我立刻被書中的話吸引住了。坐在窗前，隨著書一頁一頁地翻過，可愛的小動(dòng)物——蟬、蜜蜂、蜘蛛。似乎就在我眼前。

我媽媽問我是否能讀這本書。我答復(fù)，“當(dāng)然。〞因?yàn)檫@本書的內(nèi)容很簡單，故事也很生動(dòng)。小鴨經(jīng)常倒立，它們的前肢埋在水中，尾巴指向空就好似它們在跳水表演芭蕾舞當(dāng)我看到這一段時(shí)，我想到了每天在水里游泳的鴨子。我也在日記中寫了關(guān)于鴨子的事情，但是沒有法布爾的那么生動(dòng)有趣。我知道，因?yàn)榉ú紶栍谩靶抹曈^察，用“心〞寫作，但我不知道。

爸爸告訴我，法布爾為了研究昆蟲已經(jīng)積累了幾十年的研究數(shù)據(jù)。下學(xué)期我必須像法布爾一樣勤奮和堅(jiān)持。

《昆蟲記》讀后感篇4

轉(zhuǎn)眼間三年級下學(xué)期開始了，老師推薦我們閱讀的名著是《昆蟲記》，名字是我感興趣的，不妨了解一下吧！

走進(jìn)《昆蟲記》，它告訴我昆蟲的生活和斗爭。主要涉及昆蟲的'本能、習(xí)行、勞動(dòng)、婚姻、繁衍和死亡。透過昆蟲世界我們看見了人類的社會(huì)。

在《蜜蜂、貓和紅螞蟻的尋家之旅》這個(gè)故事里，它們做過比人類更要厲害的事，就是在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方也能找到熟悉的老家，作者通過實(shí)驗(yàn)見證了貓和蜜蜂一樣有區(qū)分方向的本領(lǐng)，紅螞蟻只要沿途不發(fā)生變化就能憑借記憶力準(zhǔn)確找到回家的路，那我們什么時(shí)候才能有這種功能呢？如果我們在野外沒有手機(jī)，沒有車……就只能聽天由命了！

這個(gè)故事告訴我，一個(gè)好的科學(xué)家就要一直發(fā)現(xiàn)和探索。

《昆蟲記》讀后感篇5

在我讀完昆蟲記后我覺得在昆蟲的視角這個(gè)世界是五彩繽紛的，有蔚藍(lán)的天，軟綿綿的云，金燦燦的星星。

松毛蟲眼中每只毛蟲都是平等的，沒有誰是高人一等的，在蜜蜂的眼里，只有孩子，在礦蜂眼里，只有挖隧道產(chǎn)下卵，而礦蜂爸爸和蜜蜂爸爸卻在外閑逛，在螞蟻眼中，到了夏天他們只有去搶、去咬蟬才能喝到水。

昆蟲是一種溫和的小動(dòng)物，我們不能拍死它們，更不能搗毀它們的巢，昆蟲的巢都是昆蟲一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西才湊齊的材料。

黑螞蟻和紅螞蟻的戰(zhàn)爭從來沒有停止過，金步甲結(jié)完婚后雌性就會(huì)吃掉雄性，這就是昆蟲的世界，多么奇妙的世界啊！

《昆蟲記》讀后感篇6

《昆蟲記》被選為中國人教版初一下學(xué)期學(xué)生必讀課外書目，《昆蟲記》被認(rèn)為是“科學(xué)與詩的完美結(jié)合〞，法布爾把畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷其成果大局部用散文的形式寫了出來。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“昆蟲記讀后感高中〞，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

《昆蟲記》讀后感篇7

我讀了《昆蟲記》這本書很有感觸，這里面有許多昆蟲的奧秘，我也了解了很多的知識(shí)。

從《昆蟲記》這本書里，我認(rèn)識(shí)了喝樹枝的蟬，吃蝸牛的螢火蟲，愛吃萵苣的蟋蟀等等。以前，是我誤會(huì)了蜜蜂，我不應(yīng)該用相同的眼光對待所有昆蟲。蜜蜂早出晚歸是為了讓我們喝到甜甜的蜂蜜，他那鋒利的刺并不是為了傷害人類，而是自衛(wèi)；還有七星瓢蟲，蝴蝶……如果沒他們，我們還會(huì)有那么多姿多彩的世界嗎？

《昆蟲記》這本書不僅讓我知道了很多有關(guān)昆蟲的知識(shí)，還讓我明白了許多的道理。

《昆蟲記》讀后感篇8

暑假期間我讀了《昆蟲記》，《昆蟲記》又叫《昆蟲學(xué)扎記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩〞。《昆蟲記》是著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的。他根據(jù)自己的觀察來的大量的第一手資料，將昆蟲鮮為人知的生活和習(xí)性生動(dòng)地揭示出來，讓人們了解昆蟲的真實(shí)生活。蟋蟀善于見著巢穴，清掃家務(wù)。蜘蛛善于捕食和編織“網(wǎng)〞的才能。櫵葉蜂可以不憑借任何的工具“剪〞下精確的樹葉來做巢穴的蓋子。螳螂它善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)〞來制服敵人……這種種的奇妙表現(xiàn)，不一而足。相信你讀了《昆蟲記》以后一定會(huì)為這些小動(dòng)物特殊本領(lǐng)而驚訝和贊嘆的

就讓我們一起來了解就生活在我們身邊的昆蟲們的習(xí)性和本領(lǐng)，昆蟲也是很強(qiáng)大的。

《昆蟲記》讀后感篇9

螢火蟲每次要用鉤子對著蝸牛擺弄幾下。如果沒有人幫蝸牛脫離虎口那他就成了螢火蟲嘴下的美食了。那蝸牛救回來后，還要堅(jiān)持每天幫他洗浴，清潔傷口，這才有可能出現(xiàn)奇跡，讓蝸牛獲得了新的生命。由此可見，他的鉤子是多么厲害呀！

螢火蟲還有點(diǎn)美德，當(dāng)他捕抓到蝸牛的時(shí)候從來不獨(dú)食，他總會(huì)分給他的一些小伙伴們。

這就是兩面性的螢火蟲。

《昆蟲記》讀后感篇10

今天上午葛老師帶我們來到了學(xué)校圖書館，我挑選的書是：《昆蟲記》。里面講的是昆蟲分別有許多種類，比方：蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……，還講了昆蟲都生活在那里，昆蟲的樣子有哪些，比方：蝴蝶的樣子就是一朵花長了翅膀的花朵、蜜蜂的樣子就是一個(gè)豆子涂上了黑色條紋，蜻蜓的樣子就是一根木棍長了翅膀一樣，還有昆蟲分為益蟲和害蟲……

從《昆蟲記》中，我了解了昆蟲的世界。讀書可以讓我學(xué)到許多知識(shí)。

《昆蟲記》讀后感篇11

昆蟲記熱門書不僅是科學(xué)的結(jié)晶，還有具有文學(xué)魅力，她將一個(gè)昆蟲描述的是那么的仔細(xì)，當(dāng)看到法官用一天時(shí)間來觀察昆蟲的時(shí)候，我才他為什么連昆蟲了解的那么細(xì)t筒，而且我還知道要寫好一篇文章，不僅要文采有詩，還要有幽默的語句，通過這本書上的明白了，真正學(xué)到知識(shí)，要不怕艱苦，堅(jiān)持不懈，肯下功夫，一絲不茍。

《昆蟲記》讀后感篇12

我最喜歡看第12、13和16章。12章寫的是蜜蜂、紅螞蟻、貓。它們都是不會(huì)迷路的小精靈！無論把它們帶到哪里，他們總能找回去，好似是它們的本能！螢火蟲是我們最熟悉的動(dòng)物。而且他們捕捉蝸牛時(shí)，要先用麻醉針把他們麻倒，在吞食。螢火蟲即使在土壤下面，他也會(huì)為自己點(diǎn)燃一盞明燈。黃蜂的窩很精致，對蜂寶寶也照顧周到。他們是溫柔保姆殘忍殺手：他們很疼愛小寶寶，但他自己快不行是，他們會(huì)把寶寶拖出來，咬死扯碎，然后扔出去。

昆蟲世界有許多奧秘！他們會(huì)給你講述故事，去體會(huì)蘊(yùn)含其中脈脈溫情。

《昆蟲記》讀后感篇13

書中的昆蟲，有非常美麗的圖片。我聽說它們都是費(fèi)伯畫的。例如，昆蟲的封面上有一幅美麗的圖畫。畫上有一只蟬、一只螞蟻和一只松鼠。蟬明亮的眼睛，小腳的蟬是非常生動(dòng)和細(xì)致的。松鼠的毛很顯眼。即使是樹脈也是精心粉刷的。當(dāng)?shù)厮械念伾际菢?biāo)準(zhǔn)的、美麗的，這讓人很佩服。

《昆蟲記》讀后感篇14

今天，我讀了一篇——樣子相似的蛙和蟾蜍：蛙和蟾蜍是兩棲動(dòng)物中最龐大的家族，大約占兩棲動(dòng)物總數(shù)的90%。它們很容易識(shí)別,身體短小,后腿有力,沒有尾巴。蛙是一個(gè)天才的跳躍者，而蟾除一般靠爬行前進(jìn),井且大都生話在陸上。

蛙和蟾蜍的區(qū)別蟾蜍的皮膚有