人教版初中生物八年級下冊知識點

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七、第一章生物的生殖和發育

第一節植物的生殖

1.有性生殖：經過兩性生殖細胞結合，由受精卵發育成新個體的生殖方

式。

如：種子繁殖（胚珠中的卵細胞與花粉中的精子結合成受精卵f胚

f種子）

有性生殖的過程：開花一傳粉一受精一種子一新一代植株。

2.無性生殖：不經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個

體。

應用：托插，嫁接，壓條，分株、組織培養

A：甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用桿插的方法。

B：蘋果、梨、桃等很多果樹都是利用嫁接來繁育優良品種。

（1）嫁接就是把一個植物體的芽或枝（接硬），接在另一個植物體〔砧

木）上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接有枝接和

芽接兩種。

嫁接的關鍵：接穗與砧木的形成層緊密結合，以確保成活。

⑵植物的桿插

a.莖段上方的切口是水平（減小傷口水分過多蒸發）的，而莖段下方的

切口則是斜向（可以增加吸收水分的面積）的。

b.上一個節上的葉要去掉部分葉片，下面一個節上的葉從葉柄處全部去

掉，減少水分散失。

第二節昆蟲的生殖和發育

1.變態發育：在由受精卵發育成新個體的過程中，幼蟲與成體的形態結

構和生活習性差異很大，這種發育過程稱為變態發育。

完全變態：卵一幼蟲一蛹一成蟲舉例：家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、

蚊

不完全變態：卵一若蟲一成蟲。舉例蝗蟲、蟬、蟋蟀、蟋站、螳

螂

由蝗蟲的受精卵孵出的幼蟲，形態和生活習性與成蟲相似，只是身體較

小，生殖器官沒有發育成熟，僅有翅芽，能夠跳躍，稱為跳蛹，這樣的

幼蟲叫做若蟲。

3.昆蟲是卵生、有性生殖、體內受精。

第三節兩棲動物的生殖和發育

1.兩棲動物：幼體生活在水中，用鯉呼吸，經變態發育成體營水陪兩

棲，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸，這樣的動物叫做兩棲動

物。

代表動物：青蛙、蟾蛛、大貌、蛛嫄等。

2.青蛙的生殖和發育：

（1）發育經過：卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙。

⑵特點：有性生殖、卵生，體外受精，水中變態發育。

⑶雄蛙鳴叫的意義是求偶，雌雄蛙抱對有利于提高卵的受精率。

3.兩棲動物的生殖發育與環境：生殖和幼體發育必須在水中進行，幼

體要經過變態發育才能上陸生活。

注意：兩棲動物的發育只說是變態發育，不再區分到底是不完全變態發

育還是完全變態發育。

第四節鳥的生殖和發育

1.生殖特點：有性生殖，卵生、體內受精。

2.鳥卵的結構與功能：如圖：課本P17

卵黃：主要營養物質

卵黃膜：起保護作用，卵細胞的細胞膜

胚盤：是進行胚胎發育的部位，含細胞核

（以上三個為真正的卵細胞）

卵白:含有營養和大量水分

氣室:為胚胎發育提供氧氣

系帶:固定和減震

卵殼:保護作用，能進行氣體交換

卵殼膜：保護作用

3.鳥的生殖和發育過程：求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵、育雛幾個階

段。

其中求偶、交配、產卵是鳥類生殖和發育必經的過程。

3.列表比較昆蟲、兩棲動物和鳥類的生殖和發育方式：

生物種類生殖方式受精方式發育方式

昆蟲有性生殖體內受精，卵生完全變態或不完全變態

兩棲動物有性生殖體外受精，卵生多為變態發育，在變態發育中，幼體離不開水

鳥類有性生殖體內受精，卵生受精卵經過孵化發育成雛鳥，雛鳥發育為成

鳥，沒有變態發育

第二章生物的遺傳和變異

第一節基因控制生物的性狀

1.遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個體間的差

異。

生物的遺傳和變異是通過生殖和發育實現的。

2.性狀：生物體所表現的的形態結構特征、生理特性和行為方式統稱

為性狀。

3.相對性狀：同種生物同一性狀的不同表現形式。例如：家兔的黑

毛與白毛。

4.基因控制生物的性狀。例：轉基因超級鼠和小鼠。

5.轉基因超級鼠的啟示：基因決定生物的性狀，同時也說明在生物傳

種接代中，生物傳下去的是基因而不是性狀。

5.把一種生物的某個基因，用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因

組中，培育出的轉基因生物，就有可能表現出轉入基因所控制的性

狀。

第二節基因在親子代間的傳遞

1.在有性生殖過程中，基因經精子或卵細胞傳遞，精子和卵細胞就是基

因在親子間傳遞的“橋梁”。

2.基因位于染色體上是具有遺傳效應的DNA片段。

3.DNA是主要的遺傳物質，呈雙螺旋結構。

4.染色體：細胞核內能被堿性染料染成深色的物質，是遺傳物質的主要

載體。

每一種生物細胞內的染色體的形態和數目都是一定的。

5.在生物的體細胞中染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別

位于成對的染色體上。

人的體細胞中染色體為23對（46條），也就包含了46個DNAo

6.在形成精子或卵細胞的細胞分裂中，染色體都要減少一半，而且不是

任意的一半，是每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，而當精子和

卵細胞結合成受精卵時，染色體乂恢復到親代細胞中染色體的水平，其

中有一半染色體來自父方，一半來自母方。

7.生物染色體數目的變化：同種生物的生殖細胞中染色體為N,體細胞

的則為2N,如人的染色體數目，在體細胞和受精卵中是23對（46條），

在精子和卵細胞都是23條。

染色體的傳遞規律：生殖細胞（精子或卵細胞）的染色體的數目=1/2

體細胞的染色體的數目。

第三節基因的顯性和隱性

1.孟德爾的豌豆雜交試驗：

（1）孟德爾是現代遺傳學之父。

（2）實驗過程：把矮豌豆的花粉授給高豌豆（或相反），獲得了雜交

后的種子，結果雜交后的種子發育的植株都是高桿的。

孟德爾又把雜交高豌豆的種子種下去，結果發現長成的植株有高有矮

（高矮之比為3：1）o

⑶在相對性狀的遺傳中，表現為隱性性狀（矮豌豆）的，其基因組成

只有dd一種，表現為顯性性狀（高豌豆）的，其基因組成有DD或Dd

兩種。

基因型比例:DD:Dd:dd=l:2:l

表現型比例：3：1

2.相對性狀有顯性和隱性之分，顯性基因控制顯性性狀，用大寫英文字

母表示，如A隱性基因控制隱性性狀，用小寫英文字母表示，如

3.假如D是控制顯性的基因，d是控制隱性的基因，那么DD和Dd表現

為顯性性狀，dd表現為隱性性狀。

4.我國婚姻法規定：直系血親和三代以內的旁系血親之間禁止結

婚。

近親攜帶相同的隱性致病基因比例較大，近親結婚，其后代患遺傳病的

機會就增加。

5..見%傳病：如白化病、血友病、紅綠色盲、苯丙酮尿癥等。

第四節人的性別遺傳

L性染色體是指在體細胞中能決定性別的染色體，性染色體存在于所

有的細胞，在人的體細胞中，性染色體有2條。

2,每個正常人的體細胞中都有23對染色體（男：22對+XY女：22對

+XX）o

其中22對男女都一樣，叫常染色體，有1對男女不一樣，叫性染色體

（男性為XY,女性為XX）o

2.生殖細胞中染色體的組成：精子（22條+Y或22條+X）,卵細胞

（22條+X）o

4.生男生女機會均等，比例為1：1.

性別男性女性數目

體細胞染色體組成22對+XY22對+XX23對

性染色體組成XYXX1對

生殖細胞精子卵細胞數目

生殖細胞染色體組成22條+X或22條+Y22條+X23條

性染色體組成X或YX1條

第五節生物的變異

1.生物性狀的變異是普遍存在的。

2.可遺傳變異：由遺傳物質的變化引起，能遺傳給后代的變

異。如：太空椒等。

不可遺傳變異：僅僅由環境條件的不同而引起的變異，不能傳給后

代。如：曬黑的皮膚等。

3.人類應用遺傳變異原理

培育新品種例子：人工選擇、雜交育種、誘變育種（基因突變）。

4.生物變異的意義：生物進化和發展的基礎，培育動，植物的優良品

種。

第三章生物的進化

第一節地球上生命的起源

1.原始生命起源于非生命物質，過程如下：原始大氣（無機物）一有

機小分子（簡單有機物）一有機大分子f多分子體系->原始生命。

2.原始大氣中與現在大氣明顯的區別是沒有氧氣。

3.地球上生命的生存需要有機物和能量。

4.米勒的實驗：米勒將原始大氣中的成分充入燒瓶中，通過火花放電，

制成了一些有機物。

（1）原料：甲烷、水蒸氣、氫、氨等。

（2）產物（證據）：氨基酸。

⑶結論：原始地球上能形成簡單有機物。

5.原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的作用條件下，形成

簡單有機物。

隨著雨水進入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。

6.原始生命誕生于原始海洋。原始海洋中所含的有機物，不斷地相互

作用，經過極其漫長的歲月，大約在地球形成以后10億年左右，才逐

漸形成了原始的生命。

7.原始地球條件：高溫、紫外線以及雷電、原始海洋、無氧氣。

第二節生物進化的歷程

1.比較法：根據一定的標準，把彼此有某種聯系的事物加以對照，確定

它們的相同和小同之處。

2.化石：是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于種種原因被埋藏在地層

中，經過若干萬年的復雜變化系形成的。

生物化石在地層中存在的規律：

在越古老的地層中，成為化石的生物越簡單，越低等，水生生物化石越

多；

而在越近的地層中，成為化石的生物越復雜，越高等，陸地生物化石越

多。

3.生物進化的歷程：

(1)即比較不同類型動物的化石在地層中出現的順序，從而判斷動物

的脊椎動物進化的順序是：魚類一兩棲類一爬行類一鳥類、哺乳

類

(2)通過對始祖鳥與現代鳥和爬行動物的形態和解剖特征的比較，說

明鳥類起源于古代爬行類，始祖鳥是爬行動物向鳥類進化的中間過渡

類型。

(3)利用組成生物體的一些重要物質(如細胞色素C)的差異性來比較

生物之間的親緣關系的方法，表明人和黑猩猩的親緣關系最

近。

4.科學家們通過對不同年代化石的縱向比較，以及對現存生物種類

的橫向比較等方法，推斷出了生物進化的大致過程。

I------胞子植物1種子植物

r有葉綠體自養的植物：就類一＞苔葬—?族類一?牌子二W

原始生匍無葉球體異養的動物：原始單細胞動物一》腔腸動物f扁形動物一?線形動物

I—軟體動物一環節動物f節肢動物(無脊椎動物)

〔無脊椎動物—魚類一兩棲類T爬行類f鳥類、哺乳類(脊椎動物)

5.生物進化的總體趨勢：由簡單到復雜，由低等到高等，由水生到陸

生。

第三。節生物進化的原因

1.100年以后，樺尺蟆由淺色占多數變成深色占多數，是自然選擇的

結果，淺色的樺尺蝮在黑色樹干上易被捕捉，深色的易幸存下來，繁

衍后代。

2.保護色及其意義：動物的體色與周圍環境的色彩十分相似，人們

把這種體色稱為保護色，具有保護色的動物不易被其他動物所發現，

這對它躲避敵害或者捕食獵物是十分有利的。

保護色的形成是自然選擇的結果。

3.除了保護色，動物的警戒色和擬態也有助于生物的生

存。

4.推動生物不斷進化的原因是自然選擇。

5.自然選擇的內容包括過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生

存。

A.達爾文認為，在自然界，各種生物普遍具有很強的繁殖能力，能夠

產生大量的后代，而生物賴以生存的食物和空間都是非常有限

的。

任何生物生存下去，就要為獲得足夠的食物和空間而進行生存斗

爭。

B.在自然界中，生物個體都有遺傳和變異，其中有許多變異是能夠遺傳

的，這些不斷發生的變異是生物進化的基礎。

C.變異具有不定向性。有利的變異在生存斗爭中才容易生存下來，并將

這些變異遺傳給后代，而具有不利變異的個體則易被淘汰。

D.自然界的生物通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘

汰掉，這就是自然選擇。

生物通過遺傳、變異和自然選擇而不斷進化。

八、第一章傳染病和免疫

常見傳染病：流行性感冒、非典、水痘、結膜炎、蛔蟲病、流行性乙

型腦炎.乙肝等。

第一節傳染病及其預防

1.傳染病是由某種特殊的病原體(如細菌、病毒、寄生蟲等)所引起的，

能在人和人之間或人和動物之間相互傳播的疾病，具有傳染性和流行

性。

2.病原體是指引起傳染病的細菌、病毒、和寄生蟲等生物。

根據致病的病原體不同，傳染病可分為細菌性傳染病、病毒性傳染病、

寄生蟲傳染病等。

3.傳染病流行的基本環節：傳染源、傳播途徑和易感人群。

(1)能夠散播病原體的人或動物叫傳染源。

⑵病原體離開傳染源到達健康人所經歷的途徑叫傳播途徑，如空憑傳

播、飲食傳播、生物媒介傳播等。

(3)對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人

群O

4.艾滋病(AIDS,獲得性免疫缺陷綜合癥)的病原體是人類免疫缺陷

病毒，英文縮寫HIVo

5.傳染病的預防措施：

(1)控制傳染源：如隔離、建立專門的傳染病醫院。

(2)切斷傳播途徑：如照紫外線，在教室噴灑消毒液。

⑶保護易感人群如接種疫苗或鍛煉身體提高自身免疫力。

第二節免疫與計劃免疫

1.人體的三道防線及其功能

(1)第一道：皮膚和黏膜，它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它

們的分泌物(如乳酸、脂肪酸和胃酸和酶等)還有殺菌的作用。

呼吸道(氣管和支氣管)的黏膜上還有纖毛，隨著纖毛的擺動，病菌等

異物能被清掃出去。

⑵第二道：體液中的殺菌物質和吞噬細胞，殺菌物質中的溶菌酶，能

破壞許多種病菌的細胞壁，使病菌融解。

分布在血液，淋巴結，脾臟，肝臟等組織器官中分布有吞噬細胞，可以

將侵入人體的病原體吞噬消化。

(3)第三道：免疫器官(胸腺、淋巴結和脾臟)和免疫細胞(淋巴細胞，

是白細胞的一種)。

2.第一、二道防線是人類在進化過程中逐漸建立起來的天然防御功

能；

人人生來就有，不針對某一種特定的病原體，而是對多種病原體都有

防御作用，叫非特異性免疫（又稱先天性免疫）

3.第三道防線是人體出生以后逐漸建立起來的后天防御功

能；

特:點是出生以后才產生的，只針對某一特定的病原體或異物起作用，

叫特異性免疫（又稱后天性免疫）。

抗體：病原體侵入人體后，刺激了淋巴細胞，淋巴細胞就會產生一種

抵抗該病原體的特殊蛋白質。

抗原：引起人休產生抗休的物質（如病原休等異物）.

抗原進入體內促進淋巴細胞產生抗體，一定的抗體能與一定的抗原結

合，從而促進吞噬細胞的吞噬作用，將抗原清除；或使病原體失去致

病性。（抗體對抗原的反應具有特異性，一定的抗體只對特定的抗原

起作用（猶如鑰匙與鎖的關系）。

4.免疫的功能：

（1）清除體內衰老，死亡和損傷的細胞。（自身穩定）

（2）抵抗抗原的侵入，防止疾病的產生。（防御保護）

（3）監視，識別和清除體內產生的異常細胞（如腫瘤細胞）。（免疫

監視）

5.疫苗：通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品，接種于人

體后，可產生相應的抗體，從而提高對特定傳染病的抵抗力。

6.抵抗抗原侵入的功能過強時，進入人體內的某些食物或藥物會引起

過敏反應。

找出過敏原，并且盡量避免再次接觸過敏原，是預防過敏反應的主要

措施。

7.計劃免疫、意義：根據某些傳染病的發生規律，將各種安全有效的

疫苗，按照科學的免疫程序，有計劃的給兒童接種，以達到預防、控

制和消滅相應傳染病的目的。

計劃免疫是預防傳染病的一種簡便易行的手段，對于保護兒童的健康

和生命，提高人口素質，造福子孫后代，具有十分重要的意義。

第二章用藥和急救

1.處方藥和非處方藥：

（1）處方藥：必須憑執業醫師或執業助理醫師的處方才可以購買，并按

醫囑服用的藥物。

⑵非處方藥：簡稱為OTC,不需要憑醫師處方即可購買，按所附說明

服用的藥物。

非處方藥適于消費者容易自我診斷、自我治療的小傷小病。

2.無論是處方藥還是非處方藥，在使用前，都應該仔細閱讀使用說明，

了解藥物的主要成分、適應癥、用法與用量、藥品規格、注意事項、生

產日期和有效期等以確保用藥安全。

3.中藥是我國傳統的藥物，其有效成分主要是從各種動植物中提取出

來的。

西藥的有效成分主要是由化學物質合成的，因此又被稱為化學藥品制

劑。

4.藥物的保存大多需要放在干燥、避光的地方，而且要密封保存，避免

受潮。

5.有效期為2012年7月，說明該藥可以用到2012年7月31

日。

失效期為2012年7月，說明該藥可以用到2012年6月30日。

6.最常用的人工呼吸方法是口對口吹氣法，具體操作看課本84

頁。

如果病人同時心跳停止，則應同時做人工胸外心臟擠壓，具體操作看課

本85頁。

7.出血和止血：

(1)出血一般有內出血和外出血。內出血是指體內器官的出血，一定要

及時去醫院救治。

外出血是指體表的出血，在送往醫院之前，應該做必要的止血處

理。

⑵外出血可分為毛細血管出血、靜脈出血和動脈出血三種。

a.毛細血管出血最常見，出血時血液呈紅色，從傷口滲出或像水珠一樣

流出。

止血：毛細血管和小靜脈出血，可以先將傷口沖洗干凈，然后貼上釗可

貼，或是在傷口蓋上敷料，用紗布繃帶加壓止血即可。

b.靜脈出血時，血液呈暗紅色，連續不斷地從傷口流出。遠心端止

血

c.動脈出血呈鮮紅色，從傷口噴出或隨心跳一股一股地涌出。近心端止

血

第三章了解自己增進健康

第一節評價自己的健康狀況

1.健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態，而不僅僅

是沒有疾病。

2.健康的生活不僅需要加強身體鍛