廣東省深圳市福田區(qū)2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期期末歷史試題（含答案）

廣東省深圳市福田區(qū)2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期期末歷史試題

一、選擇題（17小題，每小題2分，共34分）

1.福日某校同學(xué)在期末復(fù)習(xí)時選擇了以卜.四幅圖片總結(jié)本學(xué)期所學(xué)，據(jù)此判斷他歸納的主題是（）

唐?壁畫《樂舞圖》宋?《清明上河圖》

元?《江山攬勝圖》清?《姑蘇繁華圖》

A.盛世華景B.帝國版圖C.開疆拓土D.史學(xué)成就

2.《隋書》與《日本書紀(jì)》均記載日本曾多次派出遣隋使來華。通過以下表格，可以看出隋朝的社會風(fēng)貌是

（）

時間活動

日本欲與隋朝交好

600年?614年派使臣建立友好關(guān)系；派留學(xué)生、留學(xué)僧學(xué)習(xí)中國文化

加強友好聯(lián)系

A.等級分明B.崇尚讀書C.淳厚質(zhì)樸D.開放包容

3.魏征撰寫《十漸不克終疏》警醒君主應(yīng)當(dāng)居安思危，唐太宗將其寫于屏風(fēng)來提醒自己。由此推斷，“貞觀

之治”的出現(xiàn)得益于（）

A.選官制度的完善B.從諫如流的作風(fēng)

C.決策機制的創(chuàng)新D.文學(xué)知識的普及

4.唐代都城的坊門啟閉時間有嚴(yán)格規(guī)定，以鼓聲為信號且限制居民夜間活動，違反規(guī)定將受處罰。以上反

映出唐朝（）

A.政治清明依法治國B.市民生活豐富多彩

C.城市管理受到重視D.長安商業(yè)興盛繁榮

5.唐前期，地方死刑需報大理寺、刑部復(fù)核，且處決前需向皇帝再三請示；唐后期，地方武將在藩鎮(zhèn)內(nèi)掌

握生殺大權(quán)，死刑判決既不上奏皇帝，也不交由中央司法機構(gòu)復(fù)核。其原因在于（）

A.官府職能轉(zhuǎn)變B.割據(jù)勢力膨脹

C.外戚結(jié)黨營私D.國力由盛轉(zhuǎn)衰

第1頁

6.唐朝皇族子弟多執(zhí)掌軍權(quán)或擔(dān)任封疆大更且功勛顯著：而宋代皇儲則以學(xué)習(xí)經(jīng)史、詩賦、書法為主，對

武事并不十分重視。這種變化體現(xiàn)了宋代（）

A.重文輕武B.儒學(xué)復(fù)興C.整頓吏治D.士族崛起

7.以下兩則材料可以相互印證的歷史信息是（）

大金得勝陀頌碑，記載了阿骨打譽師抗遼的北宋《東都事略》記載，遼朝曾命女真人在

深山中大量尋找并馴服海東青（一種獵

更實。鷹），并獻給遼朝人。女真人被逼無奈，選

擇反叛。

A.西夏政權(quán)建立B.南宋偏安一隅

C.民族關(guān)系發(fā)展D.分裂走向統(tǒng)一

8.利丹兩宋時期部分經(jīng)濟數(shù)據(jù)圖（如題8圖），我們可以發(fā)現(xiàn)（）

A.土地兼并問題緩和B.資源短缺日益突出

C.邊遠地區(qū)得到開發(fā)D.南方經(jīng)濟超越北方

9.宋朝藏書風(fēng)氣盛行，不僅中央，地方政府、官辦學(xué)校、書院及民間藏書也很豐富，一般的家庭或平民百

姓都能買得起書，這主要得益于（）

A.中央集權(quán)加強B.對外交往頻繁

C.印刷技術(shù)普及D.文學(xué)藝術(shù)發(fā)展

10.“合河南、河北為一，而黃河之險失；合江南、江北為一，而長江之險失這種打破自然地理界限、

人為劃分邊界的做法有利于（）

A.加強地方控制B.解決人地矛盾

C.構(gòu)建交通網(wǎng)絡(luò)D.強化身份認同

11.明太祖認為，秦朝因設(shè)承相而速亡，漢、唐、宋延續(xù)了這一制度，導(dǎo)致出現(xiàn)大亂。基于這種認識，他采

取的措施是（）

A.設(shè)廠衛(wèi)監(jiān)察百官B.廢丞相權(quán)分六部

C.分三司互不統(tǒng)屬D.封諸子統(tǒng)御四方

12.戚繼光認為“自古防寇，未有專言戰(zhàn)而不言守者”，主張立足于守，加強防御體系。以下工程能體現(xiàn)這一

軍事思想的是（）

第2頁

A.莫局窟B.大運河C.臺州府城墻D.北京城

13.以下是福田某校七年級學(xué)生土題學(xué)習(xí)時搜索的關(guān)鍵詞，他們探討的主題可能是中國占代的（）

方田均稅法一條鞭法攤丁入畝

A.生產(chǎn)工具B.水利建設(shè)C.科技進步D.賦稅改革

14.雍正皇帝常用朱批奏折表彰或者訓(xùn)誠大臣，以此啟示他們?nèi)绾巫鋈撕腿温殹４伺e意在（）

A.革除專制B.解放思想C.招攬人才D.控制官僚

15.17—18世紀(jì)，歐洲社會狂熱追逐“中國風(fēng)”，部分皇室貴族定制帶有西方特色的中國瓷器；而自康熙帝

始，中國宮廷御用瓷器也融入了西洋技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計（如題15圖》，這一現(xiàn)象表明（）

銀胎畫法瑯西洋人物瓶

A.制瓷技術(shù)開始外傳B.中西義化雙向交流

C.資本主義萌芽出現(xiàn)D.手工工藝領(lǐng)先世界

16.《天工開物》的“造竹紙”插圖（如題圖），詳細記錄了造竹紙的各道工序，圖中人物動作清晰，流程簡要

完整，可操作性強。這體現(xiàn)了宋應(yīng)星（）

A.追求實用功能B.迎合上層審美

C.注重理論創(chuàng)新D.借鑒西方成果

17.清代宮廷重視傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝，會專門在各節(jié)令時表演與該節(jié)日民俗、神話傳說等有關(guān)的戲劇，如端午

時節(jié)上演《白蛇傳》。這反映了清代（）

第3頁

A.節(jié)日習(xí)俗繼承發(fā)揚B.娛樂活動豐富多樣

C.戲曲藝術(shù)達到頂峰D.小農(nóng)經(jīng)濟開始瓦解

二、非選擇題（2大題，共36分）

18.“天下觀”是古代中國的世界秩序觀。據(jù)此，圍繞“中國與天下秩序”，完成探究活動。材料一：古代中國

對世界秩序的構(gòu)建，充分體現(xiàn)了其治理智慧，如下圖。

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③明朝援朝抗僂作戰(zhàn)圖④《尼布楚條約》漢、英譯本（局部）

——圖片整理自唐?閻立本《職貢圖》、日本屏風(fēng)繪畫《朝鮮軍陣圖》、《海關(guān)中外條約》

材料二：朝貢是古代中國維系天下秩序的手段之一。朝貢的"貢''就是向帝王進貢物品，而歷史上還出現(xiàn)過

拒絕、退還貢品的卻貢現(xiàn)象。

唐?《過華清宮》：“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。”

元?《元史》：“（占城）以珍物及象、犀來獻”，“緬國遣使進白象。”

進貢

明?《明憲宗實錄》：“朝貢人數(shù)日增?…賞赍（賞賜）不敷。”

清?《貢差行》：“（接待越南朝貢使臣的車夫）絡(luò)繹如蟻奔??牧令疲煩民脊苦。”

南宋對大理卻貢：不許進貢馬匹，但“賣馬可也”；也不接受東南亞各國的朝貢，認為

朝貢比不上“市舶之利，頗助國用。”

卻貢

明朝曾拒絕日本、佛郎機（即西班牙與葡萄牙）的朝貢。稱日本“入貢來朝，然其票IJ掠如

故“；佛郎機入境后更是“至筑室建城，雄踞海畔

——整理自陳攀：《面子與里子之間：宋代卻貢探微》供不勛：《明代“卻貢”制度考述》等

材料三：在一定程度上，今天我們提倡的和平共處五項原則、“人類命運共同體”、以共商共建共享推動建

構(gòu)?個全新的世界秩序，與中國古代“天下觀”的精神內(nèi)涵是一脈相承的，也賦予了“和而不同”“協(xié)和萬邦”“天

下一家”“世界大同”以新的生命力。

——摘編自周桂銀：《中國古代“天下主義''的千年傳統(tǒng)：演進、內(nèi)涵和特征》

（1）請將材料一中所反映的歷史事件分別填入下表對應(yīng)的框內(nèi)，每個事件只能填入一處。（只填序號）據(jù)

此，歸納占代中國維護天下秩序手段的特點。

第4頁

古代中國維護天下秩序

朝貞協(xié)議

手段征

冊封

（戰(zhàn)）

（2）根據(jù)材料二，分析朝貢活動帶來的影響。結(jié)合時代背景：分別解釋南宋和明朝卻貢的歷史原因。

（3）綜合上述材料，概括從古到今，中國“天下觀”內(nèi)涵的相同點。

19.政治、經(jīng)濟、文化活動共同塑造并豐富著中華文明的精神內(nèi)涵。據(jù)此，圍繞“飲食活動與中華文明”，完

成探究。

材料一：筵宴之中，不論是君臣共歡，還是賜宴外藩，都有其政治寓意。

《禮記?燕義》：宴飲時席位的安排、進獻的美味食物等，“皆有等差，所以明貴賤也

朱熹：”故先王因其飲食聚會......以通上下之情。”

《明經(jīng)世文編》：“以君臣共成太平“，于是佩戴簪花喝酒慶祝。

明憲宗：“宴待諸夷，本柔遠之道，所以尊隆國體，起其瞻仰。”

材料二：源自清朝的“滿漢全席”被看作是中國飲食文化的集大成。

清宮御膳一“滿漢席”一“滿漢全席”概況

用餐禮儀菜品食材制作方式宴席類別

頂戴朝珠，身穿公服

赴宴。席間奏樂、鳴“滿菜”有來自林海雪

炮、行禮恭迎賓客山的山珍野味松茸、既保留了滿族特色的

蒙古親藩宴、廷臣

入座。野豬等和悖詩燒烤、火鍋，又有漢

宴、萬壽宴、千叟宴

席間座次排列、不同糕；“漢菜”以魯菜和族的炸、炒、燒。“食

等。

人員的用膳規(guī)格數(shù)蘇杭菜為主，如魚不厭精，膾不厭紐。”

量、肴饌原料高低等翅、燕窩雞絲等。

均有規(guī)定。

——整理自趙榮光：《“滿漢全席”名實考辨》

史海燕：《飲食文化視閾下的清代滿漢民族融合》等

材料三：清末，滿漢全席走向民間，在吸收各地特色的基礎(chǔ)上，又形成眾多派別。由“滿漢席”擴張為“滿

漢全席''更多地表現(xiàn)出市肆飲食經(jīng)營的商業(yè)氣，但也因為如此，滿漢全席曾一度被扭曲為奢侈、華貴的代名

詞，備受詬病。只有正確認識到滿漢全席最重要的文化遺產(chǎn)價值，感受其中的民族特色、中國特色和文化特

色，才能真正學(xué)會制作和品嘗這桌盛世華筵。

——改編自李自然：《論滿漢全席源流、現(xiàn)狀及特點》等

第5頁

（1）根據(jù)材料一，總結(jié)中國古代宮廷飲食活動的政治作用。

（2）結(jié)合所學(xué)知識，仿照示例，簡述清朝能夠制力,“滿漢全席”的條件，并聯(lián)系材料二予以說明。（可從政

治、經(jīng)濟、文化等方面考慮，不得照抄示例）

示例：條件：清朝繼承了中原歷代王朝的傳統(tǒng)，統(tǒng)治集團內(nèi)部較為穩(wěn)定。

說明：清朝舉辦親藩宴、廷臣宴籠絡(luò)官員；舉辦萬壽宴、千叟宴彰顯人文關(guān)懷，以此強化君臣、君民關(guān)系

并體現(xiàn)以儒學(xué)治國的思想。

（3）根據(jù)材料三，以滿漢全席為例，指出中國飲食文化的發(fā)展趨勢。簡述對待中華傳統(tǒng)文化的正確態(tài)

度。

（4）請完善

推動中華文明的發(fā)展''這一觀點，結(jié)合所學(xué)知識，展開論述。要求：價值觀正確，史論結(jié)合，論證充分。

第6頁

答案解析部分

1.【答案】A

【解析】【分析】

唐?壁畫《樂舞圖》：展現(xiàn)了唐朝樂舞的場景，唐朝是中國歷史上的強盛朝代，樂舞的繁榮是當(dāng)時盛世景象的

一種體現(xiàn)，反映出唐朝文化藝術(shù)的昌盛以及社會生活的豐富多彩。宋?《清明上河圖》：描繪了北宋都城東京

（又稱汴京，今河南開封）的繁華景象，生動記錄了中國北宋都城東京城的城市面貌和當(dāng)時社會各階層人民

的生活狀況，是北宋時期都城東京當(dāng)年繁榮的見證。元?《江山攬勝圖》：雖然沒有詳細看到圖中內(nèi)容，但從

名稱以及元朝是一個疆域遼闊、國力強盛的朝代來推測，此畫很可能展現(xiàn)了元朝壯麗的山河等盛世景象相關(guān)

內(nèi)容。清?《姑蘇繁華圖》：描繪了清朝蘇州城的繁華景象，蘇州在清朝是重要的商、小城市，這幅畫反映了

清朝的經(jīng)濟繁榮和城市的繁華。上述四幅圖分別從不同朝代，以不同方式展現(xiàn)了當(dāng)時社會繁榮昌盛的景象，

無論是唐朝的文化藝術(shù)、宋朝的城行繁華、元朝的山河（推測與盛世相關(guān)）還是清朝的城市經(jīng)濟繁榮，都可

以歸納到“盛世華景''這一主題之下，A正確；

這四幅圖主要展現(xiàn)的不是各朝代的疆域范圍等帝國版圖相關(guān)內(nèi)容，而是側(cè)重于文化、城市繁華等方面，B錯

誤；

圖片中沒有體現(xiàn)各朝代對外擴張領(lǐng)土等開疆拓土的信息，主要體現(xiàn)的是盛世的景象，C錯誤；

這些圖片并非是關(guān)于史學(xué)著作、史學(xué)研究成果等史學(xué)成就方面的內(nèi)容，D錯誤。

故答案為：Ao

【點評】本題考點是古代中國的盛世華景。解題方法：結(jié)合所學(xué)分析四幅圖表達的內(nèi)容，然后與選項對比即

可。

2.【答案】D

【解析】【分析】

題干給出了《隋書》與《日本書紀(jì)》中關(guān)于日本在600-614年多次派出遣隋使來華的記載，包括欲與隋朝交

好、派使臣建立友好關(guān)系以及派留學(xué)生、留學(xué)僧學(xué)習(xí)中國文化等活動信息。隋朝能夠接納FI本派來的使臣、

留學(xué)生、留學(xué)僧，與日本建立友好關(guān)系，允許他們學(xué)習(xí)中國文化，這充分展現(xiàn)了隋朝在對外交往方面具有開

放的態(tài)度和包容的胸懷，能夠很好地體現(xiàn)隋朝的社會風(fēng)貌，D正確；

題干中所給的日本遣隋使來華的相關(guān)活動，并沒有任何內(nèi)容體現(xiàn)出隋朝社會等級分明的特點，A錯誤；

雖然日本派了留學(xué)生、留學(xué)僧來華學(xué)習(xí)中國文化，但僅從這一點不能直接等同于隋朝社會整體崇尚讀書，這

不是對隋朝社會風(fēng)貌最恰當(dāng)?shù)母爬ǎ珺錯誤；

題干中的信息并沒有涉及到隋朝社會在民風(fēng)等方面淳厚質(zhì)樸的內(nèi)容，C錯誤。

故答案為：Do

【點評】本題考點是隋朝的對外交流,解題方法：結(jié)合隋朝對外交流的相關(guān)知識分析題干內(nèi)容,然后與選項

對比即可。

第7頁

3.【答案】B

【解析】【分析】

魏征撰寫《十漸不克終疏》警醒君主，唐太宗將其寫于屏風(fēng)提醒自己，這體現(xiàn)了唐太宗善于聽取大臣的諫

言，具有從諫如流的作風(fēng)，這種作風(fēng)有利于政治清明，是“貞觀之治”出現(xiàn)的重要原因，B正確；

題干中未提及選官制度相關(guān)內(nèi)容，魏征撰寫奏疏與選官制度完善無關(guān)，A錯誤；

題干中沒有涉及決策機制創(chuàng)新方面的信息，C錯誤；

題干主要說的是君臣之間關(guān)于諫言的事情，和文學(xué)知識普及沒有關(guān)系，D錯誤。

故答案為：Bo保存進入下一題

【點評】本題考點是貞觀之治。解題方法：結(jié)合貞觀之治的相關(guān)知識分析題干內(nèi)容，然后與選項對比即可。

4.【答案】C

【解析】【分析】

唐代都城對坊門啟閉時間有嚴(yán)格規(guī)定，以鼓聲為信號限制居民夜間活動，這明顯是對城市管理的重視，通過

這些規(guī)定來規(guī)范城市秩序，C正確：

材料主要體現(xiàn)的是對城市居民生活作息的管理規(guī)定，并非強調(diào)政治清明和依法治國，A錯誤；

材料重點在于坊門啟閉時間和夜間活動限制，沒有體現(xiàn)市民生活豐富多彩，B錯誤；

材料中未涉及長安商業(yè)興盛繁榮的內(nèi)容，主要說的是城市管理方面的規(guī)定，D錯誤。

故答案為：Co

【點評】本題考點是唐朝坊市管理。解題方法：結(jié)合唐朝城市管理的相關(guān)知識分析題干內(nèi)容，然后與選項對

比即可。

5.【答案】B

【解析】【分析】

唐后期，藩鎮(zhèn)割據(jù)勢力膨脹，地方武將權(quán)力增大，不服從中央的管理，所以出現(xiàn)了地方武將在藩鎮(zhèn)內(nèi)掌握生

殺大權(quán)，且死刑判決不奏報皇帝、不交由中央司法機構(gòu)復(fù)核的情況，B正確；

官府職能在唐朝前后期并沒有發(fā)生導(dǎo)致地方死刑復(fù)核程序改變的這種轉(zhuǎn)變，A錯誤；

材料中主要強調(diào)的是地方武將權(quán)力的變化，未提及外戚結(jié)黨營私，C錯誤；

國力由盛轉(zhuǎn)衰不是地方死刑復(fù)核程序改變的直接原因，直接原因是藩鎮(zhèn)割據(jù)勢力的膨脹，D錯誤。

故答案為：Bo

【點評】本題考點是唐朝藩鎮(zhèn)割據(jù)。解題方法：結(jié)合唐朝藩鎮(zhèn)割據(jù)的相關(guān)知識分析題干內(nèi)容，然后與選項對

比即可。

6.【答案】A

【解析】【分析】

唐朝皇族子弟在軍事和地方治理上有突出表現(xiàn)，而宋代皇儲側(cè)重于文化方面的學(xué)習(xí)，對武事不重視。這反映

第8頁

了兩個朝代不同的統(tǒng)治策略。宋代皇儲重文輕武的培養(yǎng)方式，正是宋代重文輕武政策的體現(xiàn)。宋朝吸取唐朝

藩鎮(zhèn)割據(jù)的教訓(xùn)，為了防止武將權(quán)力過大威脅統(tǒng)治，采取了一系列重文輕武的措施，A正確；

儒學(xué)復(fù)興主要強調(diào)的是儒學(xué)思想在宋代的重新興盛和發(fā)展，注重的是思想文化領(lǐng)域，與皇儲對武事不重視的

這種變化關(guān)系不大，B錯誤；

整頓吏治主要是針對官員的管理、選拔、考核等方面，題干中并未涉及這些內(nèi)容，C錯誤；

士族在隋唐時期已經(jīng)逐漸衰落，旦題干中沒有關(guān)于士族崛起的相關(guān)信息，D錯誤。

故答案為：Ao

【點評】本題考點是宋朝重文輕武。解題方法：結(jié)合宋朝的國策的相關(guān)知識分析題干內(nèi)容，然后與選項對比

即可。

7.【答案】C

【解析】【分析】

大金得勝陀頌碑記載阿骨打誓師抗遼，說明女真族（阿骨打是女真族首領(lǐng)）與遼之間存在軍事對抗關(guān)系。

《東都事略》記載遼朝強迫女真人尋找并馴服海東青，女真人被逼反叛，同樣體現(xiàn)了遼與女真族之間的矛盾

沖突。材料中體現(xiàn)了遼與女真族之間從壓迫（遼對女真的壓迫）到反抗（女真抗遼）的關(guān)系，這屬于民族關(guān)

系發(fā)展的范疇，兩則材料相互印證了民族關(guān)系發(fā)展這一歷史信息，C正確；

西夏政權(quán)是黨項族建立的，材料中未涉及西夏政權(quán)相關(guān)信息，A錯誤；

南宋是在北宋滅亡后建立的，材料主要說的是遼與女真族的關(guān)系，和南宋偏安一隅無關(guān)，B錯誤；

材料主要呈現(xiàn)的是遼與女真族的矛盾沖突，沒有體現(xiàn)分裂走向統(tǒng)一的內(nèi)容，D錯誤。

故答案為：Co

【點評】本題考點是兩宋時期的民族關(guān)系發(fā)展。解題方法：結(jié)合兩宋時期的民族關(guān)系發(fā)展的相關(guān)知識分析題

干內(nèi)容，然后與選項對比即可。

8.【答案】D

【解析】【分析】

從“西漢至南宋南北方戶數(shù)變化”柱狀圖可以看到，西漢時期北方戶數(shù)遠多于南方；到唐代，南北方戶數(shù)差距

縮小；北宋時期，南方戶數(shù)進一步增加；到南宋時期，南方戶數(shù)超過北方。從“南、北方上繳賦稅占全國比

重”餅狀圖可知，南方上繳賦稅占全國比重達到66.7%,北方僅占33.3%,南方賦稅占比遠超北方。南方戶數(shù)

在南宋超過北方，旦南方上繳賦稅日全國比重遠超北方，這充分說明南方在人口和經(jīng)濟貢獻方面都超過了北

方，即南方經(jīng)濟超越北方，D選項符合圖表所反映的信息，D正確；

圖表中并未體現(xiàn)土地兼并相關(guān)信息，戶數(shù)和賦稅的變化不能直接反映土地兼并問題是否緩和，A錯誤；

圖表中沒有任何內(nèi)容涉及資源短缺的信息，所以B選項無法從醫(yī)表得出，B錯誤；

圖表主要展示的是南北方（并非特指邊遠地區(qū)）戶數(shù)和上繳賦稅占全國比重的變化，不能由此推斷出邊遠地

區(qū)得到開發(fā)，C錯誤。

第9頁

故答案為：Do

【點評】本題考點足兩宋時期經(jīng)濟發(fā)展。解題方法：結(jié)合兩宋時期經(jīng)濟重心南移的相關(guān)知識分析題干內(nèi)容，

然后與選項對比即可。

9.【答案】C

【解析】【分析】

在宋朝時期，藏書風(fēng)氣盛行，普通家庭和平民百姓都能買得起書。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)與當(dāng)時的技術(shù)發(fā)展密切相

關(guān)。印刷技術(shù)的普及，尤其是活字印刷術(shù)的發(fā)明，大大提高了書籍的印刷效率，降低了書籍的成本。這使得

書籍能夠大量生產(chǎn)，價格也變得相對低廉，從而讓一般家庭和平民白姓都能夠購買，C正確；

中央集權(quán)加強主要體現(xiàn)在政治統(tǒng)治方面，對普通家庭能夠買得起書的影響較小，A錯誤；

對外交往頻繁主要涉及文化、貿(mào)易等方面與外國的交流，和國內(nèi)普通家庭能買得起書沒有直接的因果關(guān)系，

B錯誤；

文學(xué)藝術(shù)發(fā)展會增加對書籍的需求，但如果沒有印刷技術(shù)的支持，書籍的供應(yīng)和價格仍然難以滿足普通家庭

的購買需求，D錯誤。

故答案為：Co

【點評】本題考點是宋代印刷業(yè)發(fā)展。解題方法：結(jié)合宋代印刷業(yè)的相關(guān)知識分析題干內(nèi)容，然后與選項對

比即可。

10.【答案】A

【解析】【分析】

在中國古代行政區(qū)劃中，打破自然地理界限、人為劃分邊界，使得原木依靠自然天險（如黃河、長江）可能

形成割據(jù)的地區(qū)被整合在一起。例如，將黃河南北或長江南北劃分為同一行政區(qū)，地方勢力難以憑借這些天

然屏障進行獨立或割據(jù)。中央政府能夠更有效地對地方進行管理和控制，削弱了地方利用自然地理條件形成

的割據(jù)基礎(chǔ)，從而加強了中央對地方的控制，A正確；

解決人地矛盾主要涉及人口數(shù)量與土地資源的關(guān)系，比如開墾荒地、調(diào)整人口分布等措施。而打破自然地理

界限、人為劃分行政區(qū)邊界，其主要目的并非直接解決人地矛盾，兩者之間沒有直接的邏輯聯(lián)系，B錯誤；

構(gòu)建交通網(wǎng)絡(luò)主要是通過修建道路、橋梁等交通基礎(chǔ)設(shè)施來實現(xiàn)，行政區(qū)劃打破自然地理界限對構(gòu)建交通網(wǎng)

絡(luò)雖可能有一定影響，但并非其主要目的。構(gòu)建交通網(wǎng)絡(luò)的重點在于交通建設(shè)規(guī)劃等方面，而非行政區(qū)劃的

這種劃分方式，C錯誤；

強化身份認同一般通過文化傳播、共同的歷史記憶、民族融合等方式來達成，行政區(qū)劃打破自然地理界限更

多的是從政治統(tǒng)治和管理角度出發(fā)，不是以強化身份認同為主要目的，D錯誤。

故答案為：Ao

【點評】本題考點是古代中國的行政劃分。解題方法：結(jié)合古代中國的行政劃分的相關(guān)知識分析題干內(nèi)容，

然后與選項對比即可。

第10頁

11.【答案】B

【解析】【分析】

明太祖朱元璋認為丞相制度是導(dǎo)致奏朝速亡以及漢、唐、宋出現(xiàn)大亂的原因。丞相在古代政治體制中權(quán)力較

大，對皇權(quán)有一定的制約。為「消除丞相制度對皇權(quán)的威脅，明太祖朱元璋廢除丞相，將丞相的權(quán)力分給六

部，六部直接對皇帝負責(zé)，B正確；

設(shè)廠衛(wèi)監(jiān)察百官主要是為了加強對官員的監(jiān)視和控制，并非針對丞相制度，A錯誤；

分三司互不統(tǒng)屬是為了加強中央對地方的控制，與廢除丞相制度無關(guān)，C錯誤；

封諸子統(tǒng)御四方是為了加強對地方的管理，鞏固統(tǒng)治，和廢除丞相制度沒有直接關(guān)系，D錯誤。

故答案為：Bo

【點評】本題考點是明朝廢丞相。解題方法：結(jié)合明朝加強皇權(quán)專制的相關(guān)知識分析題干內(nèi)容，然后與選項

對比即可。

12.【答案】C

【解析】【分析】

臺州府城墻是具有軍事防御功能的建筑，戚繼光在臺州抗倭?xí)r，臺州府城墻發(fā)揮了重要的防御作用，體現(xiàn)了

他立足于守，加強防御體系的軍事思想，C正確；

莫高窟是古代的佛教藝術(shù)寶庫，主要是用于佛教文化的傳播和藝術(shù)的展現(xiàn)，與軍事防御體系無關(guān)，A錯誤；

大運河是中國古代的水利工程，其主要作用是溝通南北交通，促進經(jīng)濟交流等，并非用于軍事防御，B錯

誤；

北京城是明清時期的都城，主要是作為政治、文化中心等功能，雖然有一定的防御設(shè)施，但不是專門為體現(xiàn)

戚繼光這種軍事思想而建設(shè)的，D錯誤。

故答案為：Co

【點評】本題考點是中國古代城墻。解題方法：結(jié)合中國古代城墻構(gòu)造的相關(guān)知識分析題干內(nèi)容，然后與選

項對比即可。

13.【答案】D

【解析】【分析】

“方田均稅法”“一條鞭法”“攤丁入畝”都與賦稅制度的變革相關(guān)，所以他們探討的主題可.能是中國占代的賦稅

改革，D正確；

A選項生產(chǎn)工具主要涉及農(nóng)業(yè)或手二業(yè)生產(chǎn)中使用的器具，題干關(guān)鍵詞與生產(chǎn)工具無關(guān)，A錯誤；

B選項水利建設(shè)主要是關(guān)于興修水利工程等方面，與題干關(guān)鍵詞不相關(guān)，B錯誤；

C選項科技進步涉及科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展，如四大-發(fā)明等，這些關(guān)鍵詞也與之不相關(guān)，C錯誤。

故答案為：Do

【點評】本題考點是古代賦稅制度。解題方法：結(jié)合古代中國賦稅制度的相關(guān)知識分析題干內(nèi)容，然后與選

第11頁

項對比即可。

14.t答案】D

【解析】【分析】

雍正帝通過朱批奏折對大臣進行表彰或訓(xùn)誡，明確告訴大臣如何做人和任職，這是皇帝對官僚群體進行管理

和控制的一種手段。通過這種方式，皇帝可以強化對官僚的監(jiān)督和引導(dǎo)，使官僚更好地為封建統(tǒng)治服務(wù)，從

而達到控制官僚的目的，D正確；

雍正皇帝所處的時代是清朝，這是口國封建君主專制強化的時期。雍正帝設(shè)立軍機處等措施進一步加強了君

土專制，而不是革除專制。所以A選項不符合當(dāng)時的歷史背景和雍正帝的統(tǒng)治日的，A錯誤：

在封建君主專制統(tǒng)治下，統(tǒng)治者實行文化專制等政策，目的是維護封建統(tǒng)治秩序，并非解放思想。用朱批奏

折表彰或訓(xùn)誡大臣，主要圍繞做人和任職，核心是為了規(guī)范和控制大臣，與解放思想無關(guān)，B錯誤；

朱批奏折主要是對已有大臣在做人和任職方面進行引導(dǎo)和管理，并非以招攬人才為主要目的。招攬人才通常

會有諸如科舉考試、征辟等方式，而不是通過這種方式，C錯誤。

故答案為：Do

【點評】本題考點是清朝加強君主專制。解題方法：結(jié)合清朝加強君主專制的相關(guān)知識分析題干內(nèi)容，然后

與選項對比即可。

15.【答案】B

【解析】【分析】

從“歐洲社會狂熱追逐，中國風(fēng)）部分皇室貴族定制帶有西方特色的中國憑器''可以看出，中國憑器文化傳播

到歐洲，并且結(jié)合西方特色進行定制，這是中國文化對西方的影響。又從“白康熙帝始，中國宜廷御用梵器

也融入了西洋技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計”可知，西方的技術(shù)和藝術(shù)設(shè)計傳入中國并應(yīng)用于宮廷瓷器制作中，這體現(xiàn)了

西方文化對中國的影響。這種相互的影響表明中西文化在這一時期是雙向交流的，B正確；

材料中未提及制瓷技術(shù)是從17-18世紀(jì)才開始外傳的。制瓷技術(shù)在古代就已經(jīng)有向外傳播的情況，比如在唐

朝時期，瓷器就通過絲綢之路等途徑傳播到國外。材料主要強調(diào)的是中西在瓷器設(shè)計風(fēng)格等方面的相互融

合，并非制瓷技術(shù)開始外傳，A錯誤；

資本主義萌芽的出現(xiàn)主要體現(xiàn)在手工業(yè)生產(chǎn)中雇傭關(guān)系的產(chǎn)生，材料中并沒有涉及到瓷器制片過程中雇傭關(guān)

系等相關(guān)內(nèi)容，C錯誤；

材料重點在于中西文化在瓷器方面的交流融合，而不是強調(diào)中國手工工藝領(lǐng)先世界。雖然中國古代手工工藝

確實領(lǐng)先，但材料未圍繞此點展開，D錯誤。

故答案為：Bo

【點評】本題考點是清朝中外文化交流。解題方法：結(jié)合清朝中外文化交流的相關(guān)知識分析題干內(nèi)容，然后

與選項對比即可。

16.【答案】A

第12頁

【解析】【分析】

《天工開物》足一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作。“造竹紙”插圖詳細記錄工序，人物動作清晰、流

程簡要完整且可操作性強。插圖的這些特點表明其目的是為了讓人能夠清楚地了解造竹紙的實際操作過程，

具有很強的實用價值，體現(xiàn)了宋應(yīng)星追求實用功能，A正確；

從題干描述可知，重點在于記錄生產(chǎn)工序，而非迎合上層審美，B錯誤；

題干中未提及理論創(chuàng)新方面的內(nèi)容，主要強調(diào)的是實際操作流程，C錯誤；

題干沒有任何信息表明是借鑒西方成果，D錯誤。

故答案為：Ao

【點評】本題考點是《天工開物》。解題方法：結(jié)合《天工開物》的相關(guān)知識分析題干內(nèi)容，然后與選項對

比即可。

17.【答案】A

【解析】【分析】

材料中提到清代出廷在傳統(tǒng)節(jié)日時，專門表演與該節(jié)日民俗、神話傳說等有關(guān)的戲劇，像端午時節(jié)上演《白

蛇傳》。《白蛇傳》與端午節(jié)的民俗文化相關(guān)，宮廷通過上演相關(guān)戲劇這種方式，實際上是對傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗中

文化元素的一種呈現(xiàn)和傳承，有助于傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的繼承與發(fā)揚，A正確；

材料重點強調(diào)的是在傳統(tǒng)節(jié)日時表演與節(jié)日相關(guān)的戲劇，主要圍繞的是傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝和習(xí)俗傳承，而不是

廣泛地說消代娛樂活動豐富多樣。如果說娛樂活動豐富多樣，應(yīng)該列舉多種不同類型、與節(jié)口關(guān)聯(lián)不大的娛

樂形式，而材料并非如此，B錯誤；

僅從清代總廷在節(jié)日時上演相關(guān)戲劇這一現(xiàn)象，不能得出戲曲藝術(shù)達到頂峰的結(jié)論。戲曲藝術(shù)達到頂峰需要

從戲曲的創(chuàng)作水平、表演技巧、流派發(fā)展、受眾范圍等多方面綜合考量，材料沒有提供足夠信息支撐這一說

法，C錯誤；

小農(nóng)經(jīng)濟開始瓦解是在鴉片戰(zhàn)爭后，西方列強的經(jīng)濟侵略使得中國傳統(tǒng)的男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟受到?jīng)_擊，這

與材料中清代宮廷慶祝傳統(tǒng)節(jié)日、表演相關(guān)戲劇亳無關(guān)系，D錯誤。

故答案為：Ao

【點評】本題考點是清代的傳統(tǒng)節(jié)日。解題方法：結(jié)合清代的傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識分析題干內(nèi)容，然后與選

項對比即可。

18?【答案】（1）朝貢：②；協(xié)議：④；征（戰(zhàn)）：③：冊封：①

手段特點：古代中國維護天下秩序的手段具有多樣性，以和平手段為主，武力手段為輔。

（2）積極影響：加強了中國與周邊國家的政治聯(lián)系，促進了文化交流和經(jīng)濟往來。消極影響：導(dǎo)致財政負

擔(dān)加重，耗費大量人力物力。南宋卻貢原因：南宋偏安江南，經(jīng)濟重心南移，海上貿(mào)易（市舶）成為重要財

源，拒絕朝貢可避免政治負擔(dān)。明朝卻貢的原因：明朝推行海禁政策，防范倭寇侵擾；西班牙、葡萄牙等西

方勢力（佛郎機）入境后占據(jù)據(jù)點，威脅明朝海防安全，

第13頁

（3）都強調(diào)和平交往；均體現(xiàn)尊重差異、合作共贏的理念：都具有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

【解析】【分析】

（1）過圖片內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識可知，朝貢：②（外國使臣向唐朝進奉物品，體現(xiàn)朝貢關(guān)系）協(xié)議：④

（《尼布楚條約》是中俄通過談判簽訂的平等條約，屬于協(xié)議）征（戰(zhàn)）：（3）（明朝援朝抗倭是通過戰(zhàn)爭維護

秩序）冊封：①（東漢御賜倭奴國王金印，是中央王朝對地方政權(quán)的冊封）

手段特點：古代中國維護天下秩序的手段具有多樣性，既包括和平方式（如朝貢、冊封、協(xié)議），也包括武

力手段（如征戰(zhàn)），以和平手段為主，武力手段為輔。

（2）積極影響：政治聯(lián)系：從材料看，唐、元、明、清各朝都有周邊國家（如占城、緬國等）??進頁''，

這是古代中國構(gòu)建天下秩序的方式。通過朝貢，藩屬國（或周邊政權(quán)）與中國建立政治從屬（或友好）關(guān)

系，中國以“天朝上國”身份確認這種關(guān)系，強化了中國與周邊國家政治聯(lián)結(jié)，維護古代東亞政治秩序。文

化交流：朝貢過程中，不同國家人員往來（如使者、隨從）,帶來各國文化元素（如占城、緬國的物產(chǎn)、風(fēng)

俗傳播到中國），同時中國文化（如禮儀、制度）也向周邊輸出，促進文化互鑒、交融。像荔枝因進貢

（“一騎紅塵妃子笑”），其種植、食用文化在交流中可能擴散，豐富文化內(nèi)涵。經(jīng)濟往來：朝貢包含“貢”

與“賜”，藩屬國進貢珍奇異寶，中國回賜絲綢、金銀等。這帶動物品流通，如元時占城”以珍物及象、犀來

獻”，中國會有相應(yīng)回賜，形成特殊貿(mào)易形式，促進中外經(jīng)濟往來，也刺激相關(guān)手工業(yè)（如絲綢、陶瓷，

為回賜物品常見類型）發(fā)展。

消極影響：財政壓力：依據(jù)材料“明《明憲宗實錄》提到‘朝貢人數(shù)口增…賞黃（賞賜）不敷可知，大量

朝貢人員需賞賜，且接待、運輸貢品等也需耗費錢財。依據(jù)材料“清《貢差行》‘牧令疲煩民有苦可知，說

明地方為接待朝貢使臣，耗費人力、物力，加重財政與百姓負擔(dān)，影響社會經(jīng)濟正常運轉(zhuǎn)。人力物力耗

費：從“一騎紅塵妃子笑”能看出，為快速運送貢品（荔枝），動用大量人力（驛站人員、馬匹）;接待越南

朝貢使臣，“車夫絡(luò)繹如蟻奔“，投入眾多人力。這些人力物力未用于社會生產(chǎn)（如農(nóng)業(yè)、民生建設(shè)）,造成

資源閑置與浪費。

南宋卻貢原因：偏安江南局勢：南宋長期與北方政權(quán)（金、元）對峙，軍事壓力大，政治上偏安江南，統(tǒng)

治范圍收縮。在這種格局下，傳統(tǒng)朝貢（需投入大量政治資源維持天下秩序）對南宋而言，政治意義與實

際收益失衡。經(jīng)濟重心南移與市舶之利：南宋時經(jīng)濟重心南移完成，海上貿(mào)易（市舶）發(fā)達，“市舶之

利，頗助國用“。相比朝貢（政治象征意義大于經(jīng)濟收益，且需承擔(dān)接待、賞賜成本）,海上貿(mào)易能直接增

加財政收入（如關(guān)稅、商業(yè)利潤所以南宋對大理“不許進貢馬匹，但‘賣馬可也'"，對東西亞朝貢也拒

絕，選擇更具經(jīng)濟價值的貿(mào)易形式，避免朝貢帶來的政治負擔(dān)（如外交禮儀、財政消耗），優(yōu)先保障經(jīng)濟收

益。

明朝卻貢原因：防范倭寇侵擾：明朝面臨倭寇（日本海盜）頻繁侵擾沿海，“日本'入貢來朝，然其剽掠如

故'”，朝貢可能成為倭寇混入借口，威脅沿海安全。為防倭寇，明朝推行海禁政策，限制海上往來，拒絕日

本朝貢是海禁政策延伸I，切斷倭寇借朝貢滲透路徑。西方勢力威脅海防：新航路開辟后，西班牙、葡萄牙

第14頁

（佛郎機）殖民擴張，“至筑室建城，雄踞海畔”，在沿海搶占據(jù)點，威脅明朝海防安全。明朝為維護海疆

穩(wěn)定，拒絕佛郎機朝貢，防止西方勢力借朝貢進一步滲透、擴張，保障國家主權(quán)與安全。

（3）根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識可知，從古代的朝貢體系到現(xiàn)代的“人類命運共同體”，都強調(diào)和平交往而非武

力征服。古代“和而不同”“協(xié)和萬邦”與現(xiàn)代'‘共商共建共享''均體現(xiàn)尊重差異、合作共贏的理念。古代中國以

“天下一家''自居，維護區(qū)域秩序；現(xiàn)代中國倡導(dǎo)全球治理，承擔(dān)國際責(zé)任。

【點評】本題考點是古代中國的外交發(fā)展。解題方法：（1）手段：結(jié)合所學(xué)對四幅圖片進行分析，然后與表

格內(nèi)容進行對比即可。

手段特點：結(jié)合所學(xué)對外交手段進行分析，然后進行總結(jié)即可。

（2）影響：積極影響：結(jié)合所學(xué)從中國與周邊國家關(guān)系、文化和經(jīng)濟交流等分析朝貢的過程即可。

消極影響：結(jié)合所學(xué)從財力消耗、人力物力等方面等分析朝貢的過程即可。

南宋卻貢的原因：結(jié)合所學(xué)分析南宋時期的民族政權(quán)并立的情況和南宋時期的經(jīng)濟發(fā)展以及對外貿(mào)易情況即

可。

明朝卻貢原因：結(jié)合所學(xué)分析明中后期的外患以及應(yīng)對之策即可。

（3）相同點：結(jié)合所學(xué)分析材料的史料信息，然后進行總結(jié)即可。

19.【答案】（1）彰顯等級秩序；加強君臣溝通；宣揚政治理念；懷柔遠人。

（2）條件：清朝實現(xiàn)了多民族國家的統(tǒng)一，滿漢文化交融加深。說明：政治統(tǒng)一：清朝統(tǒng)一全國后，統(tǒng)治

者通過融合滿漢飲食文化強化民族認同，鞏固統(tǒng)治。經(jīng)濟繁榮：清代農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)發(fā)展，為食材的獲

取和精細加工提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。文化包容：清朝統(tǒng)治者推行“滿漢一體”政策，飲食文化吸收漢族魯菜、蘇杭

菜等技藝，同時保留滿族燒烤、火鍋特色，體現(xiàn)文化融合。