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文檔簡介
2026年江西省中考化學重難點復習題
一.選擇題(共31小題)
1.化學就是一門中心的、實用的、創造性的自然科學,以下說法不正確的是()
A.化學改變世界的途徑是使物質發生化學變化B.我國在化學基礎研究領域取得了長足發展
C.化學研究物質的組成、結構、性質、轉化及應用
D.化學只能研究自然界已存在的物質,不能創造原本不存在的物質
2.規范的實驗操作是實驗成功的重要保證。下列實驗操作合理的是()
3.制作餃子的原料有面粉、五花肉、食用油、蔬菜、食鹽等,下列說法正確的是()
A.食用餃子能為人體補充維生素B.餃子中只有面粉能夠提供能量
C.蛋白質和食用油組成元素相同D.餃子的營養成分中不含無機鹽
4.人體攝入鋅不足會引起多種疾病,缺鋅者可在醫生指導下通過服用葡萄糖酸鋅口服液來補鋅。已知葡萄糖酸鋅的
化學式為Ci2H220i4Zn.下列說法正確的是()
A.葡萄糖酸鋅由碳、氫、氧、鋅四種元素組成B.葡萄糖酸鋅中鋅元素的質量分數最大
C.葡萄糖酸鋅中碳、氫元素的質量比為12:22D.葡萄糖酸鋅的相對分子質量為455g
5.明代詩人于謙的《石灰吟》中“千速萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”描述了開采石灰石燒制石灰的過程。下列說
法正確的是()
A.石灰石屬于純凈物B.生石灰是氫氧化鈣
C.“千錘萬鑿出深山”發生了化學變化D.燒制過程中有COz生成
6.化學與生活息息相關,下列說法或做法正確的是()
A.用甲醛溶液浸泡海產品保鮮B.玻璃、水泥、陶瓷都是無機非金屬材料
C.焚燒廢棄塑料可減少白色污染D.燥氣泄漏,立即打開排氣扇
7.往燒杯中加入一定量的NaOH溶液,滴入幾滴酚麟試劑,再逐滴滴入稀鹽酸(如圖一),測得溶液的pH變化曲
線如圖二所示。下列說法錯誤的是()
第1頁(共39頁)
A.圖二中,a點所示的溶液中含有的Na+最多B.圖二中,b點表示氫氧化鈉和稀鹽酸恰好完全反應
C.圖二中,c點所示的溶液中含有HCI、NaCl
D.圖?中,燒杯內的溶液由紅色變為無色能證明氫氧化鈉和稀鹽酸發生了反應
8.下列關于物質的鑒別、檢驗、除雜、分離操作正確的是()
選項實驗目的實驗方案
A鑒別HCkH2SO4取樣,分別滴加AgNO3溶液
B檢驗某氫氧化鋼固體是否變質取樣,加入足量稀鹽酸
C除去CaCb中的鹽酸取樣,加過量的Ca(OH)2固體,過濾
加水溶解,過濾,洗滌,干燥
D分離Na2c03固體和CaCO3固體
A.AB.BC.CD.D
9.取一定量由MgO和MgC03組成的固體混合物,進行一系列定量實驗,實驗過程如圖所示(反應過程中所有的物
質都恰好反應)。下列說法正確的是()
①滴加50g②滴加NaOH
稀鹽酸、54.0g溶液、過
MgO、MgCO}ag
不飽和
固體混合物將漉液
溶液NaCl固體
蒸發結晶
A.混合物中鎂元素的質量為4.0gB.步驟②中產生沉淀的質量為11.6g
C.a的值為5.85D.所用稀鹽酸的溶質質量分數為14.6%
10.2026春晚的下列節目中,發生化學變化的是()
A.魔術《驚喜定格》的物品移位B.戲曲《春暉滿梨園》的油彩氧化
C.舞蹈《絲路古韻》的服飾裁剪D.雜技《繪新春》的道具旋轉
II.我國科研人員用含氮氣和二氧化碳的煙氣高效合成了尿素。該反應示意圖如下,下列有關說法正確的是()
°氫原子
勿氧原子
?氮原子
o碳原子
A.反應前后共有3種氧化物B.參加反應的乙和丙分子個數比為1:3
C.反應后原子的數目增加D.丁中氟元素的質量等于參加反應的甲中氟元素的質量
12.《天工開物》記載了“燒鐵器淬于膽研水(硫酸銅溶液)中,即成銅色也”,該過程發生的化學反應為Fe+CuSO4
-FeSCM+Cu。該化學反應屬于()
A.化合反應B.分解反應C.置換反應D.復分解反應
13.下列對宏觀事實的微觀解釋不正確的是()
A.熟石灰能夠改良酸性土壤一一氫離子與氫氧根離子結合生成水分子
B.水通電與水汽化不同一一前者水分子未發生改變后者發生改變
C.鈉和鉀屬于不同種元素一一原子核內質子數不同
第2頁(共39頁)
D.金剛石和石腿的物理性質差異較大一一碳原子的排列方式不同
14.如圖是初中常見物質的特化關系圖(“》”表示兩端的物質通過一步反應能轉化),且甲、乙、丙最多由3種元
素組成。下列說法不正確的是()
A.甲、乙、丙可能都是單質B.若甲為鹽類物質,則其陰離子一定是C0『
C.若乙、丙均含一種相同的金屬元素?,則CO2一乙可用于檢驗CO2
D.若乙、丙在通常狀況下為氣體,則H20f丙的反應為分解反應
15.海水曬鹽后得到的鹽水主要含NaCl和少量MgS04,根據題圖判斷,下列說法正確的是()
A.溶解度:MgS04>NaCIB.MgSCM的溶解度隨溫度升高而增大
C.aC時,,MgSCM飽和溶液的溶質質量分數約為33.3%D.欲得到較純的NaCl,可采用降溫結晶的方法
16.“鹽田法”曬鹽的流程如圖所示,下列說法正確的是()
海水
A.母液是該溫度下氯化鈉的不飽和溶液B.從①到②的過程中,氯化鈉的質量分數一定不變
C.“鹽UI法”曬鹽是利用陽光和風力使水分蒸發,讓氯化鈉結晶出來
D.粗鹽提純時只需要經過溶解、過濾兩個步驟就可以得到純凈的氯化鈉
17.下列對宏觀事實的微觀解釋,合理的是()
A.臭氧轉化為氧氣:分子種類發生變化B.吹氣球使其體積變大:分子間隔增大
C.金剛石、C60物理性質差異大:碳原子結構不同D.硫酸鐵溶液呈黃色:溶液中含SO%-
18.實驗操作是實踐探究的基礎。卜.列操作正確的是()
L
£
.
m
u
E-_l
AHI
?nlQ
19.傳世名畫《千里江山圖》的青色天自于天然礦石顏料一一石青,其主要成分的化學式為CU3(CO3)2(Oil)20
下列說法不正確的是()
A.0H表示氫氧根離子B."Cu”既有宏觀含義又有微觀含義
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c.,表示氫原子的結構示意圖D.C。歹中的“2-”表示離子所帶電荷數
20.化學小組進行如圖所示實驗,已知白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240C。卜.列說法不正確的是()
純凈干
A.實驗觀察到甲中鐵絲不生銹,乙中鐵絲生銹B.對比甲、乙中的現象,得出鐵絲銹蝕需要與水接觸
C.對比丙、丁中的現象,得出可燃物燃燒需要溫度達到著火點
D.若將丁中的白璘換成紅磷,能驗證可燃物燃燒需要與02接觸
21.如圖,室溫下廣口瓶中盛有飽和澄清石灰水,將適量水加入試管內,當試管中NaOH固體(溶解度隨溫度升高
而增大)恰好完全溶解時,下列說法正確的是()
A.澄清石灰水變渾濁B.氣球變小C.澄清石灰水的溶質質量分數變大
D.試管內的NaOH溶液若恢復至室溫一定是不飽和溶液
22.下列物質的化學式、俗稱、物質分類對應正確的是()
A.CO2干冰混合物B.Ag水銀單質C.CaO生石灰氧化物D.Na2co3燒堿鹽
23.2026年世界衛生日土題為“攜于共促健康,堅定支持科學下列做法與該土題相符的是()
A.為預防甲狀腺腫大,在食鹽中添加大量碘元素
B.在制作面包時添加適量碳酸氫鈉,使面包松軟可口
C.硬水中含有較多無機鹽,長期飲用有益于人體健康D.為避免浪費,用霉變花生壓榨花生油
24.中國科學技術大學研制出一種新型催化劑(Aui/BP),實現甲烷在溫和條件下氧化制甲醇(C50)。該反應的微
觀反應示意圖如下圖所示,下列有關說法正確的是(
O氫原子
Aui/BP.HzO
0氧原子
o碳原子
A.參加反應的分子個數比為1:1B.反應后原子數目減少
C.反應后氧元素的化合價發生改變D.催化劑Aui/BP的質量在反應中不斷減少
25.古籍中記載“鐵久則生衣,衣赤而疏”。下列說法錯誤的是()
A.鐵“生衣”的過程放出熱最B.“衣”的生成需要鐵與氧氣、水同時接觸
C.“衣”屬于混合物D.“衣”的生成能避免內部的鐵繼續生銹
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26.如圖是有關物質的轉化關系,其口“一”表示一步轉化。下列說法不正確的是()
/、+丫
CuCuO——-"?CuSO4
、+XJ③
②
A.轉化①能觀察到紅色固體變黑B.若X是碳,則碳在轉化②中表現出還原性
C.若X是CO,則轉化②反應后固體減少的質量等于生成二氧化碳的質量
D.若丫是稀硫酸,則轉化③屬于復分解反應
27.二氧化氯(C102)是游泳池高效、安全的消毒劑,可由以下反應制得:2NaQO3+X+H2so4=2C1O2t+2Na2sO4+H2O,
可推測X為()
A.NaClB.Na2sO3C.Na2OD.SO2
28.(NIU)2sO4和NH4CI是兩種常見的氮肥,二者溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是()
A.NH4cl的溶解度比(NH4)2s04的溶解度小
B.將20C(NH4)2s04的飽和溶液升溫至80C,溶質質量分數會增大
C.40℃時NH4cl飽和溶液質量分數為45.8%
D.80℃時將94.1g(NH。2SO4力口入200g水中,會形成不飽和溶液
29.生活中常常遇到物質的分離、鑒別、檢驗和除雜。生活中的下列操作方法能達到操作目的的是()
選項操作目的操作方法
A分離食鹽和純堿加水溶解
B鑒別真假絲綢聞氣味
C檢驗一氧化碳點燃氣休,觀察火焰顏色
D除去氯化鈉溶液中的鹽酸加入適量的氫氧化鈉溶液
A.AB.BC.CD.D
30.奧司他韋(C|6H28N2O4)是一種有效的抗流感藥物。下列關于奧司他韋的說法正確的是()
A.奧司他韋中含有氮分子B.奧司他韋中碳、氫、氮、氧元素質量比為8:14:1:2
C.奧司他韋中氫元素和氮元素的質量分數相等
D.奧司他韋分子由四種元素組成
31.實驗室對蝕刻電路板產生的含氯億銅廢液進行回收利用,分析實驗過程的相關信息、,推理判斷正確的是()
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過量鐵粉試劑丫
A.操作為蒸發B.固體X中含有鐵C.試劑丫是稀硫酸D.反應2中溶液顏色無變化
二.填空題(共1小題)
32.2026年是紅軍長征勝利90周年。
(1)紅軍草鞋由麻纖維編織而成,鑒別麻纖維和羊毛纖維的簡單化學方法是O
(2)毛主席帶領軍民挖水井,在井底鋪沙石、墊木炭。用木炭除去井水中的異味,利用了木炭的性。
(3)紅軍長征途中爬雪山時,通過嚼生姜御寒。生姜中含有姜油酮(C11H14O3),姜油酮中元素的質量
分數最小。
(4)紅色經典影片《閃閃的紅星》中有?段兒童團員潘冬子給紅軍送鹽的故事,食鹽的主要成分氯化鈉是
由(填“分子”“原子”或“離子”)構成的。
三.實驗題(共2小題)
33.人們常說的“五金”是指:金、錫、銅、鐵、銀。請回答下列問題。
(1)金箔鍛制技藝是國家級非物質文化遺產,金可以加工成金箔,說明金具有良好的性。
(2)《天工開物》記載煉錫時加入少許鉛形成合金,產物更易熔化流出,原因是錫鉛合金的熔點比純錫(填
“高”或“低”)。
(3)小明用如圖實驗驗證了銅、鐵、銀的金屬活動性順序,甲、丙中均能觀察到明顯現象。
金屬丫為。試管甲中發生反應的化學方程式為。
AgNOj溶液
圖1圖2圖3圖4
(1)“掌中之火”:如圖1,點燃濕手掌上充有丁烷(具有可燃性)的肥皂泡,可看到熊熊火焰。實驗前潤濕手掌
的目的是o
(2)“旋風之火”:如圖2,在裝置內點燃含有氯化錮(SrC12)的酒精,可看到螺旋狀的紅色火焰。氯化盥中銀
元素的化合價是,酒精燃燒過程中的能量轉化:能一熱能。
(3)“懸浮之火”:如圖3,熄滅燃著的打火機,繼續按住按鈕,點燃銅網上方的氣體,可看到銅網上方有懸浮火
焰,而下方無火焰產生。從燃燒條件分析“下方無火焰”的原因是。
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(4)“水底之火”:如圖4,欲使熱水中的白磷(著火點為40℃)燃燒的操作是,其
反應的化學方程式為o
四.工藝流程題(共1小題)
35.納米SnO2廣泛應用于信息產業。某科研小組以SnC14?5H2O為原料制備納米SnO2,其主要流程如下:
稀鹽酸尿素溶流
―1―1—1-i系列操作
SnCUtSHzO—?酸溶—>調pH-------------------?Sn(0H)4固體?SnOz
(1)“酸溶”過程,能加快酸溶速率的措施是O
(2)“調pH”過程(控制溶液酸堿性在一定范圍內):加入尿素溶液與鹽酸反應生成NH40和C02,同時得到
Sn(OH)4沉淀。此時溶液中主要的陽離子有H+、(填離子符號)。
(3)Sn(OH)4在500℃條件下生成SnCh和H2O,反應的化學方程式為。
(4)若制備30.2g的SnO?,理論上需要準備Sn(OH)4go
(5)明代宋應星所著的《天工開物》中記載錫的冶煉:“凡煎煉亦用洪爐,入砂(SnCh)數百斤,叢架木炭亦數
百斤.鼓輔熔化……點鉛勾錫……”文中體現的煉錫的化學方程式為.同時“點鉛勾
錫”即加鉛入錫中,使其較易熔化流出,其理論依據是。
(6)小明同學熱愛金屬及其化合物的研究,查閱文獻得知:金屬鈉在自然界中幾乎不以單質存在,而以化合物
存在。請你根據所學初三化學教材知識,從兩個方面加以解釋:
(提示:鈉原子的質子數為11)
A::B:o
五.科普閱讀題(共1小題)
36.海洋是高質量發展戰略要地之-o海水綜合利用主要包括海水直接利用、海水淡化和海水化學資源利用。
海水化學資源豐富。海水中元素含量如圖1,提取鎂、鉀、碘等能為工農業創造新價值。我國科研人員成功研發
出“沸石離子篩法”海水提鉀技術,即利用沸石對海水進行吸附(如圖2)后再脫附,得到富鉀溶液。依據上文,
回答問題。
0:85.8%海水離
目:R;家
ChNa、Mg、K等:3.5%》
圖1圖2
(1)海水中含量最高的元素是。
(2)吸附過程中沸石選擇吸附的是(填離子符號),此方法提鉀的2個優點是
(3)下列說法正確的是。
A.海水流經該沸石后得到淡水B.沸石為疏松多孔結構。
C.得到的富鉀溶液一定是飽和溶液D.海水直接灌溉所有農田
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六.科學探究題(共3小題)
37.為證明CO2能與NaOH發生反應,某興趣小組進行如下三組探究:打開分液漏斗的活塞,將NaOH濃溶液加入
錐形瓶中,關閉活塞,??段時間后打開彈簧夾,均觀察到燒杯內溶液倒吸入錐形瓶中。
【實驗分析】
(1)A實驗結束后,觀察到錐形瓶中溶液變紅,根據該現象(填“能”或“不能”)證明C02與NaOH
發生了反應。
(2)B實驗結束后,觀察到錐形瓶中有白色沉淀產生,但小紅認為不能根據該現象判斷C02與NaOH發生了反
應,原因是(用化學方程式解釋)。
(3)C實驗燒杯內溶液倒吸入錐形瓶后,觀察到,證明CO2與NaOH發生了反應。
【繼續探究】上述實驗結束后,將三組實驗錐形瓶中的所有物質全部倒入一個潔凈的廢液缸中,充分反應后,靜
置,發現廢液缸底部有白色沉淀物,上層清液為紅色。
【提出問題】廢液缸中上層清液的溶質成分除酚附外還有什么?
【做出猜想】
(4)小明認為上層清液中一定含有NaCl,一定不含HC1,可能含有Na2c03、NaOH、CaCh>Ca(OH)2中的
一種或兒種。
一定不含HC1的理由是。
【查閱資料】CaCb溶液呈中性。
【實驗驗證】
(5)為確定上層清液中可能存在的物質,進行如下實驗。
實驗步驟實驗現象實驗結論
取少量廢液缸中上層清液于試管中,有白色沉淀產生,溶液仍上層清液中含有_____
滴加足量CaCb溶液為紅色
【拓展遷移】
(6)小秦認為還可以通過數字化實驗來探究C02與NaOH的反應。按照圖1進行實驗,將注射器中的H20和
NaOH溶液同時全部注入充滿C02的燒瓶中,振蕩后測得兩燒瓶內壓強隨時間的變化情況如圖2所示。
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圖2中曲線(填“【”或“II")表示CO2與NaOH溶液的反應。800s時,曲線I表示的溶液顯(填
“酸”“堿”或“中”)性。
38.2026年是農歷丙午馬年,化學興趣小組的同學們利用金屬板制作以馬為主題的金屬蝕刻畫。請回答卜.列問題。
(1)選擇一塊鋁板和一塊鐵板,先將金屬板軋制變薄,該過程體現出金屬的物理性質是性。再用砂
紙打磨,打磨的目的是o
步驟二:選擇蝕刻液進行蝕刻
圖1和圖2是有鏤空圖案的保護膜,圖1的“馬”和圖2的“馬到成功”為鏤空部分。金屬板貼上保護膜后,鏤
空部分能與蝕刻液接觸,其余部分不與蝕刻液接觸。
(2)將圖1保護膜貼到鋁板上,然后將鋁板浸入過量的甲蝕刻液中,一段時間后取出。觀察到鋁板上的“馬”
略呈凹陷狀,沒有附著物。則選擇的甲蝕刻液可■以是(填序號,
A.硫酸銅溶液B.硝酸銀溶液C.稀鹽酸D.稀硫酸
(3)將圖2保護膜貼到鐵板上,然后將鐵板浸入過量的乙蝕刻液中,一段時間后取出。觀察到鐵板上的“馬到
成功”變紅,略呈凸起狀,則選擇A?D中的乙蝕刻液進行反應的化學方程式為。
步驟三:蝕刻廢液處理
(4)向鐵板蝕刻廢液中加入一定量的鋅粉,充分反應后過流,濾液呈無色,則濾渣中一定存在的金屬是
(填化學式)。
39.茶作為中國的傳統飲品,歷史悠久。化學興趣小組的同學們開展了泡茶、清洗茶垢等系列探究,請回答下列問
題。
I.學泡茶
茶葉中有豐富的茶多酚。茶多酚具有抗衰老、抗輻射、抗菌等作用。水溫及浸泡時間對茶多酚溶解率的影響如圖
1所示。
(1)泡茶前需要清洗茶葉,應采用50℃左右的水快速沖洗,其目的是。
00
80國50c水溫浸泡
60
40-"70C水溫浸泡
20
■□州1C水溫浸泡
510153060
浸泡時間/min
圖1
(2)泡茶時茶香四溢,請從微觀角度解釋該現象:
II.除茶垢
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某茶垢清潔劑主要成分為過碳酸鈉(2Na2CO3-3H2O2)o使用時,將產品倒入茶具中,加入熱水,產生大量氣體。
同學們開展了以下探究。
【問題一】茶垢清潔劑溶于水后產生的氣體是什么?
(3)小華說:“該氣體可能是C02、02、N2”;小明說:“不可能含有N2,因為
經過討論,同學們提出了以下猜想,
猜想1:O2猜想2:C02猜想3:02和C02
同學們按下圖裝置對猜想進行驗證,
(4)檢查裝置氣密性良好,向A中加入熱水,向D中插入帶火星的木條。若要證明猜想1正確,則需觀察到
___________________的現象。
【問題二】茶垢清潔劑溶于水后所得溶液中溶質的成分是什么?
【查閱資料】①過碳酸鈉遇水反應生成顯堿性的物質和過氧化氫。
②有過氧化氫存在時,堿性物質不能使酚酰溶液變紅。
經過討論,同學們對生成的顯堿性的物質提出了以下猜想。
猜想1:Na2c。3;猜想2:NaOH:猜想3:Na2c。3和NaOH。
【進行實驗】(5)請完善下表的實驗操作。
步驟實驗操作實驗現象實驗結論
1取少量茶垢清潔劑于試管中,加入適量水溶解,然后滴加過量產生白色沉淀有Na2c03
(填“CaCb”或"Ca(OH)2")溶液
2取步驟1中的少許上層清液于試管中,加入幾滴無色酚酸溶液,無明顯變化沒有NaOH
振蕩
(6)目歟師指出步驟2的結論有誤,原因是_______________________O
(7)P可學們將步驟2中的無色酚酸溶液換為_________(填序號)4耳次進行實驗,根據實驗現象證明沒有氫氧
化鈉生成。
A.CuSCU溶液B.Fe2O3C.MgCL溶液D.CO2
七.綜合應用題(共4小題)
40.檸檬酸鈣[Ca3(C6H5O7)2](相近分子質量為498)是一種常見的食品添加劑,微溶于水。
(1)檸檬酸鈣屬于(填有機物或無機物)。
(2)每罐奶粉至少含鈣4mg,需要添加檸檬酸鈣的質量至少是克。
第10頁(共39頁)
用工業石灰燒渣(含CaCCh、CaO.SiO2)為原料制備檸檬酸鈣。實驗流程如下:
過量稀鹽酸X檸1酸鏤
燒渣f高卜調pH卜》廂科f國科f|洗滌、干燥fI檸檬酸鈣
濾渣濾液Y
已知:Si02不溶于水,常溫下不與鹽酸、檸檬酸鏤反應。
(3)寫出酸溶時產生氣體的化學方程式是,酸溶后過濾,濾渣的主要成分
是。
(4)用X調節溶液的pH至中性,為不影響產品純度還能提高產量,X可以是o
(5)沉淀時發生的反應是復分解反應;則濾液丫的主要成分是。
(6)有人提出酸溶時用檸檬酸直接和燒渣反應,也可以制得檸檬酸鈣。這樣的方法缺點
有
41.用氫、制氫、儲氫是氫能源研究的熱點。
(1)用氫:
①液氫、液氧可分別用作運教火箭的燃料及助燃劑,氫氣燃燒的符號表達式為.
②利用H2等物質在一定條件下合成甲醇(CEO)的主要反應過程如圖1所示。產生甲醇的符號表達式
o碳原「
O
O疆原子
甲烷和水蒸氣催化重整是制高純氫的方法之一,主要流程如圖2:
叵回嗨普叵畫叫黑T
圖2
①轉化①發生反應的符號表達式為O
②600℃時加入CaO的作用是o
(3)儲氫:
儲氫材料的研發是氫能源技術的關鍵,金屬鋁可用作儲氫材料,儲氫后生成氫化鋁(AI%),其釋氫原理為氫化
鋁與水反應釋放氫氣,同時生成難溶于水的氫氧化鋁[Al(0H)訃
①氫化鋁釋氫反應的符號表達式為o
②氨化鋁與水反應釋氫速率逐漸減慢.可能的原因是c
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42.同學們借助傳感器研究氫氧化鈉溶液與稀硫酸的中和反應,實驗過程中溶液pH及溫度的變化如圖1和圖2所
zj\o
圖1圖2
(1)由圖1可知該實驗是將(填“酸滴入堿”或“堿滴入酸”)中,由圖2可知,此反應屬于反
應(填“吸熱”或“放熱
(2)a、b、c、d四點對應的溶液中,能使酚隙試液變紅的是(填標號)。d點對應溶液的溶質是
(填化學式)。
(3)下列有關說法,正確的是(不定項)。
A.w-b時,溶液的溫度在升高B.a-c時,溶液的pH在減小C.b-c時,鈉鹽的質量在增加
(4)利用溶質質量分數為20%的氫氧化鈉溶液測定100g某溶液中的硫酸的質量分數(該溶液中的其他物質不與
氫氧化鈉反應)。消耗的氫氧化鈉溶液的質量與反應過程中溶液pH的變化關系如圖3所示。試計算:
①當恰好完全反應時,所消耗的氫氧化鈉溶液中溶質的質量為g(不需要計算過程)。
②計算該溶液中硫酸的質量分數(寫出計算過程)。
43.某小組開展“常見燃料的變遷與合理使用”跨學科實踐。
【任務一:調查變遷】
燃料變遷大致歷程:柴草一蜂窩煤一液化石油氣~管道天然氣一未來燃料
(1)柴草:柴火灶的結構如圖所示。從燃燒條件分析,通風口的作用是o
(2)液化石油氣:主要是通過(填“石油分福”或“煤的干館”)獲得。
(3)天然氣:已成為很多地區的主要家用燃氣,為防止燃氣泄漏造成危險,天然氣漏氣報警器應安裝在廚房的
(填“高處”或“低處”)。
【任務二:探析變化】
(4)完全燃燒1kg煤和天然氣放出的熱量和SO2如表,煤被天然氣替代的原因可能是o
燃料熱量/MJ
SO2/g
煤298
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天然氣45?502
【任務三:展望未來】
(5)科學家設計出一種“零碳甲醇(CH3OH)的合成方案,該過程吸收的二氧化碳與燃燒后釋放的二氧化碳相
等,不會引起大氣中二氧化碳的排放凈量增加,故被稱為“零碳甲醇”,其制備和燃燒的循環過程如圖所示。
%、催化轉化H.0
CO,CH,OH
HQ燃燒O;
①請寫出催化轉化過程中產生甲酚的化學方程式。
②每吸收二氧化碳8.8t,理論上能產出甲醇的質量為o
八.解答題(共1小題)
44.減少二氧化碳排放,實現碳中和,已成為全球共識。如圖是科學家建立的從2000年開始,在海洋中仍能儲存的
CO2百分數的數據模型。
在海洋中保持存儲狀態的C02比例/%
00
90
80
70
60
50
40
30
20
10
—800米深
…T500米深
??…3000米深
(1)海洋可以儲存CO2的原因是(用化學方程式表示)。
(2)根據圖像分析,影響海洋中存儲CO2比例的因素除了年份還有
(3)下圖為海水吸收CO2并進行碳循環的原理。
鈣化中釋放CO2的反應為:2NaHCO3+CaCl2—CaCO3I+CO2t+2X+H2O,X的化學式為
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九.計算題(共2小題)
45.為測定一瓶標簽破損的鹽酸中溶質的質量分數,取該鹽酸50g,利用傳感器實時監測其與溶質質量分數為5%的
氫氧化鈉溶液反應過程中pH的情況,測定結果如圖所示。
請分析并計算:
(I)該實驗是將(填化學式)滴入另一溶液中。
(2)A、B、C三點對應溶液中只含有一種溶質的是(填字母).
(3)計算該瓶鹽酸的溶質質量分數。
46.新型半導體材料碳化硅在航空航天、國防技術及5G技術等領域扮演著重要的角色,石英砂(主要成分為SiO2,
雜質不含硅元素)和碳在高溫下反應制得,反應的化學方程式3C+S102衛SiC+2COT。
(1)CO和CO?化學性質差異大的原因o(微觀角度答題)
(2)用20kg石英砂與足量碳充分反應得到8kgSiC,計算石英砂中Si()2的質量分數。(寫出計算過程)
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2026年江西省中考化學重難點復習題
參考答案與試題解析
一.選擇題(共31小題)
1.化學就是一門中心的、實用的、創造性的自然科學,以下說法不正確的是()
A.化學改變世界的途徑是使物質發生化學變化B.我國在化學基礎研究領域取得了長足發展
C.化學研究物質的組成、結構、性質、轉化及應用
D.化學只能研究自然界已存在的物質,不能創造原本不存在的物質
解:A.化學改變世界的途徑是使物質發生化學變化,生成新物質,故A說法正確:B.我國在化學基礎研究領
域取得了長足發展,如人工合成結晶牛胰島素等成果,故B說法正確;C.化學研究物質的組成、結構、性質、
轉化及應用,這是化學學科的基本定義,故C說法正確;D.化學不僅能研究自然界已存在的物質,還能創造原
本不存在的物質,如合成塑料、合成藥物等,故D說法錯誤。故選:Do
2.規范的實驗操作是實驗成功的重要保證。下列實驗操作合理的是()
解:A、向試管中裝塊狀固體試劑時,先將試管橫放,用鐐了?把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,
故選項實驗操作正確。B、把橡皮塞慢慢轉動著塞進試管「I,切不可把試管放在桌上再使勁塞進塞子,以免壓破
試管,手不能放在導管上,故選項實驗操作錯誤。C、正在加熱的蒸發皿溫度較高,為防止燙傷手,不能用手宜
接拿熱的蒸發皿,應用用煙鉗夾取,故選項實驗操作錯誤。D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,且
氫氧化鈉具有腐蝕性,應放在玻璃器皿中稱量,故選項實驗操作錯誤。故選:Ao
3.制作餃子的原料有面粉、五花肉、食用油、蔬菜、食鹽等,下列說法正確的是()
A.食用餃子能為人體補充維生素B.餃子中只有面粉能夠提供能量
C.蛋白質和食用油組成元素相同D.餃子的營養成分中不含無機鹽
解:A、制作餃子的原料中有蔬菜,蔬菜中富含維生素,食用餃子能為人體補充維生素,故選項說法正確。
B、餃子中不是只有面粉能夠提供能量,餃子中的五花肉、食用油也能夠提供能量,故選項說法錯誤。
C、登白質則是由氨基酸組成的長鏈分子,除了C、H、O外,還包含N,有時還包括S等元素,食用油中含有C、
H、。三種元素,蛋白質和食用油組成元素不相同,故選項說法錯誤。
D、劑作餃子的原料中有食鹽,餃子的營養成分中含無機鹽,故選項說法錯誤。故選:Ao
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4.人體攝入鋅不足會引起多種疾病,缺鋅者可在醫生指導下通過服用葡萄糖酸鋅口服液來補鋅。已知葡萄糖酸鋅的
化學式為Ci2H22O14Z1].下列說法正確的是()
A.匍萄糖酸鋅由碳、氫、氧、鋅四種元素組成B.前萄糖酸鋅中鋅元素的質量分數最大
C.葡萄糖酸鋅中碳、氫元素的質量比為12:22D.葡萄糖酸鋅的相對分子質量為455g
解:A.由葡萄糖酸鋅(G2H22O14ZQ的化學式可知,它是由碳、氫、氧、鋅四種元素組成的,故正確;
B.葡萄糖酸鋅中,碳、氫、氧、鋅元素的質量比為:(12X12):(1X22):(16X14):65=144:22:224:65,
可見其中氧元素的質量分數最大,故錯誤;
C.曲萄糖酸鋅(Ci2H22Ol4Zn)中,碳、氫元素的質量比為:(12X12);(1X22)=72:11,故錯誤;
D.相對分子質量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,故錯誤。故選:Ao
5.明代詩人于謙的《石灰吟》中“千窿萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”描述了開采石灰石燒制石灰的過程。下列說
法正確的是()
A.石灰石屬于純凈物B.生石灰是氫氧化鈣
C.“千錘萬鑿出深山”發生了化學變化D.燒制過程中有CO:生成
解:A、石灰石的主要成分是碳酸鈣,屬于混合物,故A錯誤;B、生石灰是氧化鈣,故B錯誤;
C、“千錘萬鑿出深山”的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故C錯誤;
D、碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,故D正確。故選:Do
6.化學與生活息息相關,下列說法或做法正確的是()
A.用甲醛溶液浸泡海產品保鮮B.玻璃、水泥、陶瓷都是無機非金屬材料
C.焚燒廢棄塑料可減少白色污染D.煤氣泄漏,立即打開排氣扇
解:A、甲醛有毒,不能用甲醛溶液浸泡海產品保鮮,以防危害人體健康,故A說法錯誤;
B、玻璃、水泥、陶瓷都是無機非金屬材料,故B說法正確;
C、焚燒廢棄塑料會產生大量的有害物質,加重空氣污染,故C說法錯誤;
D、煤氣泄漏,不能立即打開排氣扇,以防產生的電火花將煤氣引爆,故D說法錯誤。故選:Bo
7.往燒杯中加入一定量的NaOH溶液,滴入幾滴酚配試劑,再逐滴滴入稀鹽酸(如圖一),測得溶液的pH變化曲
A.圖二中,a點所示的溶液中含有的Na'最多B.圖二中,b點表示氫氟化鈉和稀鹽酸恰好完全反應
C.圖二中,c點所示的溶液中含有HC1、NaCI
D.圖一中,燒杯內的溶液由紅色變為無色能證明氫氧化鈉和稀鹽酸發生了反應
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解:A、往燒杯中加入一定量的NaOH溶液,滴入幾滴酚酣試劑,再逐滴滴入稀鹽酸,實驗過程中鈉離子的數量
不變,故選項說法錯誤。
B、b點時溶液的pH等于7,顯中性,表示氫氧化鈉和稀鹽酸恰好完全反應,故選項說法正確。
C、c點時溶液的pH小于7,溶液顯酸性,說明稀鹽酸過量,所得溶液中的溶質為HQ、NaCl,故選項說法正確。
D、燒杯內的溶液由紅色變為無色,說明氫氧化鈉消失,能證明氫氧化鈉和稀鹽酸發生了反應,故選項說法正確。
故選:A。
8.下列關于物質的鑒別、檢驗、除雜、分離操作正確的是()
選項實驗目的實驗方案
A鑒別HC1、H2s(%取樣,分別滴加AgNO3溶液
B檢驗某氫氧化鈉固體是否變質取樣,加入足量稀鹽酸
C除去CaClz中的鹽酸取樣,加過量的Ca(OH)2固體,過濾
D分禽Na2c03固體和CaC03固體加水溶解,過濾,洗滌,二燥
A.AB.BC.C
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